学生游泳安全歌课件

学生游泳安全歌课件第一章游泳安全的重要性夏日炎炎,游泳是孩子们最喜欢的消暑活动但在享受清凉的同时,我们必须时刻铭记安全的重要性游泳安全不仅关系到每个孩子的生命健康,更牵动着每个家庭的幸福安宁每年约人因溺水死亡57000暑假5700057%年度溺水死亡人数岁以下儿童占比事故高发期14全球范围内的严峻数据儿童是溺水事故的高危群体假期和暑期需要格外警惕为什么要重视游泳安全生命的脆弱性预防的重要性游泳虽然是一项有益健康的运动,但水域环境复杂多变即使是看似平静的水面预防溺水,珍爱生命,人人有责通过系统的安全教育和严格的防范措施,绝大多下,也可能隐藏着漩涡、暗流等危险因素一旦发生溺水,短短几分钟就可能造数溺水事故都是可以避免的每个人都应该掌握基本的游泳安全知识和自救技成不可挽回的后果能•溺水过程快速,往往来不及呼救•安全意识是第一道防线•大脑缺氧4-6分钟即可能造成永久损伤•正确的防范措施能挽救生命•儿童对危险的判断能力较弱第二章防溺水六不准口诀:不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳不准无家长或老师带队游泳未经家长或老师允许,绝不独自去游泳即使有同伴,也需成年人监护必须在成年人的陪同和看护下进行不准到不熟悉水域游泳不准到无安全设施、无救护人员水不准不会水性者擅自下水施救域游泳陌生水域隐藏未知危险,切勿冒险盲目施救可能导致更大悲剧选择正规、有保障的游泳场所防溺水口诀儿歌不私自游泳安全记心中家长老师陪快乐又安心,,,朗朗上口的儿歌,能帮助同学们更好地记住安全规则让我们把这些安全知识编成歌谣,在传唱中将安全意识深深植入心中简短的四句话,蕴含着深刻的安全道理:任何时候都不能私自游泳,时刻把安全放在心上,有家长或老师的陪伴才能保证安全,这样才能快乐无忧地享受游泳的乐趣第三章游泳前的准备工作:0102做好热身运动了解水域环境充分活动关节和肌肉,避免下水后抽筋重点选择正规游泳场所,了解水深、水温和周边设活动四肢、腰部和颈部,让身体逐渐适应运动施查看是否有救生员值班、救生设备是否齐状态热身时间建议10-15分钟全避免去江河湖海等自然水域03检查身体状况感冒发烧、过度疲劳、饱食或空腹时不宜游泳有心脏病、皮肤病等疾病的同学需要医生许可确保身体状态良好再下水充分的准备工作是安全游泳的基础每一个步骤都不能省略,这些看似简单的准备,往往能在关键时刻避免意外的发生游泳安全四不原则12未经允许不下水无成年人陪同不游泳必须征得家长或老师的明确同意,不能擅自做主即使是会游泳的同学,也要成年人的监护是安全的重要保障他们有更强的判断力和应急处理能力,能遵守这一原则在危险时刻及时救助34不去深水区不去江溪池塘等危险水域深水区水深超过身高,一旦出现意外很难自救即使会游泳,也要量力而行,自然水域水情复杂,可能有漩涡、暗流、水草缠绕等危险这些地方没有安在适合自己水平的区域活动全保障,绝对不能去这四不原则简单明了,是保护自己的基本准则记住:安全永远比好玩更重要!第四章游泳时的安全注意事项:不打闹追逐不逞强猛跳水身体不适立即上岸泳池边地面湿滑,打闹容易滑倒摔伤或落水水中跳水需要专业技巧,盲目模仿可能导致头部、颈部受感到头晕、恶心、抽筋或过度疲劳时,必须立即停打闹可能导致呛水、溺水等危险伤不熟悉水深的情况下跳水极其危险止游泳,上岸休息不要硬撑重要提醒:游泳时要遵守泳池规则,听从救生员指挥,不要在泳池中大声喧哗或做危险动作游泳时间不宜过长,建议每次30-40分钟为宜溺水时的表现你知道吗可能无法大声呼救可能静静低头漂浮很多人以为溺水者会大声呼救,实际上溺溺水者可能看起来像是在平静地漂浮或水时呼吸困难,往往无法发出声音口鼻游泳,头部低垂在水中这是因为身体本被水淹没,只能拼命呼吸,根本喊不出能地试图保持呼吸,但已经失去控制来不一定会拍水求救影视作品中的溺水场景往往是夸张的手臂挥舞真实的溺水者双臂忙于保持身体漂浮,无法伸出水面挥手求救认识真实的溺水表现非常重要,这样才能在第一时间发现险情并及时施救如果看到有人在水中静止不动、头部低垂、眼神呆滞,要立即警觉并呼叫救生员!第五章溺水时的自救方法:保持冷静尽量呼救,遇险时最重要的是保持冷静,不要慌乱挣扎尽可能大声呼救,引起他人注意如果有力气,可以用力拍打水面发出声响放松身体仰面漂浮,将身体放松,采取仰卧姿势,头部后仰,口鼻露出水面深吸气,让肺部充满空气增加浮力不要垂直挣扎,这样会快速消耗体力脚踢水面节省体力,用脚轻轻向下踩水或打水,帮助身体保持漂浮动作要缓慢柔和,避免剧烈运动消耗体力等待救援时尽量保持体力抽筋时拉脚趾缓解如果小腿抽筋,先深吸一口气潜入水中,用手抓住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,同时用另一只手按压膝盖,帮助腿部伸直自救儿歌朗诵遇险不慌张呼喊求救忙,,身体要放松等待大人帮,这首简短的自救儿歌,浓缩了溺水时最关键的应对要领前两句强调心理状态和求救行动——保持冷静是自救的前提,及时呼救能获得外界帮助后两句说明了正确的身体姿态——放松身体可以减少体力消耗,增加浮力,为等待救援争取宝贵时间记住这四句话,关键时刻能救命!第六章发现有人溺水怎么办:立即呼喊大人抛救生圈或竹竿第一时间大声呼救,通知附近的成年人或在岸边寻找救生圈、救生衣、长竹竿、绳救生员如果周围没有大人,立即拨打110索等工具抛给溺水者让他抓住后慢慢拖或120报警,说清楚具体位置到岸边如果有救生衣,也可以抛给溺水者未成年人不下水施救这是最重要的一条!未成年人体力和技能不足,贸然下水只会造成更大悲剧曾有多起学生因盲目施救导致多人溺亡的惨痛案例切记:智救不盲救!见义勇为不等于盲目冒险保护自己的安全,才能更好地帮助别人溺水施救正确方法转动溺水者髋部侧泳或仰泳拖运接近溺水者后,从后方或侧面靠近,迅速转动其髋部,使溺水者背向自己,避免专业救生员入水后,一般采用侧泳或仰泳方式接近溺水者,这样既能保持视线,被溺水者惊慌中抱住造成双双溺水又能节省体力,避免被溺水者抓住及时联系专业救援背向拖运上岸无论是否成功将溺水者救上岸,都要立即拨打120急救电话,说明情况和位置,用一只手臂从溺水者腋下穿过,托住其头部使口鼻露出水面,用另一只手臂划为专业医疗救援争取时间水,将溺水者拖运至岸边浅水区这些是专业救生员的操作方法,普通人特别是学生不应该贸然尝试了解这些知识,是为了在遇到紧急情况时能够正确指导专业人员施救第七章岸上急救溺水者步骤:12清除口鼻污物俯卧托举排水将溺水者救上岸后,立即清理其口鼻中的泥沙、水草等异物,用手指或布条清救护者单膝跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在屈膝的大腿上,头部下垂,按理,保持呼吸道通畅检查口腔,防止假牙等异物堵塞压其背部,帮助积水从气管和肺部排出注意动作要适度34人工呼吸与心脏按摩立即送医救治如果溺水者没有呼吸和心跳,立即进行心肺复苏清理口腔后,捏住鼻子进行即使溺水者恢复呼吸,也必须立即送往医院进一步治疗溺水可能造成肺部口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按压,频率为30次按压配合2次人工呼感染、脑损伤等并发症,需要专业医疗检查和处理吸这些急救步骤必须由接受过专业培训的人员操作对于学生来说,最重要的是记住:第一时间拨打120,并在专业人员指导下协助救援急救口诀儿歌清理口鼻通气道俯卧托举水流出,,人工呼吸心按摩救命关键要牢记,这首急救儿歌将复杂的急救步骤编成了朗朗上口的口诀,便于记忆和传播虽然未成年人不应直接实施急救,但了解这些知识,可以在关键时刻提醒和协助专业救援人员每一句都对应一个关键步骤:第一句说的是保持呼吸道通畅,第二句是排出积水,第三句是心肺复苏,第四句强调要牢记这些救命知识建议同学们在家长或老师的带领下,学习基础的急救知识,参加急救培训课程,掌握正确的施救方法知识就是力量,关键时刻能救人一命!第八章家长和老师的责任:家长陪同监护家长要时刻掌握孩子的行踪,特别是在暑假期间带孩子游泳时要全程陪同,不能让孩子离开视线即使孩子会游泳,也不能掉以轻心要教育孩子遵守安全规则,培养安全意识学校安全教育学校要定期开展防溺水安全教育,通过课堂教学、主题班会、演讲比赛等形式,让学生深入了解游泳安全知识要加强对学生的日常监管,特别是放学后和节假日期间的安全巡查社区安全网络社区要在危险水域设置警示标志和防护栏,组织志愿者巡逻建立联防联控机制,家长、学校、社区共同构建防溺水安全网,形成全方位的保护体系,确保孩子安全家长四知道原则12知道孩子去向知道活动内容和范围孩子外出前,家长必须了解孩子要去哪里,是否是安全的地方,距离家有多远,了解孩子要做什么活动,活动范围有多大,是否涉及水域等危险区域,活动是交通状况如何否需要特殊装备或技能34知道孩子同伴知道孩子回家时间知道孩子和谁一起出去,这些同伴是否可靠,是否有成年人陪同,如何联系到约定好回家的具体时间,如果延迟要及时联系如果超时未归,要立即联系孩同伴及其家长子和同伴,必要时报警寻找这四知道是家长履行监护责任的基本要求,也是保护孩子安全的重要措施做到四知道,就能大大降低孩子遭遇危险的可能性第九章防溺水安全歌完整版:防溺水安全歌是根据东莞等地的防溺水宣传活动创作的儿童安全歌曲,歌词朗朗上口,旋律轻快活泼,深受学生和家长喜爱通过传唱这首歌,可以让安全知识在欢快的歌声中深入人心,让孩子们在唱歌的过程中自然而然地记住安全规则这首安全歌将枯燥的安全条例转化为生动有趣的歌词,结合孩子们熟悉的生活场景,让安全教育变得更加生动有效歌曲强调了家长监护、远离危险水域、掌握自救知识等核心内容,是开展防溺水教育的优秀素材防溺水安全歌节选阳光真灿烂知了树上叫爸爸妈妈,,要知道孩子喜欢到处跑预防溺水的,,高招远离水域最重要,这一段歌词生动描绘了夏日场景,用孩子们熟悉的意象——灿烂的阳光、树上的知了,营造出轻松愉快的氛围歌词巧妙地将安全提醒融入其中:提醒家长要了解孩子的行踪,指出孩子好奇爱玩的天性,点明预防溺水最重要的一点——远离危险水域简单的歌词,蕴含着深刻的道理,既容易记忆,又能有效传达安全信息,是防溺水教育的优秀范例第十章真实案例警示:近年来,全国各地发生了多起令人痛心的学生溺水事故在某地,几名小学生趁暑假私自相约到河边游泳,由于不熟悉水情,其中一人不慎滑入深水区其他同学见状想要施救,但因不懂正确方法,导致多人落水,最终酿成悲剧这起事故发生在一个炎热的午后,几个孩子瞒着家长偷偷外出事发水域是当地一条看似平静的河流,实际上河床深浅不一,水下有许多淤泥和水草由于没有成年人监护,没有任何安全措施,当危险来临时,孩子们完全没有应对能力当救援人员赶到时,悲剧已经发生这起事故给几个家庭带来了无法弥补的伤痛,也给我们所有人敲响了警钟每一个案例都在用血的教训告诉我们:安全无小事,生命大于天!案例启示生命只有一次安全第一遵守安全规则远离危险水域学会自救与互救关键时刻保命,,,生命是最宝贵的,一旦失去就无法挽回任何冒所有的安全规则都是用血的教训总结出来的,必掌握正确的自救和施救方法至关重要但要记险和侥幸心理都可能付出惨痛代价我们要时须严格遵守不要去没有安全保障的水域,不要住,未成年人不应盲目施救,智救不盲救遇到紧刻把安全放在第一位,不能因为一时的好奇或刺在没有成年人监护的情况下下水好奇和冒险急情况,第一时间呼救和报警,在专业人员指导下激就拿生命冒险每个人的生命不仅属于自己,要有界限,生命安全是不能逾越的底线协助救援,才是正确的做法更牵系着家人的幸福这些案例告诉我们,任何安全教育都不是多余的,任何防范措施都不是过分的让我们从这些惨痛的教训中汲取经验,时刻保持警惕,守护好每一个宝贵的生命第十一章总结与呼吁:珍惜生命远离危险水域,生命是最宝贵的礼物,我们要倍加珍惜远离江河湖海、池塘水库等危险水域,不去没有安全保障的地方游泳选择正规的游泳场所,在安全的环境中享受游泳的乐趣遵守防溺水六不准牢记并严格遵守防溺水六不准:不私自下水,不擅自结伴,不无家长或老师带队,不到不熟悉的水域,不到无安全设施和救护人员的水域,不会水性不下水施救这是保护自己的安全准则学习自救互救知识做安全小卫士,认真学习游泳安全知识,掌握基本的自救技能,了解正确的施救方法不仅要保护好自己,还要向同学和家人传播安全知识,做防溺水安全的小小宣传员和监督员让我们携手共建安全防护网,让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长!让我们一起唱起防溺水安全歌通过歌声牢记安全知识音乐是最好的记忆工具当我们用歌声传唱安全知识时,这些重要的信息就会自然而然地印在脑海中让我们用响亮的歌声,把安全意识传递给每一个人让安全意识深入每个学生心中安全教育不是一朝一夕的事情,需要持续不断地强化通过唱歌、背诵口诀、观看案例、参与演练等多种形式,让安全意识真正成为我们的本能反应,成为我们生活的一部分防溺水,记心间,安全第一最重要珍爱生命,快乐成长,让我们一起做安全小卫士!谢谢大家!安全游泳快乐成长,!亲爱的同学们,生命如花,安全是根让我们共同遵守游泳安全规则,远离危险水域,在家长和老师的陪伴下,安全、快乐地享受游泳带来的乐趣愿每一个孩子都能平安健康地成长,愿每一个家庭都能幸福美满!让我们携手共筑安全防线,守护生命之花绽放!。