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文本内容:
一年级安全教育家长会今日议程010203安全教育的重要性校园安全常识交通安全教育理解安全意识对孩子成长的核心价值了解校园环境中的潜在风险与防范掌握上下学路上的交通安全规则040506消防安全知识食品与饮水安全用电与防溺水安全学习火灾预防与应急逃生技能培养健康饮食习惯,远离安全隐患避免常见安全事故的发生0708防拐骗与自我保护应急处理与逃生技能家校合作共筑防线增强孩子的安全防范意识掌握紧急情况下的正确应对方法第一章安全教育的重要性安全无小事,平安大如天生命至上,安全第一数据警示生命是孩子最宝贵的财富,也是家庭最珍视的希望安全意识的培养,是孩每年因校园安全事故受伤的学生达数万例子成长道路上的第一课,也是最重要的一课从踏入校园的第一天起,孩子据教育部门统计,意外伤害已成为威胁儿童安全的主要因素之一这些事们就需要学会如何保护自己,如何识别危险,如何在面对突发情况时做出正故中,很多本可以通过提前预防和正确教育来避免确的判断和反应•课间活动伤害占比最高安全教育不仅仅是学校的责任,更需要家长的密切配合只有家校携手,才能为孩子构建起全方位的安全防护网,让他们在安全的环境中健康快乐地•交通事故是校外主要风险成长•溺水事故致死率居首位•消防安全意识亟需加强预防工作刻不容缓!家长的角色与责任第一守护者家校联动家长是孩子安全的第一责任人,也是最直建立家校之间的紧密沟通机制,及时了解接的守护者您的言传身教,将深刻影响孩子在校情况,配合学校开展安全教育活孩子的安全意识和行为习惯动,形成教育合力营造安全环境共同为孩子创造安全的成长环境,从家庭到学校,从校内到校外,让安全教育贯穿孩子成长的每一个阶段温馨提示:请家长每天抽出10分钟,与孩子交流当天的学校生活,关注孩子的安全状况,及时发现并解决潜在的安全问题第二章校园安全常识校园安全概述人身安全财产安全保护学生身体不受伤害,包括防止跌倒、碰撞、教育孩子妥善保管个人物品,不携带贵重物品打闹等意外事故的发生到校,避免财物丢失心理安全环境安全关注孩子心理健康,培养良好的人际关系,防范营造安全的校园环境,识别并远离危险区域,正校园欺凌现象确使用校园设施校园安全是一个综合性概念,涵盖了学生在校期间的方方面面只有全方位的安全防护,才能为孩子创造一个真正安心的学习环境,保障他们健康快乐地成长校园常见安全隐患课间活动安全危险区域警示教室与楼梯安全主要风险:•走廊追逐打闹易摔伤禁止进入:•楼梯拥挤推搡危险大•攀爬围墙和栏杆•剧烈运动易发生碰撞•在建筑工地玩耍课间休息时要文明玩耍,不奔跑打闹•进入设备间和配电室教育孩子识别危险标识,远离禁区安全规范:•上下楼梯靠右慢行•不趴窗台和阳台课间文明玩耍示范孩子们在课间休息时,应该选择安全的游戏方式和活动场所跳绳、踢毽子、下棋等静态或适度的活动是很好的选择保持适当的活动距离,避免身体接触过于激烈的游戏,既能放松身心,又能确保安全文明游戏保持距离选择跳绳、丢沙包等安全游戏,避免追活动时与同学保持安全距离,防止碰撞逐打闹和危险动作和推搡造成伤害遵守规则听从值日老师指挥,在指定区域活动,不去危险地带第三章交通安全教育交通安全基本守则校车安全规范上下学出行安全遵守交通信号乘坐校车时必须系好安全带,这是保护生命的一年级学生年龄小,不具备独立骑车上学的能重要措施在车辆行驶过程中,不能随意走动、过马路必须走斑马线,严格遵守红绿灯指示力,严禁骑自行车上下学家长接送时要选择打闹或将头手伸出窗外上下车时要等车停红灯停、绿灯行、黄灯等一等,这是最基本的安全的交通工具,坚决不乘坐无牌无证车辆、稳,依次有序进行交通规则教育孩子不要抢行,即使绿灯也要超载车辆和非法营运车辆先观察左右车辆家长叮嘱重点:每天送孩子上学时,重复交通安全要点,让安全意识深入孩子心中接孩子时,选择安全地点等候,不要在校门口拥堵区域停车真实案例警示案例分析小明的教训:小明是某小学一年级学生,一天放学后因为急着回家看动画片,在过马路时没有走斑马线,而是直接从车流中穿行一辆正常行驶的汽车因为视线受阻没能及时发现小明,导致小明被撞伤,造成腿部骨折,住院治疗两个多月事故原因分析深刻启示未走斑马线:选择了危险的横穿方式这个案例给我们敲响了警钟交通事故往往就发生在一瞬间,任何侥幸心理都可闯红灯:没有遵守交通信号灯指示能酿成大祸缺乏观察:过马路前未观察来往车辆安全意识薄弱:侥幸心理导致悲剧发生家长务必加强交通安全教育,反复强调过马路的正确方式,培养孩子的安全意识和自我保护能力宁可多等一分钟,也不要抢那一秒钟生命只有一次,安全大于天!第四章消防安全知识火灾预防与应对火灾预防措施认识消防设施火灾逃生技巧•严禁携带火柴、打火机等火种到学校•灭火器的位置和使用方法•用湿毛巾折叠后捂住口鼻•不在教室、宿舍等地方玩火•消防栓的位置和功能•采用低姿势弯腰前行•远离易燃易爆物品,不私自触碰•安全出口和疏散通道标识•沿着疏散标志快速撤离•不损坏消防设施和器材•火警报警按钮的位置•不乘坐电梯,走安全楼梯•发现火灾隐患及时报告老师•应急照明灯和指示标志•到达安全地带后及时清点人数消防安全教育是学校安全工作的重要组成部分通过定期的消防演练,让孩子们掌握正确的逃生方法,在真正遇到火灾时能够冷静应对,最大限度地保护自己的生命安全紧急电话与报警流程正确的报警流程119110保持冷静火警电话报警电话深呼吸,让自己镇定下来,清晰表达发生火灾时拨打遇到危险或犯罪说明地点120122准确告知事发地点,包括街道、门牌号急救电话交通事故描述情况有人受伤需救护发生交通事故时简要说明发生了什么事,有无人员伤亡提供联系方式留下姓名和电话,便于进一步联系听从指挥按照接警员的指示行动,不要挂断电话重要提醒:教会孩子记住这些紧急电话号码,但也要强调不能随意拨打,谎报警情是违法行为只有在真正遇到紧急情况时才能拨打第五章食品与饮水安全健康饮食习惯拒绝过期变质食品教育孩子学会查看食品包装上的生产日期和保质期,不吃过期食品变质食品会有异味、变色等特征,一旦发现要立即停止食用在学校如果发现食品有问题,要及时告知老师饭前便后勤洗手手是传播疾病的重要途径,养成良好的洗手习惯至关重要使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法认真清洗,至少持续20秒特别是在接触食物前、如厕后、户外活动后,必须洗手饮用安全开水只喝学校提供的开水或家中烧开的水,不喝生水和来源不明的水坚决抵制三无食品无生产厂家、无生产日期、无保质期,这些食品往往存在严重的卫生和质量问题,可能危害身体健康健康提示:建议家长为孩子准备营养均衡的早餐和便当,少给零花钱,避免孩子购买不健康的零食培养孩子不挑食、不偏食的良好饮食习惯家长监督的重要性家长的监督职责食品安全需要家长的密切关注和有效监督孩子年龄小,辨别能力有限,很容易被色彩鲜艳的包装和甜腻的口味吸引,忽视食品的安全性关注饮食来源:了解孩子每天吃了什么,在哪里吃的避免校外摊点:教育孩子不在无证摊点购买食品检查零食来源:如果孩子带零食到学校,要检查是否安全培养健康观念:让孩子明白健康饮食的重要性家校沟通:及时向学校反馈食品安全问题校门口的流动摊贩和无证小店往往缺乏卫生保障,家长要坚决制止孩子在这些地方购买食品第六章用电与防溺水安全用电安全须知12远离电源插座不触碰电线教育孩子不要用手触摸电源插座,更不能用金属物品如铁丝、钥匙插发现电线裸露、破损或脱落,要立即远离并报告老师或家长,绝不能用入插座湿手不能触摸电器开关和插头,避免触电危险在学校和家中手触摸看到有人触电,不要直接用手拉,应立即切断电源或用干燥的都要严格遵守这一规则木棍将电线挑开34及时报告故障安全使用规范如果发现电器冒烟、有焦味、发出异响等异常情况,要立即停止使用并不在床上使用电热毯、充电器等电器设备使用台灯、电风扇等电器告知大人不要自己尝试修理电器,也不要在没有大人指导的情况下使时,要远离窗帘、被褥等易燃物品离开房间时要关闭电源,做到人走用不熟悉的电器断电,防止电器长时间工作引发火灾特别提醒:雷雨天气要远离金属物体和高大建筑物,不要在户外使用手机,及时回到室内,关闭电器设备并拔掉电源插头防溺水安全教育严禁私自下水远离危险水域未经家长同意,绝对不能私自到河流、不到无安全设施、无救援人员、无安全湖泊、水库、池塘等水域游泳或玩耍,保障的水域活动,特别要避开水深、水即使是会游泳的孩子也不例外流急、水底情况复杂的地方正确应对溺水发现有人溺水,要立即大声呼救,寻找救生圈、木板等漂浮物抛给溺水者,同时拨打110报警,切勿盲目下水救人溺水高发时段与地点家长防范要点•放学后、周末和节假日•教育孩子六不准防溺水原则•无人看管的河流、池塘•了解孩子外出去向和活动内容•雨后积水坑和建筑工地水塘•告知孩子哪些水域属于危险区域•没有安全防护的景观水池•强调遇到同伴溺水不能盲目施救第七章防拐骗与自我保护防拐骗意识培养不轻信陌生人不跟陌生人走教育孩子对陌生人保持警惕,不管对方说什么理由找人、问路、给糖无论陌生人用什么借口爸妈让我来接你、家里有急事、去看小动物果等,都不要轻易相信陌生人的花言巧语往往是设下的陷阱,孩子要等,都坚决不能跟着走即使对方自称是父母的朋友或同事,也要先联学会说不系父母确认保护个人信息及时报告情况不向陌生人透露家庭住址、父母姓名和联系电话、家庭经济状况等个遇到可疑情况,如有人长时间跟踪、反复搭讪、强行拉扯等,要立即跑人信息在公共场合填写资料时,要在家长指导下进行,保护隐私安全到人多的地方求助,并第一时间告知家长或老师不要因为害怕而隐瞒不报防拐口诀:陌生人,我不理,不吃东西不跟去爸妈不在我不慌,大声呼救找警察记住电话和地址,安全第一要牢记!自我保护技能遇到陌生人求助遇到危险保持冷静如果真的遇到危险情况,要教会孩子保持冷静,运用智慧保护自己惊慌失措只会让情况更糟,冷静思考才能找到脱险机会应对策略:•大声呼救,引起周围人注意•快速跑向人多的地方或商店、银行等公共场所•记住嫌疑人的体貌特征、穿着打扮、交通工具•找到安全地带后立即报警,联系家长•配合警方调查,提供准确信息当陌生人向孩子求助时如帮忙拿东西、带路等,要教会孩子保持警惕成年人遇到问题应该向其他成年人求助,而不是向孩子求助,这本身就很可疑第八章应急处理与逃生技能受伤应急处理轻微擦伤处理扭伤的冷敷与热敷严重伤害紧急救助用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和细菌扭伤后24小时内进行冷敷,可用冰袋或冷毛巾,每遇到严重出血、骨折、头部受伤等情况,要立即用碘伏或酒精棉球消毒伤口周围,注意不要直接次15-20分钟,减轻肿胀和疼痛24小时后改为热求助老师或拨打120急救电话不要随意移动伤涂在伤口上以免刺激用干净纱布或创可贴包扎,敷,促进血液循环,加速康复期间要让受伤部位者,等待专业医护人员到来如果出血严重,可用保持伤口清洁干燥休息,避免继续活动加重伤情干净布料按压止血重要提醒:学校会配备医务室和校医,孩子受伤后要第一时间告知老师,由专业人员进行处理家长也要在家中准备简单的医药箱,教会孩子基本的急救知识火灾与地震逃生演练火灾逃生要领地震避险措施1用湿毛巾折叠4-8层后捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾1在室内时,迅速躲到坚固的桌子下或墙角,用书包等保护头部2采用弯腰或匍匐前进的低姿势,因为下方烟雾较少氧气较多2远离窗户、吊灯、书架等可能坠落的物品3沿着疏散指示标志快速有序撤离,不要慌乱拥挤3不要跳楼或使用电梯,等待震动停止后有序撤离4不要返回火场拿取物品,生命安全永远是第一位的第九章家校合作共筑安全防线,家长配合建议日常安全监督1每天监督孩子遵守各项安全规则,及时纠正不安全的行为检查孩子的书包,确保没有携带危险物品到学校关注孩子的情绪变2参与安全教育化,了解在校情况,发现异常及时沟通积极参加学校组织的安全知识讲座和家长会,与孩子一起学习安家校定期沟通3全知识在家中进行情景模拟,帮助孩子掌握各种应急技能利用新闻案例进行安全教育,提高孩子的警觉性通过家校联系本、微信群等渠道,与老师保持密切沟通及时了解学校的安全管理措施和要求,配合学校做好安全工作发现安4以身作则示范全隐患或问题,第一时间反馈给学校家长要以身作则,遵守交通规则,注重安全细节在日常生活中展现良好的安全意识,让孩子在潜移默化中养成安全习惯家长的行为是孩子最好的教材家校合作提示:安全教育不是一朝一夕的事,需要家长和学校长期坚持、密切配合让我们携起手来,为孩子的安全成长保驾护航!携手守护平安成长,我们的共同承诺安全教育伴随一生•时刻关注孩子的安全•持续强化安全教育•家校携手紧密配合•共同营造安全环境安全意识的培养是一个长期的过程,需要从小抓起,持之以恒今天我们学•守护孩子健康成长习的每一条安全知识,都可能在关键时刻保护孩子的生命让我们携手努力为孩子筑起一道坚实的安全防护墙让每一个孩子都能在平安、健康、快乐的环,,境中茁壮成长!谢谢各位家长的支持与配合!让我们共同守护孩子美好的明天。
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