安全团课课件

安全团课课件守护生命筑牢安全:,防线第一章安全意识与法规基础安全的真正含义什么是安全安全是指免除不可接受损害风险的状态它不是静止的概念,而是动态的风险管理过程在生产生活中,我们需要持续识别危险源,评估风险等级,采取有效控制措施相对安全理念绝对安全在现实中并不存在,任何活动都存在一定程度的风险我们追求的是相对安全,即将风险控制在可接受的范围内,通过科学管理和技术手段,最大限度地降低事故发生的可能性和后果严重程度安全是一种状态,更是一种能力我们要将风险控制在可接受范围,实现人、机、环境的和谐统一年最新安全生产法律法规解读2025国家不断完善安全生产法律法规体系加大对违法违规行为的惩处力度强化企业主体责任和个人安全责任了解和遵守这些法规是每个从业者的基本义,,务《安全生产法》修订亮点终身责任追究制度职业健康保护强化大幅提高违法成本对存在重大事故隐患的企企业法定代表人、实际控制人和主要负责人,业最高可处万元罚款新增三管三必对本单位安全生产工作全面负责发生重大,5000须原则管行业必须管安全、管业务必须管及以上事故的实行终身行业禁入并依法追:,,安全、管生产经营必须管安全究刑事责任不受时效限制,习近平总书记关于安全生产的重要论述安全生产责任重于泰山发展不能以牺牲生命为代价树牢安全发展理念安全人,人有责这一论述强调了安全生产工作的极端重要这是一条不可逾越的红线任何以牺牲人性各级党委政府和企业必须将安全生产民群众生命安全为代价换取经济增长的做摆在首要位置以对人民群众生命财产安法都是错误的我们要坚持以人民为中心,全高度负责的态度抓实抓细安全生产各的发展思想实现安全发展、高质量发,,项工作展安全标志生命的语言:安全标志是用图形、文字和颜色向人们传递安全信息的特殊语言正确识别和理解安全标志能够帮助我们及时发现危险、规避风险、正确应对突发情况,禁止标志警告标志指令标志提示标志红色圆形带斜杠黄色三角形提醒蓝色圆形表示必,,,表示禁止某种行注意潜在危险如须遵守的指令如,,为如禁止吸烟、当心触电、注意必须戴安全帽、,禁止通行等高温等必须系安全带等第二章常见安全隐患与风险识别危险与隐患的区别危险隐患关键区别危险是指可能导致人员伤害、职业病、财产损隐患是指生产经营单位违反安全生产法律法失、作业环境破坏的根源或状态它是客观存规、标准、规程或者因其他因素在生产经营,在的潜在条件如高压电、易燃易爆物质、高活动中存在可能导致事故发生的物的危险状,处作业等危险无法完全消除但可以通过技态、人的不安全行为和管理上的缺陷隐患是,术和管理手段加以控制事故发生的前兆必须及时排查消除,典型隐患案例分析重大事故警示时间:2025年11月22日事故:某市输油管道泄漏爆炸事故伤亡:造成5人死亡,直接经济损失达3000万元事故原因深度剖析0102设备管理缺失安全设施失效输油管道长期运行,部分管段出现严重腐蚀企业未按规定进行定期检测和维护,导致管道壁管道沿线安装的可燃气体报警系统因年久失修处于失效状态,未能在泄漏初期及时发出警厚不符合安全要求,在高压作用下发生破裂报紧急切断阀门也因维护不当无法正常启动0304应急处置不力安全意识淡薄现场作业人员缺乏应急培训,发现泄漏后未按预案采取正确措施,反而继续作业并使用可能产企业管理层存在侥幸心理,认为管道运行多年从未出现大问题安全投入不足,安全教育培训生火花的工具,最终引发爆炸流于形式,员工安全意识和技能严重缺失高处坠落与机械伤害事故警示高处坠落事故案例机械伤害事故案例2025年某工厂传送带伤害事故2024年某建筑工地脚手架坍塌事故一名工人在设备运行过程中试图清理传送带上的杂物,手臂被卷入传动部位,导致严重创伤性截肢事故原因是违章作业,未执行停机检修制度事故造成2名工人从15米高处坠落身亡调查发现,脚手架搭设不符合规范要求,连墙件数量不足,底部基础未防范措施做硬化处理加之当天风力较大,脚手架整体失稳坍塌防范措施•机械设备运行时严禁进行清理、维修等作业•必须执行停机、断电、挂牌、验电制度•脚手架搭设必须由专业人员按规范施工•机械危险部位必须安装防护罩和安全联锁装置•搭设完成后进行严格验收,合格后方可使用•高处作业人员必须系好安全带,正确使用个人防护装备隐患不除事故难防,左图显示的是存在多处安全隐患的作业现场电线私拉乱接、物品堆放杂乱、通道被堵塞、灭火器过期失效右图是经过整改后的安全作业环境设备设::施完好、物品摆放有序、通道畅通、安全标志齐全对比鲜明地说明隐患就在我们身边只有及时发现、坚决整改才能有效防止事故发生每个人都要成为隐患的啄木鸟发现问题立即报告不放过任:,,,,何安全死角第三章安全标志与安全色识别安全色的心理效应与应用安全色是传递安全信息含义的颜色,通过人们对颜色的生理和心理反应,快速引起注意并做出相应反应国际和国家标准规定了四种安全色及其含义红色黄色心理效应:红色具有强烈的视觉冲击力,能迅速引起注意,产生紧张感和警觉性心理效应:黄色明亮醒目,具有提醒和警示作用,让人保持注意力应用场景:禁止标志、停止按钮、消防设备、紧急停车装置、危险信号灯等应用场景:警告标志、交通标志、楼梯边缘、危险区域警戒线、移动设备的突出部位等行为指令:立即停止当前行为,禁止进入或使用行为指令:提高警惕,注意周围环境,采取必要防护措施蓝色绿色心理效应:蓝色给人平静、理性的感觉,传达必须遵守的信息心理效应:绿色代表生命、安全和希望,给人以安心感应用场景:指令标志、必须佩戴个人防护用品的提示、道路指示标志等应用场景:提示标志、安全通道、紧急出口、急救设施位置标志等行为指令:必须遵守的行为规范,如必须戴安全帽、必须穿防护服等常见安全标志及应对措施禁止标志警告标志指令标志提示标志圆形红色边框内有黑色图形和红色三角形黄色背景内有黑色图形常圆形蓝色背景内有白色图形常见方形或长方形绿色背景内有白色图,,,,斜杠常见如禁止吸烟、禁止烟见如当心触电、注意高温、小心地如必须戴安全帽、必须系安全带、形和文字常见如紧急出口、安全火、禁止通行、禁止触摸等滑、当心坠落等必须穿防护鞋、必须戴防护眼镜通道、急救点、避难场所等等应对措施立即停止相关行为严格应对措施提高警惕识别潜在危险:,:,,遵守禁令违反可能导致严重后果甚采取相应防护措施如穿戴防护用应对措施必须按要求佩戴或使用防,,:至触犯法律品、保持安全距离等护装备这是强制性要求不得违反,,记忆技巧与实际应用口诀记忆法红色等于停止看到红色标志,脑中第一反应就是停,不能做、不能进、不能碰就像交通信号灯的红灯一样简单明了黄色等于注意黄色标志提醒小心点,周围有危险,需要提高警惕想象黄色是阳光,照亮潜在的危险区域蓝色等于必须做蓝色标志是命令,必须按要求执行像天空一样覆盖全局,没有商量余地绿色等于安全疏散绿色是生命色,指引安全方向危险时刻,跟着绿色走就能找到安全出口和救援实际应用场景第四章校园安全基础知识校园安全六大常识交通安全消防安全上下学途中要遵守交通规则走人行道和斑马线遵守红绿灯信号不不玩火不携带火柴、打火机等火种进入校园不在宿舍使用大功率,,,在马路上追逐打闹不翻越护栏乘坐公共交通工具时有序排队不拥电器和明火熟悉教室、宿舍、食堂等场所的消防设施位置和疏散,,挤推搡骑自行车要靠右行驶不并排骑行不双手离把路线发现火灾立即报警并按疏散指示撤离不贪恋财物不乘坐电,,,,梯食品安全用电安全不购买和食用过期变质、三无食品及来路不明的食品不在无证不用湿手触摸电源插座、开关和电器不私自拆卸电器设备不乱接,摊贩处购买食物饭前便后要洗手生吃瓜果要洗净不暴饮暴食注电线发现电线破损、插座松动等问题及时报告雷雨天气不在大,,意饮食均衡发现食品安全问题及时向老师和相关部门报告树下或高大建筑物旁避雨不在空旷地带使用手机远离高压电设施,和变电站防溺水安全防骗安全不私自下水游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不在河,边、水库、池塘等危险区域玩耍游泳必须在家长或老师带领下到正规游泳场所发现他人溺水不盲目施救应大声呼救并拨打报警电,话自我保护技能学生在校园内外都可能遇到各种突发情况掌握必要的自我保护技能至关重要以下是每个学生都应该学会的基本保护能力,陌生人应对原则1遇到陌生人以各种理由如你爸妈出事了、老师让我来接你等试图带你离开时坚决不跟随任何求助如帮我找个地方、,帮我拿个东西都要婉拒第一时间告知老师、家长或其他可2危险应对策略信任的成年人记住真正需要帮助的成年人不会向孩子求助:遇到危险时保持冷静最重要不要慌乱奔跑迅速观察周围环境,,寻找安全地带如人多的地方、商店、学校、警务室等如果被人跟踪走向人多光线好的地方或进入商店、银行等公共场所求,,紧急求助方法3助记住大声呼救能够引起他人注意震慑不法分子:,牢记并正确使用紧急求助电话报警、火警、急救、:110119120交通事故报警时要讲清楚事发地点、现场情况、自己的姓122名和联系方式保持电话畅通等待救援学会使用公共场所的紧,急报警装置了解学校、社区的安全岗位置和值班人员联系方式案例分析小明过马路未遵守规则被撞:事件回顾小明放学后急着回家看动画片在横穿马路时没有走斑马线也没有观察来往车辆突然从路,,,边冲出一辆正常行驶的小汽车因距离太近无法及时刹车将小明撞倒在地造成小明右腿,,骨折需要住院治疗三个月,深刻教训安全意识缺失小明为了节省时间不走斑马线忽视了交通安全规则存在严重的侥幸心:,,理行为习惯不良没有养成一停二看三通过的良好习惯横穿马路时没有观察路况:,自我保护能力不足不懂得预判危险缺乏基本的交通安全知识:,预防措施学校加强交通安全教育通过案例教学、实地演练等方式提高学生安全意识家长以身作,则带领孩子外出时严格遵守交通规则培养良好行为习惯学生自己要时刻牢记红灯,,停、绿灯行、黄灯亮了等一等宁可多走几步到斑马线也不抢一时之快生命只有一次,,,安全重于一切第五章企业安全管理与隐患排查企业是安全生产的责任主体必须建立健全安全管理体系全面落实安全生产责任制深入,,,开展隐患排查治理本章将详细介绍企业安全管理的法律要求、隐患排查的标准方法以及实操技巧企业安全主体责任强化新修订的《安全生产法》进一步强化了企业的安全生产主体责任明确了企业各级人员的安全职责加大了对违法行为的惩处力度每个企业都必须将安,,全生产作为头等大事来抓123第一责任人制度安全投入硬性要求持证上岗严格执行企业法定代表人、实际控制人和主要负责人企业必须按规定提取和使用安全生产费用特种作业人员如电工、焊工、起重机械操,是本单位安全生产第一责任人对安全生产安全投入不得低于营业收入的资金主作工、危险化学品操作工等必须经过专门,2%工作全面负责必须建立安全生产责任制要用于完善安全设施、配备劳动防护用品、培训考核合格取得操作资格证书后方可上,,明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标开展安全教育培训、应急救援演练、隐患排岗作业证书实行定期复审制度过期未复,准定期组织安全生产检查及时消除隐查治理等安全投入不足导致事故的从重审的证书自动失效其他岗位人员也必须经,,患处罚过岗前安全培训和考核隐患排查新标准与方法有效的隐患排查是预防事故的关键环节企业要建立隐患排查治理制度明确排查范围、方法、周期和责任人做到隐患排查全覆盖、无死角,,测使用仪器精准测量——查对照标准逐项检查——对关键设备设施、危险作业场所进行仪器检测如用测厚仪检测承压设依据国家标准、行业标准和企业规章制度,制定详细的检查清单重点检备壁厚、用气体检测仪测量有害气体浓度、用绝缘电阻测试仪检测电气查人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素和管理上的缺设备绝缘性能、用振动分析仪检测旋转设备运行状态等用数据说话,陷检查要做到横向到边、纵向到底不留盲区和死角,联多部门联合排查——评风险评估量化等级——建立安全、生产、设备、技术等部门联合排查机制发挥专业优势提高排,,对排查出的隐患进行风险评估,按照可能性和严重性确定风险等级将隐查质量重点部位、重大危险源、关键装置要组织专家参与排查鼓励患分为一般隐患和重大隐患一般隐患要立即或限期整改,重大隐患要制员工参与隐患排查,建立隐患举报奖励制度,形成全员参与的良好氛围定专项整改方案落实整改措施、责任、资金、时限和预案五到位,重大事故隐患判定标准重大事故隐患是指危害和整改难度较大应当全部或者局部停产停业并经过一定时间整改治理方能消除的隐患或者因外部因素影响致使生产经,,,营单位自身难以排除的隐患危险程度高违反强制性标准需停产整改存在可能导致群死群伤或造成重大经济违反法律法规及国家、行业强制性标准隐患整改需要停止部分或全部生产经营损失的危险因素如危险化学品储罐泄的行为如安全距离不足、安全设施失活动采取工程技术措施或更换设备设施,漏、高处作业防护设施缺失、锅炉压力效或未按规定设置、特种设备未检验或才能消除不停产整改无法保证安全或,容器超压运行、矿山顶板支护失效等一检验不合格继续使用、危险作业无审批者整改过程本身存在较大风险的隐患,旦发生事故后果不堪设想或监护等企业发现重大事故隐患后必须立即停止作业撤出相关人员采取临时控制措施并在小时内向负有安全监管职责的部门报告隐患消除前不得恢复生,,,,24,产隐患排查实操技巧高处作业排查要点起重吊装排查要点电气安全排查要点钢丝绳磨损、断丝、锈蚀、变形情况•防护栏杆高度不低于米立杆间距不大于米•

1.2,2•吊钩有无裂纹、变形,防脱装置是否有效•电动工具外壳绝缘电阻不低于2MΩ踢脚板高度不低于能有效防止物料坠落•180mm,•起重机械超载保护、限位装置是否正常•漏电保护器动作电流和时间符合要求作业平台铺设牢固无探头板、孔洞和缝隙•,•吊装作业区域警戒线设置和专人监护•接地或接零保护系统完整可靠安全网破损、系挂不牢等问题••吊具索具选用是否合理,报废标准执行情况•电气线路无老化、破损、私拉乱接安全带锚固点强度是否满足要求•配电柜箱标识清晰无杂物堆放•,掌握这些实操技巧能够帮助检查人员快速识别隐患但隐患排查不能只看表面要深入了解设备运行原理、工艺流程特点、作业环境条件才能发现深层次的安全问题,,,第六章应急处理与事故预防事故往往突发掌握正确的应急处理方法能够最大限度减少损失同时有效的预防措施,,能够从源头上减少事故发生本章将介绍常见意外伤害的处理、紧急情况的应对以及事故预防的关键措施受伤处理基础与紧急应对擦伤处理扭伤处理严重伤害急救用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和异物用碘伏或酒精消毒伤口周立即停止活动,避免加重伤势受伤后24-48小时内进行冷敷,每次15-20大出血:立即用清洁布料压迫止血,必要时使用止血带但不能超过2小时围皮肤,注意不要直接涂在伤口上如伤口较深或出血较多,用无菌纱布分钟用弹性绷带适度加压包扎,抬高患肢促进血液回流48小时后可骨折:保持伤者平躺,固定伤肢,不要随意搬动烧烫伤:立即用冷水冲洗降加压包扎,及时就医热敷促进康复如疼痛剧烈或活动受限,及时就医拍片检查温15-30分钟,不要涂抹药膏窒息:立即清除口鼻异物,进行心肺复苏所有严重伤害都要立即拨打120急救电话火灾逃生要诀湿毛巾捂口鼻低姿势快速撤离关门阻挡烟火用湿毛巾折叠8层,捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾毛巾打湿后不要拧得弯腰或匍匐前进,因为烟雾向上升腾,地面空气相对较好沿着墙壁或通过房间时随手关门,延缓火势和烟雾蔓延如被困房间,用湿布堵住太干,保持湿润效果最好扶手前进,避免迷失方向门缝,向窗外发出求救信号地震避险原则室内避险:迅速躲到坚固的桌子、床铺下,或躲在承重墙角、卫生间等小开间处用枕头、书包等保护头部不要靠近窗户、阳台,不要使用电梯,不要跳楼室外避险:远离高大建筑物、立交桥、高压线、大树等,跑到空旷地带蹲下或趴下震后有序撤离,注意余震事故预防三违管理三违是指违章作业、违章指挥、违反劳动纪律,是导致生产安全事故的主要原因统计显示,90%以上的事故都与三违行为有关坚决遏制三违,是预防事故的关键违章作业事故的直接导火索——违章作业是指违反安全生产法律法规、规章制度、操作规程的作业行为常见表现包括:不佩戴劳动防护用品、无证操作、冒险作业、不遵守安全操作规程、擅自拆除安全装置、在禁烟区吸烟等这些行为看似节省了时间,实则埋下了事故隐患案例:某工人为图方便,未系安全带就登高作业,结果失足坠落身亡对策:严格执行安全操作规程,杜绝侥幸心理,宁可麻烦一些也要保证安全违章指挥管理者的致命错误——违章指挥是指管理人员违反安全生产方针、政策、法律法规、规章制度等,指挥员工从事违反安全生产规定的作业包括:强令工人冒险作业、指挥员工违反操作规程、不提供安全防护措施、赶进度忽视安全等违章指挥比违章作业危害更大,因为它影响的是一群人的安全案例:某工地负责人为赶工期,要求工人在恶劣天气下继续高处作业,导致多人坠落对策:管理者要牢固树立安全第一思想,任何情况下都不能以牺牲安全为代价违反劳动纪律组织混乱的根源——违反劳动纪律是指违反生产经营单位安全生产规章制度的行为如:擅自离岗、串岗、酒后上岗、在岗位上做与工作无关的事、不听从管理等良好的劳动纪律是安全生产的基础,纪律松懈必然导致管理混乱,事故频发案例:某操作工擅自离岗,导致设备无人监控发生故障,造成重大损失对策:建立健全规章制度,严格考核奖惩,培养员工良好的职业素养和纪律意识安全文化建设案例分享某大型化工企业通过系统的安全文化建设,实现了从要我安全到我要安全的根本转变,安全绩效持续提升,为行业树立了标杆转型背景该企业曾经安全管理较为粗放,事故时有发生,员工安全意识淡薄,把安全视为额外负担2023年,新领导班子上任后,决心推动安全文化变革,将安全作为企业核心竞争力主要措施0102领导以身作则全员深度参与公司董事长每月至少两次深入一线检查安全,发现问题当场处理所有管理人员必须佩戴标识,接受员工监督成立由一线员工组成的安全观察员队伍,赋予停工权建立隐患举报奖励机制,重大隐患举报最高奖励10万建立安全绩效考核一票否决制度元每月召开安全座谈会,员工可直接向高层反映问题0304创新培训方式持续改进提升投资1000万元建设VR安全体验馆,让员工身临其境体验各类事故场景开发安全学习APP,实现碎片化、游戏化建立PDCA闭环管理机制,所有事故和未遂事件都要深入分析根本原因,制定改进措施并跟踪效果定期开展安学习每季度组织实战化应急演练全文化评估,找差距补短板显著成效1000+300%95%安全生产天数隐患报告增长员工满意度2024年实现安全生产1000天无事故,创历史最好纪录员工主动报告隐患数量增长300%,全员安全意识显著提升安全工作满意度达到95%,员工普遍认同安全文化理念这个案例说明,安全文化建设不是空洞的口号,而是实实在在的行动只有领导重视、全员参与、措施得力、持之以恒,才能真正建立起良好的安全文化,实现长治久安安全教育的核心理念安全生产人人有责每个人都应该深刻理解安全工作的意义明确自己的责任掌握必要的知识和技能共同营造安全的生产生活环境,,,,安全靠什么安全靠科学的管理建立健全安全管理制度严格执行,安全操作规程开展常态化隐患排查是安全的制度保,,障安全靠可靠的设备设施设备完好有效安全装置,安全为了谁齐全可靠作业环境符合标准是安全的物质基础安全,,更靠每个人的意识技术再先进、制度再完善如果人安全首先是为了保护我们自己每个人都只有一,的安全意识不强仍然无法避免事故次生命一旦发生事故造成的伤害往往是不可逆,,,的安全也是为了我们的家人你的平安是家人安全靠大家最大的幸福你的事故会给家庭带来灾难性打击!,安全还是为了我们的同事你的不安全行为可能安全生产需要全员参与人人负责管理者要履行管理,危及他人生命职责及时发现和消除隐患作业者要遵章守纪不违章,,作业每个人都要主动学习安全知识掌握安全技能增,,强自我保护能力发现他人不安全行为要及时劝阻发,现安全隐患要及时报告只有人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全才能真正实现安全生产,安全是一种习惯更是一种责任让我们从现在做起从小事做起把安全理念内化于心、外化于行共同创造安全、健康、和谐的工作和生活环境,,,,安全无小事生命重于泰山通过本次安全团课的学习我们系统了解了安全的基本概念、法律法规要求、常见隐患识别、应急处理方法以及预防措施安全知识不仅要学更要用要将所学转化为实际,,,行动从我做起从现在做起守护生命安全始于足下责任重于泰山每个人都要从自身安全工作刻不容缓时不我待不要等到事故发生生命至上安全第一让我们携手筑牢安全防线共,,,,做起严格遵守安全规章制度不存侥幸心理不做违才后悔现在就行动起来排查身边隐患纠正不安全同守护每一个宝贵的生命为建设平安中国贡献力,,,,,,,章行为行为量!安全是回家最近的路让我们牢记安全使命践行安全承诺共创美好未来,,!。