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校园安全主题班会课件保护自己共建和谐校园,第一章安全意识的重要性年校园安全事故统计20245%根据教育部门最新数据统计,2024年全国校园安全工作取得显著成效,安全事故发生率同比下降5%这一成果离不开全社会的共同努力和重视然而,我们仍需保持警惕交通事故、火灾隐患和校园欺凌仍是威胁学生安全的三大主要事故下降率风险来源,需要我们高度重视并采取有效预防措施同比2023年3主要风险安全第一生命至上,安全意识是第一道防线你是自己安全的第一责任人安全需要人人参与提高警惕,时刻保持安全意识,能够有效预防每个学生都应该对自己的安全负责掌握安校园安全不仅是个人的事,更需要全体师生大多数校园安全事故的发生安全意识不是全知识,遵守安全规则,养成良好的安全习惯,共同参与发现安全隐患及时报告,相互提口号,而是需要我们在日常生活中时刻践行这些都是保护自己的重要方式醒,共同营造安全环境的行为准则安全从点滴做起遵守规则,保护自己,关爱他人第二章交通安全教育交通安全基本守则01走人行道不走机动车道,始终在人行道上行走,远离车辆通行区域,确保自身安全如果没有人行道,应靠路边行走02遵守红绿灯信号红灯停,绿灯行,黄灯等一等过马路时一定要看清信号灯,不抢行,不闯红灯,做文明交通参与者03不闯马路走斑马线,过马路时必须走斑马线或过街天桥,不图方便随意横穿马路左右观察,确保安全后再通行不在车上打闹嬉戏真实案例小明过马路不看信号灯导致受伤:案例警示一个真实的教训,值得我们每个人深思事故经过1某日下午放学时,六年级学生小明与同学边聊天边过马路,没有注意交通信号灯已经变红,直接冲向马路对面此时一辆转弯的汽车正常行驶2事故原因分析而来,司机紧急刹车,但小明仍被撞倒,造成右腿骨折小明注意力不集中,与同学聊天时忽视了观察路况和信号灯;抱有侥幸深刻教训3心理,认为车辆会让行;缺乏交通安全意识,不懂得宁等三分,不抢一秒的道理这次事故给小明带来了身体上的痛苦和学业上的延误,也给家庭造成了经济负担和精神压力更重要的是,这本是一起完全可以避免的事故4如何避免类似事故过马路前停下脚步,专心观察;严格遵守交通信号灯指示;走斑马线,不横穿马路;与同学结伴时互相提醒,共同注意安全交通安全互动环节现在让我们通过小组讨论和知识分享,进一步加深对交通安全的理解和认识12小组讨论如何安全过马路认识交通安全标志:请同学们分成小组,讨论以下问题:请同学们分享自己认识的交通标志,包括:•过马路前应该做哪些观察•禁止标志红色圆圈:禁止通行、禁止鸣笛等•遇到没有信号灯的路口怎么办•警告标志黄色三角:注意儿童、注意行人等•雨天、雾天等特殊天气如何安全过马路•指示标志蓝色圆形或方形:人行横道、直行等•如何提醒身边的同学注意交通安全•了解这些标志能帮助我们更好地保护自己遵守规则安全同行,每一次安全过马路,都是对生命的尊重第三章防火安全知识火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握防火知识和逃生技能,是每位同学必备的安全素养让我们认真学习,防患于未然火灾预防与应急措施不玩火远离火源安全用电规范操作,,不在校园内玩火、点蜡烛或焚烧物品不携带打火机、火柴等易燃物品到不私自使用大功率电器,不超负荷用电不用湿手触摸电器开关,不私拉乱学校远离易燃易爆物品,发现火源及时报告老师接电线发现电器设备冒烟、有异味立即断电并报告熟悉逃生路线发现火情及时报警熟记教室、宿舍的安全出口位置了解消防设施的位置和使用方法掌握发现火情立即大声呼救,通知周围人员迅速拨打火警电话119,说清地点、正确的逃生姿势和路线,不慌乱,有序撤离火势等信息在安全的前提下,使用灭火器进行初期扑救火灾逃生演练视频讲解正确的逃生方法能够在关键时刻挽救生命让我们学习科学的火灾逃生技巧湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿布等折叠多层,紧紧捂住口鼻这样可以有效过滤烟雾,防止吸入有毒气体,保护呼吸道毛巾要足够湿润,但不能滴水低姿态快速撤离弯腰或匍匐前进,保持身体尽量贴近地面因为烟雾向上升腾,靠近地面的空气相对清洁,含氧量较高,能见度也更好沿墙壁有序逃生浓烟中视线不清时,用手摸着墙壁前进选择最近的安全出口撤离,不要乘坐电梯保持冷静,不要推挤,有序疏散撤离到安全区域逃出火场后,立即到空旷安全的地方集合不要返回火场拿取物品清点人数,及时向老师报告,等待救援重要提醒•不要慌张,保持冷静•不要贪恋财物,生命第一案例分享某校火灾逃生成功经验:2023年,某中学教学楼因电路老化引发火灾在这次突发事件中,全校师生在3分钟内全部安全撤离,无一人伤亡,创造了校园消防安全的典范快速预警组织有序火灾自动报警系统第一时间发出警报,广播系统立即启动,通知全校师生各班主任迅速组织学生按照演练路线撤离楼层疏导员各就各位,指引疏散值班老师迅速确认火情,启动应急预案学生有序下楼没有拥挤推搡,没有慌乱奔跑,秩序井然师生配合路线清晰学生听从老师指挥,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态快速撤离高年级学平时多次消防演练让每个人都熟知逃生路线安全出口标识清晰,应急生主动帮助低年级学生,体现了良好的团队精神和互助意识照明系统完好,保证了浓烟中也能找到出路这次成功的案例告诉我们:平时的演练和准备至关重要只有将消防安全知识内化于心,才能在危急时刻从容应对,保护生命安全防患未然生命无价,每一次认真的演练,都是为生命安全加固防线第四章网络安全教育互联网为我们打开了认识世界的窗口,但网络空间也存在各种安全隐患学会保护自己,文明上网,是数字时代每个学生的必修课网络安全基本常识不轻信陌生人信息保护个人隐私信息健康文明上网网络上遇到的陌生人可能隐藏真实身份不个人信息一旦泄露,可能被不法分子利用进网络是学习和交流的工具,要合理使用,做网要轻信陌生人的承诺和诱惑,不要随意添加行诈骗或其他违法活动我们要像保护自己络空间的文明公民陌生人为好友遇到可疑信息,及时告诉家的身体一样保护个人信息•控制上网时间,不沉迷网络游戏长或老师•不在网上公开家庭地址、电话号码•浏览健康积极的网页内容•不点击来历不明的链接•不随意透露父母的工作单位和职务•不在网上发布不良言论和图片•不下载未知来源的文件•不将身份证号、银行卡号等告诉他人•不参与网络暴力和人身攻击•警惕免费礼品、中奖信息等诱惑•不在公共场合使用他人的WiFi进行支付•尊重他人知识产权,不盗版不抄袭网络诈骗真实案例分析了解诈骗手法,提高防范意识,是保护自己的有效途径以下是几种常见的网络诈骗类型案例一:假冒客服诈骗初二学生小红收到一条短信,称其网购商品有质量问题,需要退款对方自称是客服,要求小红提供支付密码和验证码小红信以为真,按要求操作后,银行卡内的钱被转走诈骗手法揭秘:骗子冒充电商平台客服,以退款为由骗取受害者的银行卡信息和验证码,从而盗取资金防范方法:正规客服不会索要密码和验证码;遇到退款问题,通过官方渠道核实;不要点击短信中的链接案例二:游戏账号诈骗小强在玩游戏时,有人私信说可以免费赠送游戏装备,但需要先提供账号和密码验证身份小强提供后,账号被盗,花费数百元购买的游戏道具全部丢失诈骗手法揭秘:骗子以免费赠送装备、代练升级等为诱饵,骗取游戏账号密码,然后转卖账号内的虚拟财产防范方法:不要相信天上掉馅饼;游戏账号密码不告诉任何人;开启账号二次验证保护案例三:网络兼职诈骗高中生小李在网上看到刷单赚钱的兼职广告,声称轻松日赚百元小李按要求完成前几单后获得了小额返利,但当他投入更多资金后,对方消失,小李损失1000多元诈骗手法揭秘:骗子以高额回报为诱饵,先给小额返利取得信任,然后诱骗受害者投入大额资金后卷款潜逃网络刷单本身就是违法行为防范方法:不参与网络刷单等违法兼职;不轻信高额回报承诺;学生应专注学业,不盲目追求经济收入网络安全互动游戏通过趣味游戏和知识竞赛,让我们在轻松的氛围中学习网络安全知识,提高防范能力识别钓鱼网站小游戏网络安全小贴士分享钓鱼网站是诈骗分子常用的手段让我们来学习如何识别:同学们总结的实用网络安全建议:1检查网址设置复杂密码:使用字母、数字、符号组合,不同平台使用不同密码定期更换密码:每3-6个月更换一次重要账号密码正规网站域名规范,钓鱼网站往往使用相似但不同的域名,如将com改开启双重验证:为重要账号开启短信或邮箱二次验证为con,或添加多余字母不使用公共WiFi支付:避免在公共场所的免费WiFi下进行支付操作2查看证书及时更新软件:保持系统和应用程序为最新版本,修补安全漏洞安装安全软件:使用正规杀毒软件,定期扫描电脑正规网站有安全证书,浏览器地址栏显示锁形图标点击可查看证书信警惕陌生邮件:不打开来历不明的邮件附件息,钓鱼网站通常没有或证书异常3观察页面钓鱼网站页面粗糙,可能有错别字、排版混乱等问题正规网站设计专业,内容完善文明上网安全第一,网络世界精彩纷呈,但安全意识不能放松第五章校园防欺凌与心理安全校园欺凌不仅伤害身体,更会造成严重的心理创伤建设和谐友善的校园环境,需要我们每个人的共同努力让我们勇敢对欺凌说不!识别校园欺凌的表现校园欺凌有多种形式,不仅包括身体暴力,还包括言语攻击和网络暴力了解这些表现,才能及时发现并制止欺凌行为言语欺凌肢体欺凌网络欺凌言语欺凌通过语言攻击伤害他人包括:肢体欺凌是最直接的暴力形式表现为:随着网络的普及,网络欺凌日益严重:•给他人起侮辱性绰号•打人、踢人、推搡•在社交媒体上发布侮辱性言论•嘲笑他人的外貌、家庭背景•抢夺或损坏他人物品•未经允许公开他人隐私•散布关于他人的谣言和虚假信息•故意绊倒他人•PS他人照片进行丑化和传播•威胁、恐吓他人•限制他人行动自由•建立针对某人的攻击性群组•背后议论、孤立他人•强迫他人做不愿意的事•发送威胁性信息言语欺凌虽然不留外伤,但对心灵的伤害可能更肢体欺凌不仅造成身体伤害,还会给受害者留下网络欺凌传播快、影响广,伤害持续时间长,危害加深远和持久恐惧和阴影极大欺凌对受害者的心理影响长期遭受欺凌的学生可能出现以下心理问题:自信心下降、焦虑抑郁、社交恐惧、学习成绩下滑、产生自杀念头等这些影响可能伴随终生,需要我们高度重视应对校园欺凌的方法01保持冷静,勇敢说不遭遇欺凌时,首先要保持冷静,不要激化矛盾用坚定的语气明确表达拒绝:我不喜欢你这样做,请停止!展现自信的态度能有效震慑欺凌者02及时寻求帮助不要一个人承受,应该立即向老师、家长寻求帮助向信任的成年人详细说明情况,他们会采取有效措施保护你学校心理老师也能提供专业的心理支持03保留证据,依法维权保存欺凌证据非常重要:拍照记录伤痕、截图保存威胁信息、请目击者作证等这些证据能够帮助学校和家长了解真相,对欺凌者进行教育和处理04给旁观者的建议团结同学,共同抵制如果你目睹了校园欺凌:欺凌者往往欺软怕硬与同学团结一致,互相支持,形成正义的力量当看到他人被欺凌时,勇敢站出来制止,或及时报告老师,不做冷漠的旁观者•不要围观、起哄,这会助长欺凌行为05•勇敢地表明立场,告诉欺凌者这样做不对提升自我保护能力•安慰和支持受害同学,让TA感到不孤单•及时向老师报告,帮助制止欺凌增强体质,学习一些自我防护技能更重要的是培养自信心,广交朋友,融入集体自信开朗、朋友众多的人不容易成为欺凌目•在社交媒体上传播反欺凌的正能量标你的每一个正义行为,都可能拯救一个同学!心理健康小课堂良好的心理健康是抵御校园欺凌的重要基础,也是快乐成长的前提让我们学习一些实用的心理调适技巧有效沟通交流情绪管理技巧用我开头表达感受,避免指责学会倾听他人,理解不同观点遇到矛盾,平和沟通比冲动争学会识别和表达自己的情绪遇到负面情绪时,吵更能解决问题可以通过深呼吸、运动、听音乐等方式调节写日记倾诉内心感受也是很好的方法建立积极人际关系主动友善地对待同学,真诚交朋友学会赞美他人的优点,乐于帮助需要帮助的人良好的人际关系让校园生活更加美好寻求心理支持培养自信心遇到心理困扰不要憋在心里可以向父母、老发现自己的优点和特长,为每一个小进步而自师、朋友倾诉,也可以咨询学校心理老师必豪设定合理的目标并努力实现,成功的体验要时寻求专业心理咨询帮助能增强自信接纳不完美的自己,每个人都是独特的记住:心理健康和身体健康一样重要关注自己的心理状态,及时调整,保持积极乐观的心态,才能健康快乐地成长和谐校园人人有责,用友善和关爱,共同创造没有欺凌的校园环境第六章安全文明行为养成安全文明不仅体现在应对危险时,更体现在日常的一言一行中培养良好的行为习惯,是构建平安和谐校园的基础文明安全行为规范保护环境卫生尊重师长不随地乱扔垃圾,主动将垃圾分类投放到指定位置看到地上的垃圾随手捡起,保持校园见到老师主动问好,课堂上认真听讲虚心接受老师的教导和批评,不顶撞老师尊重老整洁美丽爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木师的劳动成果,按时完成作业,积极参与课堂活动关爱同学遵守纪律同学之间互帮互助,团结友爱不欺负弱小,不嘲笑他人的缺点主动帮助有困难的同学,按时上下课,不迟到早退课间文明休息,不追逐打闹爱护公共设施,不损坏桌椅、墙分享学习经验用宽容和理解对待同学间的小矛盾壁遵守图书馆、食堂等公共场所的秩序诚实守信积极向上说话算数,答应的事情努力做到考试不作弊,独立完成作业犯错误勇于承认,不说谎保持乐观开朗的心态,传播正能量积极参加学校组织的各项活动,培养兴趣爱好遇到话拾金不昧,捡到失物主动归还或交给老师困难不气馁,勇敢面对挑战,持续进步成长文明安全行为需要我们从点滴做起,持之以恒让我们每个人都成为文明的践行者和传播者,用实际行动为校园增添一份安全与和谐安全文明知识竞赛让我们通过知识竞赛,复习本次班会的重点内容,巩固学习成果请同学们积极参与,展示自己的学习成果!交通安全知识•过马路时应该走哪里1•红灯、黄灯、绿灯分别代表什么•在校车或公交车上应该注意什么•骑自行车上学需要遵守哪些规则消防安全知识•发现火灾应该拨打什么电话2•火灾逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻•如果身上着火应该怎么办•在教室里应该如何预防火灾网络安全知识•陌生人在网上要求提供个人信息应该怎么办3•如何识别钓鱼网站•收到中奖信息应该如何处理•什么是网络欺凌如何应对校园安全知识•遇到校园欺凌应该怎么办4•课间活动时哪些行为是危险的•如何与同学友好相处•发现安全隐患应该向谁报告通过这些问题的讨论和解答,相信大家对安全文明知识有了更深刻的理解让我们将这些知识转化为日常行为,真正做到知行合一班主任寄语安全无小事责任重于泰山,亲爱的同学们,今天我们一起学习了校园安全的方方面面安全不是一句口号,而是需要我们每天用心去践行的责任生命是最宝贵的财富,安全是最重要的保障老师相信,通过我们的共同努力,我们的校园希望每位同学都能将今天学到的安全知识铭一定会更加安全、更加和谐、更加美好记于心,内化为自觉的行为习惯同学们,你们是祖国的未来,民族的希望保从现在开始,让我们做到:护好自己,就是对家庭、对社会、对祖国最好的负责让我们携手同心,做安全文明的践行•时刻保持安全意识,遵守各项安全规则者,做平安校园的守护者!•养成文明礼貌的行为习惯,尊重他人最后,老师希望每一位同学都能健康快乐地成•勇于对不安全、不文明的行为说不长,在安全的环境中实现自己的梦想,绽放属•互帮互助,共同营造和谐安全的校园环境于你们的精彩!•发现安全隐患及时报告,防患于未然安全伴我成长文明共筑未来让安全意识成为习惯从今天起,将安全知识融入日常生活的每一个细节,让安全行为成为我们的本能反应时刻保持警惕,防患于未然,为自己和他人创造安全的环境共创平安和谐校园环境平安和谐的校园需要我们每个人的参与和维护让我们从自己做起,从小事做起,用文明的言行、友善的态度、负责的精神,共同建设美好校园,让每一位师生都能在安全温馨的环境中学习、工作和生活感谢同学们的认真学习和积极参与!希望今天的班会能够给大家带来收获让我们共同努力,将学到的安全知识应用到实际生活中,为创建平安校园贡献自己的力量祝愿每一位同学都能平平安安、健康成长!。