安全第一课教学课件

安全第一课教学课件第一章安全教育的重要性:生命安全的基石警钟长鸣生命安全是我们创造和享受美好生活的基础只有保证安全,我们才能健2024年印尼火山坠亡事件再次警示我们:安全意识不可忽视这起悲剧康成长、快乐学习、实现梦想每一个安全事故的背后,都是一个家庭的告诉我们,即使是看似美好的旅行,如果缺乏安全意识和风险判断,也可能悲痛和遗憾酿成无法挽回的后果安全教育不是一堂简单的课程,而是关乎生命的重要课题通过学习安全知识,我们可以识别危险、防范风险、保护自己生命至上安全第,一生命是最宝贵的财富每个人的生命都是独一无二的,是父母赐予我们最珍贵的礼物生命只有一次,失去了就无法重来我们要珍惜生命,爱护自己,也要尊重他人的生命安全意识是第一道防线第二章增强安全意识的三大要点:0102牢固树立安全意识树立规则意识,遵守安全规范增强风险意识,远离危险行为安全意识是一种主动预防危险的思维方式我们规则是用无数教训和经验总结出来的,每一条规则要时刻保持警觉,在做任何事情之前都要想一想背后都有其深刻的原因遵守交通规则、校园纪这样做安全吗无论是在学校、家里还是户外,律、消防规定等各项安全规范,不是束缚我们的自都要把安全放在首位由,而是保护我们的生命遵守交通规则,保护生命安全交通安全是我们日常生活中最常接触的安全问题之一每天上学放学的路上,我们都会面对各种交通状况只有严格遵守交通规则,才能确保我们平安到达目的地红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等这不仅是一句口诀,更是保护生命的金科玉律第三章校园安全常识:上下楼梯靠右行课间活动要文明爱护校园设施楼梯是校园安全事故的高发地带我们要课间休息是放松身心的时间,但不意味着可校园里的各种设施都是为我们服务的,但如始终保持靠右行走,不推搡、不打闹、不奔以无拘无束在教室走廊奔跑追逐非常危果使用不当或损坏,就可能产生安全隐患跑尤其是在课间人流密集时,更要注意有险,容易撞伤自己或他人我们要选择安全我们要爱护课桌椅、门窗、体育器材等设序通行,避免发生踩踏事故的游戏方式,在指定区域活动施,发现损坏及时报告老师•双手扶好扶手•不在走廊奔跑•不攀爬窗台和围栏•一步一个台阶,不跳跃•不做危险游戏•正确使用体育器材•不在楼梯上停留聊天•保持教室通道畅通•不破坏消防设施校园安全案例分析⚠️案例一:小明闯红灯事故案例二:小红玩火引发火灾小明放学后急着回家看动画片,在过马路时没有等绿灯就冲了小红在家中玩打火机点燃纸片,不慎引燃了窗帘,火势迅速蔓出去,结果被转弯的汽车撞倒,造成腿部骨折,住院治疗了一个多延幸好邻居及时发现并报警,消防队员赶到扑灭了火灾,但家月中财物损失严重教训:遵守交通规则不是小事,而是关乎生命安全的大事再着教训:消防安全意识不可缺失火是危险的,儿童绝不能玩火急也要等绿灯,安全才是回家最快的路一次好奇可能造成无法挽回的后果这两个真实案例告诉我们,安全事故往往发生在一瞬间,但后果却可能影响一生我们要从他人的教训中学习,时刻保持警惕,避免类似事故发生在自己身上第四章交通安全知识:过马路走斑马线斑马线是行人的安全通道过马路时一定要走斑马线,严格遵守红绿灯信号做到一停二看三通过,确认安全后再快速通过,不在马路上逗留玩耍乘坐校车守规矩上下校车要排队,不拥挤推搡乘车时必须系好安全带,坐稳扶好,不随意走动不将头手伸出窗外,不在车上打闹嬉戏,听从司机和老师的指挥骑车戴好头盔骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔骑行时要注意观察周围环境,遵守交通规则,不逆行、不闯红灯不在机动车道骑行,避开大货车盲区第五章消防安全与防火知识:远离火源认识消防器材掌握逃生技能不玩火,不携带打火机、火柴等火种进入校了解灭火器和消防栓的位置及使用方法灭火灾发生时要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,园不在易燃物品附近玩耍,不焚烧纸张和垃火器使用口诀:提、拔、握、压——提起灭采取弯腰低姿势快速撤离熟悉安全出口位圾看到他人玩火要及时制止并报告老师火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄但儿置,不乘坐电梯如果被困房间,要关闭门窗,童不应独自使用,应立即寻求成人帮助用湿布堵住门缝,在窗口呼救消防安全关系到每个人的生命财产安全我们要将这些知识牢记于心,并在日常生活中严格遵守,做到防患于未然掌握逃生技能,关键时刻救命定期参加消防演练是提高自救能力的重要途径通过实际演练,我们可以熟悉逃生路线,掌握逃生技巧,在真正遇到火灾时能够迅速反应、正确应对演练千遍,技能养成;关键时刻,从容应对消防演练不是走过场,而是为生命安全做准备第六章用电安全与防触电:用电安全要牢记1不触摸电源插座和电线2及时报告电器故障电是看不见摸不着的危险不要用发现电器冒烟、有异味、发出异常手触摸电源插座,不要用金属物品接声音时,立即关闭电源并报告老师或触电源湿手不触碰电器开关,避免家长不要自己动手修理电器,以免触电危险发生危险3正确使用电器设备不在床上使用电器,不长时间使用大功率电器使用完毕后要及时关闭电源,拔下插头不私自改装电器或接拉电线第七章防溺水安全:远离危险水域不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳远离江河湖海、水库池塘等危险水域,特别是暑假期间要格外注意学会正确求救遇到溺水情况要大声呼救,寻找救生圈、竹竿等救生工具不要盲目下水施救,应立即呼叫成人帮助或拨打

110、119求助游泳必须有监护即使会游泳,也必须在成人陪同下到正规游泳场所游泳游泳前要做好热身运动,不在水中做危险动作,注意体力消耗重要提醒:溺水是儿童意外死亡的主要原因之一六不准要牢记:不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长带领的情况下游泳、不到无安全设施无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不擅自下水施救第八章防骗与防拐意识:不轻信陌生人识别拐骗手段及时报告可疑情况不随意和陌生人说话,不接受陌生人给的食物、常见的拐骗手段包括:用糖果玩具诱惑、假冒家遇到可疑的人或事,要第一时间告诉家长、老师玩具等物品不向陌生人透露个人信息,如姓长朋友、谎称父母出事需要跟他走等要记住,或警察如果有人强行带你离开,要大声呼救,引名、住址、电话号码、父母工作单位等真正的朋友不会背着父母带你离开起周围人注意记住父母电话和家庭住址第九章网络安全基础:安全上网,保护自己互联网为我们打开了一扇通向世界的窗户,但网络世界也存在许多风险和陷阱我们要学会正确使用互联网,保护个人隐私,做文明网民保护个人隐私不在网上公开个人真实信息,不随意添加陌生人为好友,不轻易点击来历不明的链接预防网络沉迷合理安排上网时间,不长时间玩游戏或刷视频网络只是工具,现实生活更精彩,要平衡线上线下时间远离网络诈骗识别网络诈骗信息,不参与网络赌博,不购买来历不明的商品遇到索要钱财的信息,要告诉父母文明健康上网不浏览不良网站,不传播虚假信息,不网络欺凌他人做到绿色上网,健康成长第十章自我保护技能:冷静思考保持警惕遇到危险情况要保持冷静,不慌张冷静地观遇到陌生人求助时保持警惕,不随意跟随陌生察周围环境,寻找逃离机会或求助途径人离开成人遇到困难应该向成人求助,而不是找小孩帮忙寻找安全场所遇到危险时,快速跑向人多的地方、商店、学校、警察局等安全场所不要躲进偏僻无人的地方结伴而行紧急求助上学放学尽量结伴而行,不单独行动人多力量大,结伴可以互相照应,降低危险发生的可熟记紧急求助电话:110报警、119火警、120能急救拨打时要说清楚地点、情况和自己的联系方式关键时刻,勇敢求助学会求助是一项重要的自我保护技能遇到危险不要害怕,勇敢地向周围的人求助,或者拨打紧急电话记住,寻求帮助不是软弱的表现,而是聪明的选择紧急电话要牢记•110:报警电话,遇到坏人、走失等情况•119:火警电话,发生火灾时拨打•120:急救电话,有人受伤或生病•122:交通事故报警电话拨打求助电话的要点•说清楚自己的位置街道名称、明显标志物•简要描述发生了什么事情•留下自己的联系方式•听从接线员的指示,不要挂断电话第十一章应急处理与急救常识:123轻微擦伤的处理火灾逃生注意事项地震时的避险动作用清水冲洗伤口,去除污物和细菌用碘伏发现火灾立即报警并疏散用湿毛巾捂住口室内避震:迅速躲到坚固的桌子下,或蹲在墙或酒精消毒伤口周围皮肤,注意不要直接涂鼻,弯腰低姿势前进,沿着安全出口标志方向角,用书包等保护头部远离窗户、吊灯等在伤口上用干净纱布或创可贴覆盖伤口,撤离不要贪恋财物,生命最重要危险物品地震停止后迅速撤离到空旷地保持清洁干燥带如果烟雾太大,要匍匐前进不要乘坐电梯,如果伤口较深或出血不止,要及时就医,不要要走楼梯到达安全地点后,不要返回火室外避震:远离建筑物、树木、电线杆,跑到自己处理场空旷地带蹲下不要慌乱奔跑,避免摔倒或被踩踏温馨提示:掌握基本的急救知识可以在关键时刻挽救生命,但儿童不应独自处理复杂的伤情,要及时寻求成人和专业医护人员的帮助第十二章:安全标志识别与设计认识常见安全标志安全标志是用图形和颜色传递安全信息的视觉符号认识这些标志可以帮助我们快速识别危险,采取正确的行动动手设计校园安全标志同学们可以发挥创意,为学校设计实用的安全标志例如:小心台阶、保持安静、禁止奔跑等通过亲手设计,我们能更深刻地理解安全标志的重要性,同时为营造安全校园环境贡献自己的力量设计要点:图形简洁明了、颜色醒目、含义清晰、易于理解让每个看到标志的人都能立刻明白其含义安全教育小结三大意识️人人有责✨养成习惯安全意识、规则意识和风险意识缺一不可这每个人都是自己和他人安全的守护者我们不让安全成为习惯,生命更有保障好习惯需要三种意识相辅相成,共同构成了我们的安全防仅要保护好自己,还要关心他人的安全,及时提醒长期坚持,从现在开始,让每一个安全行为都成护网和帮助身边的同学为我们的自然反应•安全意识让我们时刻警惕•发现危险及时提醒•遵守规则成为自然•规则意识让我们行为规范•看到不安全行为制止•安全检查成为常态•风险意识让我们远离危险•遇到困难主动帮助•自我保护成为本能通过这堂安全第一课,我们学习了校园安全、交通安全、消防安全、用电安全、防溺水、防骗防拐、网络安全、自我保护、应急处理等方面的知识这些知识将伴随我们成长,保护我们平安健康地度过每一天安全第一生,命至上做安全小卫士营造安全环境从今天起,让我们每个人都成为安全小卫士,时刻共同营造安全、和谐的学习生活环境,让校园成注意自己和他人的安全,将今天学到的知识应用为我们快乐成长的乐园,让家庭成为温馨安全的到日常生活中港湾珍惜每一天保护自己,关爱他人,珍惜生命的每一天让我们在安全的环境中健康成长,追逐梦想,创造美好未来!安全记心中,快乐伴成长生命只有一次,安全从我做起!。