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文本内容:
小学法制安全主题班会第一章法制安全的重要性触目惊心的数据万70%15青少年犯罪占比年度少年犯数量25岁以下青少年犯罪案件占全部刑事案件的比例超过70%,这个数字令人震每年新产生的少年犯高达15万人,相当于一个中等城市的人口惊法制安全为何关乎你我法律是保护我们的武器守法是每个公民的基本责任当我们的权益受到侵害时,法律就是我们最有力的保护工具它就像一把作为社会的一员,遵守法律不仅是对自己负责,更是对他人、对社会负责的保护伞,为我们遮风挡雨表现•保护我们的生命安全不受侵犯•遵守校规校纪,维护校园秩序•维护我们的财产权利•尊重他人权利,不侵犯他人利益•保障我们接受教育的权利•遵守交通规则,保障出行安全•确保我们在安全的环境中成长•爱护公共财物,做文明小公民法律小知识什么是违法与犯罪:违法行为犯罪行为违法是指违反法律规定,破坏社会秩序,侵害他人合法权益的行为犯罪是指严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为•在学校打架斗殴•故意伤害他人身体•偷拿同学的文具•盗窃他人财物•破坏公共设施•参与抢劫勒索•不遵守交通规则•携带管制刀具记住:违法行为如果不及时纠正,可能会逐步升级为犯罪行为我们要从小事做起,远离一切违法行为法律守护我们的成长法律就像阳光和雨露,滋养着我们健康成长让我们心怀敬畏,学法、懂法、守法,在法律的庇护下茁壮成长第二章校园常见安全隐患校园是我们学习和成长的乐园,但也存在着各种安全隐患只有充分认识这些隐患,掌握防范知识,才能确保我们的校园生活安全、快乐接下来,我们将一起学习校园中最常见的几类安全问题校园暴力案例剖析湖南郴州女生被围殴事件彭水初中生被围殴致死事件一名女生在校园内遭到6名同学的围殴,导致身体和心理受到严重伤害一名初中生因琐事与同学发生矛盾,遭到多人围殴,最终导致死亡这施暴者最终受到了法律的严惩,但受害者的伤痛却难以抚平起悲剧震惊了整个社会,多名施暴者被追究刑事责任警示:校园暴力不是小打小闹,而是严重的违法行为,会给受害者带来警示:暴力行为可能造成无法挽回的后果,一时冲动可能毁掉多个家庭终生的阴影的幸福校园暴力的危害破坏学习环境伤害身心健康触犯法律影响正常的学习生活秩序,让校园失去应有的对受害者造成身体伤害和心理创伤,甚至可能施暴者将承担相应的法律责任,可能被处以行安宁与和谐致残致死政处罚甚至刑事处罚校园暴力没有赢家,只有受害者无论是施暴者还是受害者,都会在这场暴力中付出沉重的代价让我们携手共建和谐校园,远离暴力预防校园暴力的关键个人防护措施营造良好氛围1勇敢说不2及时报告培养团结友爱、互帮互助的班级氛围是预防校园暴力的根本遇到欺凌时,要勇敢而坚定地拒绝,第一时间告诉老师和家长,寻求成人•同学之间要相互尊重,和睦相处不要因为害怕而妥协退让的帮助和保护,不要独自承受•学会用正确的方式解决矛盾3结伴同行•发现同学被欺负要勇于制止•共同监督,共同维护和谐环境上下学尽量结伴而行,避免单独前往偏僻的地方交通安全须知遵守交通规则走人行道,不在马路上追逐打闹过马路时要走斑马线,严格遵守红绿灯信号,做到红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等安全乘车不乘坐无牌无证、超载的车辆乘车时要系好安全带,不要将头、手伸出车窗外下车时要注意观察后方来车有序上下学上下学时要排队有序进出校门,注意来往车辆不要在校门口拥挤推搡,避免发生踩踏事故食品安全与用电安全食品安全要牢记用电安全不可忽视不买三无产品:购买食品时要检查生产日期、保质期和生产厂家不湿手触电:手湿时绝对不能接触电器开关和插座远离路边摊:不买无证摊贩的食品,防止食物中毒规范使用电器:正确使用各类电器,不超负荷用电注意个人卫生:饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物及时断电:发现电器冒烟、有异味时立即断电并报告老师合理饮食:不暴饮暴食,不偏食挑食,保持营养均衡远离危险区域:不靠近变压器、高压线等危险场所防火安全知识12禁止玩火认识消防设施不玩火柴、打火机等火源,不在易燃物附近玩耍不随意燃放烟花爆竹,了解学校和家中消防设施的位置,学习灭火器的正确使用方法:提、拔、避免引发火灾和人身伤害握、压四个步骤34火灾报警安全用火发现火情立即拨打119火警电话,说清地点、火势大小等信息,不要慌张,不在宿舍、教室等场所使用明火,不私自使用电热器具,做到人走电断保持冷静安全逃生生命至上,掌握正确的火灾逃生技能,在危急时刻能够冷静应对,这是保护生命安全的关键让我们认真学习,定期演练,时刻准备着第三章法律知识普及法律知识是我们成长道路上的指明灯了解相关法律法规,明确自己的权利和义务,能够帮助我们更好地保护自己,也能让我们懂得如何做一个守法的好公民你知道哪些法律保护未成年人未成年人保护法预防未成年人犯罪法民法典相关条款这是专门保护未成年人合法权益的法律,从这部法律旨在预防未成年人犯罪,通过教育、民法典中也有许多条款保护未成年人的权益,家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个引导、管理等措施,帮助我们树立正确的行涉及监护、继承、合同等多个方面方面为我们提供全方位保护为规范•保障我们的财产权利•保护我们不受各种侵害•规定不良行为的具体表现•规定监护人的责任•保障我们的受教育权•明确预防措施和矫正方法•维护我们的人格尊严•维护我们的身心健康•帮助我们远离犯罪道路法律赋予你的权利与义务我们享有的权利我们应尽的义务受教育权遵守法律每个孩子都有接受义务教育的权利,任何人不得剥夺自觉遵守国家法律法规和学校规章制度健康权尊重他人我们有权获得健康的生活环境和必要的医疗保障尊重他人的权利,不侵犯他人的合法利益安全权爱护公物我们的人身安全、财产安全受到法律保护,不容侵犯爱护公共财产,保护环境,做文明小公民隐私权诚实守信我们的个人信息和隐私应当得到尊重和保护说话算数,言行一致,做一个诚实可信的人权利和义务是相互统一的我们在享受权利的同时,也要自觉履行义务,这样才能成为一个合格的小公民不良行为与违法行为的区别不良行为违法行为不良行为是指违反社会公德、学校纪律,但尚未达到违法程度的行为违法行为是指违反法律规定,会受到法律制裁的行为•旷课、逃学,不完成作业•故意伤害他人身体•打架斗殴,欺负弱小同学•盗窃他人财物•说脏话,不尊重师长•破坏公共财物•偷拿他人小额财物•敲诈勒索同学•沉迷网络游戏,影响学习•参与赌博等违法活动警示:不良行为看似小问题,但如果不及时纠正,很容易发展成违法甚至警示:违法行为会受到法律的严厉制裁,不仅影响个人前途,还会给家庭带犯罪行为来沉重打击案例讨论哪些行为可能导致犯罪:结伙滋事1三五成群在校园内外寻衅滋事,欺负同学,扰乱公共秩序,可能构成寻衅滋事罪2携带管制刀具在校园内携带管制刀具或其他危险物品,即使没有使用也属于违法行为多次偷窃3多次盗窃他人财物或盗窃数额较大,将构成盗窃罪,受到刑事处罚4参与赌博参与赌博活动或为赌博提供场所,不仅违法,还可能染上恶习,走上犯罪道路吸食毒品5吸食毒品是严重的违法行为,会严重危害身心健康,毁掉美好前程这些行为看似勇敢刺激,实际上是在挑战法律底线一旦触犯法律,将付出惨痛的代价我们要时刻警醒,远离这些危险行为第四章自我保护与应急技能掌握必要的自我保护和应急技能,是确保生命安全的重要保障在危险来临时,只有冷静应对、正确处置,才能将伤害降到最低让我们一起学习这些关键的生存技能遇到陌生人怎么办01独自在家时的防范不随意给陌生人开门,即使对方自称是父母的朋友或工作人员可以通过门镜观察或隔着门询问,但绝不开门02外出时的警惕不接受陌生人的礼物或食品,不随陌生人去任何地方如果陌生人纠缠不休,要大声呼救并跑向人多的地方03遇险时的应对遇到危险时立即拨打110报警,准确说明自己的位置和情况同时要记住家长的电话号码,及时联系家人04记住关键信息牢记家庭住址、父母姓名和联系方式能够清楚描述自己的特征,方便警察和家人寻找火灾逃生技巧保持冷静发现火灾不要惊慌,保持冷静判断火势和逃生路线湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾,弯腰低姿前行选择安全出口沿安全出口指示标志有序撤离,不要乘坐电梯,走楼梯逃生避免返回现场撤离后不要返回火场取物,到达安全地点后及时报警和清点人数火灾逃生的黄金法则:小火快跑,浓烟关门如果火势较小,迅速逃离;如果烟雾浓重,关闭房门,用湿毛巾堵住门缝,在窗口呼救等待救援地震避险要点室内避险远离危险物震后撤离迅速躲到坚固的桌子下或床下,用书包、枕头保远离窗户、玻璃、吊灯等可能坠落的物品不要地震停止后,迅速有序地撤离到空旷的操场或广护头部也可以躲在承重墙的墙角,采取蹲下或靠近外墙、阳台和楼梯,避免被坠物砸伤场注意避开高楼、电线杆等危险区域坐下姿势地震时最重要的是保持冷静,不要慌乱奔跑记住蹲下、掩护、抓牢的避险三原则,保护好自己的头部和身体简单急救知识心肺复苏基础动作止血包扎方法虽然我们年龄还小,但了解基本的急救知学会基本的止血包扎,可以在关键时刻帮识非常重要助自己和他人判断意识:轻拍患者肩膀并大声呼喊直接压迫止血:用干净的纱布或毛巾直接按压伤口呼救求助:立即拨打120并寻求成人帮助抬高患肢:如果是四肢出血,可以抬高伤处减少出血胸外按压:双手交叠,用掌根垂直按压胸部中央简单包扎:用绷带或干净布条包扎伤口,松紧适度开放气道:仰头抬颏,保持呼吸道通畅及时就医:处理后立即送往医院进行专业提醒:心肺复苏需要专业培训,小学生应以治疗呼救为主,等待专业人员救援提醒:遇到严重外伤要立即寻求成人帮助,不要自行处理复杂伤情第五章互动环节与安全演练理论学习之后,让我们通过互动问答、角色扮演和案例讨论来巩固所学知识实践是检验真理的唯一标准,只有亲身体验和反复练习,才能在真正遇到危险时做出正确的应对安全知识问答让我们通过问答的方式检验学习成果,看看大家是否真正掌握了这些重要的安全知识火灾应对问题交通安全问题校园欺凌应对•发现教室起火,你应该怎么做•过马路时应该遵守哪些规则•遭遇校园欺凌时应该如何应对•火灾逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻•乘坐公交车时要注意什么•看到同学被欺负,你会怎么做•为什么不能在马路上玩耍•为什么说沉默不是解决问题的办法•如果被困在房间里,应该采取什么措施•骑自行车上路需要满足什么条件•怎样营造和谐的班级氛围•灭火器的使用步骤是什么角色扮演模拟校园紧急情况:通过角色扮演,让我们身临其境地体验如何应对各种紧急情况情景一火灾逃生演练:场景设置:教学楼二楼教室突然起火,浓烟弥漫,火势迅速蔓延演练要点:•听到火警警报后保持镇定,不要惊慌•班长迅速组织同学排队,有序撤离•用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行•沿楼梯迅速下楼,不推挤不拥堵•到达操场后清点人数,向老师报告情景二陌生人闯入应对:场景设置:课间休息时,一名陌生人借口找人进入校园,行为可疑演练要点:•保持警惕,不要与陌生人单独接触•立即报告值班老师或保安•记住陌生人的体貌特征和行为举止•同学之间相互提醒,结伴而行•在安全的地方等待老师处理案例分析讨论案例一校园欺凌事件反思案例二网络安全与防骗教育::小明因为身材瘦小,经常被几个高年级同学欺负,要求他交保护费小小红在网上认识了一个好朋友,对方说要送她礼物,但需要提供家庭住明害怕被打,每次都会给钱,但欺凌行为并没有停止,反而越来越严重址和父母电话小红觉得对方很热情,就把信息都告诉了对方结果对方是骗子,差点给家庭带来损失讨论问题:讨论问题:
1.小明的做法对吗为什么
1.小红的做法错在哪里
2.如果你是小明,应该怎么做
2.网络交友应该注意什么
3.作为同学,我们能为小明做些什么
3.哪些个人信息不能随意透露
4.学校和家长应该如何介入
4.如何识别网络诈骗启示:面对欺凌不能妥协退让,要勇敢地向老师和家长求助沉默只会纵容启示:网络世界虚实难辨,不要轻易相信网友,更不能透露个人信息和家庭欺凌行为,让自己陷入更大的困境情况遇到可疑情况要及时告诉家长安全承诺宣誓学习了这么多法制安全知识,让我们一起庄严宣誓,做遵纪守法、注重安全的好学生!我庄严承诺:我将认真学习法律知识,树立法制观念,做一个知法、懂法、守法的好学生我将时刻注意安全,遵守校规校纪,远离一切危险行为,保护自己和他人的安全我将团结同学,友爱互助,勇敢抵制校园欺凌,共同营造和谐的校园环境我将遵守交通规则,注意食品安全,学习应急技能,做一个有责任心的小公民我将从小事做起,从现在做起,让法制安全意识伴随我健康成长!法制安全伴我成长法律是成长的护航者安全意识从小培养法律就像一座灯塔,为我们照亮前行的道路它安全不是小事,生命重于泰山从今天起,让我不仅保护我们的权益,更教会我们如何做一个有们把学到的安全知识运用到日常生活中,时刻保责任感、有担当的人让我们心怀敬畏,与法同持警惕,让安全意识成为一种习惯,让幸福生活行伴随每一天!感谢同学们的认真学习和积极参与!希望大家能够将今天学到的知识牢记于心,付诸实践让我们携手共进,在法律的保护下、在安全的环境中,健康快乐地成长,成为祖国的栋梁之材!。
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