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文本内容:
守护童年生命安全小学生安全教育课件第一章生命的珍贵与安全意识启蒙生命的意义生命是最宝贵的财富每个人都是独一无二的存在我们的生命只有一次,它比世界上任何珍宝都更加珍贵生命让我们能够感受阳光的温暖,听到鸟儿的歌唱,品尝美食的滋味,拥抱家人和朋友正因为生命如此美好,我们更要好好珍惜和保护它为什么要学习安全知识?保护自己,远离危险帮助他人,共建安全环境学习安全知识能帮助我们识别生活中的各种危险,知道如何避免受伤当我们掌握了安全知识,不仅能保护自己,还能在关键时刻帮助身边就像给自己穿上一件隐形的防护衣,让我们在面对危险时能够做出正的同学和朋友一个人的安全意识可以影响周围的人,让我们的校园确的选择和反应和社区变得更加安全真实故事小明的勇敢逃生1发现火情一天下午,小明在家做作业时,突然闻到浓烟的味道他立即警觉起来,发现厨房冒出了烟雾2冷静应对小明没有慌张,而是想起老师教过的安全知识他迅速拨打了119火警电话,清楚地说明了家庭地址和火情3成功逃生报警后,小明用湿毛巾捂住口鼻,沿着平时演练的逃生路线,迅速而有序地撤离到安全地带消防员及时赶到,扑灭了火灾4经验总结小明因为平时认真学习安全知识,关键时刻保持冷静,成功保护了自己他的故事告诉我们安全知识真的能救命!安全从我做起每个人都是自己生命安全的第一责任人从今天开始,让我们用行动践行安全承诺,用知识守护美好童年安全不是口号,而是我们每天的生活方式第二章校园安全学习与生活的保护伞——校园是我们学习和成长的地方,也是我们每天待得最久的场所之一了解校园中可能存在的安全隐患,掌握应对方法,能让我们的校园生活更加安全快乐让我们一起学习如何在校园中保护好自己和同学们校园常见安全隐患123跌倒磕碰风险用电安全隐患实验室安全注意楼梯、操场、走廊都是容易发生跌倒的地方教室里有许多电器设备,如果使用不当可能科学实验室里有各种化学药品和实验器材,特别是雨天地面湿滑,或者同学们追逐打闹造成触电危险我们要学会正确使用电器,必须严格遵守安全规则,听从老师指导时,更容易发生意外远离安全隐患•穿好实验服,戴好防护眼镜•上下楼梯要扶好扶手,不要奔跑•不用湿手触摸电源插座•按照老师要求操作实验•雨天注意地面湿滑标识•发现电线裸露及时报告老师•不随意混合化学药品•体育课前做好热身运动•不私自使用大功率电器校园安全小贴士行为安全交通秩序及时报告•不推搡,不打闹•排队上下楼梯•课间活动要文明•靠右侧通行•发现安全隐患告诉老师•游戏要选择安全场地•不在楼道内奔跑•遇到危险及时求助•不做危险动作•听从值日生指挥•看到同学做危险动作要劝阻•不隐瞒安全问题记住安全无小事,任何看似微小的隐患都可能导致严重后果养成良好的安全习惯,从每一个细节做起案例分析某校滑倒事故教训事故经过事故原因某小学生在课间休息时,与同学在楼梯间追逐打闹,不慎从楼梯上滑倒,造成手学生安全意识薄弱,在不适合奔跑的地方追逐嬉戏;楼梯扶手设计不够完善;缺臂骨折,住院治疗两周乏有效的课间监管改进措施经验启示学校加强了安全教育,在楼梯口设置警示标语,完善安全设施,增加课间巡查老遵守校园安全规则不是束缚自由,而是保护我们的健康一次意外可能影响学习师,定期开展安全演练和生活,预防永远比治疗更重要第三章交通安全出行的生命守护——每天上学放学的路上,我们都要与各种交通工具打交道道路上车辆川流不息,交通安全关系到每个人的生命安全学习交通安全知识,遵守交通规则,是我们安全出行的基本保障交通安全基本常识行走安全遵守信号走人行道,靠右侧通行过马路时要走斑马线,先左看、再右看,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等即使是绿灯,也要注意观察确认安全后快速通过绝不在马路上追逐玩耍或突然横穿马路路况不要因为赶时间而闯红灯,生命比时间更宝贵专注出行乘车安全过马路时不玩手机、不听音乐、不追逐打闹要时刻保持注意力乘坐汽车时一定要系好安全带,坐在后排更安全骑自行车或电集中,观察周围的车辆和行人,确保自己的安全动车要戴好头盔,不要在机动车道上骑行交通安全互动游戏红灯停,绿灯行模拟游戏识别交通标志小测试通过角色扮演,让同学们分别扮演行人、司机和交警在模拟路口中认识各种交通标志是安全出行的基础通过图片识别游戏,学习禁止练习如何正确过马路,如何遵守交通信号灯游戏能让我们在轻松愉标志、警告标志、指示标志的含义看谁能认出最多的交通标志!快的氛围中牢记交通规则•学习常见交通标志含义•学习观察交通信号的重要性•提高路面观察能力•体验不同角色的责任•增强交通安全意识•培养遵守规则的意识震惊数据秒50000+70%5年度受伤儿童可预防比例关键反应时间每年因交通事故受伤的儿专家指出,约70%的儿童过马路时提前5秒观察路况,童数以万计,这个数字触交通事故是可以通过遵守就能大大降低事故发生的目惊心交通规则而避免的风险交通安全意识刻不容缓!每一个数字背后都是一个家庭的痛苦和泪水让我们从现在开始,严格遵守交通规则,珍爱生命,安全出行不要让自己和家人成为悲伤统计数字中的一员第四章家庭安全温馨港湾的防护网——家是我们最温暖的港湾,但家中也隐藏着一些安全隐患厨房的火源、浴室的水电、药箱里的药品,都需要我们格外注意学习家庭安全知识,能让我们的家变得更加安全舒适家庭常见安全隐患厨房安全用电安全物品安全•燃气泄漏可能引发火灾或爆炸•热油、热水容易造成烫伤•误食药物可能导致中毒•刀具使用不当会割伤•清洁剂等化学品的危害•微波炉使用需要注意事项•小物件造成的窒息风险预防措施不独自使用燃气灶,远离热源,不玩厨房用具•尖锐物品的伤害•插座超负荷使用易引发火灾•湿手触电的危险预防措施不随意吃药和陌生食物,远离化学品,不玩小零件•电线老化破损的隐患•私拉乱接电线的风险家庭安全小常识0102远离火源谨慎饮食不玩火柴、打火机、蜡烛等明火不在床上、沙发上玩火发现火情立即告诉大人,不要自己尝试扑灭不随意吃陌生人给的食物,不吃过期变质的食品看不懂标签的东西不要吃,有疑问先问家长0304紧急求助独自在家记住重要电话号码110报警、119火警、120急救遇到紧急情况要冷静拨打,清楚说明地址和情况不给陌生人开门,不透露家中只有自己有人敲门先问清身份,可以通过猫眼观察保持通讯畅通,随时联系家长0506安全使用工具剪刀、水果刀等工具要在大人指导下使用用完后及时放回安全的地方,不要随意摆放真实案例小华误食药物的紧急处理事件起因17岁的小华在家中玩耍时,发现茶几上有一瓶彩色糖果(实际是维生素片),好奇之下吃了几颗2及时发现妈妈下班回家后,发现药瓶被打开,立即询问小华小华如实说明了情况,正确处理3妈妈马上检查药瓶,发现少了十几颗妈妈没有慌乱,立即拨打120急救电话,带上药瓶和说明书,快速将小华送往医院医生根据药物种类和剂量进行了及时处理4转危为安由于发现及时、处理得当,小华经过洗胃和观察治疗后,身体没有受到严重教训总结5伤害,很快就康复出院了事后,家长将所有药品和化学品放到了小华够不到的高处,并给药箱加了锁小华也深刻认识到不能随便吃不认识的东西这个案例告诉我们家长要妥善保管药品和危险物品;孩子要牢记不能随意吃不认识的东西;遇到意外要及时求助专业人员家长的冷静处理和孩子的如实告知,共同避免了更严重的后果第五章自然灾害应急自救技能大自然有时会展现出它强大而不可预测的一面地震、火灾、洪水等自然灾害虽然不常发生,但一旦遇到就可能危及生命学习应急自救技能,在关键时刻能够保护自己和帮助他人让我们一起掌握这些重要的生存技能常见自然灾害介绍地震火灾洪水地球内部运动导致地面剧烈震动的自然现象地最常见的灾害之一,可能由多种原因引发火灾强降雨或河流泛滥导致的水灾洪水来势凶猛,震发生时房屋可能倒塌,要学会快速避险和逃生蔓延迅速,浓烟有毒,必须掌握正确的逃生方法要了解预警信号,知道如何转移到安全地带,学我国是地震多发国家,掌握地震自救知识非常重预防火灾和学会逃生同样重要会水中自救的基本方法要地震逃生三步法第一步保护头部,就近避险地震发生时,迅速躲到坚固的桌子、床下,或躲在承重墙的墙角用书包、枕头等软物护住头部和颈部,保护重要器官不要站在窗户、玻璃或吊灯下方•双手抱头,蹲下或趴下•抓牢固定物体,防止摔倒•远离可能掉落的物品第二步震动停止后迅速撤离当震动减弱或停止时,要迅速有序地撤离建筑物走楼梯,千万不要乘坐电梯!电梯在地震中可能失灵或变形,被困其中非常危险•保持冷静,不要拥挤推搡•沿着墙壁或扶手行走•注意避开掉落的物品第三步到达空旷安全地带撤离后应快速前往开阔地带,如操场、广场、公园等远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体在安全地带等待救援或进一步指示•远离建筑物至少10米•清点人数,互相帮助•听从老师或救援人员指挥记住生命三角在地震中,大型物体旁边会形成三角形的生存空间但最安全的做法还是尽快撤离到开阔地带平时要多参加地震演练,熟悉逃生路线火灾逃生要点火灾逃生核心原则1不乘电梯,走安全通道火灾时电梯可能断电或变形,会成为致命陷阱必须走楼梯等安全通道逃生2低姿势弯腰前进浓烟向上飘散,靠近地面的空气相对清新弯腰或爬行前进能减少吸入有毒烟雾3用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾、衣物捂住口鼻,能过滤部分烟雾和有毒气体,保护呼吸道4及时拨打119报警发现火灾立即报警,清楚说明地点、火势情况不要贪恋财物,生命最重要特殊情况处理被困房间关紧门窗,用湿布条堵住门缝,防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物求救身上着火就地打滚,或用厚重衣物盖住火焰不要奔跑,那样会让火越烧越旺浓烟密布如果烟雾太浓,应退回房间等待救援不要盲目冲入浓烟中高层建筑不要跳楼,要等待消防员救援可以到阳台或窗口求救演练让安全更有保障定期参加安全演练,能让我们在真正的危险来临时保持冷静,迅速做出正确反应每一次认真的演练,都是在为生命安全加上一道防护锁让我们用心对待每一次演练,把安全知识转化为本能反应第六章心理安全与自我保护安全不仅包括身体的安全,也包括心理的健康学会认识和表达自己的情绪,懂得在遇到困难时寻求帮助,知道如何保护自己不受伤害,这些都是心理安全的重要内容一个心理健康的孩子,才能更好地保护自己认识情绪,学会表达难过感到悲伤时不要憋在心里,可以通过哭泣、说话来释放情绪开心当我们快乐时,可以和朋友、家人分享喜悦,让快乐加倍生气愤怒是正常情绪,但要学会用正确的方式表达,不伤害自己和他人焦虑担心和紧张时,可以通过深呼吸、运动等方式缓解压力害怕感到恐惧时要勇敢说出来,向信任的人寻求帮助和保护与老师、家长沟通的重要性当我们遇到困难、感到不开心或害怕时,一定要主动告诉老师或家长他们是我们最信任的人,会给予我们帮助和保护不要把烦恼藏在心里,沟通是解决问题的第一步•选择合适的时间和地点沟通•清楚地表达自己的感受和需求•认真倾听对方的建议•相信大人会保护和帮助你防范校园欺凌什么是校园欺凌?如何识别欺凌行为?欺凌是指故意伤害他人的行为,包括身体攻击、语言侮辱、社交孤立和网络欺凌这些行为会给欺凌行为往往具有重复性和故意性如果你或你的朋友出现以下情况,可能正在遭受欺凌受害者带来严重的身心伤害•经常受到同学的嘲笑或威胁•推搡、打人、抢夺物品•身上莫名出现伤痕•辱骂、嘲笑、起外号•不愿意上学,情绪低落•孤立、排斥某个同学•个人物品经常丢失或损坏•在网上散布谣言或侮辱性言论•在社交媒体上被恶意评论遭遇欺凌怎么办?如何帮助被欺凌者?勇敢说不!欺凌不是你的错,你有权利保护自己面对欺凌时,要采取正确的应对方式当我们看到同学被欺凌时,不应该袖手旁观虽然我们可能无法直接制止,但可以用其他方式提供帮助•大声说不要这样!表明态度•陪伴被欺凌的同学,给予支持•立即告诉老师或家长•及时向老师报告情况•保留证据照片、聊天记录等•不传播欺凌的照片或视频•不要独自对抗,寻求帮助•不加入欺凌者的行列•和朋友待在一起,避免单独行动•在社交媒体上为受害者发声记住欺凌不是开玩笑,也不是小孩子之间的打闹每个人都有被尊重和保护的权利如果你正在遭受欺凌,一定要勇敢地寻求帮助如果你看到别人被欺凌,请不要做旁观者,用你的行动传递善意和正义网络安全小贴士警惕网络陷阱网络上有很多我们看不见的危险,需要时刻保持警惕不轻信陌生人网上交友要谨慎,不要相信陌生人的花言巧语绝对不能单独去见网友,即使对方说是同龄人不随便点击链接陌生人发来的链接、二维码、文件可能包含病毒或诈骗信息看到不明链接要先询问家长理性对待网络信息不是所有网上的内容都是真实的看到夸张或惊人的消息,要学会辨别真假,不盲目相信和转发合理安排上网时间长时间上网会影响视力和学习要在家长监督下合理使用网络,多参加户外活动和线下交流保护个人信息第七章安全从我做起,守护美好童年通过前面章节的学习,我们掌握了许多安全知识和技能但知识只有转化为行动,才能真正发挥作用从现在开始,让我们把学到的安全知识应用到日常生活中,成为自己和他人的安全守护者安全不是一个人的事,而是需要我们共同努力的目标我的安全承诺我会遵守安全规则我会关心身边的小伙伴我会勇敢面对危险,学会自救在学校、在家里、在路上,我承诺严格遵守各项安全规则不因为好玩而当我看到同学做危险的事情时,我会勇敢地提醒他们当有同学遇到困难遇到危险时,我不会惊慌失措,而是运用学到的安全知识冷静应对我会违反规定,不因为侥幸心理而忽视安全每一条规则都是用血的教训换来或受到伤害时,我会及时伸出援手或寻求帮助我们是一个集体,只有互保护好自己,在确保安全的前提下帮助他人我相信,知识就是力量,学习的,我会认真对待相关心,才能共同进步就是成长安全行动计划1每天上学前检查书包,确保带好必要物品2出门前告诉家长去向,按时回家3在学校遵守纪律,不做危险游戏4定期与父母分享学校生活,沟通遇到的问题5每月复习一次安全知识,参加安全演练生命安全,幸福成长安全知识伴我行健康快乐每一天100%100%生命宝贵度安全责任感每个生命都值得被珍惜和保护安全是每个人的责任100%自我保护力掌握技能就能保护自己亲爱的同学们,安全教育的学习到这里就告一段落了,但我们的安全之旅才刚刚开始希望你们能把今天学到的知识铭记在心,转化为日常行动记住,安全不是束缚,而是让我们能够更自由、更快乐地成长当我们学会了保护自己,我们就能更勇敢地探索世界,追逐梦想让我们一起做安全小卫士,用知识守护生命,用行动创造美好!。
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