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文本内容:
守护童年安全小学生在校安全教育课件为什么要重视安全教育生命至上健康成长预防为主学生是祖国的未来,每一个孩子都是家庭的安全是成长的基石只有在安全的环境中,通过系统的安全教育,让学生掌握自我保护希望保护学生安全是全社会的共同责任,孩子们才能专心学习,快乐生活,全面发展身知识和技能,能够识别危险、避免伤害,从根也是教育工作的首要任务心,实现人生梦想本上减少校园安全事故的发生全国中小学安全教育日介绍设立背景与意义年28自1996年起,国家教委等七部委联合确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日这一举措旨在全面深入推动中小学安全教育工作,大幅度降低各类伤亡事故的发生率,切持续开展实保障学生的生命安全和身心健康主要活动内容安全教育日已持续28年,影响深远•开展安全知识讲座和主题班会亿
1.5•组织应急疏散演练活动•发放安全教育宣传资料覆盖学生•邀请专业人员进行安全培训•开展家校联动安全教育安全意识从小培养0102认识现状培养意识小学生年龄小,生活经验不足,自我保护意识和能力相对较弱,面对突发危险往往不知通过系统化的安全教育课程,让孩子们树立安全第一的意识,懂得生命的宝贵,学会如何应对,容易受到伤害珍惜和保护自己0304掌握技能养成习惯教授实用的安全知识和自救技能,提升学生识别危险的能力,遇到紧急情况能够冷静将安全教育融入日常生活,通过反复实践和强化训练,让安全行为成为孩子们的自觉应对,正确处理习惯和生活方式第二章校园常见安全隐患校园交通安全上下学路上的安全规则交通安全是学生每天都会面对的重要问题无论是步行、骑车还是乘坐交通工具,都必须严格遵守交通规则,确保出行安全1认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路一定要走斑马线,遵守交通信号灯的指示,不抢行、不乱跑2安全步行规则走人行道,靠右侧行走过马路要一看二慢三通过,不在马路上追逐打闹,不低头看手机3乘车安全须知排队等车,先下后上乘坐校车要系好安全带,不把头手伸出车窗外,下车后等车开走再过马路骑车安全提醒•12岁以下不骑自行车上路•骑车要戴安全头盔•不在机动车道骑行•不双手离把或攀扶其他车辆校园消防安全认识消防设施火灾隐患排查逃生路线熟记学校里配备有灭火器、消防栓、烟雾报警器等设注意教室和宿舍的用电安全,不私拉电线,不使用每个班级都应该有明确的消防疏散路线图同学备同学们要认识这些设施,知道它们的位置和违规电器远离易燃物品如酒精、打火机等,发们要熟悉教室到安全出口的最近路线,知道安全基本使用方法,但不要随意触碰和破坏现火灾隐患及时报告老师集合点在哪里火灾自救要点发现火情防烟准备快速撤离立即报警,大声呼救,按下火警按钮用湿毛巾捂住口鼻,降低身体姿态沿疏散通道迅速有序撤离到安全区域校园用电安全用电安全基本规则发现电器冒烟电是我们日常生活中不可缺少的能源,但如果使立即切断电源,不要用水灭火,迅速通知老师,用不当,也会带来严重的安全隐患学生必须掌疏散到安全区域握基本的用电安全知识,避免触电事故的发生禁止行为遇到触电事故•不用湿手触摸电器和开关不要直接接触触电者,应立即切断电源或用•不私自拆卸电器设备干燥的木棒等绝缘物品使触电者脱离电源,•不在电线上晾晒衣物并拨打120急救电话•不用金属物品接触电源•不在雷雨天使用电器电器使用完毕及时关闭电源开关,拔掉插头长期不用的电器要定期检查,防止老化漏电安全警示:电的危险性往往被忽视,但触电事故的后果非常严重同学们一定要养成良好的用电习惯,遇到电器故障要及时报告,不要自己动手修理第三章个人安全防护防止校园欺凌认识校园欺凌的形式语言欺凌恶意取笑、辱骂、嘲讽、威胁、起侮辱性绰号等,这些言语暴力会严重伤害同学的自尊心和心理健康肢体欺凌推搡、殴打、抢夺财物、故意损坏他人物品等暴力行为,这是最直接也最容易识别的欺凌形式关系欺凌孤立、排挤、散布谣言、破坏友谊等,这种欺凌较为隐蔽,但对受害者的心理伤害同样严重网络欺凌在网络上发布侮辱性言论、传播不实信息、恶意P图等,网络欺凌传播快、影响大,危害不容忽视遇到欺凌该怎么办0102勇敢说不及时求助面对欺凌要坚定拒绝,明确表达自己的感受,告诉对方这样做是不对的第一时间告诉老师、家长或信任的成年人,不要独自承受,寻求帮助是勇敢的表现03保留证据保存相关信息、截图、证人证言等,为处理欺凌事件提供依据防范陌生人侵害不跟陌生人走不接受陌生人礼物不透露个人信息无论对方说什么理由,都不要跟陌生人离开即使对方不吃陌生人给的食物和饮料,不接受陌生人的玩具、糖不告诉陌生人家庭住址、父母电话、学校班级等个人信自称是父母的朋友或老师派来的,也要先打电话向父母果等礼物有些坏人会用这些东西引诱孩子,我们要学息这些信息可能会被坏人利用,给自己和家人带来危或老师确认记住:真正的熟人不会介意你的谨慎会拒绝险遇到危险如何应对111大声呼救快速逃离记住特征遇到危险要大声喊救命!,引起周围人的注意向人多、明亮的地方跑,寻找警察、保安等求助尽量记住坏人的相貌、衣着等特征,及时报警重要提醒:牢记紧急联系电话——报警电话:110,火警电话:119,急救电话:120遇到危险时,及时拨打这些电话求助同时要记住父母的电话号码和家庭住址网络安全知识网络时代的安全挑战互联网给我们的学习和生活带来了便利,但也潜藏着许多风险小学生要学会安全、健康地使用网络,保护自己的个人信息和身心健康保护个人隐私不在网上随意填写真实姓名、家庭住址、学校班级、电话号码等个人信息不向陌生网友透露自己和家人的情况,不发送个人照片合理安排时间每天上网时间不超过1小时,不沉迷网络游戏和短视频长时间使用电子设备会影响视力和学习,要学会自我控制识别网络诈骗不轻信网络中奖、免费领取等信息,不点击可疑链接,不扫描来路不明的二维码遇到要求付款、转账的信息,一定要告诉家长健康上网行为•浏览健康、积极的网站内容•不浏览暴力、色情等不良信息•文明上网,不说脏话,不骂人第四章突发事件应急处理受伤急救常识小擦伤、割伤处理流鼻血的正确处理遇到严重伤害求助清洗伤口:用清水或生理盐正确姿势:身体前倾,头部略骨折情况:不要移动受伤部水冲洗伤口,去除污物和细菌微向前低,不要仰头避免血位,保持固定,立即通知老师,消毒处理:用碘伏或酒精消液倒流按压止血:用拇指拨打120急救电话晕厥昏毒伤口周围皮肤包扎保护:和食指捏住鼻翼两侧,持续按迷:让患者平躺,头部侧向一用干净的纱布或创可贴覆盖压5-10分钟冷敷辅助:可边,保持呼吸道畅通,立即呼伤口,避免感染如果伤口较以用冷毛巾敷在额头和鼻梁救并拨打120急救电话使深或出血较多,要及时就医处如果出血超过20分钟仍用:说清楚地点、受伤情况未止住,要立即就医和联系方式,保持冷静,听从调度员指示安全提醒:学校医务室和老师办公室都配有常用的急救药品和器材遇到受伤情况,要第一时间告诉老师,不要隐瞒同时,同学之间要互相帮助,发现有人受伤要及时报告地震逃生演练地震来临时的正确应对地震是突发性自然灾害,掌握正确的逃生方法可以最大限度地保护自己的生命安全学校会定期组织地震逃生演练,同学们要认真对待每一次演练震时避险0-12秒1就近躲避,迅速蹲到课桌下,用书包或双手护住头部和颈部,背向窗户,避开吊灯、电扇等悬挂物2主震过后12-60秒听从老师指挥,不要慌乱,有序撤离教室走楼梯靠右侧,不推挤,不回头,撤离到空旷地带3不返回教室拿东西迅速到操场等空旷区域集合,远离建筑物、电线杆、大树等清点人数,报告老师,等待进一步指示4联系家长在安全区域等待,不擅自离开,老师会帮助联系家长如果在家中遇到地震,要告诉家人正确的避险方法⚠️严禁行为•不要跳楼或从窗户逃生火灾逃生技巧发现火情立即报警发现火灾后,立即按下火警按钮或拨打119报警,大声呼喊着火了,通知周围的人报警时要说清楚起火地点、火势大小等信息用湿毛巾捂住口鼻火灾中的烟雾有毒,吸入后会导致窒息用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,可以过滤部分有毒烟雾,保护呼吸道如果没有湿毛巾,也可以用衣服捂住低姿态快速撤离烟雾上升,靠近地面的空气相对清新撤离时要弯腰低姿,甚至匍匐前进,沿着墙壁或扶手前进,避免迷失方向不乘电梯走楼梯火灾时电梯可能会断电,被困在电梯里非常危险一定要走消防楼梯逃生,楼梯间通常有防火门,相对安全认识安全出口标志绿色的安全出口标志指示逃生方向平时要留意这些标志的位置,紧急情况下可以快速找到出口疏散时跟随指示灯方向前进如果被困室内1关闭房门,用湿毛巾、衣物堵住门缝,防止烟雾进入到窗口呼救,用鲜艳的衣物挥舞或手电筒闪光引起救援人员注意不要盲目跳楼如果身上着火2不要奔跑会助长火势立即就地打滚,用手捂住脸部,或用厚重的衣物、毯子包裹身体灭火也可以跳入水中或让他人用水浇灭第五章饮食与卫生安全饮食安全注意事项如何选择安全的食物检查食品日期购买食品前要查看生产日期和保质期,不吃过期、变质的食品即使外观看起来正常,过期食品也可能滋生细菌,食用后会引起腹痛、腹泻等不适远离不洁食品不购买校园周边无证摊贩的食品,这些食品卫生状况难以保证不吃三无产品无生产厂家、无生产日期、无保质期,选择正规商店购买均衡营养搭配不偏食挑食,每天摄入谷物、蔬菜、水果、蛋奶肉类等多种食物少吃油炸、高糖、高盐的零食,多喝水,养成良好的饮食习惯70%5000食源性疾病年均病例不洁食品导致的学生腹泻等疾病占比全国学校每年报告的食物中毒事件个人卫生习惯正确洗手防疾病保持环境整洁手是传播病菌的主要途径要养成勤洗手的好习惯,特别是在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、外出回家后都要洗手使用七步洗手教室和宿舍要保持清洁卫生,每天开窗通风至少30分钟,让新鲜空气流通值日生要认真打扫卫生,及时清理垃圾个人物品要摆放整齐,定期清洗法,彻底清洁手部各个部位晾晒养成良好生活习惯正确佩戴口罩每天早晚刷牙,饭后漱口,保护牙齿健康勤洗澡、勤换衣,保持个人清洁剪短指甲,不留长发遮挡视线充足睡眠,不少于9小时,让身体得到充分流感季节或疫情期间,要按照学校要求佩戴口罩口罩要覆盖口鼻,贴合面部每4小时更换一次,不要反复使用一次性口罩摘口罩时不要触碰外休息侧,及时洗手咳嗽打喷嚏礼仪01用纸巾遮挡咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘内侧遮住口鼻,不要直接对着别人02正确处理纸巾使用过的纸巾要立即扔进垃圾桶,不要随意丢弃03及时清洁双手咳嗽打喷嚏后要立即洗手或使用免洗洗手液消毒流行病防控知识认识常见传染病传染病是由病原体引起、能在人与人之间传播的疾病小学生抵抗力较弱,容易感染传染病,因此要学会识别和预防流行性感冒症状:发热、头痛、咳嗽、全身酸痛预防:接种流感疫苗,加强锻炼,注意保暖手足口病症状:发热,手、足、口腔出现疱疹预防:勤洗手,不共用毛巾餐具,避免接触患者水痘症状:发热,全身出现红色斑疹、水疱预防:接种水痘疫苗,患者隔离,开窗通风诺如病毒感染症状:恶心、呕吐、腹泻、腹痛预防:注意饮食卫生,不吃生冷食物,勤洗手第六章安全小贴士与家校合作安全小贴士汇总遵守校规校纪远离危险设施按时上下学,不迟到早退上课认真听讲,课间文明休息尊敬老师,团结同学,讲文明懂不攀爬围墙、栏杆、门窗不在楼梯扶手上滑行不到施工现场、屋顶等危险地方玩礼貌遵守学校各项规章制度,做一个守纪律的好学生耍不触摸配电箱、变压器等电气设备及时寻求帮助安全游戏活动遇到任何困难或危险,要第一时间告诉老师或家长,不要自己硬扛看到同学遇到危险,课间活动要文明,不追逐打闹,不做危险游戏体育活动前做好热身,听从老师指导使也要及时报告,互相帮助,共同成长用体育器材注意安全,活动结束及时归还安全行为清单✅我们应该做的❌我们不应该做的•上下楼梯靠右慢行,不推挤•在走廊、楼梯上奔跑打闹•使用剪刀、小刀等工具时小心谨慎•将头、手伸出窗外•在指定区域活动,不到危险地带•携带管制刀具等危险物品•发现安全隐患及时报告老师•在教室内使用明火•保管好自己的物品,不随意拿他人东西•骑车、滑板进入校园•放学后按时回家,不在路上逗留•翻越围墙、大门进出校园家校共筑安全防线学校的安全措施定期安全培训组织全体师生参加安全教育培训,开展消防演练、地震演练等实战演习邀请专业人员讲解安全知识,提升应急处置能力排查安全隐患定期检查校舍、设施设备,及时消除安全隐患加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,确保校园安全完善应急预案制定各类突发事件应急预案,建立快速反应机制配备必要的安全设施和急救药品,确保紧急情况能够及时有效处置家长的安全责任配合学校教育认真学习学校发放的安全教育材料,配合学校开展的各项安全活动参加家长会,了解学校安全管理制度和要求定期沟通交流与老师保持密切联系,及时了解孩子在校表现发现孩子有异常情况,如情绪低落、身体不适等,要及时与老师沟通,共同关注孩子的安全和健康结束语安全伴我成长安全意识常记心中做自己安全第一责任人携手共建平安校园安全不是一次学习就能掌握的,需要我们每个人都是自己安全的第一责任人我们安全需要我们每个人的共同努力让我们时刻保持警惕,将安全知识内化于心、外要学会自我保护,对自己的生命负责,对家人携起手来,从我做起,从现在做起,共同创建化于行,让安全成为一种习惯负责,对社会负责一个平安、和谐、美好的校园!珍爱生命安全第一,!同学们,让我们一起努力,让安全伴随我们健康快乐成长!。
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