小学生安全用电基础课件

小学生安全用电基础课件第一章认识电的世界什么是电？电流和电压电的双面性电是一种能量形式，通过电流在导线中便利之处照明、取暖、制冷、通讯、流动来传递能量电压就像水压一样，娱乐等，让我们的生活更加舒适便捷推动电流在电路中移动家用电器需要220伏的电压才能正常工作我们看不见、摸不着电，但它却真实存在，为我们的电灯、电视、冰箱等电器提供动力电的两大朋友导体与绝缘体导体绝缘体导体是容易让电流通过的物质我们生活中常见的导体包括绝缘体能够阻断电流的传导，保护我们的安全常见的绝缘体有•各种金属（铜、铁、铝等）•橡胶•人体•塑料•大地•玻璃•水（特别是含有杂质的水）•陶瓷正因为人体是导体，我们触摸通电的金属时会触电，这就是为什么要•干燥的木材特别小心！第二章用电的常见危险触电的危害触电对身体的影响真实案例警示当电流通过人体时，会对我们的身体造成严重伤小明放学回家后，没害有擦干手上的水就去肌肉痉挛电流会让肌肉失去控制，无法松开触电插电视插头，结果被物体电到了幸好爸爸及呼吸困难呼吸肌肉麻痹，导致无法正常呼吸时切断电源，小明才没有受重伤心脏骤停强电流会干扰心脏正常跳动，这是最危险的情况烧伤电流产生的热量会灼伤皮肤和内部组织神经损伤可能造成永久性的神经系统损害家庭中的危险电器老旧电线的隐患裸露的插座使用时间过长的电线，外皮会老化、墙上的插座如果没有保护盖，孩子出开裂，露出里面的金属导线这些裸于好奇可能会用手指或金属物品插入露的电线非常危险，触摸后会立即触插孔，这会导致严重的触电事故电识别方法检查电线是否有破损、发防护措施在不使用的插座上安装安黑、发热等现象全保护盖高温电器的危险电热毯、电吹风、电熨斗等高温电器在使用时会产生大量热量如果使用不当或长时间不关闭，可能引发火灾户外电力设施的危险变压器的危险区域街道上的变压器箱体内有高压电，千万不要靠近或触摸变压器周围通常有警示标志，我们要遵守安全距离，至少保持5米以上的距离高压电线塔的警戒范围野外的高压电线塔传输着几万伏甚至几十万伏的电压，即使不直接接触，靠得太近也可能发生跨步电压触电绝对禁止在电线塔下放风筝、玩耍或搭建建筑物严禁危险行为第三章安全用电的好习惯养成良好的用电习惯是预防触电事故的最有效方法从小事做起，从现在做起，让安全用电成为我们的日常习惯记住，安全用电不仅保护自己，也保护我们的家人和朋友家庭用电安全守则保持双手干燥水是良好的导体，湿手触摸电器或插头时，电流很容易通过水传导到人体，造成触电因此，使用电器前一定要擦干双手洗完手、洗完澡后，也不要立即使用电器插座安全防护在家中所有不常用的插座上安装防触电保护盖，防止小朋友或宠物误触这种保护盖价格便宜，但能有效防止意外触电告诉家长定期检查插座是否松动或损坏规范电线布置不要私自拉接电线或改装电路，这是非常危险的行为如果需要使用延长线，应该请大人帮忙，并确保电线整齐放置，不被踩踏或挤压电线不要缠绕在金属物体上或放在潮湿的地方正确使用电器插线板的安全使用每个插线板都有额定功率，通常是2500瓦左右如果同时插入太多大功率电器（如电热水壶、电暖器、电吹风等），总功率超过插线板的承受能力，就会导致插线板过热，引发火灾•不要把多个大功率电器插在同一个插线板上•使用完毕后要关闭插线板电源开关•发现插线板发烫要立即停止使用010203及时断电远离易燃物通风散热电视、电脑、充电器等电器使用完毕后，要及时电热毯、取暖器、电熨斗等高温电器在使用时，电器工作时会产生热量，要确保电器周围有足够拔掉插头或关闭电源长时间待机不仅浪费电要远离窗帘、床单、纸张等易燃物品，至少保持的空间散热不要在电器上覆盖衣物或其他物能，还可能因电器内部故障引发火灾50厘米以上的安全距离，防止引燃这些物品品，也不要把电器放在密闭的空间里学校和公共场所用电安全教室用电规范不随意插拔电源在学校教室里，电风扇、空调、投影未经允许，不要自己给手机、平板电仪、电脑等电器设备都由老师统一管脑充电，更不要使用劣质充电器充理和操作同学们不要私自开关这些电时要使用正规充电设备，并且充满电器，更不能随意触摸电源开关和插后及时拔掉座不要在同一个插座上同时给多个设备如果发现电器有异常（如冒烟、异充电，这样可能导致插座过载味、打火花等），要立即告诉老师，自己不要去碰公共场所安全在图书馆、博物馆、商场等公共场所，不要触摸配电箱、变电设备等电力设施看到高压危险、禁止触摸等警示标志时，一定要远离使用公共充电设备时，要在大人的指导下操作第四章遇到触电怎么办？万一发生触电事故，正确的急救方法可以挽救生命但是要记住儿童不应该直接参与救援，最重要的是立即寻求大人的帮助，并拨打120急救电话下面的知识可以帮助你了解正确的急救步骤触电急救步骤第一步切断电源发现有人触电，绝对不能直接用手去拉触电者，否则自己也会触电！正确的做法是立即关闭电源总开关，或用干燥的木棒、塑料棍等绝缘物体将电线挑开记住保护自己的安全是第一位的，小朋友要立即呼叫大人帮忙第二步检查伤者状态电源切断后，立即检查触电者的意识和呼吸轻拍肩膀并大声呼叫，看是否有反应观察胸部是否有起伏，判断是否还在呼吸如果伤者没有呼吸或心跳停止，需要立即进行心肺复苏（CPR），但这必须由受过专业训练的成年人来做第三步呼叫专业救援立即拨打120急救电话，清楚地告诉接线员事故地点、伤者情况和联系方式在等待救护车到来的过程中，不要随意移动伤者，以免造成二次伤害保持伤者平躺，头部侧向一边，防止呕吐物堵塞呼吸道用毯子保暖，安慰伤者不要紧张重要提醒小朋友发现触电事故时，最重要的是保护自己的安全，立即大声呼救，寻找大人帮助不要逞强自己去救人，因为你还没有掌握正确的急救技能火灾应急逃生火场逃生要领安全通道选择电气火灾是用电不当的严重后果之一绝对不要乘坐电梯！火灾时电梯可能断如果发生火灾，要保持冷静，迅速而有电，将人困在里面，或者电梯井会成为序地逃生烟雾的通道，非常危险用湿毛巾捂住口鼻火灾产生的烟雾有应该选择楼梯等安全通道撤离如果安毒，湿毛巾可以过滤烟雾和有害气体，全通道被烟雾封堵，要寻找其他出口，保护呼吸系统或者退回房间关闭门窗，用湿毛巾堵住门缝，等待救援贴近地面匍匐前进烟雾向上飘，地面的空气相对清洁，弯腰或匍匐前进可以衣物着火处理减少吸入有毒烟雾沿着墙壁快速移动在浓烟中容易迷失如果衣服着火，要立即采用停、躺、滚方向，沿着墙壁可以找到出口方法不要贪恋财物生命比任何物品都重停立即停止跑动（跑动会让火更大）要，不要返回火场拿东西躺躺在地上滚来回翻滚压灭火焰第五章家长和学校的责任儿童的安全用电教育需要家长和学校的共同努力成年人不仅要教导孩子安全用电的知识，更要以身作则，用正确的行为为孩子树立榜样同时，要创造安全的用电环境，消除潜在的危险因素家长的安全教育示范正确操作定期安全检查家长要在日常生活中示范正确的用电操作，让孩每月至少进行一次家庭电路和电器安全检查子通过观察学习比如使用电器前洗干净双手并•检查电线是否老化、破损擦干，拔插头时握住插头而不是拉电线，不使用•插座、开关是否松动、发烫电器时及时断电等•电器外壳是否完好可以让孩子在监督下练习简单的操作，如开关•漏电保护器是否正常工作灯、使用台灯等，培养正确的用电习惯但高危电器操作必须由成年人完成发现问题要及时请专业电工维修，不要自己动手处理监督和限制对于低年级的小学生，家长要严格监督他们使用电器，禁止他们接触高危电器如电热水器、微波炉、电烤箱等在孩子独自在家时，要叮嘱他们不要使用任何电器可以准备一些电池供电的玩具或活动，避免孩子因无聊而冒险使用电器学校的安全管理定期演练设施维护学校每学期至少组织2次用电安全和消防安全演练，让学生熟悉应急逃生路线和急学校要安排专业人员定期检查和维护电气设施，及时更换老化的电线、损坏的插救方法通过实践演练，提高学生的安全意识和应急能力座和开关配电室、变电设备要设置明显的警示标志和安全围栏演练要认真对待，不能走过场老师要详细讲解每个步骤的要点和注意事项发现安全隐患要立即维修，不能因为节约成本而拖延123制度建设建立健全的用电安全管理制度，明确教师、学生在用电方面的责任和权限制定详细的电器使用规范，并通过班会、宣传栏等方式让每个学生了解对违反用电安全规定的行为要及时制止和教育安全教育课程家校合作将用电安全纳入学校的安全教育课程体系，每学期安排专门的课时讲授用电安全知学校要与家长保持密切沟通，通过家长会、微信群等渠道，向家长传达用电安全的重识可以通过观看教育视频、模拟演练、知识竞赛等多种形式，增强教育的趣味性和要性，提供安全用电的指导建议，共同为孩子创造安全的用电环境实效性第六章用电安全知识竞赛通过有趣的知识竞赛，我们可以检验自己对用电安全知识的掌握程度下面的问题涵盖了我们学习的主要内容，看看你能答对几道！这些知识不仅要记住，更要在生活中实践你学会了吗？12触电时第一步该做什么？为什么不能用湿手触摸电器？答案立即切断电源或用绝缘物体挑开电线记住，绝对不能直接用手去拉触电者！小朋答案因为水是导体，湿手会大大增加触电的风险电流通过水传导到人体，造成触电事友要立即大声呼救，寻找大人帮助故所以使用电器前一定要擦干双手34家里哪些电器最危险？遇到火灾如何逃生？答案老旧的电线、裸露的插座、电热毯、电吹风、电熨斗等高温电器最危险这些电器答案用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面匍匐前进，不乘坐电梯，选择安全通道撤离如果衣使用不当可能导致触电或引发火灾物着火，要停、躺、滚扑灭火焰让我们一起做安全用电小卫士！通过今天的学习,我们了解了电的基本知识、用电的危险、安全用电的好习惯,以及遇到紧急情况时的应对方法安全用电,从我做起！让我们把今天学到的知识应用到日常生活中,养成良好的用电习惯不仅要保护自己的安全,还要提醒家人和朋友注意用电安全记住生命只有一次,安全用电,人人有责！。