小学生防恐安全教育课件

小学生防恐安全教育课件第一章为什么要学习防恐安全？恐怖事件的现实威胁近年来，全球及国内发生了多起校园及公共场所的恐怖袭击事件，这些事件给许多家庭重要提醒带来了巨大的痛苦和损失小学生由于年龄小、防范能力弱，往往容易成为不法分子的目标正因如此，我们必须认真学习防恐知识，提高警惕性掌握正确的应对方法，能够在关键时刻保护自己和同学的生命安全，避免悲剧的发生防恐安全教育的意义提高安全意识学会识别危险通过学习防恐知识，我们能够培养敏掌握识别可疑人员、可疑物品和危险锐的观察力和判断力，在日常生活中情况的方法，做到早发现、早报告、时刻保持警觉，增强自我保护能力早避险，从源头上避免受到伤害促进安全合作家庭、学校和社会共同参与安全教育，建立完善的安全防范体系，为孩子们创造更加安全的成长环境安全，从警觉开始每一双警觉的眼睛，都是守护安全的小卫士让我们养成良好的安全习惯，时刻关注周围环境，做自己的安全守护者第二章常见的恐怖威胁类型了解不同类型的恐怖威胁，是做好防范的第一步虽然这些威胁听起来可怕，但只要我们掌握了正确的知识和方法，就能有效地保护自己恐怖袭击的常见形式12爆炸物袭击持械伤害不法分子在校园、车站、商场等公共场所放置炸弹或爆炸装置，造成有人持刀、持枪等凶器在公共场所实施暴力伤害行为遇到这种情况，人员伤亡我们要学会识别可疑物品，远离危险要立即躲避并报警求助34绑架诱拐网络恐怖陌生人用各种借口接近儿童，实施诱骗和绑架记住不跟陌生人走，通过网络实施诈骗、传播暴力信息、进行网络欺凌等行为上网时要不接受陌生人的礼物提高警惕，保护个人信息真实案例分享案例一校园爆炸事件案例二陌生人诱拐未遂2019年某地发生校园爆炸事件，一些聪明勇敢的学生因为平时认真学习某地一名小学生在放学路上遇到陌生人搭话，说他的妈妈让自己来接他了安全知识，在危急时刻保持冷静，按照老师的指挥有序撤离，成功自这位同学记得老师的教导，没有轻信陌生人的话，而是大声呼救并及时救并帮助了其他同学拨打了110报警电话，成功避免了被拐骗当时我想起了安全演练时学到的方法，弯腰捂住口鼻，沿着安全通道案例启示快速撤离——幸存学生小明危险信号陌生人搭话、声称认识家长、要求跟他走正确应对保持距离、拒绝请求、立即报警或求助警钟长鸣，防患未然每一次安全事件都在提醒我们安全意识不能松懈让我们从这些真实案例中吸取教训，时刻保持警惕，做好充分的防范准备第三章如何识别潜在危险？识别潜在危险是保护自己的关键能力通过细心观察和冷静判断，我们可以在危险发生前发现异常情况，及时采取措施避险观察周围环境的异常陌生人行为异常识别可疑物品关注异常声音要特别留意那些鬼鬼祟祟、东张西望的陌生人在学校、公园或其他公共场所，如果发现无人看突然的爆炸声、尖叫声、持续的警报声都可能预如果有人尾随你、反复搭话、主动送礼物或要求管的包裹、箱子、袋子，特别是那些形状奇怪、示着危险听到这些声音时，要立即提高警觉，你跟他走，这都是危险信号，要立即告诉老师或有异味或发出奇怪声音的物品，千万不要好奇去观察周围情况，做好随时撤离的准备家长触碰，要远离并立即报告识别网络上的危险信号网络安全三不原则不随意添加陌生网友网络上的人可能不是他们自称的那个人，陌生网友的好友申请要谨慎对待，最好先征求家长的意见不泄露个人信息你的姓名、年龄、学校名称、家庭住址、电话号码等都是重要的个人信息，绝对不能在网上随意告诉别人谨防网络诈骗不要轻信中奖信息、免费礼物等诱惑，不要点击来历不明的链接，遇到要求转账或索要验证码的情况要立即告诉家长温馨提示上网时，最好在家长的陪伴和指导下进行遇到任何可疑或不舒服的情况，都要及时告诉家长或老师细心观察，远离危险每个小朋友都可以成为安全小侦探用你们聪明的头脑和敏锐的眼睛，发现身边的异常情况，就能帮助自己和他人远离危险第四章防恐安全的基本原则掌握防恐安全的基本原则，就像给自己穿上了一件安全铠甲这些简单但重要的规则，能在关键时刻保护我们的生命安全不跟陌生人走什么是陌生人？正确做法除了你的家人、老师和你认识的邻居叔叔阿姨之外，其他你不熟悉的人保持距离与陌生人保持至少2米以上的安全距离都算是陌生人即使他们看起来很和善，穿着得体，甚至声称认识你的爸爸妈妈，也不能轻易相信礼貌拒绝用坚定的语气说不，不要不好意思陌生人常用的骗术立即报告马上告诉老师、家长或附近的警察叔叔结伴而行上学放学尽量和同学一起走•你妈妈让我来接你•我给你好吃的糖果和玩具•帮我找我丢失的小狗吧•我认识你爸爸，跟我走吧遇到可疑物品不触碰发现在学校、公园、商场等地方发现无人看管的包裹、箱子、袋子，特别是样子奇怪、有异味或会发出声音的物品不触碰千万不要因为好奇而用手触摸、移动或打开这些物品即使看起来像是玩具或好东西，也绝对不能碰远离立即远离可疑物品，与它保持至少50米以上的安全距离，并提醒周围的人也不要靠近报告迅速报告给老师、保安、警察或拨打110报警电话，清楚地说明可疑物品的位置和特征保持冷静，迅速撤离遇到危险时的正确心态01观察环境当危险突然发生时，感到害怕是很正常的但是，我们要尽量让自己冷静下来，因为慌张会让我们做出错误的判断深呼吸几次，告诉自己我学过怎么做，我能保护好自己快速判断危险的方向和安全出口的位置撤离的黄金法则02选择路线听从指挥认真听从老师、警察和安全人员的指挥，他们会带领大家安全撤离有序撤离不要推挤、不要跑得太快，按照平时演练的路线走选择距离最近、最安全的撤离通道互相帮助看到有同学摔倒或行动不便，在确保自己安全的前提下帮助他们03保护自己如有烟雾，弯腰前行并用湿毛巾捂住口鼻04到达安全地点撤离到空旷的操场或指定的集合地点05清点人数到达安全地点后，老师会清点人数确保所有人都安全勇敢求助，安全第一遇到困难和危险时，勇敢地向大人求助不是软弱的表现，而是聪明和负责任的行为每一次及时的求助，都可能挽救一条生命第五章应急自救技能训练掌握应急自救技能，就像学会游泳一样，平时可能用不上,但关键时刻能救命让我们认真学习这些重要的技能，做好充分的准备紧急报警方法记住常用报警电话110遇到坏人、发现可疑情况时拨打1119发生火灾或爆炸时拨打120有人受伤需要急救时拨打这些电话都是免费的，可以在任何电话上拨打，包括公用电话报警时要说清楚的内容你是谁告诉接警员你的姓名和年龄2发生了什么简单清楚地描述发生的事情，比如有人持刀伤人、发现可疑包裹在哪里准确说出地点，包括学校名称、街道名、标志性建筑等联系方式留下你或附近大人的电话号码报警时的注意事项3保持冷静，说话清楚，不要太快也不要太慢如果一时紧张说不清楚，可以深呼吸几次再说接警员会耐心听你讲完，还会问你一些问题来了解情况，要认真回答报警后不要挂断电话,除非接警员说可以挂了逃生路线规划为什么要熟悉逃生路线？需要熟悉的重要场所教室在危险发生时，你可能只有几秒钟甚至几十秒的时间做出反应如果平时就熟悉逃生路线，关键时刻就能快速找到记住教室的前门、后门位置，知道最近的楼梯在哪里安全出口，不会因为慌张而跑错方向学校每天一分钟了解学校所有的安全出口，知道从教学楼到操场的最快路线建议每天花一分钟时间在脑海中走一遍逃生路线，就像玩游戏一样,这样记忆会更深刻家附近认识家附近的警察局、医院、商店等可以求助的地方常去的场所去商场、电影院等公共场所时，留意安全出口的位置实用技巧遇险时选择最近的安全通道撤离如果主要通道被堵，要知道备用通道在哪里记住安全出口的标志通常是绿色的，上面有一个跑步的小人简单的自我防护动作大声呼救用物品保护自己快速逃离遇到危险时，要用最大的声音喊救命！、有坏书包可以用来护住头部和身体重要部位，铅笔盒、如果有机会逃跑，要毫不犹豫地跑向人多的地方、人！或着火了！大声呼救能吸引周围人的注厚书本也能起到一定的防护作用如果有坏人靠老师或警察身边跑的时候要呈之字形移动，意，让他们来帮助你,同时也能吓退一些心虚的近，可以将书包、文具等扔向他，争取逃跑时间不要直线跑，这样更难被追上坏人记住这个口诀看到危险快快跑，大声呼救不能少，书包护头保安全，跑向人多有依靠！演练多次，关键时刻不慌张消防员、警察都需要经过无数次的演练才能在危险中从容应对我们也要认真对待每一次学校组织的安全演练，把演练当成真实情况来对待，这样真正遇到危险时才能做出正确反应第六章家校合作，共筑安全防线保护孩子的安全不是一个人或一个机构的责任，而是需要家庭、学校、社会共同努力只有大家齐心协力，才能为孩子们创造一个真正安全的成长环境家长的角色教育孩子识别危险家长应该做的事家长是孩子的第一任安全老师要从小培养孩子的安全意识，通过日常生活中的•接送孩子上下学，尽量不让孩子单独行动小事教会孩子如何识别危险比如，过马路时教孩子观察红绿灯，在公园玩耍时•定期检查孩子的书包和物品提醒孩子不要跟陌生人走•教孩子记住家长的电话号码和家庭住址可以通过讲故事、看安全教育动画片、做角色扮演游戏等方式，让孩子在轻松愉•与老师保持密切联系，了解孩子在校情况快的氛围中学习安全知识记住，恐吓教育不可取，要让孩子感到安全教育是有•参加学校组织的家长安全教育培训用的、有趣的关注孩子的心理健康•在家中准备简单的应急物品每天花时间和孩子聊天，了解他们在学校的情况、交往的朋友、心里的想法如果发现孩子情绪异常、不愿上学、害怕某些人或地方，要耐心询问原因，及时发现和解决问题学校的责任定期安全演练安全教育课程学校每学期至少组织两次防恐防暴演练，包括将防恐安全教育纳入日常教学，通过课堂讲解、应对持刀歹徒、发现可疑物品、紧急疏散等不案例分析、视频观看等多种形式，系统传授安同场景，让师生掌握应急处置方法全知识和自救技能完善安全设施应急响应机制校园内安装监控摄像头，覆盖所有重要区域；建立快速应急响应机制,配备一键报警装置,与配备专业保安人员，在校门口设置防护栏；建公安机关建立联动机制，确保危险发生时能够立访客登记制度，严格管理外来人员第一时间得到专业救援社区与社会支持警方和社区的安全宣传家校警联动机制公安机关定期走进校园，开展生动有趣的安全教育活动警察叔叔阿姨会通过情景模拟、建立家庭、学校、警方三方联动的安全防护网络互动问答、实物展示等方式，教给孩子们实用的安全知识和技能信息共享社区也会组织安全宣传活动，在公告栏张贴安全提示,在小区内播放安全教育视频，营造人人重视安全的良好氛围及时通报安全隐患和突发情况联合巡逻在上下学高峰时段，警察和家长志协同演练愿者共同维护校园周边秩序定期组织联合应急演练，提高协同处置能力心理辅导为经历过危险事件的孩子提供专业心理疏导携手守护，安全无忧每一位家长、老师、警察和社会工作者都是孩子们的守护天使通过我们的共同努力，一定能为孩子们筑起一道坚固的安全防线，让他们在关爱和保护中快乐成长互动环节防恐安全小测试现在让我们来检验一下学习成果吧！请认真思考下面的问题，看看你是否掌握了防恐安全知识问题一问题二问题三一个你不认识的阿姨在校门口对你说你你在学校操场上发现一个没人管的背包，看如果遇到紧急危险情况，你该如何正确报警？妈妈让我来接你，她有急事来不了你应起来鼓鼓的，你应该怎么做？该怎么办？A.打开看看里面有什么B.远离并立即报告A.只说有危险就挂电话B.清楚说明情况、A.跟她走B.拒绝并立即告诉老师C.先跟老师C.把它拿到失物招领处地点和联系方式C.等家长回来再报警她走，路上再打电话确认正确答案B可疑物品绝对不能触碰，要正确答案B报警时要保持冷静，清楚地正确答案B永远不要轻信陌生人的话，远离它并立即报告给老师或保安，由专业人告诉接警员发生了什么、在哪里、你的姓名要立即告诉老师或保安，让他们联系你的家员来处理和联系方式，这样警察才能快速赶来帮助你长确认情况如果你全部答对了，说明你已经掌握了基本的防恐安全知识，真棒！如果有答错的题目，也不要紧，回去再复习一下相关内容就好结语安全伴我成长亲爱的同学们，通过这节课的学习，我们了解了防恐安全的重要性，学会了如何识别危险、保护自己防恐安全知识就像一面盾牌，能够在关键时刻保护我们的生命做自己的安全小卫士共同守护安全快乐成长希望每位小朋友都能牢记今天学到的知识，时刻保安全需要我们每个人的努力和家长、老师、警察愿每一位小朋友都能在安全的环境中快乐学习、健持警觉，做自己的安全小卫士不跟陌生人走，不叔叔阿姨一起，共同创造一个安全、和谐、美好的康成长，实现自己的梦想，拥有美好灿烂的未来！触碰可疑物品，遇到危险会报警求助学习和生活环境安全第一，快乐成长！。