小学疫情安全课课件

小学疫情安全课第一章疫情防控的重要性传染病威胁保护自己关爱他人传染病在校园环境中传播速度快，一旦出现每个同学都要做好自我防护,养成良好卫生习病例，容易在学生间迅速蔓延，影响正常教惯，这不仅保护自己，也是对他人负责学秩序年秋冬季传染病防控背景2024为什么要特别重视？防控重点秋冬季节是传染病的高发期，气温降低，病毒更容易存活和传播校园•加强个人防护意识是人员密集场所，学生之间接触频繁，一旦有传染源进入，很容易造成•保持良好卫生习惯大规模传播•做好校园环境消毒小学生的免疫系统尚未完全发育成熟，抵抗力相对较弱，更容易受到病•建立健康监测机制毒和细菌的侵害因此，我们必须采取科学、有效的防控措施健康从细节开始传染病的传播途径飞沫传播当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放含有病毒的飞沫这些飞沫可以在空气中停留一段时间，被其他人吸入后就可能造成感染接触传播病毒可以在物体表面存活数小时甚至数天当我们触摸被污染的门把手、桌面、玩具等物品后，再用手触摸口鼻，病毒就会进入体内空气传播常见校园传染病介绍流行性感冒水痘腮腺炎诺如病毒症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、全全身出现红色小水泡，伴有发热和脸颊两侧肿胀疼痛，进食困难病身酸痛流感病毒传播力强，秋冬瘙痒传染性极强，多发生在儿童毒通过飞沫传播，可通过疫苗预季高发群体中防第二章个人防护措施0102正确佩戴口罩勤洗手口罩要完全遮住口鼻和下巴，鼻夹要压紧使用肥皂和流动的水洗手至少20秒特别贴合鼻梁避免用手触摸口罩外侧，摘口是在进食前、如厕后、接触公共物品后、罩时要拿耳绳回到家后都要洗手呼吸道礼仪七步洗手法内1掌心相对，手指并拢相互揉搓2外手心对手背，手指交叉揉搓夹3掌心相对，双手交叉揉搓4弓弯曲手指，指背在掌心揉搓大5一手握另一手大拇指旋转揉搓6立指尖并拢在掌心旋转揉搓腕7揉搓手腕部位养成良好卫生习惯不随地吐痰不用手揉眼鼻口保持物品清洁痰液中可能含有大量病菌，随地吐痰会污染环我们的手每天接触很多物品，容易沾染病毒和书包、文具、水杯、毛巾等个人物品要定期清境，传播疾病如果需要吐痰，应该用纸巾包细菌眼睛、鼻子、嘴巴是病毒进入身体的主洗消毒不要与他人共用这些物品，避免交叉好后扔进垃圾桶要通道，用手触摸很容易被感染感染好习惯的养成需要时间和坚持让我们从今天开始，每天提醒自己，逐渐把这些健康行为变成自然而然的习惯疫苗接种的重要性疫苗是预防传染病的有效武器疫苗能够帮助我们的身体提前认识病毒，建立免疫防线当真正的病毒来袭时，身体已经做好准备，能够迅速消灭它们，避免生病科学研究证明，接种疫苗是预防流感、水痘、麻疹等传染病最有效、最经济的方法学校组织与家长配合学校会定期组织疫苗接种的宣传和服务活动，保健老师会向大家介绍疫苗知识，解答疑问希望家长朋友们积极配合，按照国家免疫规划程序，及时带孩子完成疫苗接种，共同为孩子的健康保驾护航第三章校园环境防控开窗通风定期消毒清理卫生死角教室每天要开窗通风至少三次，每次学校后勤人员每天使用专业消毒液清校园的角落、花坛、排水沟等容易被不少于30分钟新鲜空气能够稀释病洁教室、走廊、厕所等公共区域门忽视的地方要定期清理这些地方可毒浓度，降低传染风险即使在寒冷把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触能藏有蚊虫和病菌学校会组织四害的冬天，也要坚持通风，可以选择课物品会重点消毒消毒工作科学规消杀工作，营造清洁健康的校园环间或午休时间进行范，保障师生安全境学校晨检制度每日体温监测每天早上到校后，班主任或保健老师会为每位同学测量体温，观察精神状态、是否有咳嗽等症状及时发现异常如果发现同学体温超过

37.3℃或有其他可疑症状，会立即报告学校领导和保健室，并联系家长隔离观察处理身体异常的同学会被安排到临时隔离观察室，避免与其他同学接触，等待家长接回就医晨检制度是校园防疫的第一道防线，需要班主任、保健老师和同学们的共同配合请同学们积极配合，如实报告身体状况晨检守护健康第一线每天的体温检测看似简单，却是发现潜在风险的重要环节老师们用爱心和责任心，为每一位同学的健康保驾护航第四章疫情应急处理0102发现疑似病例关闭相关区域一旦发现疑似传染病病例，立即启动应急预案将患病学生安排到隔离观暂时关闭患病学生所在的教室和活动场所，进行全面彻底的消毒其他班察室，避免与其他师生接触同时通知家长和当地卫生部门级学生暂时不要进入该区域0304减少人员聚集持续跟踪监测暂停大型集体活动，如升旗仪式、全校集会、体育比赛等减少班级之间对与患病学生有密切接触的师生进行健康监测，观察是否出现相似症状的交流活动，降低传播风险加强晨检和午检，确保及时发现新的病例传染病疫情报告流程发现疫情重要提醒班主任或保健老师第一时间发现疑似病例疫情信息要及时、准确、透明地报告和公开，避免引起不必要的恐慌上报信息不信谣、不传谣，以官方发布的信息为准立即向校领导和上级教育部门报告联系卫生部门通知疾控中心和社区卫生服务中心配合调查协助专业人员开展流行病学调查第五章心理健康与疫情防护保持良好心态积极调节情绪疫情期间，有些同学可能会感到紧张、•多与家人、老师和好朋友交流，说出焦虑或害怕这些都是正常的情绪反自己的感受应我们要学会正确认识疫情，不过度•保持规律的作息时间，保证充足睡眠担心，也不掉以轻心•做一些自己喜欢的事情，如画画、读书、听音乐相信科学，相信老师和医生，只要做好防护措施,我们就能很好地保护自己•适当运动，增强身体免疫力和心理韧性家校合作，共筑防疫防线学校责任家长责任共同目标制定科学的防控方案，做好校园环境消毒，配合学校防控措施，每天监测孩子健康状家校携手，信息共享，形成防控合力，为孩落实晨检制度，开展健康教育，及时通报疫况，如实报告异常情况，督促孩子养成良好子们营造安全健康的成长环境，让疫情远离情信息卫生习惯校园防疫工作需要学校、家庭和社会的共同努力只有大家齐心协力，才能构建起坚固的防疫屏障携手守护健康家长是孩子健康的第一责任人通过日常生活中的言传身教，培养孩子良好的卫生习惯，让健康意识深入人心防疫小知识问答互动口罩什么时候需要更换洗手为什么要用肥皂咳嗽时为什么要用手肘遮挡答案:一次性医用口罩使用4-6小时后需要更答案:肥皂含有表面活性剂,能够破坏病毒和答案:手肘内侧不像手掌那样经常接触物品,换如果口罩变湿、变脏、破损或呼吸困细菌的外壳,让它们失去活性只用清水冲用手肘遮挡可以减少病毒传播如果用手遮难,应立即更换摘下的口罩不能重复使洗,无法有效清除手上的病原体挡,手上沾染病毒后触摸其他物品,会造成污用染通过这些小问答,同学们是否对防疫知识有了更深的理解呢在日常生活中,让我们把这些知识应用起来!防疫小贴士不聚集，保持安全距离避免到人群密集的场所,在公共场所与他人保持1米以上的距离排队、上下楼梯时不要拥挤推搡多喝水，保证充足睡眠每天喝6-8杯水,帮助身体排出毒素小学生每天需要睡眠9-11小时,充足的睡眠能增强免疫力避免接触野生动物和病人不要触摸或喂养野生动物,不去活禽市场如果家里有人生病,要与患者保持距离,房间要分开传染病高发季节特别提醒秋冬季防护要点病毒活跃期秋冬季节气温低、空气干燥,病毒在环境中存活时间更长,传播能力增强注意保暖及时增添衣物,避免受凉感冒感冒会降低身体抵抗力,更容易感染其他疾病流感疫苗每年9-11月是接种流感疫苗的最佳时期,建议在流感高峰期到来前完成接种均衡饮食多吃新鲜蔬菜水果,补充维生素C,增强身体免疫力学校防控领导小组介绍组长校长副组长副校长成员班主任全面负责学校疫情防控工作,制定防控方案,调协助组长开展工作,监督各项措施落实情况负责本班学生健康监测,开展防疫教育,信息上配防控资源报成员保健老师成员后勤人员负责晨检工作,处理突发健康问题,提供专业指导负责校园环境消毒,防疫物资采购和管理责任分工明确,协同配合,确保各项防控措施有效落实全体师生共同努力,守护校园安全团队协作，守护校园学校防控领导小组定期召开会议,研判疫情形势,部署防控工作每一位成员都坚守岗位,用专业和责任为师生健康护航传染病防控法规与政策《传染病防治法》基本内容1我国《传染病防治法》规定了传染病的分类、预防、疫情报告、控制和医疗救治等方面的内容学校作为人员密集场所,必须严格遵守相关规定学校疫情防控相关规定2教育部门制定了专门的学校疫情防控技术方案,明确了晨检制度、消毒要求、应急处置流程等学校必须建立健全防控机制,做好各项准备工作师生权利与义务3师生有权了解学校防控措施,获得必要的防护用品和健康指导同时也有义务遵守防控规定,如实报告健康状况,配合各项检查和调查传染病防控的社会责任维护公共卫生安全每个人都是防疫一员我们的行为不仅关系到自己,也影响着周围人的健康和社会的正常运转防控传染病不只是政府和医务人员的事,每个人都是自己健康的第一责任人传播科学知识学习正确的防疫知识,向家人朋友传播,帮助更多人提高防护意识关爱他人抵制谣言对感染者不歧视,给予理解和支持,共同营造温暖的社会氛围不听信、不传播未经证实的消息,以官方权威信息为准案例分享校园成功防控传染病实例某小学秋冬季流感零传播某市实验小学在去年秋冬季流感高发期,通过科学防控,实现了全校零感染的优异成绩关键措施严格晨检每天早晨对全校1200名学生逐一测温,发现3名体温异常学生及时隔离彻底消毒教室、走廊、厕所每天消毒3次,重点区域加强清洁家校联动建立家长微信群,每日通报防控情况,家长积极配合健康教育每周一节健康课,培养学生良好卫生习惯成果全校师生健康状况持续良好,教学秩序正常,家长满意度高健康校园，快乐成长在安全健康的校园环境中,孩子们可以专心学习、快乐玩耍、茁壮成长这是我们共同努力的目标!课后作业与家长指导学生作业家长指导•复习今天学习的防疫知识•监督孩子养成良好卫生习惯•绘制一幅防疫小海报,可以画正确洗手、戴口罩等内容•每天观察孩子健康状况,及时发现异常•向家人介绍学到的防疫知识•配合学校做好晨检和信息报告•坚持每天认真洗手,做好个人防护•关注疫情动态,不信谣不传谣•为孩子准备充足的口罩、消毒湿巾等防护用品温馨提示如果孩子出现发热、咳嗽等症状,请及时就医,并主动告知医生近期接触史治疗期间请让孩子在家休息,避免带病上学资源推荐与联系方式官方信息渠道学校联系方式国家卫生健康委员会官网权威发布疫情信息和防控指南学校卫生室电话XXX-XXXXXXXX工作时间周一至周五8:00-17:00中国疾病预防控制中心提供专业的疾病预防知识家长咨询热线电话XXX-XXXXXXXX解答防疫相关问题当地疾控中心官方网站了解本地疫情动态和防控政策紧急联系电话电话XXX-XXXXXXXX24小时应急响应如有疑问或需要帮助,请随时联系学校我们将竭诚为您服务,共同守护孩子健康成长保护自己，关爱他人让我们携手共建安全、健康的校园环境!同学们,通过今天的学习,我们了解了传染病防控的重要性,掌握了科学的防护方法记住,保护好自己就是对家人、老师和同学最好的关爱让我们从现在做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,增强防护意识在学校、家庭和社会的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,享受健康快乐的学习生活!健康成长,从我做起!加油,同学们!。