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文本内容:
小学防诱拐安全教育课件第一章认识诱拐的危险什么是诱拐诱拐的定义诱拐是指坏人使用欺骗、威胁、诱惑等不正当手段,强行带走孩子,使孩子与家人分离的违法犯罪行为诱拐的危害诱拐的常见手法了解诱拐者的常用伎俩,可以帮助我们提高警惕,及时识破骗局坏人通常会伪装自己,利用孩子的善良和好奇心进行诱骗假扮熟人或工作人员以礼物、零食诱惑假装紧急求助冒充家长的朋友、快递员、维修工等身份接用糖果、玩具、手机等物品吸引孩子,诱导孩近孩子,骗取信任子跟随离开警惕陌生人的诱惑任何陌生人的主动接近都需要保持高度警觉记住:真正的大人不会向小朋友寻求帮助!真实案例分享年典型案例2024某地一名小学生在放学路上被陌生人以你妈妈让我来接你为由诱骗幸运的是,这位小朋友记得老师教过的安全知识,立即拒绝并向路边商店老板求助报警,最终成功获救案例启示•陌生人说的话不要轻信,即使对方能说出家长的名字•遇到危险时要大声呼救,寻找可信赖的成年人帮助•学习和掌握安全知识能在关键时刻保护自己第二章如何识别:陌生人陌生人的定义什么是陌生人似曾相识也要警惕陌生人是指你不认识、不熟悉、没有见过的人他们可能看起来很友即使对方声称是家长的朋友、同事或邻居,如果你之前没有见过,也要善,但你对他们一无所知视为陌生人,保持高度警惕重要提醒:如果有陌生人说是来接你的,一定要先给家长打电话确认,不要轻易跟随!识别陌生人的技巧通过仔细观察和判断,我们可以识别可疑的陌生人,及时发现潜在危险0102观察外貌特征注意接近方式注意对方的穿着打扮、面部表情和行为举止正规工作人员通常穿制服,佩警惕主动靠近、试图单独接触、或刻意制造单独相处机会的陌生人戴工作证03分析言行举止相信自己的直觉可疑陌生人可能会说谎、态度过分热情、或试图用礼物和承诺诱惑你学会观察保护自己,善于观察是自我保护的重要能力保持警惕、细心观察、勇敢说不,是每个小朋友都应该掌握的安全技能第三章遇到陌生人怎么办:当遇到可疑陌生人时,正确的应对方法可以帮助我们化险为夷让我们学习具体的应对策略和自我保护措施不跟陌生人走坚定的态度面对陌生人的邀请、诱惑或要求,要坚定地说不不要担心显得不礼貌,保护自己的安全是最重要的明确的原则•不接受陌生人的任何礼物和食物•不听从陌生人的指令和邀请•不透露个人和家庭信息•不单独跟陌生人去任何地方大声呼救当遇到危险或感到害怕时,大声呼救是最有效的自救方法之一响亮的呼救声可以吓退坏人,吸引周围人的注意大声喊救命边喊边跑寻求帮助用最大的声音喊出救命!抓坏人!等求救信一边大声呼救,一边快速跑向人多的地方或可找到老师、警察、保安或其他可信任的成年人号,引起周围人注意信赖的大人寻求保护和帮助寻找安全地点派出所、警务室学校、幼儿园商店、超市保安岗亭警察叔叔阿姨是专门保护我们的,遇学校有门卫和老师,是非常安全的庇人多的公共场所,店员可以帮助报警小区、公园的保安人员可以提供及到危险可以第一时间求助护场所或联系家长时帮助安全提示:平时要记住上学路上和家附近的安全地点,紧急时刻就知道往哪里跑尽量结伴同行,不要单独行动第四章防诱拐安:全技能训练掌握实用的安全技能,可以让我们在关键时刻更好地保护自己让我们一起学习这些重要的自我保护技能记住重要信息熟记重要的个人和家庭信息,在紧急情况下可以快速联系家人或向警察提供准确信息12家长信息家庭住址爸爸妈妈的完整姓名、手机号码背下来或写在小卡片上随身携带完整的家庭地址,包括省市区、街道、小区名称、楼栋号和门牌号34学校信息其他紧急联系人学校的全称、地址、班级和班主任老师的联系方式爷爷奶奶、外公外婆或其他可信赖亲人的联系方式学会拨打报警电话110报警电话使用指南110是我国的报警求助电话,24小时有人接听遇到危险时要勇敢拨打,警察会尽快赶来保护你拨打110时要说清楚:你的位置:尽量准确说出你所在的地点,如街道名称、附近的标志性建筑发生了什么:简单描述遇到的危险情况,如有陌生人要带我走你的信息:告诉警察你的姓名、年龄和家长联系方式保持冷静:说话要清楚,听从警察的指示,不要挂断电话练习打电话在家和爸爸妈妈一起练习模拟报警,熟悉流程,紧急时刻就不会慌张紧急时刻勇敢求助,拨打110不需要付费,也不需要大人陪同当你遇到危险时,这是最直接、最有效的求助方式记住:警察叔叔阿姨永远是我们的保护者!第五章网络安全与防诱拐:在数字时代,网络诱拐也成为了新的威胁学会保护个人信息、识别网络陷阱同样重要网络诱拐的隐患坏人不仅会在现实生活中诱拐孩子,还会通过互联网接近孩子网络世界虽然看不见摸不着,但危险同样存在陌生网友个人信息不随意添加不认识的人为好友,网上认识的朋友可能是伪装的坏人不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等信息照片视频网络诱惑不向陌生人发送自己或家人的照片、视频,不进行视频聊天不轻信网友的礼物、红包承诺,更不要答应线下见面网络安全小贴士设置强密码1账号密码要复杂且定期更换,不要告诉除家长外的任何人谨慎点击链接2不点击陌生人发来的链接,可能含有病毒或钓鱼网站识别虚假信息3网上的好心人哥哥姐姐可能是伪装的坏人,保持警惕及时报告4遇到可疑信息、不舒服的对话,立即告诉家长或老师家长监督5上网时最好有家长陪伴,使用儿童模式和家长控制功能重要原则:网络不是法外之地,网络诱拐和现实诱拐一样危险永远不要和网友单独见面!第六章家长和老:师的角色保护孩子安全需要家庭、学校和社会的共同努力家长和老师在防诱拐教育中扮演着至关重要的角色家长的防护措施日常教育•教育孩子识别潜在危险,掌握自我保护技能•与孩子建立开放的沟通关系,鼓励他们分享日常经历•定期进行安全演练,增强孩子的应急反应能力实际监护•关注孩子的行踪,知道他们在哪里、和谁在一起•接送孩子上下学,不让孩子单独外出•检查孩子的网络使用情况,设置家长控制建立约定•设定家庭安全密码,用于验证来接你的人身份•约定紧急联系方式和集合地点学校的安全保障门禁管理1加强校园出入管理,严格执行访客登记制度,防止陌生人随意进入2护送制度建立家长接送卡制度,确认接送人身份后方可将孩子交给家长安全教育3定期开展防诱拐安全课程,通过课堂教学、情景模拟提高学生防范意识4应急演练组织防诱拐演练活动,让学生在实践中学会应对危险情况监控系统5完善校园监控设备,及时发现和处理可疑情况6家校合作与家长保持密切沟通,共同关注孩子安全,形成教育合力第七章情景模拟与互动:通过情景模拟和角色扮演,我们可以在安全的环境中练习应对危险的方法,真正掌握自我保护技能情景一陌生人搭话怎么办:让我们通过角色扮演来练习如何应对陌生人的搭话和诱惑正确应对场景设定立即后退保持距离,坚定地说:我不认识你,我不会跟你走我要给妈妈打电放学路上,一位陌生叔叔拿着糖果走近你,说:小朋友,你妈妈让我来接你,快跟话!我走吧报告情况寻求帮助安全后立即给家长打电话说明情况,让家长知道发生了什么如果陌生人继续纠缠,大声呼喊救命!,跑向附近的商店或找其他大人帮忙练习要点:演练时要注意语气坚定、动作迅速,真实感受面对陌生人时应该如何反应情景二遇到诱拐怎么办:模拟真实的诱拐场景,学习报警和求助的正确方法场景描述在公园玩耍时,一位陌生阿姨说你妈妈在医院出事了,要带你去看妈妈你感到害怕和紧张应对步骤保持冷静:不要慌张,深呼吸让自己镇定下来拒绝跟随:告诉对方我要先给妈妈打电话确认寻找大人:跑向公园保安或其他带孩子的家长求助拨打110:在安全地点拨打报警电话,说明情况联系家长:给爸爸妈妈打电话确认情况报警话术练习喂,110吗我是小学生,在XX公园,有个陌生人要带我走我的名字是XXX,我妈妈的电话是XXX请快来帮助我!课堂小测试让我们通过几道题目来检验一下学习成果吧!
一、选择题识别诱拐手法:一位陌生人说是你爸爸的同事,要带你去找爸爸,你应该:A.立即跟他走B.先给爸爸打电话确认C.问他要工作证网上认识的哥哥要你的家庭住址,你应该:A.告诉他B.拒绝并告诉家长C.问他为什么要地址遇到危险时,正确的做法是:A.保持安静B.大声呼救C.自己想办法解决
二、判断题防护措施:•只要陌生人看起来很和善,就可以接受他的礼物•110报警电话可以在任何危险情况下拨打•网络上认识的朋友可以见面•上学路上最好和同学结伴同行答案:1-B2-B3-B判断:×√××课后作业作业一:安全主题绘画作业二:家庭安全讨论作业三:制作安全卡片用画笔画出我如何保护自己可以画出和爸爸妈妈一起讨论今天学习的防诱拐知制作一张随身携带的安全信息卡,写上家长你学到的防诱拐知识,比如拒绝陌生人、拨识请家长帮助你:姓名、电话、家庭住址、学校名称等重要打
110、寻找安全地点等场景发挥创意,信息用塑料袋密封好,放在书包里备用•设定家庭安全密码用色彩和图画表达安全意识•确认紧急联系人名单•规划上学路上的安全地点•练习拨打报警电话的流程结束语防诱拐人人有责,保护自己,珍爱生命,是我们每个人的责任记住今天学到的知识识别陌生人、拒绝诱惑、大声呼救、寻求帮助时刻保持警惕在学校、在路上、在家里、在网络上都要注意安全成为安全小卫士保护好自己,也要提醒身边的小伙伴注意安全同学们,安全教育永无止境让我们携手共建安全校园,共同守护美好童年记住:生命只有一次,安全重于泰山!祝愿每一位小朋友都能健康快乐、平安成长!。
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