小班安全教育课课件

幼儿园小班安全教育优质课目录010203安全教育的重要性日常生活安全交通安全了解幼儿安全教育的必要性和意义入园离园、饮食午睡、活动安全要点认识交通标志,学习安全过马路040506防灾减灾知识自我保护技能家园共育合作应对火灾、地震等突发情况识别危险、学会自救方法家校联动共同守护幼儿安全总结与互动第一章安全教育的重要性安全教育是幼儿园教育工作的重中之重,是保障每一个孩子健康快乐成长的基础对于小班幼儿来说,建立初步的安全意识尤为关键为什么要做安全教育自我保护意识薄弱小班幼儿年龄在3-4岁,认知能力有限,对危险缺乏判断力,容易在日常活动中发生意外伤害事故健康成长的第一步安全教育是保障幼儿身心健康发展的首要前提,只有在安全的环境中,孩子才能自由探索、快乐学习培养良好习惯从小培养安全意识和自我保护能力,帮助幼儿形成良好的安全行为习惯,有效预防各类事故的发生幼儿安全事故惊人数据数据显示,幼儿安全事故发生率居高不下,安全教育刻不容缓让我们通过以下数据了解幼儿安全现状:70%50%1/3日常生活事故事故预防率交通事故占比全国幼儿园安全事故中,70%发生在日常生活环科学系统的安全教育可以减少50%以上的事故发交通事故是幼儿意外伤害的主要原因之一,约占节,包括跌倒、碰撞、烫伤等生,教育的作用不可忽视所有意外伤害的三分之一重要提示:每一个数字背后都是一个家庭的伤痛加强安全教育,就是为孩子的生命安全筑起一道坚固的防护墙安全伴我成长让我们一起为孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境第二章日常生活安全幼儿园的日常生活包含了许多安全教育的重要环节从入园到离园,从饮食到午睡,每一个细节都需要我们的关注和引导入园与离园安全晨午检制度接送身份确认入园安全检查每日进行体温检测和健康检查,及时发现身离园时严格执行接送卡制度,核对接送人身教师在幼儿入园时观察其精神状态,询问在体不适的幼儿,防控传染病传播同时检查份信息,防止幼儿被陌生人接走家长如需家情况,检查衣物口袋,杜绝纽扣、珠子、硬幼儿是否携带危险物品入园,如小刀、打火委托他人接送,必须提前通知老师并提供被币等小物件带入园内,预防吞食、塞入鼻孔机、尖锐玩具等,确保园内环境安全委托人的详细信息和有效证件等危险行为饮食与午睡安全饮食安全要点午睡安全管理温度把控:食物和饮品温度适宜,避免烫伤幼儿口腔和食道睡前检查:确保幼儿不携带小物件上床,防止窒息风险进餐秩序:教育幼儿安静进餐,不打闹嬉戏,防止食物误入气管睡姿观察:及时纠正趴睡、蒙头等不安全睡姿过敏防范:了解每个幼儿的食物过敏史,避免提供过敏食物巡视制度:教师定时巡视,观察幼儿呼吸和睡眠状态卫生习惯:饭前便后洗手,使用自己的餐具,防止疾病传播环境安全:保持寝室空气流通,温度适宜,床铺稳固活动安全注意事项幼儿在园内的各项活动都存在潜在的安全隐患,需要教师和幼儿共同关注:⚡防触电安全防碰撞安全教育幼儿不用湿手触摸电器开关,不玩弄插座,不拉扯电线教室内的室内行走不奔跑,转弯减速,排队不推挤上下楼梯靠右行,一步一个台插座应安装防护盖,电器线路定期检查维护阶,手扶栏杆,不在楼梯上打闹玩耍防跌落安全活动材料安全不攀爬窗台、桌椅、栏杆等高处,不在阳台边缘玩耍户外活动时,不使用剪刀、美工刀等工具时,在教师指导下正确操作玩具用后及时归攀爬围墙、树木等危险设施,使用大型玩具需教师陪同指导位,避免绊倒不将笔、积木等小物件放入口鼻耳中安全游戏每一天正确使用游乐设施,遵守活动规则,让每一天都充满欢乐与安全第三章交通安全教育交通安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分让幼儿从小树立交通安全意识,掌握基本的交通规则,对预防交通事故至关重要认识交通标志红灯停绿灯行看到红色信号灯亮起时,必须停下来等待,不能横穿马路教育幼儿记住红绿色信号灯亮起时,确认安全后可以通行但要提醒幼儿,即使是绿灯也要灯停的口诀,培养遵守交通规则的意识左右观察,确保没有车辆后再过马路黄灯等一等斑马线的重要性黄色信号灯是过渡信号,提示即将变为红灯教育幼儿看到黄灯时要停下来过马路必须走斑马线,这是行人专用通道告诉幼儿斑马线像斑马身上的条等待,不要抢行,养成良好的交通习惯纹,很容易识别,是保护我们安全的标志温馨提示:过马路时必须由成人陪同,幼儿不能独自过马路要牵紧大人的手,听从指挥,确保安全交通安全小故事小明的安全之路小明是一个聪明的小朋友,他每天上幼儿园都要过一条马路刚开始的时候,小明总是很着急,看到对面的幼儿园就想跑过去有一天,老师给小明讲了交通规则的重要性从那以后,小明每次过马路都会:

1.牵紧妈妈的手,绝不乱跑

2.走到斑马线前,先停下来观察

3.看红绿灯,红灯停,绿灯行

4.过马路时左看右看,注意来往车辆

5.走在斑马线上,快速但不奔跑因为遵守了交通规则,小明每天都能安安全全地到达幼儿园他成为了班里的交通安全小标兵!交通规则记心间,安全出行每一天红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线交通安全互动游戏通过趣味游戏让幼儿在玩中学,在学中玩,加深对交通安全知识的理解和记忆:模拟过马路游戏认识标志卡片游戏交通警察角色扮演在教室或操场上设置模拟马路和红绿灯,让幼儿制作各种交通标志卡片,通过配对、分类、问答让幼儿轮流扮演交通警察,学习指挥手势,理解交分组扮演行人和交通指挥员,实践红灯停、绿灯等游戏形式,帮助幼儿认识常见的交通标志,如人通规则的重要性通过角色转换,培养幼儿的规行的规则,练习观察信号灯和安全过马路行横道、禁止通行、注意儿童等标志则意识和责任感第四章防灾减灾知识自然灾害和突发事件虽然不常发生,但一旦遇到,正确的应对方法能够最大程度地保护幼儿的生命安全让我们一起学习基本的防灾减灾知识常见灾害及应对方法火灾应对⚡雷电防护地震自救逃生要领:发现火灾立即告诉老师,不要慌室外避险:打雷时立即停止户外活动,迅速室内避震:迅速躲到坚固的桌子、床铺下方,张用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,防止吸入进入室内不在大树下、电线杆旁或空旷抱头蹲下,保护头部和颈部远离窗户、玻浓烟弯腰低姿前行,因为烟雾上升,下方空场地停留远离金属物体和水域,不要拨打璃、吊灯等易坠落物品不要跳窗或乘坐气较好沿着墙壁摸索前进,寻找安全出口手机电梯室内注意:关闭门窗,拔掉电器插头不要震后撤离:等震动停止后,在老师的带领下注意事项:不要乘坐电梯,走楼梯逃生如使用固定电话和洗澡雷电过后,检查是否有序疏散到空旷安全地带清点人数,检查果房门很烫,不要打开,用湿布条堵住门缝有人员受伤,及时求助伤情,等待救援身上着火时,不要奔跑,就地打滚压灭火焰防灾演练与紧急求助定期开展防灾演练幼儿园定期组织消防、地震等应急演练,让幼儿熟悉逃生路线和应对方法:报警电话110消防演练:每学期至少开展2次,模拟火灾场景,练习快速有序撤离地震演练:教会幼儿躲避-撤离-集合的三步骤遇到坏人、走失或需要警察帮助时拨打应急反应:训练幼儿听到警报后的快速反应能力总结反馈:演练后进行点评和总结,不断提高演练效果火警电话119发生火灾时拨打,说清地址和火情急救电话120有人受伤或生病需要救护车时拨打拨打要领:说清楚自己的姓名、地址和需要什么帮助保持冷静,听清接线员的询问,如实回答学会自救保护自己,通过反复演练,让每个孩子都能掌握基本的自救技能,在危险来临时保护好自己第五章自我保护技能培养幼儿的自我保护能力,教会他们识别危险、远离危险、应对危险,是安全教育的核心目标让孩子学会说不,学会保护自己识别危险行为帮助幼儿认识日常生活中的危险行为,建立基本的安全判断能力:不玩火不玩尖锐物火柴、打火机、蜡烛都不能玩,会引发火灾看到火源要远离,告诉大人剪刀、小刀、针等尖锐物品会划伤皮肤,只能在成人监护下使用不跟陌生人走不吞食小物件不接受陌生人的食物、玩具或邀请,不告诉陌生人家庭信息,不跟陌生人纽扣、珠子、硬币等小物件不能放入口鼻耳,会造成窒息或伤害走危险的事情不能做,危险的地方不能去,危险的东西不能碰,危险的人要远离简单自救方法1受伤时的应对摔倒、碰撞或其他意外受伤时,第一时间告诉老师或家长,不要隐瞒描述受伤的位置和感觉,配合成人的检查和处理轻微擦伤不要用手抓挠伤口2烫伤的处理被热水、热食物烫到后,立即用流动的凉水冲洗烫伤部位15-20分钟,降低皮肤温度然后告诉大人,寻求帮助不要涂抹牙膏、酱油等物品,不要弄破水泡3迷路时的做法在商场、公园等公共场所与大人走散时,不要乱跑乱哭原地等待或到服务台、保安处求助记住父母的姓名和电话号码,告诉工作人员不要跟陌生人走4呼喊求助遇到危险情况时,大声呼喊救命或帮帮我,引起周围人的注意如果有安全的大人,可以向他们求助记住,保护自己的生命安全最重要安全儿歌学习安全小宝贝我们都是安全小宝贝,走路不跑,玩耍不闹红灯停,绿灯行,斑马线上慢慢走小手不摸插座孔,尖锐物品不能碰陌生人说不能跟,有事就找警察叔叔帮火灾来了不要慌,湿毛巾捂口鼻走地震来了快躲避,桌子底下保平安安全知识记心间,快乐健康每一天!第六章家园共育合作幼儿安全教育需要家庭和幼儿园的紧密配合家园携手,共同为孩子营造安全的成长环境,培养良好的安全习惯家长安全教育宣传家园联系栏家长会宣讲家庭安全提醒定期在家园联系栏张贴安全教育资料,包括每学期召开家长会,专门设置安全教育专题提醒家长检查家中的安全隐患:药品、清洁季节性安全提醒、常见事故预防、急救知识邀请专业人士讲解幼儿安全知识,播放安全剂等危险物品要放在幼儿接触不到的地方;等内容配合图文并茂的宣传海报,让家长教育视频,分享典型案例与家长面对面交窗户、阳台要安装防护栏;热水壶、刀具等方便阅读和理解,共同关注幼儿安全流,解答疑问,提高家长的安全意识和防范能物品妥善放置;插座安装保护盖;家具边角贴力防撞条等家校联动防范事故家长配合幼儿园管理共同监督幼儿行为建立应急联系机制遵守接送制度:严格按照规定时间接送,使用接家园一致教育:在家延续幼儿园的安全教育,强保持通讯畅通:确保联系电话24小时畅通,及时送卡,委托他人需提前通知化安全规则接听幼儿园来电服从安全规定:配合晨检,如实告知幼儿健康状培养良好习惯:引导幼儿养成安全的生活习惯更新联系方式:电话号码、住址等信息变更后况和特殊情况和行为方式及时告知幼儿园参与安全活动:积极参加幼儿园组织的安全教榜样示范作用:家长以身作则,遵守交通规则,注明确紧急联系人:提供多个紧急联系人的信息,育活动和演练意用电安全等以备不时之需及时沟通反馈:发现问题及时与老师沟通,共同及时纠正错误:发现幼儿的不安全行为,及时制了解应急预案:熟悉幼儿园的应急预案和撤离解决止并教育路线紧急联系方式教育教会幼儿记住重要的联系方式,是自我保护的重要技能从简单开始,循序渐进:记住家长电话记住父母信息将家长的手机号码编成有节奏的顺口溜,帮助幼儿记忆例如:1-3-8,1-通过游戏、儿歌等方式,帮助幼儿记住爸爸妈妈的名字全名,不仅仅是2-3-4,5-6-7-8反复练习,直到能够完整说出爸爸妈妈可以制作家庭信息卡,每天练习背诵认识紧急电话知道家庭住址通过角色扮演游戏,让幼儿了解

110、

119、120的作用练习拨打电话教会幼儿记住家庭住址的关键信息:哪个小区、几号楼、几单元、几楼的方法和说话技巧,在紧急情况下能够清楚表达几号可以用照片、图画等方式帮助记忆第七章总结与互动让我们通过有趣的互动活动,巩固所学的安全知识,检验学习成果,加深印象安全教育小测验通过趣味问答和图片判断,检验小朋友们对安全知识的掌握程度:1看图判断2情景问答展示各种场景图片,让幼儿判断哪些行为是安全的,哪些是危险的如果你和妈妈在商场走散了,你会怎么做看到红灯亮了,你应该例如:在马路上追跑、在斑马线上过马路、玩打火机、正确使用剪怎么做发现家里着火了,你会怎么办通过实际场景提问,检验应刀等对能力3标志识别4儿歌接龙出示各种安全标志和交通标志,让幼儿说出它们的名称和含义包老师说前半句安全儿歌,幼儿接后半句例如:红灯停——绿灯行括:禁止吸烟、安全出口、人行横道、禁止触摸等常见标志陌生人给的东西——不能要发现火灾快快——打119互动提示:对回答正确的小朋友给予鼓励和表扬,颁发安全小卫士贴纸或奖状对回答不够准确的地方,耐心讲解和纠正,确保每个孩子都真正理解和掌握安全伴我成长让我们一起做安全小宝贝!安全是快乐成长的坚实保障,是每一个美希望每个小朋友都能牢记安全知识,养成让我们家园携手,共同守护孩子们的安全,好瞬间的前提良好的安全习惯陪伴他们健康快乐地成长!感谢您的聆听!如有任何安全教育方面的问题或建议,欢迎随时与我们交流沟通让我们共同为孩子创造一个安全、温馨、快乐的成长环境!。