幼儿园园长安全教育课课件

幼儿园园长安全教育课第一章安全是幼儿园工作的生命线园长作为幼儿园安全第一责任人，肩负着保护每一位幼儿生命安全的神圣使命安全工作不仅关系到幼儿的身心健康，更是幼儿园生存和发展的根本保障警示案例2019年北京某幼儿园发生持刀伤人事件，多名幼儿及教师受伤这一事件深刻提醒我们，安全防范工作一刻也不能松懈，必须时刻保持高度警惕安全无小事责任重于泰山园长安全职责概述制定安全管理制度组织安全教育培训建立完善的安全管理制度体系，制定定期组织全体教职工开展安全教育培详细的安全工作规划，确保各项安全训，提高全员安全意识和应急处置能措施有章可循、有据可依力，营造安全文化氛围领导安全检查排查亲自领导和组织安全检查与隐患排查工作，及时发现和消除安全隐患，确保为幼儿提供安全的成长环境第二章幼儿园安全管理制度与责任落实园长岗位安全责任制要点0102明确第一责任人身份制定执行安全制度园长作为安全第一责任人，必须直接领导制定并严格执行安全管理制度和各项操作和负责幼儿园的全部安全工作，对安全工规程，确保安全管理工作规范化、制度化、作负总责常态化03组织检查应急演练定期组织开展安全检查和应急演练活动，不断提升全园师生的安全意识和应急处置能力各岗位安全职责协同管理层职责分工副园长协助园长落实安全工作，分管具体安全事务保教主任负责教学活动安全管理和教师安全培训后勤主任负责设施设备安全和食品卫生安全一线人员职责教师负责班级幼儿的日常安全教育和监护保育员配合教师做好生活环节的安全保障保安负责园所门卫安全和外来人员管理园长统筹层层落实责任追究持续改进第三章幼儿安全教育内容与方法幼儿安全教育目标树立安全意识掌握保护技能养成良好习惯帮助幼儿树立安全第一的基本意识，能够识教授幼儿基本的避险知识和自我保护技能,提培养幼儿良好的生活习惯和安全行为习惯,从别日常生活中的常见危险因素高自我防护能力源头预防意外事故发生重点安全教育内容交通安全教育消防安全教育食品卫生安全自然灾害防护教育幼儿遵守交通规则，认识交通教育幼儿不玩火、不触碰电器插座，教育幼儿不吃腐烂变质食物，不吃教授幼儿地震、台风等自然灾害的信号灯，学会安全过马路，乘车时掌握火灾逃生基本常识，学会正确陌生人给的食物，饭前便后要洗手，基本应对知识，学会在突发情况下系好安全带，不将头手伸出窗外拨打119报警电话预防食物中毒和传染病保护自己的方法多样化教育方法环境创设法活动体验法通过创设安全主题环境，在教室和走廊布置安全标识、宣传画和提示语，让幼儿在潜移默化家园互动法中接受安全教育组织模拟演练和安全游戏，让幼儿在实践体验中掌握安全知识和技能，增强应对危险的能力•安全主题墙加强家园合作，通过家长会、微信群等方式与家长沟通安全教育事项，共同守护幼儿安全•安全标识牌•消防演练•安全提示角•家长课堂•地震演练•安全协议•安全游戏•信息互通第四章幼儿园日常安全管理细则入园安全管理接送制度严格执行危险物品严禁携带幼儿入园和离园必须由家长或持有接严禁幼儿携带刀具、打火机、玻璃制送卡的指定人员接送，门卫严格核验品等危险物品入园家长和教师要仔身份，做好登记记录陌生人或无接细检查幼儿书包和口袋，发现危险物送卡者一律不得接走幼儿品立即收缴晨检制度规范实施每日晨检必须认真细致，包括测量体温、检查口腔和皮肤、询问健康状况等，及时发现和排查健康隐患，防止传染病传播在园安全规范活动室内安全监护1幼儿在活动室内的任何时候都必须在教师视线范围内，不允许幼儿单独行动教师要时刻关注幼儿动态，及时制止危险行为2上下楼梯安全规则教育幼儿上下楼梯时靠右侧行走，手扶扶手，不推挤、不打闹、不奔跑教师要在楼梯口维持秩序，防止拥挤午睡安全注意事项3踩踏事故午睡时教师要巡视检查，确保幼儿不蒙头睡觉，保持呼吸通畅注意观察幼儿睡姿和呼吸情况，防止窒息等意外发生户外活动安全活动前准备•场地安全检查，清除杂物•设施设备检测，确保完好•制定活动方案，明确分工•清点幼儿人数，强调规则活动中管理•教师双人配合组织活动•时刻关注幼儿动态•及时制止危险行为•防止幼儿走失或受伤大型玩具使用规范教育幼儿按照规定方式使用大型玩具，排队等候，不推挤争抢滑梯要从上往下滑，不能倒爬秋千要坐稳抓牢，周围不能站人离园安全管理持卡接送核验1家长接送幼儿必须出示接送卡，教师核对无误后方可离园未经园方许可，任何人不得擅自接走幼儿特殊情况处理2如果幼儿找不到家长或家长迟到，教师要立即联系园长和家长，由教师陪同幼儿等待，不得让幼儿单独离开严防幼儿走失3严禁幼儿自行离园或在无人看管下离开幼儿园门卫要加强巡查，防止幼儿私自溜出园外造成走失事故第五章安全隐患排查与整改日常安全巡查制度每日巡查检查园长组织相关人员每日进行安全巡查,重点检查消防设施、教学设施、户外设备、食堂卫生等关键区域和环节隐患记录上报发现安全隐患要立即记录详细信息,包括隐患位置、类型、风险等级等,及时上报园长或相关负责人督促整改落实对发现的安全隐患要立即采取措施进行整改,能立即整改的马上整改,不能立即整改的要制定整改计划和临时防范措施台账跟踪管理建立隐患排查整改台账,详细记录隐患发现、整改、复查全过程,做到有据可查,闭环管理重点安全隐患类型消防安全隐患设施设备隐患卫生健康隐患消防通道被杂物堵塞,灭火器过期失效,疏散指示教室桌椅破损有尖角,门窗玻璃破裂,户外大型玩食堂卫生条件差,食材储存不当,餐具消毒不彻底,标志损坏,电线老化裸露,易燃物品堆放不当等具螺丝松动、部件脱落,地面坑洼不平,围墙栏杆卫生间积水,垃圾清理不及时形成卫生死角等这些隐患可能导致火灾发生或影响火灾逃生松动等这些隐患容易造成幼儿碰伤、摔伤这些隐患可能导致食物中毒和传染病传播第六章应急预案与事故处理应急预案体系建设应急预案要求火灾应急预案定期组织演练每学期至少开展2次应急演练,提升师生实战能力明确火灾报警、人员疏散、灭火救援等流程明确指挥体系建立应急指挥小组,园长任组长,明确各岗位职责分工配备应急物资准备必要的应急设备和物资,定期检查更新食物中毒应急预案强化协调联动与消防、医疗、公安等部门建立联动机制规定发现、报告、救治、调查等处置步骤自然灾害应急预案制定地震、台风、暴雨等灾害应对措施公共卫生应急预案建立传染病防控和突发疫情处置机制事故发生后的处理流程立即救护第一时间对受伤幼儿进行急救处理,情况严重的立即拨打120,快速送往医院救治,不得延误保护现场在确保安全的前提下保护好事故现场,收集相关证据材料,为事故调查提供依据及时报告立即向上级教育主管部门报告事故情况,同时通知幼儿家长,说明事故经过和处理情况信息公开依法公开事故信息,客观真实通报事故情况,同时注意保护幼儿和家长隐私权典型事故案例分析案例一异物卡喉事故事故经过2010年西安某幼儿园,一名幼儿在吃饭时不慎被食物卡住喉咙,教师未能及时采取正确急救措施,导致幼儿窒息死亡事故教训教师必须掌握海姆立克急救法等基本急救技能进餐时要提醒幼儿细嚼慢咽,不要说笑打闹教师要全程陪同监护,及时发现异常情况案例二食物中毒事件事故经过2024年某幼儿园因食材采购把关不严,储存不当,导致多名幼儿集体食物中毒,引发家长强烈不满应对经验园方立即启动应急预案,组织幼儿就医,及时上报并调查原因加强食堂管理,建立食材溯源机制,完善食品留样制度,确保食品安全第七章安全培训与宣传教职工安全培训消防安全培训急救技能培训法律法规培训组织教职工学习消防法律法邀请医护人员讲授心肺复苏、学习《未成年人保护法》规,掌握灭火器、消防栓等消海姆立克急救法、外伤包扎《幼儿园工作规程》等法律防设施使用方法,熟悉疏散逃等急救技能,提高教职工应对法规,明确教职工的法律责任生路线和应急处置流程突发伤病的能力和义务,增强依法执教意识培训方式采用岗前培训与在职培训相结合、理论学习与实战演练相结合的方式,确保培训取得实效每年至少组织4次安全培训,新入职员工必须经过岗前安全培训考核合格后方可上岗家长安全教育与沟通多渠道开展家长教育召开家长会每学期召开安全主题家长会,宣讲安全知识,交流安全教育经验利用新媒体通过微信公众号、家长群定期推送安全提示和科普文章发放宣传资料编印安全手册、宣传单页,向家长普及安全常识开设家长课堂邀请专家为家长讲授儿童安全防护知识和技能明确家园安全责任95%与家长签订《安全责任书》,明确幼儿园和家长在幼儿安全方面的各自责任和义务家长要如实告知幼家长满意度儿健康状况,配合幼儿园做好安全教育工作,按时接送幼儿安全工作得到家长高度认可100%协议签订率所有家长签订安全责任书通过家园携手、共同关注幼儿安全,形成教育合力,为幼儿创造更加安全的成长环境安全文化建设安全活动周安全宣传栏每学期开展安全教育周活动,集中宣传安全知识设置安全主题宣传栏,定期更新安全知识和提示安全知识竞赛组织师生参加安全知识竞赛,以赛促学培养安全意识趣味安全游戏将安全教育融入日常生活,培养师生安全责任感设计安全主题游戏,让幼儿在游戏中学习安全知识通过持续的安全文化建设,营造人人讲安全、事事重安全、时时想安全的良好氛围,让安全意识深入每个人心中,成为全园师生的自觉行动第八章总结与展望安全无小事责任重于泰山园长以身作则完善安全制度守护美好未来作为幼儿园的领导者,园长要时刻将安全工作放在心上、抓在手上,持续完善安全管理制度体系,堵塞管理漏洞,强化责任落实,筑牢安全让我们携手努力,共同守护每一位幼儿的生命安全,为他们创造安全、以身作则,率先垂范,带领全园上下共同做好安全工作防线,确保幼儿园安全工作万无一失健康、快乐的成长环境,托起祖国的美好未来100%0安全责任事故目标全员参与安全管理零事故零伤害。