基础护理学核心知识点梳理（三基）

基础护理学核心知识点梳理（三基）演讲人2025-11-30目录0103基础护理学核心知识点梳理基础理论部分（三基）0204基本知识部分基本技能部分01基础护理学核心知识点梳理（三基）O NE基础护理学核心知识点梳理（三基）引言基础护理学是护理学的基础和核心，对于护理人员的专业素养和临床实践能力至关重要三基即基础理论、基本知识、基本技能，是护理人员必须掌握的核心内容本课件将从基础理论、基本知识和基本技能三个维度，系统梳理基础护理学的核心知识点，旨在帮助护理从业人员巩固理论基础，提升实践能力，更好地服务于患者在当前医疗健康快速发展的背景下，基础护理学的重要性愈发凸显随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益多样化，护理人员不仅需要掌握扎实的理论基础，还需要具备精湛的实践技能和人文关怀精神本课件将深入探讨基础护理学的核心内容，并结合临床实际，提供系统化的知识梳理和技能训练指导02基础理论部分O NE1护理学的基本概念

1.1护理的定义与发展护理学是一门独立的应用科学，其核心是通过对患者的生理、心理、社会等方面的全面评估，提供个性化的护理服务，以促进患者康复、预防疾病、提高生活质量护理学的发展经历了从以疾病为中心到以患者为中心的转变，这一转变体现了护理理念的进步和人本主义的价值观从历史角度来看，护理学的发展可以追溯到古代文明时期例如，古埃及的埃斯尼纸草文书记载了关于伤口处理和药物使用的知识；古希腊的希波克拉底提出整体治疗理念，强调身心治疗相结合；中世纪的修道院护士则承担了医疗照顾和精神关怀的双重角色现代护理学的奠基人南丁格尔通过科学管理和技术创新，将护理学发展为一门专业学科，奠定了现代护理学的基础1护理学的基本概念

1.1护理的定义与发展进入20世纪，随着医学模式的转变，护理学逐渐形成了以患者为中心的护理理念美国护理理论家奥瑞姆的自我照顾理论、罗伊的适应模式理论以及佩普劳的人际关系理论等，为现代护理学提供了理论框架这些理论强调护理是一个专业过程，需要护士通过评估、诊断、计划、实施和评价等步骤，为患者提供全面的护理服务1护理学的基本概念

1.2护理工作的性质与特点护理工作具有专业性、科学性、实践性和人文性等特点专业性体现在护理工作需要经过系统的教育和培训，掌握专业的理论知识和实践技能；科学性表现在护理工作基于科学理论和技术方法，通过循证实践提高护理质量；实践性意味着护理工作需要直接面对患者，提供实际的医疗照顾；人文性则强调护理工作需要关注患者的情感需求和心理状态，体现人文关怀护理工作的特点还包括连续性、综合性和服务性连续性要求护士对患者提供贯穿疾病全程的护理服务；综合性意味着护士需要与其他医疗专业人员协作，形成医疗团队；服务性则强调护理工作的根本目的是为患者提供优质的医疗服务1护理学的基本概念

1.3护理人员的角色与职责护理人员是医疗团队的重要成员，其角色和职责随着医疗模式的发展而不断演变现代护理人员不仅承担着直接的护理任务，还参与健康教育、疾病预防、康复指导等多方面的工作具体而言，护理人员的主要职责包括

①提供直接的护理服务，如病情观察、生命体征监测、药物治疗、伤口护理等；

②进行健康教育，向患者和家属传授健康知识和疾病管理技能；

③参与疾病预防和健康促进活动；

④提供心理支持，帮助患者应对疾病带来的心理压力；

⑤与其他医疗专业人员协作，制定和实施整体护理计划2医学伦理与法律法规

2.1医学伦理的基本原则医学伦理是指导医疗实践的道德规范和价值观，其基本原则包括尊重自主原则、有利原则、不伤害原则和公正原则尊重自主原则强调患者有权根据自己的价值观和意愿做出医疗决策；有利原则要求医疗行为必须有利于患者的利益；不伤害原则禁止医疗行为对患者造成不必要的伤害；公正原则要求医疗资源分配公平合理这些原则构成了医学伦理的基础，为护理实践提供了道德指引在实际工作中，护士需要根据这些原则处理复杂的伦理问题例如，当患者拒绝必要的治疗时，护士需要在尊重患者自主权的同时，帮助患者理解治疗的必要性；当医疗资源有限时，护士需要按照公正原则，合理分配医疗资源2医学伦理与法律法规

2.2护理人员的伦理责任护理人员作为医疗团队的重要成员，承担着重要的伦理责任这些责任包括保护患者权益、维护患者尊严、保守患者隐私、拒绝非法要求等保护患者权益意味着护士需要确保患者获得公平的医疗服务，避免歧视和不公平待遇；维护患者尊严要求护士尊重患者的文化背景和个人价值观；保守患者隐私是指护士需要保护患者的医疗信息不被泄露；拒绝非法要求则要求护士拒绝执行违反伦理或法律规定的医疗指令2医学伦理与法律法规

2.3护理相关法律法规护理人员需要熟悉并遵守相关的法律法规，包括《中华人民共和国护士法》、《医疗纠纷预防和处理条例》等这些法律法规明确了护理人员的执业范围、权利和义务，为护理实践提供了法律保障例如，《护士法》规定了护士的执业资格、工作职责和权利，如护士有权拒绝执行违反法律或伦理的医疗指令；《医疗纠纷预防和处理条例》则规定了医疗纠纷的处理程序和责任划分，帮助护士在遇到医疗纠纷时维护自身权益3护理理论框架

3.1人类需要层次理论马斯洛的人类需要层次理论是护理学的重要理论基础之一，该理论将人的需要分为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要和自我实现需要五个层次生理需要是最基本的需要，包括食物、水、睡眠等；安全需要指对人身安全、健康保障的需求；爱与归属需要包括友情、爱情和家庭关系；尊重需要涉及自尊和他人的尊重；自我实现需要则是指实现个人潜能和追求理想护理工作需要根据患者的需要层次，提供相应的护理服务例如，对于处于疾病急性期的患者，护士需要优先满足其生理需要，如提供营养支持、保证休息等；对于处于康复期的患者，护士则需要关注其爱与归属需要，帮助患者重建社会关系3护理理论框架

3.2适应模式理论罗伊的适应模式理论认为，护理的核心是帮助患者适应各种压力源，通过四个适应领域（生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖）来维持平衡护士需要评估患者的适应反应，并制定相应的护理措施生理功能领域涉及患者的基本生理需求；自我概念领域关注患者的自我认知和自尊；角色功能领域指患者的社会角色和职业功能；相互依赖领域则涉及患者与他人的关系护理工作需要综合考虑这些领域，提供全面的护理服务3护理理论框架

3.3压力与应对理论塞勒斯的压力与应对理论认为，个体在面对压力源时会经历生理、心理和行为上的反应，护士需要帮助患者识别压力源，并制定有效的应对策略压力源可以分为生物性、心理性、社会性、文化性和组织性等类型；应对策略则包括问题解决式应对和情绪调节式应对护士需要根据患者的具体情况，提供个性化的应对指导03基本知识部分O NE1人体解剖与生理学基础

1.1人体基本结构人体由细胞、组织、器官和系统四个层次构成细胞是生命活动的基本单位，组织由相同功能的细胞群构成，器官由不同组织组合而成，系统则由多个器官协同工作完成特定功能例如，消化系统包括口腔、食道、胃、肠道等器官，共同完成食物的消化和吸收；神经系统由大脑、脊髓和神经组成，负责控制和协调身体的各种功能护理工作需要了解这些基本结构，才能更好地理解人体的生理功能和病理变化1人体解剖与生理学基础

1.2主要生理系统功能人体主要有神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统和生殖系统等每个系统都有其特定的功能，并与其他系统相互协调神经系统负责控制和协调身体的各种功能；循环系统负责运输血液和氧气；呼吸系统负责气体交换；消化系统负责食物的消化和吸收；泌尿系统负责排泄废物；内分泌系统通过激素调节身体功能；运动系统负责身体的运动和支撑；生殖系统负责繁殖后代护理工作需要了解这些系统的功能，才能更好地评估患者的生理状态1人体解剖与生理学基础

1.3生命体征监测生命体征是反映人体基本生理状态的重要指标，包括体温、脉搏、呼吸和血压护士需要掌握生命体征的正常范围和临床意义，以及相应的监测方法体温的正常范围是

36.5-

37.5℃；脉搏的正常范围因年龄和性别而异，成年人为60-100次/分钟；呼吸的正常范围是12-20次/分钟；血压的正常范围是收缩压90-140mmHg，舒张压60-90mmHg护士需要定期监测患者的生命体征，及时发现异常变化2病理生理学基础

2.1常见疾病病理生理变化常见疾病包括心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、内分泌疾病等每个疾病都有其特定的病理生理变化，护士需要了解这些变化，才能更好地理解疾病的进展和治疗效果例如，高血压的病理生理变化包括血管壁增厚、血管阻力增加；糖尿病的病理生理变化包括胰岛素分泌不足或作用缺陷；肺炎的病理生理变化包括肺部炎症和通气功能障碍护理工作需要根据这些病理生理变化，提供相应的护理措施2病理生理学基础

2.2应激与疾病应激是指个体在面对压力源时的反应，长期或严重的应激可能导致疾病护士需要了解应激对机体的影响，帮助患者应对疾病带来的应激应激可以分为急性应激和慢性应激，急性应激可能导致肾上腺素分泌增加，慢性应激则可能导致免疫系统功能下降护理工作需要根据患者的应激状态，提供相应的心理支持和应对指导2病理生理学基础

2.3器官功能衰竭器官功能衰竭是指器官无法正常执行其功能，可能导致严重后果护士需要了解不同器官功能衰竭的表现和护理措施例如，心力衰竭是指心脏无法正常泵血，可能导致水肿、呼吸困难等症状；肾功能衰竭是指肾脏无法正常排泄废物，可能导致尿毒症；肝功能衰竭是指肝脏无法正常代谢和解毒，可能导致黄疸和凝血功能障碍护理工作需要根据患者的具体情况，提供相应的支持性护理3药理学基础

3.1药物分类与作用机制药物可以分为抗生素、止痛药、抗凝药、降压药等，每个药物都有其特定的作用机制和适应症护士需要了解药物的分类和作用机制，才能更好地指导患者用药例如，抗生素通过抑制细菌生长或杀死细菌来治疗感染；止痛药通过阻断疼痛信号来缓解疼痛；抗凝药通过防止血液凝固来预防血栓形成；降压药通过扩张血管或减少心输出量来降低血压护理工作需要根据患者的具体情况，选择合适的药物，并监测药物的不良反应3药理学基础

3.2药物给药途径与护理药物可以通过口服、注射、贴剂等途径给药，每种途径都有其特定的护理要求护士需要掌握不同给药途径的操作方法和注意事项口服药物需要确保患者按时按量服用，避免与食物或药物相互作用；注射药物需要选择合适的针头和部位，避免感染和出血；贴剂药物需要确保贴敷部位清洁干燥，避免过敏反应护理工作需要根据患者的具体情况，选择合适的给药途径，并监测药物的效果和不良反应3药理学基础

3.3药物不良反应与处理药物不良反应是指药物引起的不良反应，可能包括过敏反应、胃肠道反应、神经系统反应等护士需要了解常见药物不良反应的表现和处理方法例如，过敏反应可能表现为皮疹、呼吸困难等；胃肠道反应可能表现为恶心、呕吐等；神经系统反应可能表现为头晕、嗜睡等护理工作需要及时发现药物不良反应，并采取相应的处理措施，如停药、抗过敏治疗等4护理评估

4.1护理评估方法护理评估是护理工作的基础，评估方法包括主观评估和客观评估主观评估是通过与患者沟通了解其感受和需求；客观评估是通过观察、测量等手段获取患者的生理和心理信息例如，主观评估可以通过询问患者的主诉、病史等获取信息；客观评估可以通过测量生命体征、检查皮肤状况等获取信息护理工作需要综合运用这些评估方法，全面了解患者的状况4护理评估

4.2护理评估内容护理评估内容包括一般评估、生理评估、心理评估和社会评估一般评估包括患者的年龄、性别、职业等基本信息；生理评估包括生命体征、皮肤状况、神经系统功能等；心理评估包括情绪状态、认知功能等；社会评估包括家庭关系、社会支持等例如，生理评估可以通过测量生命体征、检查皮肤状况等获取信息；心理评估可以通过询问患者的主观感受、观察其行为等获取信息；社会评估可以通过了解患者的社会关系、经济状况等获取信息护理工作需要根据患者的具体情况，选择合适的评估内容4护理评估

4.3护理诊断护理诊断是护理评估的延续，是根据评估结果识别患者存在的问题和潜在问题护理诊断可以分为现存的护理诊断和潜在的护理诊断现存的护理诊断是指患者已经存在的问题，如疼痛、焦虑等；潜在的护理诊断是指患者可能存在的问题，如跌倒风险、感染风险等护理工作需要根据护理诊断，制定相应的护理计划5患者安全与质量管理

5.1患者安全原则患者安全是护理工作的核心，安全原则包括身份识别、用药安全、感染控制、跌倒预防等护士需要掌握这些原则，确保患者的安全身份识别要求护士在执行任何操作前确认患者的身份，避免错误操作；用药安全要求护士正确执行医嘱，避免用药错误；感染控制要求护士采取适当的措施预防感染；跌倒预防要求护士评估患者的跌倒风险，并采取相应的预防措施护理工作需要严格遵守这些安全原则，确保患者的安全5患者安全与质量管理

5.2医疗错误预防医疗错误是医疗过程中可能发生的意外，包括用药错误、手术错误、检查错误等护士需要了解常见医疗错误的表现和预防方法例如，用药错误可能表现为用药剂量错误、用药时间错误等；手术错误可能表现为手术部位错误、手术器械遗留体内等；检查错误可能表现为检查结果错误、检查项目遗漏等护理工作需要通过严格执行操作规程、加强沟通协调等措施，预防医疗错误的发生5患者安全与质量管理

5.3护理质量改进护理质量改进是提高护理服务质量的重要手段，可以通过PDCA循环（Plan-Do-Check-Act）进行质量改进PDCA循环包括计划、实施、检查和行动四个步骤计划阶段制定质量改进目标和方法；实施阶段执行计划，收集数据；检查阶段评估实施效果，发现问题和不足；行动阶段改进措施，持续改进护理工作需要通过PDCA循环，不断提高护理服务质量04基本技能部分O NE1基本护理操作技能

1.1生命体征监测技能生命体征监测是护理工作的基本技能，包括体温测量、脉搏测量、呼吸测量和血压测量护士需要掌握正确的操作方法，确保监测结果的准确性体温测量可以通过口温、肛温、腋温或耳温等方法进行；脉搏测量可以通过触摸手腕或颈动脉等方法进行；呼吸测量可以通过观察胸部起伏或听呼吸音等方法进行；血压测量可以通过使用血压计进行护理工作需要定期监测患者的生命体征，及时发现异常变化1基本护理操作技能

1.2口腔护理技能口腔护理是保持患者口腔卫生的重要措施，包括刷牙、漱口、口腔检查等护士需要掌握正确的口腔护理方法，预防口腔感染刷牙可以使用软毛牙刷，轻轻刷洗牙齿的各个面；漱口可以使用生理盐水或漱口水，清洁口腔；口腔检查需要观察牙齿、牙龈、舌头等部位，发现异常及时处理护理工作需要根据患者的具体情况，提供个性化的口腔护理1基本护理操作技能

1.3头发护理技能头发护理是保持患者头发卫生的重要措施，包括梳头、洗头、吹干等护士需要掌握正确的头发护理方法，预防头发感染梳头可以使用软齿梳，轻轻梳理头发；洗头可以使用温和的洗发水，清洁头发；吹干可以使用吹风机，避免头发过热护理工作需要根据患者的具体情况，提供个性化的头发护理2特殊护理操作技能

2.1静脉输液技能静脉输液是常见的护理操作，包括建立静脉通路、输液观察和输液管理护士需要掌握正确的静脉输液方法，确保输液安全建立静脉通路需要选择合适的血管，使用无菌技术进行穿刺；输液观察需要监测患者的生命体征和输液反应；输液管理需要控制输液速度和输液量，避免输液过快或过慢护理工作需要根据患者的具体情况，提供安全的静脉输液服务2特殊护理操作技能

2.2氧气疗法技能氧气疗法是治疗缺氧的重要手段，包括氧气吸入、氧气浓度计算和氧气设备管理护士需要掌握正确的氧气疗法方法，确保治疗效果氧气吸入可以通过鼻导管、面罩或呼吸机等方法进行；氧气浓度计算需要根据患者的缺氧程度，调整氧气流量；氧气设备管理需要定期检查氧气设备，确保设备正常工作护理工作需要根据患者的具体情况，提供有效的氧气疗法2特殊护理操作技能

2.3导尿术技能导尿术是解决排尿困难的重要手段，包括留置导尿和间歇导尿护士需要掌握正确的导尿方法，预防尿路感染留置导尿需要使用无菌技术进行穿刺，并放置导尿管；间歇导尿需要定期拔除导尿管，保持膀胱功能；导尿术后需要观察患者的尿液情况，预防尿路感染护理工作需要根据患者的具体情况，提供安全的导尿服务3舒适护理技能

3.1疼痛管理技能疼痛管理是提高患者舒适度的重要措施，包括疼痛评估、药物止痛和非药物止痛护士需要掌握正确的疼痛管理方法，缓解患者的疼痛疼痛评估可以通过疼痛量表进行，了解患者的疼痛程度；药物止痛可以使用止痛药，如阿片类止痛药；非药物止痛可以通过按摩、放松训练等方法进行护理工作需要根据患者的具体情况，提供全面的疼痛管理3舒适护理技能

3.2压疮预防与护理压疮是长期卧床患者常见的并发症，预防压疮需要定期翻身、使用减压床垫和保持皮肤干燥护士需要掌握正确的压疮预防和护理方法，预防压疮的发生定期翻身可以减轻局部压力，预防压疮；减压床垫可以分散压力，减少压疮风险；保持皮肤干燥可以预防皮肤感染，减少压疮发生护理工作需要根据患者的具体情况，提供全面的压疮预防和护理3舒适护理技能

3.3舒适体位摆放舒适体位摆放是提高患者舒适度的重要措施，包括卧位选择、枕头使用和体位调整护士需要掌握正确的舒适体位摆放方法，缓解患者的身体不适卧位选择需要根据患者的病情和舒适度，选择合适的卧位，如平卧位、侧卧位或半卧位；枕头使用可以支撑头部和颈部，提高舒适度；体位调整可以减轻局部压力，预防压疮护理工作需要根据患者的具体情况，提供个性化的舒适体位摆放4心理护理技能

4.1沟通技巧沟通是心理护理的基础，护士需要掌握有效的沟通技巧，与患者建立良好的关系沟通技巧包括倾听、提问、表达和反馈倾听需要全神贯注，理解患者的感受和需求；提问需要选择合适的提问方式，避免引导性问题；表达需要清晰简洁，避免使用专业术语；反馈需要及时准确，帮助患者理解问题护理工作需要通过有效的沟通，了解患者的心理状态，提供相应的心理支持4心理护理技能

4.2压力应对指导压力应对是心理护理的重要内容，护士需要帮助患者识别压力源，并制定有效的应对策略压力应对策略包括问题解决式应对和情绪调节式应对问题解决式应对是指通过解决压力源来缓解压力，如制定合理的生活计划；情绪调节式应对是指通过调节情绪来缓解压力，如放松训练、正念冥想等护理工作需要根据患者的具体情况，提供个性化的压力应对指导4心理护理技能

4.3心理支持心理支持是心理护理的重要手段，护士需要通过言语和非言语的方式，给予患者心理支持心理支持包括鼓励、安慰和倾听鼓励是指通过积极的语言，帮助患者树立信心；安慰是指通过温暖的言语，缓解患者的心理压力；倾听是指通过全神贯注，理解患者的感受和需求护理工作需要通过心理支持，帮助患者应对疾病带来的心理挑战结论基础护理学是护理学的基础和核心，对于护理人员的专业素养和临床实践能力至关重要本课件从基础理论、基本知识和基本技能三个维度，系统梳理了基础护理学的核心知识点，旨在帮助护理从业人员巩固理论基础，提升实践能力，更好地服务于患者4心理护理技能

4.3心理支持在基础理论部分，我们探讨了护理学的基本概念、医学伦理与法律法规以及护理理论框架，这些理论为护理实践提供了重要的指导在基本知识部分，我们梳理了人体解剖与生理学基础、病理生理学基础、药理学基础和护理评估等内容，这些知识为护理实践提供了必要的科学依据在基本技能部分，我们详细介绍了基本护理操作技能、特殊护理操作技能和舒适护理技能，这些技能是护理人员必须掌握的专业能力基础护理学的发展需要不断更新和完善，护理人员需要持续学习，掌握最新的理论知识和实践技能同时，护理工作需要注重人文关怀，关注患者的情感需求和心理状态，提供全面的护理服务通过不断努力，护理人员可以更好地服务于患者，提高护理服务质量，为医疗健康事业做出更大的贡献4心理护理技能

4.3心理支持在未来的护理实践中，我们需要继续深化基础护理学的理论研究和实践探索，不断提高护理人员的专业素养和实践能力同时，需要加强护理团队建设，提高护理服务的整体水平通过不断努力，我们可以为患者提供更加优质的护理服务，推动护理事业的持续发展基础护理学是护理工作的基石，是护理人员必须掌握的核心内容通过系统学习和实践，护理人员可以更好地服务于患者，提高护理服务质量，为医疗健康事业做出更大的贡献谢谢。