幼儿园安全课件图片

幼儿园安全第一课守护孩子的每一天第一章安全意识启蒙安全从入园开始入园时刻是一天安全教育的起点家长与幼儿园的有效配合,能够为孩子创造最安全的环境牵手入园物品检查小朋友入园必须牵着大人的手,特别是严禁携带危险物品入园,包括小刀、剪在穿越停车场和道路时这不仅能防止刀、牙签、玻璃珠、硬币等这些物品交通意外,还能让孩子养成依赖成人保可能导致误吞、刺伤等严重后果家长护的良好习惯家长应时刻注意周围车每天应检查孩子书包,教师也会在晨检辆,确保孩子安全抵达教室时进行二次确认健康晨检配合老师完成每日健康检查,及时发现身体异常情况如有发热、咳嗽等症状,应主动告知老师,避免交叉感染,保护自己也保护其他小朋友安全的第一步,从牵起小手开始每一次温暖的牵手,都是对孩子最好的保护室内安全守则幼儿园室内环境看似安全,但仍存在多种潜在风险教室、走廊、楼梯等区域都需要孩子们遵守相应的安全规则视线范围小朋友不能随意离开老师的视线范围在自由活动时间,也要确保在老师能看到的区域玩耍如需去洗手间或其他区域,必须先告知老师楼梯安全上下楼梯时必须靠右侧行走,一步一个台阶,双手扶好扶手不能在楼梯上奔跑、跳跃或推挤其他小朋友,避免摔倒造成严重伤害文具使用不用铅笔、剪刀等尖锐物品指向他人或对着他人挥舞使用剪刀时要在老师指导下进行,用完后立即交还这些看似简单的工具,使用不当可能造成意外伤害门窗安全开关门时要注意手指位置,不将手放在门缝处不攀爬窗台,不将头手伸出窗外教室的柜门、抽屉也要轻推轻拉,防止夹伤午睡安全小贴士午睡时间是幼儿园一天中的重要环节,也是容易被忽视的安全关键期良好的午睡习惯不仅关系到孩子的休息质量,更关系到生命安全1呼吸通畅绝对不能蒙头睡觉,被子要盖在肩膀以下蒙头睡觉会造成氧气不足,可能导致窒息风险老师会定时巡查,确保每个孩子呼吸顺畅2安全睡姿不把头、手、脚伸出床外,避免在翻身时碰撞床栏或掉落床下保持平躺或侧卧的安全睡姿,不趴着睡觉,不在床上翻滚玩耍3身体异常及时报告如果午睡时感觉身体不舒服、呼吸困难或需要上厕所,要立即举手告诉值班老师,不要硬撑或自己处理第二章日常活动安全日常活动是幼儿园生活的主要内容,包括户外游戏、室内玩耍、用餐、如厕等各个环节每个环节都有相应的安全规范,需要孩子们认真遵守通过反复练习和强化,让安全行为成为孩子们的本能反应户外活动安全户外活动是孩子们最喜欢的时光,也是安全事故的高发时段开阔的空间、兴奋的情绪、各种游乐设施,都需要我们格外关注秩序第一设施规范活动范围不推挤、不争抢,排队等候使用游乐设施推搡玩大型玩具时严格遵守使用规则滑梯要坐着向在老师指定的区域内活动,不擅自离开活动场可能导致摔倒、碰撞等意外伤害学会等待和分下滑,秋千不能站着荡,攀爬架要双手抓牢不做地远离围墙、大门等危险区域,不捡拾地上的享,既是安全要求,也是社交能力的培养危险动作,避免跌落摔伤不明物品,不触碰陌生人递来的东西小时95%21:15户外活动时间每日户外活动师生比例的安全事故可通过遵守规则避免保证充足的户外运动时间确保充分的安全监护卫生间安全卫生间虽然空间不大,但安全隐患不容忽视湿滑的地面、狭窄的空间、集中的人流,都需要特别注意01有序排队入厕时要排队等候,不推挤、不插队推搡很容易导致在湿滑地面上摔倒,造成头部或身体其他部位受伤02小心行走在卫生间内走路要慢,注意脚下,不奔跑打闹如发现地面有水渍,要绕开行走或告诉老师及时清理03规范洗手特别提醒:卫生间地面容易湿滑,是幼儿园跌倒事故的高发区使用洗手液时适量即可,不浪费也不玩耍按照七步洗手法认真清洁双手,养成良好的卫生习惯,预防疾病传域培养孩子们的安全意识和良好习惯至关重要播04节约用水用水后及时关闭水龙头,不玩水、不往地上泼水既节约水资源,也防止地面积水增加滑倒风险在游戏中学习安全,在快乐中成长每一次有序的排队,都是对规则的尊重,对安全的守护第三章紧急情况应对面对突发情况,孩子们的应对能力直接关系到自身安全通过系统的安全教育和定期演练,让孩子们掌握基本的自救和求助技能认识安全标志、了解应急流程、学会冷静应对,这些都是生命安全教育的重要内容认识安全标志安全标志是无声的守护者,帮助我们识别危险、远离伤害让孩子们从小认识这些标志,能够大大提升自我保护能力紧急出口标志禁止标志绿色背景配白色图案,指示紧急情况下的逃生方向遇到火灾或其他紧急情红色圆圈加斜杠,表示某些行为或区域被禁止如禁止攀爬、禁止触摸、禁况时,跟随这个标志快速撤离到安全区域止入内等,看到这些标志要立即停止并远离警告标志急救标志黄色三角形内有黑色图案,提醒我们注意潜在危险如小心滑倒、小心碰白色底上的绿色或红色十字,表示医疗救护点的位置受伤或身体不适时,头、当心触电等,看到后要格外小心可以到这里寻求帮助除了认识标志,更重要的是知道如何应对遇到危险情况,第一时间要寻求老师或家长帮助,不要自己独自处理大声呼救、跑向老师、找到安全的地方,都是正确的应对方式防踩踏安全教育踩踏事故往往发生在人群密集、空间狭窄的情况下通过教育和演练,让孩子们掌握避免踩踏的基本知识保持秩序出门旅游、上下楼梯、集体活动时,一定要保持队形,不推挤、不起哄、不制造慌乱跟着队伍走,听从老师指挥遇险冷静遇到紧急情况时不要慌张,更不能逆向奔跑站稳脚步,听从老师或现场工作人员的指挥,有序撤离慌乱只会增加危险自我保护定期演练的重要性:幼儿园每学期至少组织2次应急疏散演练,让如果不幸被人流推挤,要双手抱头护住头颈部,弯曲身体保护重要器孩子们在实践中掌握逃生技能,培养应急反应能力官不要弯腰捡东西,避免摔倒后被踩踏通过游戏化的方式学习安全标志,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握安全知识可以制作标志卡片、玩配对游戏、进行情景模拟,让安全教育更加生动有趣第四章离园安全与自我保护离园时刻是一天的结束,也是新的安全考验的开始从幼儿园到家的这段路程,需要家长和孩子共同关注同时,教会孩子基本的自我保护知识,让他们具备应对特殊情况的能力,是安全教育的重要组成部分离园时注意事项离园时段人流密集,孩子们急于回家的心情也容易导致疏忽大意建立规范的离园流程,确保每个孩子安全交接确认接送人只能由家长或家长委托的固定接送人接走老师会核对接送卡,陌生人即使说认识也不能跟随离开如家长临时有事,需提前电话通知老师并提供接送人信息牵手离园家长来接时,必须牵着家长的手一起离开,不能在幼儿园门口或停车场独自乱跑停车场车辆多,孩子个子小,很容易发生危险特殊情况处理如果离园时间到了还没看到家长,不要着急也不要乱跑第一时间找老师或园长求助,在安全的地方等待老师会联系家长确认情况回家途中安全在回家路上也要注意交通安全,过马路走人行横道,红灯停绿灯行不在路上打闹玩耍,不随意触碰路边的植物或物品认识个人信息让孩子掌握基本的个人信息,是防止走失和应对紧急情况的关键通过反复练习,让孩子能够准确说出这些信息基本信息1记住自己的全名、年龄、性别能准确说出幼儿园的全称和所在班级,知道老师的姓名家庭信息2记住爸爸妈妈的姓名、电话号码知道家庭住址,至少能说出小区名称或附近的明显标志物求助方式3知道

110、

119、120等紧急电话的用途遇到危险时会向警察、保安等穿制服的工作人员求助每一次安全回家,都是对孩子最好的守护离园的路上,牵着的不仅是小手,更是对生命的责任总结安全是成长的基石通过系统的安全教育,我们为孩子们构建了全方位的安全防护网从入园到离园,从室内到户外,从日常活动到紧急应对,每一个环节都凝聚着我们对孩子们的关爱和保护家园共育安全意识培养家长和幼儿园密切配合,共同营造安全环境,一致性的教育让安全观念深入孩子心中从小建立安全意识,让孩子懂得识别危险、远离伤害,形成自我保护的本能实践演练定期组织安全演练,让孩子们在实践中掌握应急技能,提升自救互救能力爱与责任持续强化每一项安全措施背后,都是对孩子深深的爱守护安全,就是守护未来安全教育不是一蹴而就,需要在日常生活中不断重复、强化,让安全行为成为习惯安全教育是一项长期而系统的工程,需要幼儿园、家庭和社会的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境,让每一个孩子都能在安全的呵护下茁壮成长!谢谢观看!让我们一起守护孩子的安全每一天安全无小事,责任重于山每一个安全细节的落实,都是对孩子生命的尊重让我们共同努力,用爱心和责任心,为孩子们撑起一片安全的蓝天,陪伴他们健康快乐地成长!。