离园五分钟安全活动课件

离园五分钟安全活动第一章离园五分钟，安全第一离园时段是幼儿一天中最容易发生安全事故的关键时期在这短短几分钟内，人流密集、车辆往来频繁、孩子们情绪兴奋,容易出现各种突发状况家长接送环节更需特别注意,既要防止孩子在人群中走失,也要警惕交通安全隐患每一个高发时段离园瞬间都需要我们的用心守护人流车流集中关键环节离园安全事故案例真实案例警示某地幼儿园因家长在接送时低头看手机,疏于看管,导致孩子独自离开幼儿园门口,在周边街道走失长达30分钟家长发现后立即报警,在老师和警方的积极配合下,最终在附近公园找到孩子,所幸孩子安全无恙案例反思这个案例给我们敲响了警钟:离园时刻绝不能松懈,哪怕只是几分钟的疏忽,都可能造成严重后果家长要时刻保持警惕,牵好孩子的手,确保孩子在自己的视线范围内离园安全的三大关键点要确保孩子安全离园,需要家长、老师和孩子三方共同努力,把握好以下三个关键要素:家长接送时手拉手不随意离开老师视线遵守幼儿园离园流程接到孩子的第一时间就要牵紧小手,无论距在家长未到之前,孩子要始终待在老师指定严格按照幼儿园制定的接送流程进行交接,离多近都不能让孩子独自行走手拉手是最的安全区域,不能擅自离开老师的视线就做好签字确认规范的流程能避免管理漏洞直接有效的安全保障是孩子的安全线和安全隐患牵手安全回家,第二章离园前的安全准备离园前老师的安全检查离园前,老师要认真做好各项安全检查工作,确保每个孩子都能安全交到家长手中:010203确认接送人员点名确认物品检查核实每个孩子都有家长或授权人员来接,对于临时逐一点名,确保没有遗漏任何一个孩子,特别注意检查孩子的衣物、书包、水杯等个人物品是否齐更换接送人的情况要特别确认身份请假或特殊情况的孩子要做好记录全,帮助孩子整理好带回家的物品和作业家长接送注意事项接送前的准备接送时的要点•提前规划好接送时间,尽量不要迟到让孩子久等•按时到达接送地点,避免孩子产生焦虑情绪•准备好接送卡或身份证明,配合幼儿园的接送管理•接到孩子后立即牵手,确认好回家路线•不携带危险物品如打火机、刀具等进入幼儿园•与老师简短交流孩子当天情况,了解特殊事项•穿着便于行动的服装和鞋子,方便照看孩子•教育孩子只能跟着家长或授权的接送人离开离园环境安全提示幼儿园门口区域在离园时段人流量大、车辆频繁,是安全管理的重点区域我们需要特别关注以下方面:交通安全有序疏散教师引导门口车辆多,要格外注意车辆进出家长开车接不在门口乱跑打闹,按照老师指定的路线排队有老师会在门口维持秩序,引导孩子安全通过家送要服从交通指挥,即停即走,不要在门口长时间序离开人多时要耐心等待,不推搡、不拥挤长要配合老师的管理,听从指挥和安排停留造成拥堵有序排队安全第一,第三章离园五分钟内的安全行为离园五分钟内的安全守则从走出幼儿园大门到安全回到家,这短短五分钟是安全的关键期孩子和家长都要严格遵守以下安全守则:保持视线接触孩子不能随意离开家长或老师的视线范围,家长也要时刻关注孩子的位置和动向,不要只顾看手机警惕陌生人不与陌生人交谈,更不能接受陌生人的食物或跟随陌生人离开即使对方说是爸爸妈妈的朋友也要拒绝遵守交通规则必须走人行道,过马路要走斑马线,看清红绿灯信号不在路上奔跑玩耍,不突然冲向马路交通安全小故事《小兔子过马路》:故事内容小兔子放学回家时,看到一只漂亮的蝴蝶在路边飞舞小兔子兴奋地追着蝴蝶,完全忘记了要看红绿灯,差点被一辆汽车撞到!幸好兔妈妈眼疾手快,及时拉住了小兔子兔妈妈告诉小兔子:过马路一定要看红绿灯,要走斑马线,绝不能乱跑!故事启示小朋友们在路上要专心走路,不能被其他东西吸引注意力过马路时一定要牵着大人的手,遵守交通信号灯互动环节红绿灯游戏:通过有趣的游戏,让孩子们在玩乐中学习交通安全知识,养成遵守交通规则的好习惯:12游戏规则讲解游戏开始老师扮演交通信号灯,举起绿色牌子时,孩子们排成一排,老师随机变换信号孩子们可以安全过马路;举起红色牌绿灯亮起时孩子们向前走,红灯亮起时子时,所有孩子必须立刻停下不动所有人原地不动,看谁反应最快、最遵守规则3游戏总结游戏结束后,老师总结要点:红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线表扬表现好的小朋友,强化安全行为遵守红绿灯安全过马路,第四章走失应对与自我保护走失怎么办万一在离园途中与家长走散,孩子要保持冷静,按照以下步骤寻求帮助:第三步提供信息:第二步寻找帮助:第一步原地不动:告诉帮助你的人爸爸妈妈的电话号码,说出自寻找穿制服的幼儿园老师、保安叔叔或警察己的名字、幼儿园名称和家庭住址平时要不要到处乱跑寻找家长,要待在原地等待家叔叔帮忙也可以向商店的工作人员、带着牢记这些重要信息长发现走失后一定会回到走散的地方来找你孩子的阿姨求助,但要警惕陌生人乱跑只会让情况更复杂走失案例分享真实案例5岁的小明和妈妈一起去超市购物,因为被玩具吸引,小明在玩具区逗留,当他抬头时发现妈妈不见了小明记得老师教的方法,没有乱跑,而是找到超市的工作人员阿姨说:阿姨,我找不到妈妈了,我叫小明,妈妈的电话是

139...成功解决工作人员立即通过超市广播寻找小明的妈妈,不到5分钟妈妈就赶来了小明因为及时求助、提供准确信息,避免了恐慌和危险,获得了大家的表扬这个案例告诉我们:遇到走失不要慌张,按照正确的方法求助,很快就能与家人团聚角色扮演走失了怎么办:通过角色扮演活动,让孩子们亲身体验走失情境,学习正确的应对方法:活动设计练习重点•分组进行,每组3-4名孩子•如何保持冷静,不哭闹不乱跑•一名孩子扮演走失的小朋友•如何判断可以求助的人•其他孩子轮流扮演老师、警察、商店阿姨等帮助者•如何清楚表达自己的情况•老师设定不同场景:超市、公园、街道等•如何提供家长联系方式和个人信息通过反复练习,孩子们能够在真实情况下更加从容应对,大大提高自我保护能力第五章离园安全家长须知家长接送安全守则家长是孩子安全的第一责任人,在接送环节要严格遵守以下守则:准时接送牵手保护按照规定时间准时到达,避免孩子独自等待产生不安全因素如有特殊接到孩子后立即牵紧手,全程不松开不让孩子在人群中乱跑、在车辆情况要提前告知老师间穿行禁带危险品专注接送不携带打火机、刀具、易燃易爆等危险物品进入幼儿园,也要检查孩子接送时不玩手机、不与他人长谈,注意力集中在孩子身上,确保孩子始书包终在视线内家长与老师的沟通良好的家园沟通是保障孩子安全的重要环节家长和老师要建立顺畅的沟通机制:离园交接规定配合确认孩子的身体状态、情绪表现和当天的学习情况核对孩子的个人物品是严格遵守幼儿园的接送卡制度、签字确认制度等安全管理规定,理解并支持否齐全,有无需要带回的通知或作业幼儿园的各项安全措施123特殊告知如果家庭有特殊情况如更换接送人、孩子身体不适、家长将晚到等,要及时提前告知老师,便于老师做好相应安排家长安全提醒小贴士除了遵守接送规定,家长在日常生活中也要持续对孩子进行安全教育:陌生人安全教育认识可信任的人反复教育孩子不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和礼物,不给陌生人帮助孩子认识和记住幼儿园的老师、保安,认识警察、保安等穿制服的开门可以通过故事、游戏等方式强化这个概念公职人员,知道他们是可以求助的对象记忆重要信息紧急联系方式教会孩子记住家长的姓名、电话号码、家庭住址和幼儿园名称可以让孩子知道

110、120等紧急电话的作用,知道在什么情况下拨打告诉编成儿歌帮助记忆,定期检查孩子是否还记得孩子遇到危险时大声呼救是正确的做法家园携手共筑安全,第六章安全活动总结与延伸活动回顾通过本次离园五分钟安全活动,我们全面学习了离园安全的各个方面知识让我们一起回顾重点内容:安全守则交通安全牵手离园、不离开视线、遵守流程、看清红绿遵守交通规则、红灯停绿灯行、不在路上玩耍、灯、走斑马线走人行道家园合作走失应对家长按时接送、老师认真交接、双方及时沟通、原地等待、寻找帮助、提供信息、保持冷静不共同守护孩子慌张安全小歌谣离园安全歌红灯停,绿灯行,牵好小手不乱跑斑马线上慢慢走,左看右看再通过陌生人来不理睬,找不到人原地站警察叔叔来帮忙,安全回家笑哈哈!这首朗朗上口的儿歌将安全知识融入韵律,孩子们在唱歌的过程中就能牢记安全要点建议家长每天在接送路上和孩子一起唱,通过重复加深记忆,真正做到寓教于乐安全承诺学习了这么多安全知识,现在让我们一起做出安全承诺,将知识转化为行动:小朋友的承诺家长的承诺我承诺离园时一定牵着大人的手我承诺按时接送孩子,不让孩子久等我承诺过马路看红绿灯、走斑马线我承诺接到孩子后全程牵手保护我承诺不跟陌生人走,不接受陌生人的东西我承诺接送时专注孩子,不玩手机我承诺记住爸爸妈妈的电话号码我承诺配合幼儿园的安全管理规定我承诺走失了不乱跑,寻求帮助我承诺持续对孩子进行安全教育请家长签署《安全接送承诺书》,与幼儿园共同承担起保护孩子安全的责任,让每一次离园都安全、放心!离园五分钟安全相伴让我们一起守护孩子的每一步安全离园快乐成长,!。