初中学校校园安全课件

初中校园安全教育课件校园安全，关系你我他近年来校园安全事故频发，严重威胁着广大学生的生命财产安全每一起事故背后，都是一个家庭的痛苦和社会的损失安全不是小事，而是关系到每个学生健康成长的大事根据年全国中学生安全事故报告显示，交通事故占比最高，达到了所有校园安全事2024故的以上这些数据警示我们，必须高度重视校园安全教育工作35%校园安全法律法规概览中小学生安全管理条例中小学幼儿园安全管理办法三方协同机制明确规定了学校在校园安全管理中的主体责从校舍设施、食品卫生、消防安全等多个方任，要求建立健全安全管理制度，落实安全面，全方位保障学生在校期间的安全环境防范措施交通安全基本守则0102过马路走斑马线不在车流中穿行安全乘坐校车无论多么着急，都要走斑马线或过街天桥、地下绝对不能翻越护栏，不在车辆之间穿行要时刻通道严格遵守红绿灯信号，红灯停、绿灯行，观察路面情况，注意来往车辆，确保安全后再通黄灯亮时不抢行行典型案例小明因闯红灯被撞事故分析事故回顾深刻教训初二学生小明放学后与同学追逐打闹，为了赶时间抄近路回家，在没有生命只有一次，任何时候都要把安全放在第一位遵守交通规则不仅是法观察路况的情况下闯红灯横穿马路，被一辆正常行驶的汽车撞倒，造成律要求，更是对自己生命负责的表现腿部骨折和多处软组织挫伤这起事故给小明和家人带来了巨大的身体痛苦和经济负担，也给其他同学敲响了警钟我们要从中吸取教训，时刻绷紧安全这根弦事故原因分析忽视交通规则，存在侥幸心理•缺乏基本的安全意识和自我保护能力•注意力不集中，未能及时发现危险•遵守交通规则，安全回家每一次安全过马路，都是对生命的尊重；每一次耐心等待，都是对家人负责的体现交通事故应急处理保持冷静紧急求助发生交通事故时，首先要保持冷静，不要慌张迅速判断现场情况，确立即拨打急救电话和报警电话，清楚说明事故地点、伤亡情况120110保自己处于安全位置和现场状况保护现场基本急救在确保安全的前提下，尽量保护事故现场，等待交警和救援人员到达，如果掌握基本急救知识，可以在专业救援到达前，对伤者进行简单的止不要随意移动伤者血、包扎等处理第三章消防安全教育校园消防安全常识远离火源严禁在校园内玩火、点蜡烛或焚烧物品不携带打火机、火柴等火种进入校园，更不能在宿舍使用明火熟悉消防设施了解教学楼、宿舍楼内灭火器、消防栓的具体位置学习并掌握灭火器的正确使用方法提、拔、握、压掌握逃生技能火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾采用弯腰低姿势沿着安全通道快速撤离，切勿贪恋财物记住浓烟向上升，贴近地面的空气相对清洁，逃生时应尽量降低身体高度案例分析教室火灾逃生演练发现火情有序撤离及时发现火情并大声呼喊，启动火灾警报系统，通知听从老师指挥，按照预定路线有序撤离绝对不能乘所有师生坐电梯，必须走安全楼梯1234规划路线集合清点根据事先了解的逃生路线图，选择最近且最安全的疏到达安全集合点后，各班清点人数，及时报告失踪人散通道，避开火源和浓烟区域员情况防止踩踏事故疏散时保持冷静，不推搡、不拥挤、不逆行如有人摔倒，后面的同学要立即停止前进并大声呼喊，避免发生踩踏定期参加消防演练，不仅能让我们熟悉逃生路线，更能在关键时刻挽救生命每一次认真的演练，都是对生命的负责第四章网络安全教育网络安全守则合理使用互联网保护个人隐私识别网络诈骗互联网是学习和交流的工具，但要控制上网不在网上随意泄露个人信息，包括真实姓警惕各种网络诈骗手段，如中奖信息、虚假时间，避免沉迷网络游戏每天上网时间不名、家庭住址、电话号码、身份证号、学校购物、冒充熟人借钱等遇到要求转账、充宜超过小时，优先完成学习任务班级等设置复杂的账号密码，定期更换值的可疑情况，及时告知家长或老师2设定上网时间表不加陌生人为好友不点击不明链接•••选择健康有益的网站不发送个人照片给陌生人不轻信网络中奖信息•••培养其他兴趣爱好不透露家长职业和收入不向陌生人转账汇款•••网络欺诈典型案例案例回放某市初中生小李在玩手机游戏时，收到一条游戏装备免费领取的消息对方声称只需提供家长的银行卡号和验证码，就能获得价值数千元的游戏装备小李在游戏装备的诱惑下，偷偷拿了妈妈的手机，将银行卡信息和短信验证码发给了对方结果，卡内万多元存款被转走，给家庭造成了严重的经济损失2深刻教训天上不会掉馅饼！凡是涉及金钱、银行卡信息的，都要提高警惕任何情况下都不能向陌生人提供家长的银行卡号、密码或验证码遇到诱惑时要冷静思考，及时与家长沟通，不要因贪图小便宜而上当受骗第五章心理安全与校园暴力防范青春期心理健康认识情绪变化学会情绪调节及时寻求帮助青春期是身心快速发展的阶段，情绪波动是正常当感到焦虑、烦躁或压力大时，可以通过运动、遇到学习困难、人际关系问题或其他烦恼时，不现象了解自己的情绪特点，接纳情绪的起伏变听音乐、写日记等方式释放负面情绪深呼吸、要独自承受主动与老师、家长或学校心理咨询化，这是心理健康的第一步冥想也是很好的放松方法老师沟通，寻求专业指导和帮助心理健康与身体健康同等重要保持积极乐观的心态，培养健康的兴趣爱好，建立良好的人际关系，都有助于我们的心理健康发展预防校园欺凌什么是校园欺凌？如何应对欺凌？校园欺凌是指在校园内外，学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语勇敢说不言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为面对欺凌行为，要勇敢而坚定地表明态度，告诉对方这种行为是不对的常见欺凌形式身体欺凌打、推、踢等暴力行为及时离开语言欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号社交欺凌孤立、排挤、散布谣言如果对方不听劝阻，要迅速离开现场，到人多的地方或寻找老师网络欺凌在网上发布侮辱性信息帮助报告求助将欺凌情况及时告诉家长、老师或学校保卫处，寻求保护和帮助记住沉默不是解决问题的办法，只会让欺凌者更加肆无忌惮保护自己，也是保护他人建立友善的同学关系同学之间应该互相尊重、互相理解、互帮互助用善意对待每一个人，营造温暖和谐的班级氛围当你看到有同学被欺凌时，不要做旁观者，要勇敢地站出来制止，或者立即报告老师第六章食品安全与用电安全食品安全注意事项检查食品日期保持个人卫生饮用安全水源购买食品时要仔细查看生产日期和保质期，饭前便后必须用肥皂或洗手液认真洗手，至只喝开水或符合卫生标准的瓶装水，不喝生坚决不吃过期、变质的食品食品包装破少洗秒不用脏手直接接触食物，养成良水使用学校提供的饮用水设施，确保饮水20损、有异味的也不能食用好的卫生习惯安全校外饮食安全饮食营养均衡不在无证摊贩处购买食品每天保证三餐规律，不挑食不偏食••少吃油炸、烧烤等不健康食品多吃蔬菜水果，补充维生素••不购买三无产品（无生产厂家、无生产日期、无保质期）适量摄入优质蛋白质••选择卫生条件好的正规餐厅就餐少喝碳酸饮料，控制零食摄入••用电安全常识12远离电源设备安全使用电器不用湿手触摸电源插座、开关和电器不触摸裸露的电线和破损的电不在床上使用充电器、电热毯等电器，防止触电和火灾不私自拆卸器设备发现电器漏电要立即远离并报告老师电器，不用湿布擦拭通电的电器34规范充电行为及时报告故障手机、平板等设备要使用原装充电器，充电时远离易燃物品充满电发现电器故障、电线老化、插座松动等问题，要立即报告老师或学校后及时拔掉插头，不要整夜充电后勤部门，由专业人员维修，切勿自行处理紧急情况处理如果有人触电，首先要切断电源或用干燥的木棍、塑料制品等绝缘物体将电源线挑开，千万不要直接用手去拉触电者然后立即呼叫老师并拨打急救电话120第七章防溺水与自然灾害应对防溺水安全守则防溺水六不准不私自下水游泳未经家长同意，绝不私自到江河、湖泊、水库、池塘等水域游泳不擅自与他人结伴游泳即使有同学邀请，也不能在没有成人监护的情况下一起游泳不在无安全保障的水域游泳不明水深、水底情况复杂、无救生设施的水域禁止下水不到不熟悉的水域游泳即使会游泳，也要选择熟悉且安全的游泳场所不盲目下水施救发现有人溺水，不要贸然下水救人，应立即呼救并寻求专业帮助溺水自救方法如果不幸落水，保持冷静最重要

1.不要惊慌挣扎，放松身体，让自己浮在水面

2.头部后仰，口鼻露出水面，进行呼吸

3.大声呼救，引起他人注意

4.寻找漂浮物抓住，等待救援特别提醒游泳必须有成人陪同，并选择正规的游泳场馆，配备专业救生员的地方地震等自然灾害应急措施地震发生时的应对1保持冷静，迅速判断所处位置室内立即躲到坚固的桌子、床铺下方，或躲到承重墙墙角，用手或软垫保护头部远离窗户、玻璃和悬挂物室外跑到空旷地带，远离建筑物、电线杆、广告牌等高大建筑物了解疏散路线2熟记学校的紧急疏散路线图和集合点位置平时要认真参加地震演练，掌握正确的逃生方法疏散时要有序撤离，不推搡、不拥挤震后自救互救3地震停止后，迅速而有序地撤离到安全地带不要返回建筑物内取物品如果被困，要保存体力，敲击管道或墙壁发出求救信号，等待救援其他自然灾害防范台风暴雨减少外出，远离危险建筑和水域雷电天气不在空旷地停留，不在树下避雨大雾天气注意交通安全，能见度低时不外出第八章应急处理与自我保护技能受伤处理与紧急求助常见伤害的简单处理紧急求助电话110120轻微擦伤用清水冲洗伤口，去除污物和异物用碘伏或酒精消毒，然后贴上创可贴或用无菌纱布包扎报警电话急救电话遇到违法犯罪、人身安全受威胁等紧急情况发生意外伤害、急症或需要医疗救助时扭伤肿胀119立即停止运动，抬高受伤部位24小时内用冰袋冷敷，减轻肿胀48小时后可以热敷，促进血液循环火警电话发生火灾或需要消防救援时鼻出血报警要点身体前倾，用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟可以用冷毛巾敷在额头和鼻梁上不要仰头，避免血

1.说清楚事发地点的详细地址液流入喉咙

2.简要说明发生了什么事情

3.告知现场有多少人受伤注意如果伤势较重，如大量出血、骨折、头部受伤等，不要随意移动伤者，应立即求

4.留下联系电话，保持通畅助老师并拨打120急救电话

5.在安全地点等待救援人员拨打紧急电话时要保持冷静，说话清晰，按照接线员的提示提供信息结语安全伴我成长人人有责提高意识校园安全不是某一个人的事，而是需要每一位师生共同时刻保持安全意识，将安全知识内化于心、外化于行，参与、共同维护的事业让安全成为一种习惯和谐校园掌握技能让我们携手共建安全、和谐、快乐的校园环境，为每一熟练掌握各类安全防护和自我保护技能，在危险来临时个学生的健康成长保驾护航能够冷静应对、正确处理安全是生命的基石，是幸福的保障同学们，生命只有一次，让我们珍爱生命，重视安全！从今天开始，从小事做起，从自己做起，将所学的安全知识运用到日常生活中希望大家都能平安、健康、快乐地成长，在安全的校园里放飞梦想，创造美好的未来！。