还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
三生教育之安全教育第一章安全意识的种子为什么安全如——此重要生命安全无小事触目惊心的数字第一道防线每年因安全事故失去生命的学生人数安全意识是预防事故的第一道防线,只令人痛心这些本可避免的悲剧提醒我有将安全意识深植于心才能在危险来,,们必须高度重视安全教育工作临时做出正确判断和应对人人有责安全从我做起,每个人都是自己安全的第一责任人让我们携手共建安全和谐的成长环境,安全教育的目标与意义核心目标深远意义•培养学生自我保护能力和应急反应能力•保障师生生命财产安全,维护校园和谐稳定提升安全意识形成良好的安全行为习惯促进学生身心健康全面发展•,•,•掌握基本的安全知识和技能•构建平安校园环境,营造良好育人氛围学会识别和应对各类安全风险为学生终身发展奠定安全基础••第二章校园安全守护学习的乐园——校园是学生学习和生活的主要场所营造安全的校园环境是保障学生健康成长的重要前,提让我们共同维护这片学习的净土校园安全常识12文明上下楼梯爱护校园设施上下楼梯靠右行,不推搡、不打闹,保禁止攀爬围墙、栏杆等高处和危险设持秩序特别是在课间和放学高峰期施不在教室、走廊追逐打闹不攀爬,,更要注意礼让和安全避免发生踩踏事窗台保护自己和他人的安全,,故3课间文明休息课间活动要文明有序避免追逐打闹和拥挤在操场和活动区域玩耍时注意周围环,,境不做危险动作,校园消防安全0102熟悉消防设备火灾逃生技巧了解灭火器、消防栓的位置及正确使用方火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻,采用弯腰低法掌握基本的灭火技能在紧急情况下能姿势快速撤离避免吸入有毒烟雾沿着安,,,,够正确使用全通道有序疏散03预防火灾发生不玩火不携带火种、易燃易爆物品进入校园发现火灾隐患及时报告老师共同维护校,,园消防安全案例分享小红玩火引发火灾:事故经过小红出于好奇在教室角落用打火机点燃纸张玩耍结果引燃了周围的易燃物品幸好老师,,,及时发现并扑灭避免了更大的灾难,深刻教训好奇心要用在正确的地方玩火极其危险•,一点小火星可能酿成大灾难•学校和家庭要加强火源管理•发现危险行为要立即制止并报告•如何避免加强消防安全教育培养学生正确的安全意识严禁携带火种进校园建立完善的安全监管,,,机制第三章交通安全平安上下学的必修课——交通安全关系到每个学生的生命安全掌握交通安全知识遵守交通规则是我们每天上下,,,学的重要保障交通规则基础遵守信号灯红灯停绿灯行黄灯警示要看清绝不闯红灯耐心等待绿灯再通行,,,安全过马路过马路走斑马线先左看再右看确认安全后快速通过不在马路上玩耍停,,,留文明乘车乘车时系好安全带不抢座位不打闹头手不伸出窗外等车停稳后再上下,,,车认识交通标志直行标志左转标志右转标志人行横道蓝色圆形背景白色向上箭头表示蓝色圆形背景白色左转箭头指示蓝色圆形背景白色右转箭头指示蓝色方形背景白色行人图案标示,,,,,,,,只能直行通过车辆可以左转车辆可以右转人行横道位置交通安全标志通过不同的颜色和形状传递信息红色表示禁止蓝色表示指示黄色表示警告圆形多为禁止和指示三角形多为警告标志:,,,交通安全互动游戏活动一:安全过马路情景剧活动二:交通标志识别竞赛小组成员分别扮演行人、司机、交警等通过趣味竞赛的形式,展示各类交通标志,角色模拟真实的过马路场景演示正确和让学生抢答标志含义增强对交通标志的,,,错误的做法,让同学们在实践中掌握安全认识和记忆过马路的要领竞赛规则学习要点分组进行每组选派代表
1.,观察红绿灯和车辆情况•快速识别标志并说明含义
2.走斑马线不横穿马路•,答对得分答错不扣分
3.,与车辆保持安全距离•积分最高组获胜并奖励
4.快速通过不在路上逗留•,第四章防溺水安全珍爱生命远离水患——,溺水是导致学生意外伤亡的主要原因之一了解防溺水知识掌握自救互救技能是保护,,生命安全的重要一课溺水事故的危害5700070%80%年溺水人数发生在夏季无人监护全球每年约有名儿童死于溺水事故溺水约的溺水事故发生在夏季尤其是暑假期间约的溺水事故发生在无人监护的情况下私57000,70%,,80%,已成为儿童意外死亡的主要原因之一学生脱离学校监管,安全风险大幅增加自下水游泳是导致溺水的主要原因常见原因及高风险场所主要原因危险水域•私自下水游泳,缺乏成年人监护•江河、湖泊、水库等自然水域•不了解水域情况,盲目下水•建筑工地的水坑和积水区不会游泳或高估自己的游泳能力无人管理的游泳池••在水中发生抽筋等突发状况水情复杂的野外水域••防溺水安全守则不私自下水成年人陪同严禁私自下水游泳不到无安全保障的游泳时必须有熟悉水性的成年人陪同,,水域玩耍即使会游泳也不能擅自下选择正规的游泳场馆确保有救生员在,,水必须有家长或老师的允许和陪同场做好安全防护措施,,科学施救发现有人溺水立即大声呼救并拨打或寻找救生圈、木板等救生工具切勿,110120,盲目下水施救避免发生连环溺水事故,牢记防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或:;;教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉;;的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救;溺水自救与互救技巧自救方法现场救援注意事项01保持冷静溺水时不要慌张,保持冷静,避免因挣扎消耗体力采取仰面漂浮姿势,头部后仰,口鼻露出水面02呼喊求助大声呼救,引起他人注意挥动手臂示意,利用周围的漂浮物如木板、救生圈等保持漂浮03等待救援尽量保持体力,不要盲目游动如果发生抽筋,用力将抽筋部位拉直,等待专业救援人员到来优先使用救生工具:向溺水者投掷救生圈、绳索、木板等漂浮物,帮助其保持漂浮第五章消防安全防患未然生命至上——,火灾是威胁公共安全的重要灾害之一学习消防安全知识掌握火灾预防和逃生技能是,,保护自己和他人生命安全的必备能力火灾预防要点安全用电制定逃生计划不乱拉乱接电线,不超负荷使用电家庭和学校要制定详细的火灾逃生路器使用电器时注意通风散热人离线图明确安全出口位置定期进行,,断电及时关闭电源开关防止电器长消防演练熟悉逃生路线确保在紧急,,,,时间工作引发火灾情况下能够快速有序撤离熟悉消防设施进入公共场所时首先观察安全出,口、疏散通道和消防设施位置了解灭火器、消防栓、应急灯等设备的使用方法做到心中有数,火灾逃生技巧低姿快速撤离采用低姿势或匍匐前进,沿墙壁快速向安全出口移动火灾中有毒烟雾会上升,低处空气相对清洁,能减少烟雾吸入湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻,折叠多层以增强过滤效果这样可以有效避免吸入有毒烟雾和高温气体,保护呼吸系统走安全通道绝不乘坐电梯逃生,电梯在火灾中可能断电或变形必须走安全楼梯,按照疏散指示标志方向快速有序撤离到安全区域重要提醒:如果无法逃离火场,应选择靠近窗户或阳台的房间躲避,关紧门窗,用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳衣物或手电筒发出求救信号,等待救援火灾逃生演练真实案例模拟,增强安全意识通过观看火灾逃生演练视频和参与实地演练,学生可以更直观地了解火灾现场的情况,掌握正确的逃生方法和技巧演练要点
1.听到火警警报后保持镇定,不要慌乱
2.按照老师指挥,快速有序地向安全出口移动
3.用湿毛巾捂住口鼻,采用低姿势前进
4.不推搡,不返回火场拿取物品
5.到达安全区域后清点人数,及时报告定期演练的重要性消防演练应该定期进行,让师生熟悉逃生路线,提高应急反应能力只有通过反复练习,才能在真正的危险来临时做到快速、准确、有序地撤离第六章网络安全守护数字世界的安全——互联网为我们带来便利的同时也存在诸多安全隐患学习网络安全知识提高网络安全,,意识是数字时代必备的生存技能,网络安全常识保护个人信息识别网络诈骗不轻信陌生人不随意透露个人信息如姓名、住址、电话、学校提高警惕识别网络诈骗和虚假信息不点击不明链接不下载来,,,等在网络上注册账号时不要使用真实信息设置复杂的密码并历不明的文件不参与网络赌博和非法交易遇到可疑情况及时,,,定期更换告知家长和老师合理使用网络防范网络欺凌控制上网时间防止沉迷网络影响学习和健康合理安排上网时文明上网不传播谣言不发表攻击性言论遇到网络欺凌要及时,,,间多参加户外活动和社交活动保持身心健康平衡发展保存证据向家长、老师或相关部门求助用法律武器保护自己,,,,网络安全互动环节网络安全知识问答1可以把自己的密码告诉好朋友吗不可以密码是保护个人账号安全的重要屏障,即使是最好的朋友也不应该分享2收到陌生人的礼物链接可以点击吗不可以不明链接可能包含病毒或钓鱼网站,会窃取个人信息或造成财产损失3在网上遇到不良信息应该怎么办立即关闭页面,不传播不点击,及时告诉家长或老师,必要时向网络监管部门举报提子防骗吉祥物故事提子是我们的网络安全小卫士,它聪明机智,总能识破各种网络陷阱让我们跟随提子学习如何保护自己!提子的防骗秘籍•遇到天上掉馅饼的好事要警惕第七章自我保护与应急处理学会自我保护和应急处理是每个学生的必修课掌握这些技能能够在危险来临时保护自,己减少伤害甚至挽救生命,,遇到危险时怎么办陌生人求助要警惕遇到陌生人以各种理由求助时要保持警惕不要轻易相信可以建议对方向警察或,,其他成年人求助同时及时告知家长或老师确保自己的安全不要单独跟陌生人走,,,更不要接受陌生人的食物和礼物受伤处理方法轻微擦伤可以用清水冲洗伤口然后用碘伏消毒贴上创可贴如果伤口较深、出血,,较多或发生骨折、扭伤等情况不要随意移动应立即通知老师或拨打急救电话,,120,等待专业医护人员处理自然灾害逃生地震室内躲在坚固的桌子或床下保护头部室外远离建筑物到空旷处蹲下火灾:,;,:用湿毛巾捂口鼻低姿势沿安全通道撤离洪水向高处转移不要试图穿越洪水台,:,风关紧门窗远离窗户储备应急物资:,,案例分析小明遇到校园欺凌:案例情况正确的应对方法小明是一名性格内向的学生,经常被高年级的几个同学欺负,他们索要零花钱,威胁他不许告诉老师和家长,否则会打他01小明感到很害怕,不知道该怎么办勇敢说出来不要忍气吞声,及时向家长、老师或学校心理咨询室求助,寻求帮助和保护02保留证据保存欺凌的证据,如照片、视频、聊天记录等,为后续处理提供依据03学会自我保护在确保安全的前提下,学会说不,坚定拒绝不合理要求尽量避免单独行动,与同学结伴而行04寻求法律保护情节严重时,可以向公安机关报案,用法律武器维护自身合法权益预防欺凌学校应建立反欺凌机制,加强校园监管学生要团结友爱,互相帮助,共同营造和谐的校园环境旁观者不应袖手旁观,要勇于制止欺凌行为或及时报告如何识别欺凌•身体伤害:推搡、殴打等身体攻击•言语攻击:辱骂、嘲笑、恐吓威胁•关系欺凌:孤立、排斥、散布谣言第八章家校社共育安全教育的坚强后——盾安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力只有形成教育合力才能为学生营造全方位,的安全保护网家庭安全检查清单家庭环境安全隐患排查用电安全:检查电线是否老化,插座是否超负荷使用,电器是否正常工作燃气安全:检查燃气管道是否漏气,使用后是否及时关闭阀门1防火安全:配备灭火器,制定家庭逃生计划,定期演练防盗安全:检查门窗锁具是否牢固,安装必要的安防设备防跌落:窗户安装防护栏,阳台设置安全网药品安全:药品妥善保管,避免儿童误食家长如何配合学校安全教育•定期与孩子沟通,了解在校情况和交友状况•教育孩子遵守交通规则,养成良好的安全习惯2•监督孩子合理使用网络,关注孩子的网络行为•参加学校组织的安全教育活动和家长会•配合学校进行安全演练,共同提高孩子的安全意识•以身作则,为孩子树立良好的安全榜样社区安全资源利用与支持•了解社区警务室、医疗站等安全资源的位置和联系方式•参与社区安全巡逻和志愿服务活动3•利用社区图书馆、活动中心等场所学习安全知识•关注社区发布的安全提示和预警信息•与邻居建立良好关系,形成互助网络•支持社区开展的安全教育宣传活动安全教育生命守护,安全意识从小培养生命保护从我做起安全教育要从小抓起让安全意识深植于每个孩子的心中成为伴随每个人都是自己安全的第一责任人让我们从现在做起从小事做起,,,,,一生的宝贵财富养成良好的安全习惯安全第一预防为主人人有责,,让我们携手共建安全、和谐的学习生活环境为每一个孩子的健康成长保驾护航生命只有一次安全重于泰山通过系统的安全教育我们不仅要让学生,,,掌握安全知识和技能更要培养他们的安全意识和责任感让安全成为一种习惯让生命之花绽放得更加灿烂,,,!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0