学生安全意识的培养课件

学生安全意识的培养安全意识的觉醒从认——知到行动第一章安全意识的重要性生命无价安全第一,触目惊心的数据预防胜于救治根据教育部门统计我国每年因各类安全事故导致的学生伤害案例数以万安全意识是预防事故的第一道防线培养良好的安全意识能够帮助我们,,:计这些事故不仅给学生本人带来身体和心理的创伤更给家庭带来难以,识别身边的潜在危险•承受的痛苦及时采取正确的防范措施•每一个数字背后都是一个鲜活的生命每一次事故都是一个家庭的悲剧,在紧急情况下做出理性判断•这些沉重的现实提醒我们安全教育刻不容缓,案例分享冲动引发的校园冲突:事件起因冲突升级严重后果志刚在走廊上不小心碰到了小强双方都没围观同学不但没有劝阻反而起哄志刚和三人均被学校记过处分志刚和小强还需承,,,有道歉反而互相指责矛盾迅速升级两人小强失去理智大打出手导致双方都受伤担医疗费用这次冲突在他们的成长档案,,,,,开始推搡另一位试图劝架的同学也被误伤上留下了污点影响了未来的升学和就业机,会深刻启示一时冲动不仅伤害他人也会毁掉自己的未来学会控制情绪、理性解决问题是每位学生必须掌握的重要能力:,,安全的定义与内涵安全的基本定义安全感的重要性安全是指没有危险、不受威胁、不出安全感是在良好环境中产生的心理舒现损失的良好状态它包括人身安全、适与保障感受当我们拥有充足的安财产安全、心理安全等多个方面全感就能更加专注于学习和成长,安全的延伸意义安全让校园更温,暖第二章校园安全常识交通安全基础安全过马路乘坐校车规则骑行安全要点始终走斑马线严格遵守红绿灯信号过马路前上下车时排队有序不推挤乘车时必须系好安,,先左右观察确认安全后快速通过不在马路上全带不随意站立或走动不将头手伸出窗外保,,,追逐打闹或使用手机持车内安静消防安全要点预防火灾不玩火不携带火种、易燃易爆物品进入校园•,不在宿舍使用违规电器或私拉电线•离开教室或宿舍时关闭电源开关•不遮挡消防设施保持疏散通道畅通•,消防设备使用熟悉灭火器、消防栓的位置和使用方法•了解校园消防报警系统的操作流程•定期参加消防演练掌握逃生技能•,火灾逃生原则发生火灾时保持冷静用湿毛巾捂住口鼻采取弯腰低姿态沿着安全出口标识迅速有序撤,,,离切记不可乘坐电梯逃生食品与饮水安全食品选择卫生习惯饮水安全不购买和食用过期、变质或三无食品选养成饭前便后洗手的良好习惯使用肥皂或饮用煮沸的开水或经过净化处理的饮用水,择正规食堂或餐厅就餐避免路边摊注意洗手液彻底清洁双手不与他人共用餐具不喝生水或来源不明的水随身携带水杯,,,查看食品生产日期和保质期保持个人卫生用品清洁及时补充水分用电安全须知安全用电原则识别电气危险及时报告不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸、远离裸露的电线和破损的插座不在电线附发现电器故障、电线老化等问题时立即停止,修理电器设备使用电器时遵守说明书要求近放置易燃物品注意观察电器是否有异味使用并报告老师或管理人员等待专业人员处,或发热理重要提醒电力是看不见的危险一旦发生触电事故后果严重养成安全用电的习惯就是保护自己的生命:,,防溺水安全守则01禁止私自下水不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳即使会游泳也不能掉以轻心必须在正规游泳场所,活动02远离危险水域不在江河湖泊、水库、池塘等不熟悉的水域玩耍这些地方水情复杂容易发生意外,03掌握求救方法发现有人溺水时不盲目下水施救应大声呼救并立即拨打或寻找救生圈、竹竿等工具进,110120行岸上救援04学习自救技能如不慎落水保持冷静采取仰泳姿势头部向后口鼻露出水面呼吸挥动手臂引起注意等待救援,,,,,防骗防拐意识常见骗术与防范自我保护措施不轻信陌生人的话保持警惕•,冒充熟人不向陌生人透露姓名、家庭住址、电话等个人信息•骗子假冒父母朋友或老师同学以各种理由骗取信任务必通过电话等方式不接受陌生人的食物或礼物,•向家长或本人核实遇到可疑情况及时告诉家长或老师•外出时与家人保持联系告知行踪•,诱惑欺诈以赠送礼物、提供帮助等为诱饵接近学生记住天上不会掉馅饼不贪小便,宜网络诈骗通过网络游戏、社交平台实施诈骗保护个人信息不轻易添加陌生好友,安全无小事警钟,长鸣校园里的每一个安全标志都是对我们的提醒和保护认识这些标志遵守安全规则就是,,对自己负责对他人负责,第三章自我保护技能掌握实用的自我保护技能是每位学生的必修课当面对危险时正确的应对方法能够最大限度地保护自己减少伤害让我们一起学习这些关键的生存技,,能遇到陌生人求助怎么办保持警惕1当陌生人主动接近并提出请求时首先要保持警觉成年人通常,不会向儿童寻求帮助这本身就是一个危险信号,礼貌拒绝2可以礼貌地表示对不起我不能帮忙或我去找老师来帮您,不要因为不好意思而勉强答应对方的要求保持距离3与陌生人保持一臂以上的安全距离不跟随对方到僻静地方如,对方持续纠缠立即跑向人多的地方,及时报告4将遇到的情况尽快告知家长、老师或其他可信赖的成年人让他,们帮助判断和处理遇到跟踪或危险时第一步确认危险:如果感觉有人跟踪可以通过改变行走路线、加快或放慢速度来确认不要回头张望避免让对,,方察觉第二步保持冷静:确认危险后不要惊慌慌乱会影响判断力深呼吸让自己冷静下来迅速思考应对策略,,第三步寻求帮助:快速走向人流密集的地方如商店、学校、警察局等可以进入商店向工作人员求助或直接报,,警第四步大声呼救:如果情况紧急要大声呼救以引起周围人的注意可以喊救命、抓坏人等明确的求助语言,第五步事后处理:脱离危险后立即联系家长或老师详细描述事件经过如有必要协助警方调查,,紧急求助电话与方法110120119报警电话急救电话火警电话遇到刑事案件、治安事件或危及人身财产安全的发生疾病、意外伤害等需要紧急医疗救助时拨打发生火灾时拨打说清地点、火势和被困人员情,紧急情况时拨打况正确拨打求助电话的要点保持冷静说话清晰如实回答接警员的询问

1.,

1.准确说明事发地点和具体位置在安全前提下等待救援人员到达

2.

2.简要描述事件性质和紧急程度不要恶意拨打求助电话

3.

3.告知自己的姓名和联系方式记住校园保卫部门的联系方式

4.

4.火灾逃生实操技巧准备湿毛巾发现火灾后立即用水浸湿毛巾或衣物拧至半干状态湿毛巾能有效过滤烟雾中的有毒气体,,低姿前行用湿毛巾捂住口鼻采取弯腰低姿或匍匐姿势前进因为烟雾向上升下方的空气相对清洁安全,,寻找出口沿着疏散指示标志和安全出口标识迅速撤离不要贪恋财物生命是最重要的,禁用电梯火灾时绝对不能乘坐电梯逃生电梯可能因断电而停运造成被困危险必须走楼梯逃生,无法逃离时如果无法逃离应躲在房间内用湿被褥堵住门缝防止烟雾进入站在窗口挥舞鲜艳物品求救,,,地震逃生要点室内避震室外避震迅速躲到坚固的桌子下或床下双手抱头保护头部立即跑到开阔地带远离建筑物•,•,躲在墙角、卫生间等小空间远离窗户和悬挂物避开高大建筑、广告牌、路灯等•,•不要跳楼或使用电梯不要停留在桥梁、立交桥上下••震动停止后迅速有序撤离到空旷地带在操场等空旷地蹲下或趴下保护头部••,地震预警黄金秒从感受到地震到建筑物倒塌通常有秒左右的时间这是逃生的黄金时间平时多参加演练关键时刻才能做出正确反应12:12,,轻微受伤自救擦伤或割伤处理扭伤冷热敷方法流鼻血的正确处理用清水或生理盐水轻轻冲洗扭伤后小时内应进行冷坐下并将头部稍微前倾不要24,伤口去除污物和异物用干敷每次分钟可使用后仰用拇指和食指捏住鼻,,15-20,净纱布或棉签擦干伤口周围冰袋或冷毛巾帮助减轻肿胀翼中部持续按压分钟,,5-10涂抹碘伏或红药水等消毒药和疼痛小时后改为热同时可用冷毛巾敷在额头或24水最后用创可贴或纱布包扎敷促进血液循环加速恢复鼻梁上如果血流不止应及,,,,期间应减少活动抬高患肢时就医,重要提醒以上方法仅适用于轻微伤情如果伤势较重、持续疼痛或出现异常症状必须立即告知老师并就医:,实战演练安全护,航再多的理论知识也比不上一次实战演练通过定期参加各类安全演练我们能够在真实,情境中检验和提升自己的应急能力做到遇险不慌、处变不惊,第四章心理安全与校园和谐校园安全不仅包括身体上的安全更包括心理上的健康营造和谐友善的校园氛围关注每个人的心理健康是我们共同的责任,,,认识校园欺凌的危害什么是校园欺凌欺凌造成的严重危害校园欺凌是指在校园内外学生之间发生的以多欺少、以强凌弱、以大欺小等行为包括身体欺凌、言语欺,凌、社交欺凌和网络欺凌等形式1身心伤害造成受害者身体疼痛、心理创伤、焦虑抑郁甚至产生自杀倾向,2学业影响导致受害者无法专心学习成绩下降厌学逃学,,3人际障碍破坏人际关系使受害者难以信任他人影响社交能力,,4环境恶化破坏校园氛围影响其他学生的安全感和学习环境,如何应对校园欺凌如果你遭遇欺凌勇敢地说不及时告诉家长、老师或拨打校园求助热线如果你目睹欺凌不做旁观者及时报告老师或伸出援手如果你曾经欺凌他人认识错误真诚道歉改正行为:,:,:,,情绪管理与心理调适学会表达情绪培养积极心态不压抑情绪通过写日记、画画、运动等方式合理,表达和释放负面情绪学会从积极的角度看待问题相信困难是暂时的,,保持乐观向上的态度寻求支持帮助遇到困难时主动向老师、家长、同学倾诉不,要一个人承受压力培养兴趣爱好掌握放松技巧发展自己的兴趣爱好在喜欢的活动中获得快乐和,成就感学习深呼吸、冥想等放松方法缓解紧张和焦虑情,绪心理健康与身体健康同等重要学会管理情绪保持心理平衡是每个人终身受益的能力,,培养责任感与团队精神123对自己负责对他人负责对集体负责为自己的安全负责遵守校规校纪不做危险关心同学的安全发现安全隐患及时提醒共同维护校园安全环境参与安全管理活动,,,,的事情认真学习安全知识掌握自我保护不做伤害他人的事情在他人需要帮助时伸在集体活动中遵守秩序服从管理互帮互助,,,,技能出援手安全不是一个人的事而是需要每个人共同努力当我们每个人都承担起自己的责任发扬团队精神校园就会成为一个安全、和谐、温暖的大家庭,,,第五章网络安全意识在数字时代网络已成为我们学习和生活的重要组成部分树立正确的网络安全意识学,,会保护个人信息防范网络风险是现代学生必备的素质,,网络风险与防范78%65%43%信息泄露风险网络诈骗率网络沉迷问题不当使用网络导致个人信息被泄露的比例青少年遭遇网络诈骗的发生率学生存在不同程度网络依赖的比例网络安全防范措施保护个人信息警惕网络陷阱不在网上随意透露真实姓名、住址、学校名称、电话号码等识别网络诈骗手段不轻信中奖信息••,不随意上传个人照片或家庭信息不参与网络赌博或不良交易••设置复杂密码并定期更换遇到网络威胁及时告诉家长••不点击可疑链接或下载不明文件合理安排上网时间避免沉迷••,法律意识与安全守则遵守校规校纪了解法律知识认真学习并严格遵守学校的各项规章制度这是保障校园秩序和个人安学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律知道哪,,全的基本要求些行为是违法的懂得用法律保护自己,增强法律意识做守法公民树立法律底线意识明白自己的权利和义务遇到侵权行为要勇敢维护从小事做起养成遵纪守法的良好习惯不参与违法活动远离不良行为,,,,自己的合法权益做一名合格的社会公民法律既是保护我们的盾牌也是约束我们行为的准则增强法律意识既能更好地保护自己也能避免因无知而犯错,,,安全意识从,我做起安全是每个人的责任携手共建安全校园每个学生都是校园安全的参与者、维护者和受让我们携手努力相互关心相互提醒共同创建,,,益者从自己做起从小事做起将安全意识融入一个安全、和谐、温馨的校园环境在这里每,,,日常生活的每个细节个人都能安心学习、快乐成长你的安全关乎未来,生命只有一次安全重于泰山珍爱生命重视安全就是为自己的美好未来奠定坚实基础让安全意识,,,成为我们终身相伴的良师益友安全第一预防为主让这八个字成为我们共同的行动准则让安全意识在每个人心中生根发芽开,——,,花结果!。