小学生安全教育课件_3

守护童年安全小学生安全教育课件课程目录交通安全校园安全学习道路安全规则了解校园安全守则家庭安全网络安全掌握家庭安全常识防范网络安全风险自护自救安全小常识学习应急处理技能第一章交通安全基础知识交通安全是我们每天都会遇到的重要问题无论是上学路上还是外出游玩,掌握交通安全知识都能让我们远离危险,平安出行交通安全的重要性万高风险100+儿童交通伤害小学生群体每年因交通事故受伤的儿童超过一百万人,这是一个令人警醒的数字小学生由于年龄小、安全意识弱,是交通事故的高风险群体重要提示:遵守交通规则不仅是保护自己,也是对他人生命安全的尊重让我们从小养成良好的交通安全习惯!过马路的正确方法01观察红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等一定要等绿灯亮起再过马路,千万不要闯红灯02走斑马线斑马线是专门为行人设置的安全通道,过马路时一定要走斑马线,不要随意横穿马路03左右观察即使是绿灯,也要先向左看,再向右看,确认没有车辆驶来后再通过04快速通过过马路时要快速通过,不要在马路上玩耍、奔跑或突然停下来校车安全须知上下车时的注意事项排队上下车抓稳扶手等车停稳后,按顺序排队上下车,不上下车时要抓稳扶手,小心台阶,防要拥挤推搡,避免发生踩踏事故止摔倒受伤远离车轮下车后立即走到安全区域,不要在车前车后逗留,更不要从车前车后横穿马路乘车时的安全守则•坐稳并系好安全带,这是最基本的安全措施•不要将头、手、身体任何部位伸出窗外•不要在车上打闹嬉戏,影响司机驾驶•不要在车上吃东西,防止急刹车时呛到遵守交通规则安全第一第二章校园安全守则校园是我们学习和成长的地方了解校园安全知识,遵守安全守则,能让我们在安全的环境中快乐学习,健康成长校园常见安全隐患跌倒摔伤体育活动意外实验室安全常见场所:楼梯、操场、走廊常见情况:运动损伤、碰撞受伤潜在风险:化学品伤害、器材使用不当预防措施:预防措施:预防措施:•上下楼梯靠右行走,不要奔跑•运动前做好充分的热身准备•严格遵守实验室规章制度•雨天路滑要格外小心•使用符合标准的体育器材•不随意触碰实验器材和药品•不要在走廊、楼梯上追逐打闹•遵守体育课纪律和规则•认真听取老师的安全指导•注意地面是否有水渍或障碍物•身体不适时要及时告诉老师•正确穿戴实验防护装备体育活动安全注意事项充分热身每次运动前必须做5-10分钟的热身运动,活动关节和肌肉,避免运动损伤遵守规则严格遵守体育活动规则,不做危险动作,避免推搡碰撞造成伤害互相关照同学之间互相帮助、互相提醒,发现危险及时制止,共同维护运动安全特别提醒如果感到头晕、胸闷、身体不适,要立即停止运动并告诉老师不要勉强自己继续运动,健康永远是第一位的!实验课安全小贴士实验前的准备认真听讲仔细听老师讲解实验步骤和安全注意事项,不明白的地方要及时提问穿戴防护装备按要求穿实验服、戴护目镜和手套,长发要扎起来检查器材使用前检查实验器材是否完好,发现破损要及时报告老师实验中的注意事项不随意触碰:未经老师允许,不要随意触碰化学品和实验器材严格按步骤操作:严格遵守实验步骤,不要擅自改变操作方法保持专注:实验时要专心致志,不要嬉戏打闹及时报告:发现异常情况立即报告老师,不要自行处理校园防欺凌知识什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内,一个或多个学生对另一个学生进行的身体、语言或心理上的伤害行为这包括殴打、辱骂、孤立、散布谣言等行为身体欺凌语言欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人物品辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恐吓威胁网络欺凌关系欺凌通过网络平台传播不实信息、侮辱他人故意孤立、排挤某个同学,散布谣言遇到欺凌怎么办1保持冷静2勇敢说出来3保留证据不要与欺凌者发生冲突,保护好自己的人身安全第一时间告诉老师和家长,寻求他们的帮助和保护如果可能,保留受欺凌的证据,如照片、聊天记录等友爱校园和谐成长让我们互相尊重、互相关爱,共同创建一个没有欺凌的友善校园!第三章家庭安全常识家是我们最温暖的港湾,但家中也存在一些安全隐患学习家庭安全知识,能让我们的家更加安全温馨家庭用电安全用电安全守则不乱拉电线不要私自拉接电线或使用破损的电线,这可能导致触电或引发火灾不玩插座不要用手指或金属物品触碰插座孔,湿手不要触摸电器开关正确使用电器使用电器前要认真阅读说明书,按照正确方法使用紧急情况处理及时报告故障如果发现有人触电,不要直接用手去拉,要立即切断电源或用干燥的木棍发现电器冒烟、发出异味或出现故障时,立即告诉家长,不要自己修理等绝缘物体将人与电源分开,然后拨打120急救电话防火安全预防火灾逃生自救•不玩火柴、打火机等火源•用湿毛巾捂住口鼻•不在家中玩火或燃放烟花爆竹•弯腰低姿快速撤离•不在床上使用电热毯、电暖器•不要乘坐电梯•离开房间时关闭电器电源•不要贪恋财物1234发现火情等待救援•立即大声呼救,通知家人•到达安全地点后清点人数•迅速拨打119火警电话•如果被困,到窗口呼救•说清楚详细地址和火势情况•用鲜艳物品引起注意•不要慌张,保持冷静•等待消防人员救援防溺水安全溺水是儿童意外伤害的主要原因之一每年夏天都有许多儿童因溺水而失去生命掌握防溺水知识,是保护自己生命安全的重要技能不私自下水不擅自结伴未经家长同意,不要私自到河流、湖泊、水库等水域游泳或玩耍不要和同学结伴私自去游泳,即使会游泳也可能发生危险选择正规场所遵守警示标志游泳要在有安全保障的正规游泳馆,并在家长陪同下进行看到禁止游泳、水深危险等警示标志,一定要远离遇到溺水情况怎么办如果自己溺水如果发现他人溺水::•保持冷静,不要慌张挣扎•大声呼救,寻求成人帮助•尽量让身体放松、仰面漂浮•立即拨打110或119报警•举起手臂呼救,引起注意•在岸上寻找竹竿、绳子等救生工具•等待救援,不要放弃希望•千万不要盲目下水施救!防陌生人侵害识别陌生人的危险行为陌生人可能会用各种方式接近孩子,我们要学会识别和拒绝以下是一些常见的危险情况:用食物诱惑假装认识家长小朋友,叔叔这里有好吃的糖果,跟我来拿吧记住:不接受陌生我是你爸爸的朋友,他让我来接你记住:任何人来接都要先和家人给的任何食物!长确认!假装需要帮助询问个人信息小朋友,能帮我找找我的小狗吗记住:孩子不要单独帮助陌生成你叫什么名字住在哪里记住:不要告诉陌生人个人信息!年人!保护自己的方法坚定拒绝保持距离大声呼救对陌生人的任何要求都要坚定地说不,与陌生人保持至少一米以上的安全距离如果被强行带走,要大声呼救,引起周围人不要不好意思注意不跟陌生人走保护自己记住:真正的大人遇到困难会向其他大人求助,而不是向小孩子求助!第四章网络安全知识互联网给我们的学习和生活带来了便利,但网络世界也存在着各种风险学习网络安全知识,能让我们安全、健康地使用网络网络世界的安全隐患网络诈骗不良信息隐私泄露常见形式:危害表现:泄露途径:•假冒游戏客服要求提供账号密码•暴力、恐怖等不适合儿童的内容•在社交平台公开个人信息•声称中奖需要支付手续费•虚假、误导性的信息•填写不明网站的问卷调查•假装是熟人借钱或索要信息•不健康的游戏和视频•随意添加陌生网友•诱导下载含有病毒的软件•网络欺凌和恶意言论•在公共电脑上保存密码防范方法:不轻信网上的中奖、优惠信息,不防范方法:遇到不良信息立即关闭,告诉家长防范方法:保护个人信息,不在网上公开姓名、向任何人透露账号密码或老师,不传播不良内容地址、电话等隐私网络使用安全守则01设置强密码密码要包含字母、数字和符号,不要使用生日、姓名等容易被猜到的密码定期更换密码,不要告诉任何人02保护个人信息不在网上公开真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人信息不随意上传个人照片03谨慎添加好友不随意添加陌生网友,不接受陌生人的视频聊天请求网上认识的人不要轻易见面家长陪伴很重要04安全下载软件上网时最好有家长陪伴,遇到任何问题都要及时告诉家长家长可以帮助我们识别网络风险,引导我们健康上网只从正规应用商店下载软件,不点击不明链接,不下载来源不明的文件05合理控制时间每天上网时间不超过1小时,不要沉迷网络游戏使用电子设备要保持正确姿势,保护视力网络文明行为做一个有礼貌、负责任的网络小公民尊重他人不传播谣言在网上与人交流时要使用文明用语,不说脏话,不辱骂他人尊重他人对未经证实的信息不要轻易转发看到不实信息要及时制止,不做谣言的观点,理性表达自己的想法的传播者保护版权及时求助不随意复制、传播他人的原创作品使用他人作品时要注明出处,尊重遇到网络欺凌、诈骗、不良信息等问题,要第一时间告诉家长或老师,创作者的劳动成果寻求他们的帮助第五章自护自救技能掌握基本的自护自救技能,能在紧急情况下保护自己,减少伤害让我们一起学习这些重要的生存技能!紧急情况下的自救方法火灾逃生判断火情正确逃生被困求救用手背试探门把手温度如果很烫,说明门外有火,不要开门用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿着安全出口标志方向快速撤如果无法逃生,退到房间内,用湿毛巾堵住门缝到窗口挥舞如果不烫,可以缓慢开门逃生离不要乘坐电梯!鲜艳物品呼救,等待救援地震自救室内避震室外避震::迅速躲避选择空旷地就近躲到坚固的桌子、床等家具下面,或躲到墙角、卫生间等小空间迅速跑到空旷地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等保护头部原地蹲下用书包、枕头等软物保护头部和颈部,蜷缩身体降低重心双手抱头,蹲下或趴下,保护头部,等待地震结束远离危险有序撤离远离窗户、吊灯、玻璃制品等可能坠落或破碎的物品地震停止后,按照老师指挥有序撤离到安全地带简单急救知识擦伤处理流鼻血处理呼救和报警步骤:正确做法:重要电话号码:

1.用清水冲洗伤口,清除污物

1.坐直身体,头部略向前倾•火警:

1192.用干净纱布轻轻擦干

2.用手指捏住鼻翼5-10分钟•匪警:

1103.涂抹碘伏等消毒液

3.用冷毛巾敷额头和鼻梁•急救:

1204.用创可贴或纱布包扎

4.保持安静,张嘴呼吸•交通事故:122注意:如果伤口较大或出血不止,要立即就医错误做法:不要仰头、不要平躺、不要用纸巾堵报警要点:说清楚地点、情况、联系方式,保持冷塞鼻孔静,听从指挥安全意识培养小故事故事一小华拒绝陌生人故事二小明化解校园冲突::放学路上,一位陌生叔叔开车停在小华身边,说:小朋友,我是你爸爸的同事,他让课间休息时,小明不小心碰倒了同学小刚的水杯,把小刚的作业本弄湿了小刚我来接你回家非常生气,举起拳头要打小明小华想起老师教的安全知识,礼貌但坚定地说:谢谢叔叔,我要先给爸爸打电话小明没有还手或逃跑,而是诚恳地说:对不起小刚,我真的不是故意的我帮你确认一下说完,小华退后几步,拿出电话手表给爸爸打电话把作业本晾干,然后我再抄一份给你好吗爸爸说他根本没有让任何人去接小华小华立刻跑到附近的商店,向店主说明小刚看到小明真诚的态度,慢慢放下了拳头小明还主动邀请小刚一起玩游戏情况那位陌生人见状,开车离开了后来,他们成了好朋友故事启示:小华做得非常好!她记住了安全知识,保持警惕,及时确认,寻求帮助,成功故事启示:小明用真诚的道歉和积极的补救措施化解了冲突,避免了暴力事件遇保护了自己到矛盾时,沟通和理解比武力更重要安全知识人人必学安全教育不是一次性的学习,而是需要我们时刻牢记、不断实践的生活技能!第六章安全小常识总结让我们回顾一下学到的重要安全知识校园安全交通安全•不在楼梯走廊追逐•体育活动做好热身•遵守交通规则•远离校园欺凌•过马路走斑马线家庭安全•乘车系好安全带•安全使用电器•不玩火,防火灾自护自救•不跟陌生人走网络安全•掌握逃生技能•学会简单急救•保护个人隐私•记住急救电话•文明上网•合理控制时间安全伴我成长安全无小事时时要警惕,安全不是一句口号,而是需要我们在日常生活中时刻注意的重要事项每一个小细节都可能关系到我们的生命安全让我们养成良好的安全习惯,时刻保持警惕!做安全小卫士保护自己和他人,学习安全知识不仅是为了保护自己,也是为了能够帮助他人当我们看到不安全的行为时,要勇敢地提醒;当他人遇到危险时,要及时提供帮助或寻求成人支援让我们一起创建安全、快乐的校园生活!安全的环境需要我们每个人共同维护让我们把今天学到的安全知识应用到日常生活中,互相提醒、互相帮助,共同创造一个安全、和谐、快乐的成长环境!安全第一快乐成,长!同学们,安全教育课程到这里就结束了希望大家能够牢记这些安全知识,在生活中认真实践让我们携手共进,在安全的守护下健康快乐地成长!。