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政治教师成长培训课件第一章政治教师的使命与责任使命召唤为党育人、为国育才:习近平总书记关于思政课的重要论述政治教师在新时代立德树人中的关键作用思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程习近平总书记强政治教师是学生思想成长的引路人,是塑造学生正确世界观、人生观、价调,办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性值观的关键力量在信息多元化的今天,政治教师更要坚守育人阵地,传播思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣正能量子思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大我们要从培养社会主义建设者和接班人的高度来认识思政课的重要地位政治教师的四有标准习近平总书记提出的四有好老师标准为新时代教师队伍建设指明了方向政治教师更应该成为四有标准的模范践行者,在教书育人的实践中不断提升自身素养有理想信念有道德情操坚定马克思主义信仰,拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以身作则,为人师表,具备高尚的道德品质和职业操守言行一致,用人树立远大职业理想,把教育事业作为终身奋斗的崇高事业格魅力感染学生,用真理力量感召学生有扎实学识有仁爱之心掌握深厚的政治理论知识,熟悉党的方针政策,具备宽广的知识视野和持续学习的能力,不断更新知识储备铸魂育人使命光荣,习近平总书记多次深入高校思政课堂,与师生亲切交流,充分体现了党和国家对思想政治教育工作的高度重视第二章政治理论基础与教学内容更新党的创新理论学习要点12习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容党的二十大精神解读与教学融入深入学习十个明确、十四个坚持、十三个方面成就,准确把握这系统学习党的二十大报告精神,深刻理解中国式现代化的本质要求和重一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求大原则,准确把握新时代新征程党的中心任务•坚持党的全面领导•全面建设社会主义现代化国家的战略部署•坚持以人民为中心•中国式现代化的中国特色和本质要求•坚持全面深化改革•坚持新发展理念重点政治理论知识体系构建构建完整的政治理论知识体系是提升教学质量的基础政治教师需要系统掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系以及党史国史等重要内容,形成全面的知识框架中国特色社会主义制度优势中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化优势,社会主义核心价值观,国家治理体系和治马克思主义基本原理理能力现代化辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,马克思主义政治经济学和科学社会主义党史、新中国史、改革开放史教学的基本原理要点结合时政热点深化教学内容时政热点融入教学的重要性时政热点是连接理论与现实的桥梁,能够增强教学的吸引力和说服力通过分析时事案例,帮助学生运用理论知识理解现实问题重点关注领域•中美经贸摩擦:从贸易战看大国博弈与中国应对策略•全球治理新趋势:人类命运共同体理念的时代价值•习近平法治思想:全面依法治国的理论创新第三章政治课教学设计与方法创新明确教学目标与育人导向010203知识目标能力目标情感态度价值观目标帮助学生系统掌握政治理论知识,理解基本概念、培养学生的政治辨别能力、理论思维能力、分析引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培原理和观点,构建完整的知识体系问题和解决问题的能力,提升学生的综合素质养爱国情怀和社会责任感,坚定理想信念互动式教学设计技巧互动式教学能够充分调动学生的主体性和积极性,让学生在参与中学习、在体验中成长政治教师应当掌握多种互动教学技巧,打造生动活泼的课堂氛围课堂提问小组讨论角色扮演设计启发性问题,引导学生深入思考问题要有围绕争议性话题开展小组讨论,培养学生的合作通过情景模拟和角色扮演,让学生身临其境地体层次性、针对性,既要关注知识点,又要培养思维意识和沟通能力,在交流碰撞中深化理解验和理解政治现象,增强教学的体验感和感染力能力多媒体与新媒体融合教学多样化教学资源应用新媒体讲道理讲深、讲透、讲活:充分利用现代信息技术,丰富教讲深:利用多媒体深入剖析理论内涵,通过层层递进学手段和形式:的视觉呈现,帮助学生理解理论的深刻内涵和逻辑关系视频资源:纪录片、新闻报道、微课视频讲透:运用案例视频和数据分析,将抽象理论具象化,让学生真正理解理论的现实意义和实践价值音频资源:演讲录音、专家访谈、时政播报讲活:借助新媒体平台的互动功能,采用弹幕、投票、动画演示:抽象概念可视化、历即时问答等方式,激发学生参与热情,让课堂充满活史进程动态展示力图表数据:统计图表、思维导图、知识结构图技术赋能教学激发课堂活力,现代教育技术为政治课教学插上了腾飞的翅膀通过智能互动课堂APP等工具,教师可以实时掌握学生学习情况,开展精准教学,真正实现教学相长第四章数字化思政教学工具与资源数字化时代为思政教学带来了新的机遇和挑战政治教师应当主动拥抱教育信息化,充分利用各类数字化教学工具和资源平台,提升备课效率和教学质量,推动思政教育创新发展全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台介绍该平台是教育部重点打造的思政课教师专业发展平台,为全国思政课教师提供了丰富的资源和便捷的工具,极大提升了备课效率和教学质量海量资源库在线备课系统互动课堂APP汇聚全国优质教学资源,包括教学课件、视支持教师在线创建教案、协同备课、资源共移动端教学工具,支持课堂签到、随堂测验、频素材、案例库、试题库等,涵盖各门思政享提供智能推荐功能,根据教学内容自动投票问卷、弹幕互动等功能,实时了解学生课程,定期更新,免费使用匹配相关资源,大幅提升备课效率学习状态,提升课堂参与度教师通过平台可以便捷获取优质资源,参与网络研修,交流教学经验,不断提升专业能力平台还定期举办名师讲坛、教学展示等活动,为教师成长搭建广阔舞台数字思政的价值与实践大数据精准育人人工智能助力教学沉浸式体验VR/AR通过学习行为数据分析,精准识别学生的学习AI技术支持智能答疑、自动批改、学习路径虚拟现实和增强现实技术让学生身临其境体特点和思想动态,实施个性化教学和精准思想推荐等功能,减轻教师工作负担,提高教学效率验历史场景、参观红色基地,增强教学的感染引导力和震撼力实践案例红色教育实践案例大数据思政画像:VR:利用VR技术重现长征路、延安窑洞等历史场景,学生戴上VR眼镜即可穿通过分析学生的课堂表现、作业完成情况、在线学习数据等,建立学生思越到革命年代,感受革命先辈的艰苦奋斗精神政学习画像,实施分层教学和个性化辅导新媒体矩阵式教学案例分享新媒体矩阵式教学充分利用多个平台和渠道,打造立体化教学体系,实现线上线下深度融合,大幅提升学生参与度和教学效果1课前预习通过微信公众号推送预习材料、微视频导学,学生提前了解教学内容,提出疑问2课堂互动利用互动APP开展随堂测验、投票讨论,实时掌握学习效果,及时调整教学策略3课后拓展学生创作微视频作业,通过平台提交并进行线上展评互动,优秀作品在公众号展示4持续跟踪通过学习数据分析,了解学生知识掌握情况,针对薄弱环节推送补充学习资源成效显著:采用新媒体矩阵式教学的班级,学生课堂参与度提升40%以上,作业完成质量明显提高,思政课满意度达到95%以上学生在创作微视频的过程中,主动学习理论知识,深化了对思政课内容的理解和认同第五章政治教师专业成长路径政治教师的专业成长是一个持续的过程,需要在思想政治素养、教学能力、团队协作等多个维度不断提升明确成长路径,制定发展规划,是每一位政治教师走向卓越的必经之路教师思想政治素养提升理论学习的重要性树牢四个意识、坚定四个自信、践行两个维护政治教师首先要成为坚定的马克思主义者只有自己真学、真懂、树牢四个意识:增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治真信、真用,才能教育引导学生树立正确的理想信念上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致学习重点坚定四个自信:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以自信的态度传播中国声音•深入学习习近平总书记关于教育的重要论述践行两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维•系统学习党的创新理论和路线方针政策护党中央权威和集中统一领导•持续关注国内外形势发展变化•不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力教学能力与话语表达艺术政治课不仅要讲得对,还要讲得好、讲得精彩教师需要不断提升教学能力和话语表达艺术,让理论既有力度又有温度,既讲清道理又打动人心刚性说理柔性表达准确阐释理论观点,严谨论证逻辑关系,用充分的事实和数据支撑论点,用平实亲切的语言讲述理论,用生动鲜活的故事阐释道理,用学生熟悉确保理论表达的科学性和严密性做到观点鲜明、论据充分、逻辑严的话语体系传递价值观避免空洞说教,让理论贴近生活、贴近实际、密贴近学生生动语言生活化案例善用比喻、类比等修辞手法,将抽象理论形象化;适当运用网络流行语从学生身边的事例入手,选择社会热点、校园生活、历史故事等作为和学生熟悉的表达方式,增强语言的时代感和亲和力教学素材,让理论教育更加鲜活生动,更容易引起学生共鸣教师团队建设与集体备课线上协同研修定期集体备课利用网络平台开展跨校、跨区域协同备课,突破时空限制,扩大交流范围建立常态化集体备课机制,集思广益,共同研讨教学重难点,分享教学经验和资源青椒论坛交流为青年教师搭建展示平台,分享教学心得,展示教学风采,在交流中成长听评课互助名师讲坛学习开展常态化听评课活动,相互观摩学习,提出改进建议,促进共同提高邀请资深名师开展专题讲座,传授教学经验,示范教学方法,引领专业发展团队建设的核心在于营造浓厚的研讨氛围和互助文化通过线上线下相结合的方式,打造学习型、研究型教师团队,让每一位教师在团队中都能获得支持、找到归属、实现成长携手成长共筑思政教师队伍,青椒论坛为青年教师提供了宝贵的交流平台在这里,年轻教师们分享教学困惑,碰撞思想火花,相互激励,共同进步,凝聚成推动思政教育发展的强大力量第六章教学案例与实战演练理论学习需要与实践相结合通过分析典型教学案例、开展模拟教学演练、进行教学反思,政治教师可以将所学理念和方法转化为实际教学能力,不断提升教学水平典型教学案例分析高淑珍坚守乡村特殊教育的爱心中美贸易摩擦专题教学直播:妈妈某高校思政课教师围绕中美经贸摩擦开展专河北省唐山市滦南县洼里村的高淑珍,14年如题教学直播,深入分析贸易战背景、实质和影一日照顾残疾儿童,在自家创办爱心小课堂响,运用马克思主义政治经济学原理解读大国她用无私的爱心诠释了师德的真谛,用坚守践博弈行了教育的初心教学启示:时政热点融入教学的优秀范例,展教学启示:这个案例可用于讲授社会主义核心示了如何将理论与现实紧密结合,提升学生分价值观、奉献精神、教师职业道德等内容,引析国际问题的能力和维护国家利益的意识导学生理解爱心、责任和坚守的力量课堂教学模拟与反馈通过实战演练,教师可以检验教学设计的有效性,锻炼课堂应变能力,在模拟中发现问题、改进方法,为真实课堂做好充分准备角色扮演人大代表履职体验:模拟人民代表大会召开场景,学生扮演人大代表,提出议案、审议报告、参与投票表决通过亲身体验,深刻理解人民代表大会制度的运行机制和民主实质教师在模拟过程中担任引导者,设置情境冲突,提出启发性问题,引导学生思考人民当家作主的制度保障活动后组织学生分享感受,总结认识小组讨论热点政治话题辩论:选择有争议性的时政话题,如如何看待网络监管与言论自由的关系,组织小组辩论学生分成正反方,查找资料,准备论据,展开辩论教师作为主持人把控节奏,在辩论后进行总结点评,引导学生辩证看待问题,运用马克思主义立场观点方法分析复杂社会现象,提升思辨能力教学反思与持续改进建立科学的教学评价体系制定个人提升计划构建多元化评价机制,包括:基于教学反思,制定切实可行的个人发展规划:•学生课堂参与度和学习效果评价
1.明确短期和长期发展目标•同行听评课和专家指导意见
2.列出需要提升的具体能力•学生满意度调查和反馈意见
3.制定学习计划和行动方案•教学目标达成度自我评估
4.定期检视进展,及时调整策略通过多维度评价,全面了解教学效果,发现存在的问题和改进空间坚持写教学日志,记录教学心得和改进措施,在反思中不断成长第七章未来展望与行动计划站在新的历史起点上,政治教师面临着新的机遇和挑战教育数字化转型、立德树人新要求、学生发展新特点,都呼唤着政治教师不断提升自身素养,创新教育教学方式,担当起新时代赋予的光荣使命政治教师成长的新时代机遇政策支持力度加大教育数字化转型党和国家高度重视思政课建设,出台系列政策文件,为思政课教师发展国家大力推进教育数字化战略,为思政教育提供了丰富的技术手段和平提供了有力保障和广阔舞台台资源,拓展了教学空间和方式做新时代四有好老师职业发展前景广阔立足岗位,不断学习,勇于创新,以实际行动践行四有标准,成为学生成思政课教师队伍建设纳入国家人才培养计划,专业发展通道日益畅通,长的引路人成长空间不断拓展机遇与挑战并存政治教师要主动适应新时代要求,拥抱变革,善于学习,勇于创新,在教育数字化、教学方法创新、学生思想引领等方面不断探索实践,在新时代教育改革发展中展现新作为、作出新贡献结语铸魂育人担当使命:,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不断提升政治素养与教学能力,培养担当民族复兴大任的时代新人政治教师使命光荣、责任重大我们要牢记习近平总书记的殷切嘱托,坚守教育初心,践行育人使命,做学生为学、为事、为人的示范,做让学生喜爱的人坚定理想信念提升专业能力始终保持对马克思主义的坚定信仰,对不断学习新理论、掌握新方法、运用新中国特色社会主义的坚定信念技术,与时俱进提升教学水平倾注教育情怀用真心、真情、真爱关心学生成长,做学生健康成长的指导者和引路人让我们携手并进,在铸魂育人的伟大事业中不懈奋斗,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中书写政治教师的精彩篇章!。
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