七年级安全课件

七年级安全教育课件守护生命，增强安全意识生命的可贵生命是我们最宝贵的财富保护生命是每个人的责任每个人的生命只有一次无法重来生命保护生命不仅是保护自己也是对家人负,,承载着我们的梦想、亲人的期待和社会责、对社会负责的表现我们需要时刻的责任它是一切可能性的起点是我们保持警惕培养安全意识,,体验世界、创造价值的基础生命的珍贵不仅在于其独特性更在于它,所蕴含的无限潜能和美好可能上海外滩踩踏事件回顾2024悲剧数据人遇难36人受伤49一个本该欢乐的跨年夜却因人群拥挤和安全意识淡薄酿成惨剧,深刻教训生命脆弱瞬间即逝,公共安全需要每个人的参与和重视安全意识不可忽视侥幸心理要不得,每一起安全事故背后都是无数家庭的破碎和永远无法弥补的伤痛让我们从惨痛教,训中警醒时刻将安全放在首位,安全教育的意义提高安全意识掌握自我保护技能培养风险判断能力通过系统学习安全知识我们能够识别学习实用的自救互救技能如火灾逃,,日常生活中的各种安全隐患培养处处生、急救包扎、心肺复苏等能够在关,,留心、时时警惕的安全思维模式从源键时刻挽救生命将伤害降到最低知,,头预防事故的发生识就是力量技能就是保障,珍爱生命从我做起,安全不是口号而是行动让我们从每一个细节做起从每一次选择做起用实际行动守护,,,生命的尊严和价值第二章交通安全遵守交通规则保护自己,1红灯停,绿灯行不闯红灯是最基本的交通规则红灯时耐心等待,即使看似无车也不横穿马路每年因闯红灯导致的交通事故占比高达30%以上2走人行横道过马路时必须走斑马线或地下通道、天桥等安全设施不要贪图方便随意横穿,尤其在车流量大的路段更要谨慎3乘坐正规车辆选择有营运资质的公交、出租车等交通工具拒绝乘坐超载车辆、非法营运车辆和陌生人的车辆,保障出行安全4系好安全带无论是坐在前排还是后排,都要系好安全带数据显示,安全带能在事故中减少70%的死亡率和50%的重伤率骑车安全须知戴好安全头盔遵守交通信号灯头盔是骑行时最重要的保护装备骑车时同样要遵守红绿灯指示不抢,正确佩戴头盔可以在发生意外时减行、不逆行在路口转弯时要提前少的头部伤害大大降低致命风打手势示意让其他车辆和行人知道85%,,险你的意图注意骑行细节保持安全车距不双手离把不在机动车道骑行不载人雨天、夜间骑行要格外小,,,心降低速度打开车灯,,真实案例行人闯红灯致电动车司机死亡案件概况年某市发生一起交通事故行人无视红灯突然横穿马路导致正常行驶的电动车司机紧急避让时摔倒最终抢救无效死亡2023:,,事故起因法院判决警示意义行人闯红灯横穿马路存在严重过错行人负主要责任承担的赔偿责任违反交规不仅害己更可能害人甚至承担法律,,70%,,责任遵守规则人人有责一次侥幸可能换来一生悔恨一个疏忽可能毁掉多个家庭交通安全没有旁观者,,,安全过马路生命有保障,每一次遵守交通规则都是对生命的尊重每一次安全过马路都是给家人的承诺让我们,;,共同营造文明、安全的交通环境第三章校园安全预防校园欺凌尊重同学拒绝暴力每个人都有被尊重的权利我们要学无论是肢体暴力、言语暴力还是网络会理解和包容同学的不同用善意对待暴力都应坚决抵制不做施暴者不做,,,他人用言行传递温暖旁观者勇敢对欺凌说不,,尊重差异欣赏多样性营造和谐友爱的暴力永远不是解决问题的方法只会造,,,班级氛围成更大的伤害及时求助遇到欺凌时不要忍气吞声要第一时间告诉老师和家长他们是你最坚强的后盾会,,帮助你解决问题记录证据保护自己寻求专业帮助让欺凌者受到应有的惩罚,,,实验室安全须知实验室是知识的殿堂,也是潜在的危险区域不随意触碰化学品未经老师允许绝不私自接触或混合化学试剂许多化学品具有腐蚀性、毒性或易燃,性不当操作可能造成严重伤害,遵守操作规程严格按照老师的指导和实验手册进行操作不擅自改变实验步骤实验前认真听讲实,,验中集中注意力实验后妥善处理废弃物,穿戴防护装备进入实验室必须穿实验服、戴护目镜必要时戴手套和口罩长发要束起不穿拖鞋和,,宽松衣物,防止意外重要提醒:实验室安全无小事,每一个细节都关系到师生的生命安全科学探索需要严谨态度和安全意识紧急应对措施熟记实验室安全出口位置、灭火器和急救箱的位置发生意外立即报告老师不要慌,乱按照应急预案处理,体育活动安全010203充分热身穿着合适遵守规则运动前必须进行分钟的热身活动包括慢跑、选择适合运动的服装和鞋子不穿牛仔裤、皮鞋等严格遵守体育项目的规则和老师的指导不做危险5-10,,,拉伸等让身体逐渐进入运动状态预防肌肉拉伤不便活动的服饰运动鞋要合脚衣服要透气摘动作不恶意犯规篮球、足球等对抗性运动中要,,,,,和关节损伤掉饰品和尖锐物品注意保护自己和他人0405量力而行及时补水根据自己的身体状况选择合适的运动强度身体不适时要及时休息不逞强运动过程中和运动后要适量补充水分但不要一次性大量饮水夏季高温时,,,不盲目攀比安全第一健康第一段尽量避免剧烈运动防止中暑,,,防火、防盗、防骗防火安全防盗安全防骗安全不在宿舍、教室等场所使用明火不私拉电线不妥善保管个人财物贵重物品不要随意放置离开警惕陌生人的搭讪和邀请不接受陌生人的食品和,,,,使用大功率电器熟悉学校的消防通道和灭火器教室、宿舍时要锁好门窗不让陌生人进入饮料对声称是老师朋友、亲戚等人员要核实身,位置掌握火灾逃生技能份,不炫富不透露家庭经济情况发现可疑人员及时,发现火情立即报警小火及时扑灭大火迅速撤离报告老师或保安共同维护校园安全遇到索要钱财、诱导购物、推销产品等情况要坚,,,,用湿毛巾捂住口鼻低姿前行决拒绝并及时告知家长和老师提高防范意识,,,不给骗子可乘之机第四章网络安全正确使用互联网保护个人信息谨防网络诈骗不在网络上随意公开姓名、住址、电对中奖信息、兼职广告、低价购物等话、学校等个人信息注册账号时谨网络信息保持警惕天上不会掉馅饼,慎填写真实信息避免被不法分子利凡是要求转账、提供验证码的都要多,用加小心个人照片、家庭情况等隐私内容不要不点击来历不明的链接不下载不明来,轻易分享到公开平台设置合理的隐私源的软件不扫描陌生二维码遇到诈,,权限骗及时报警抵制不良信息主动远离暴力、色情、恐怖等不良信息不浏览不健康网站不参与网络赌博,,和非法活动网络不是法外之地传播不良信息、网,络暴力等行为都要承担法律责任做文明网民传播正能量,保护个人隐私设置复杂密码使用字母、数字、符号组合的强密码,长度至少8位以上不同账号使用不同密码,定期更换密码不使用生日、电话号码等易被猜到的密码,不将密码告诉他人,不在公共电脑上保存密码不轻信网络陌生人网络世界虚拟复杂,不要轻易相信网友的身份和言论不与网友单独见面,更不能接受网友的金钱和礼物家长和老师是你最可信赖的人,遇到网络交友困扰要及时沟通,寻求帮助和指导隐私保护小贴士:定期检查账号安全设置,开启双重验证,及时清理浏览记录和缓存,使用正规杀毒软件保护设备安全预防网络沉迷合理安排上网时间发展多样兴趣制定科学的上网计划每天上网时间控制在积极参加体育锻炼、艺术活动、社团组织等,1-2,小时内避免长时间连续上网每隔分钟培养阅读、音乐、绘画等健康爱好丰富的线,30-45休息一次保护视力和身体健康下生活能有效减少对网络的依赖,树立人生目标加强家庭沟通明确学习目标和人生理想将精力投入到有意与父母建立良好的沟通渠道分享学习和生活,,义的事情上充实的学习和生活让我们没有时中的快乐与烦恼家人的关爱和陪伴是抵御网间沉迷网络虚拟世界络诱惑的重要力量网络是工具不是生活的全部健康上网快乐成长让网络为我们的学习和生活增添色彩而不是成为负担,,,,识别网络安全风险警惕网络谣言识别网络陷阱不信谣、不传谣对未经证实的信息免费午餐、快速致富、神奇疗效等,保持理性判断遇到耸人听闻的消信息往往是陷阱保持清醒头脑不,息要通过官方渠道核实不盲目转贪小便宜不被虚假宣传迷惑,,发及时寻求帮助遇到网络安全问题、收到威胁信息、被网络欺诈等情况要第一时间告诉家长和,老师共同应对及时止损,,网络安全为人民网络安全靠人民让我们共同维护清朗的网络空间做负责任的数字,,公民第五章自我保护技能紧急避险常识火灾逃生技能遇险报警求助保持冷静火警电话发现火灾不要惊慌,迅速判断火势和逃生路线,有序撤离119-说清地点、火势、被困人数和联系方式低姿前行报警电话用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进避免吸入有毒烟雾,,遇到违法犯罪、人身威胁立即拨打110-选择路线急救电话优先使用消防通道不乘电梯门把手发烫说明门外有火选择,,有人受伤或突发疾病时拨打说明伤情和位置120-,其他出口等待救援报警要点讲清楚时间、地点、事件、人员情况保持冷静听从:,,调度员指示不要挂断电话无法逃生时退入房间关闭门窗用湿布堵住缝隙向窗外挥动,,,,鲜艳物品求救简单自救方法外伤处理心肺复苏CPR窒息急救轻微擦伤用清水或生理盐水冲洗伤口消毒后贴创判断意识拍打肩膀并呼喊观察是否有反应和呼吸哈姆立克法站在患者身后双臂环抱其腰部一手握:,:,:,,可贴拳顶住腹部另一手握住拳头快速向上冲击,,胸外按压双手重叠放在胸骨下半部垂直向下按压:,出血较多用干净纱布或毛巾按压止血抬高伤肢及厘米速度次分婴儿急救面朝下放在前臂上头部低于胸部拍打背:,,5-6,100-120/:,,时就医部次然后翻转按压胸部次5,5人工呼吸每次按压后进行次人工呼吸持续至:302,扭伤立即停止活动冰敷患处分钟抬高患肢急救人员到达:,15-20,休息重要提醒以上急救方法需要经过专业培训才能熟练掌握建议同学们参加学校组织的急救培训课程学习规范操作:,心理健康与生命韧性情绪管理主动沟通学会识别和表达自己的情绪运用深呼吸、运动、遇到困扰不要憋在心里与父母、老师、朋友交流,,,音乐等方式调节负面情绪分享感受寻求支持,自我成长压力应对在挑战中锻炼心理韧性从失败中学习经验不正确看待学习压力和挫折制定合理目标学会,,,,断提升自我劳逸结合保持身心平衡,积极心态寻求帮助培养乐观向上的生活态度发现生活中的美好感恩心理困扰严重时要及时求助学校心理老师或专业,,身边的人和事心理咨询机构接受科学指导,心理健康与身体健康同样重要强大的内心是应对生活挑战的坚实基础让我们关注心灵成长培养积极健康的心理品质,,真实案例分享网红为流量冒险丧命警示:案例回顾近年来多起网红为追求流量和关注度在高楼边缘、悬崖峭壁等危险地带拍摄视频最终失足坠落,,身亡的悲剧不断发生某平台网红为拍摄惊险视频在层高楼边缘做危险动作不慎失手坠落当场死亡年仅岁,62,,,23❌错误行为⚠️严重后果深刻警示•为博眼球做危险动作•生命瞬间逝去•生命无价,切勿拿生命冒险在高处、水边等危险区域家人承受巨大痛苦流量和关注不值得用生命•••拍摄交换社会资源浪费•盲目模仿网络挑战理性对待网络文化•负面示范效应•••忽视安全,侥幸心理•安全意识永远第一位生命只有一次没有重来的机会任何流量、点赞、关注都无法与生命的价值相提并论请珍惜生,命远离危险做理智的自己,,安全意识三要素风险意识1识别潜在危险规则意识2遵守安全规范安全意识3时刻保持警惕️牢固树立安全意识树立规则意识⚡增强风险意识将安全放在首位时刻保持警惕不存侥幸心理规则是用无数生命和鲜血换来的经验总结是保学会识别生活中的各种风险提前预判可能的危险,,,,,安全不是负担而是保障我们自由生活的前提护我们安全的屏障采取预防措施,从小事做起从细节做起让安全成为一种习惯和自觉遵守交通规则、校园规定、法律法规不违面对未知情况保持谨慎不盲目冒险理性决策规避,,,,,,本能规、不违纪、不违法风险课堂互动安全标志识别与分享:常见安全标志认知观察环境小组讨论✏️创意设计留意学校、公共场所的安全标志,了解其含义和作用与同学分享你见过的有趣或特别的安全提示语讨论:尝试为班级、学校设计新的安全提示标志或宣传语思考我们学校有哪些安全标志它们分别提示什么哪些安全标志设计得好为什么如何让安全标志更有发挥创意让安全提示更生动、更容易记住:,效安全标志是无声的守护者它们时刻提醒我们注意危险、保护自己让我们用心观察、认真学习做安全标志的传播者,,课后思考与行动深度思考你如何保护自己和他人的安全回顾今天学到的安全知识哪些对你触动最大•,反思自己在日常生活中是否存在不安全的行为•思考如何将安全意识融入日常生活•作为班级一员你能为集体安全做些什么•,实践行动制定个人安全守则落实到日常生活,写下条你的个人安全承诺贴在显眼位置提醒自己

1.5,与家人讨论家庭安全计划绘制家庭逃生路线图

2.,参加学校组织的安全演练认真学习应急技能

3.,向身边同学宣传安全知识互相监督、共同进步

4.,记录安全实践日记分享你的安全故事和心得

5.,行动倡议让我们从今天开始从每一个细节开始将安全意识转化为安全行动用我们的努力创造更:,,,安全的校园更安全的社会,!珍爱生命安全同行,1100%∞生命责任价值每个人只有一次无比珍贵安全是每个人的责任生命的价值无法衡量,安全是幸福生活的基石从我做起,守护自己,守护他人没有安全一切归零安全不是限制而是让每一个安全的选择都是对生命的尊重每一,,,;我们能够自由探索、快乐成长、实现梦想的次安全的行动都是对未来的负责,保障让我们携手同行共建安全校园共创美好明,,让我们将今天学到的安全知识牢记心中将安天愿每一位同学都能健康成长平安幸福,,!全意识融入血液让安全行为成为习惯,生命如花安全护航让我们用知识武装头脑用行动守护生命在安全的阳光下茁壮成长绽,,,,放属于我们的精彩人生!。