中学消防安全课件

中学消防安全免费课件第一章消防安全的重要性消防安全是校园安全工作的重中之重了解火灾的危害、认识消防安全的重要性，是每一位中学生必备的基本素养通过学习消防知识，我们能够有效预防火灾事故，在紧急情况下保护自己和他人的生命安全火灾的威胁无处不在中学生面临的消防风险万数百人10+中学生群体正处于成长阶段活泼好动但安全意识相对薄弱在校园生活,中同学们每天接触各类电器设备、实验器材和易燃物品这些都可能成为,,年度火灾事故伤亡人数火灾隐患年全国火灾事故超过万起造成数百人不同程度伤亡202410真实案例警示2023年某中学寝室火灾事件案例深度分析事故经过某中学学生宿舍因私自使用大功率电器电线短路引发火直接原因学生违规使用热得快等大功率电器电线超负荷运行导致,,灾火势迅速蔓延烟雾弥漫整个楼层短路,管理漏洞宿舍管理人员未能及时发现和制止违规用电行为事故后果造成名学生不同程度烧伤多间宿舍财物损毁直接经济3,,损失超过20万元逃生失误部分学生不熟悉疏散通道,慌乱中选择了错误的逃生方向紧急疏散场景当火灾发生时浓烟是最大的杀手图中展示了学生在烟雾弥漫的教室中紧急疏散的场,景注意观察正确的逃生姿势弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁有序撤离第二章消防法律法规基础国家高度重视消防安全工作制定了一系列法律法规来保障公民的生命财产安全作为中,学生了解基本的消防法律法规不仅是法律素养的体现更是对自己和他人负责的表现,,,《中华人民共和国消防法》核心要点学校消防安全责任消防设施管理要求消防安全教育义务《消防法》明确规定学校是消防安全责任主所有消防设施和器材必须定期检查、维护和学校必须将消防安全知识纳入教学内容定期,,体校长是第一责任人学校必须建立健全消保养确保完好有效任何单位和个人不得损组织师生进行消防安全培训和应急疏散演练,,,防安全管理制度落实消防安全责任制坏、挪用或擅自拆除消防设施提高全员消防安全意识,社会消防安全教育培训规定学校消防演练的法定要求违规行为的法律后果根据《社会消防安全教育培训规定》,学校必须每学期至少组织一次消防演练,确保全体师学校未履行消防安全教育培训义务,或者存在重大火灾生掌握基本的火灾预防、报警、疏散逃生和自救互救技能隐患不及时整改的将面临以下处罚,责令限期改正并处罚款0102•,制定演练方案组织实施演练情节严重的责令停止使用或停产停业•,造成严重后果的追究刑事责任•,明确演练目标、时间、参与人员和具体流按照预案进行实地疏散和灭火演练相关责任人将受到行政处分•程03总结评估改进分析演练效果找出不足并持续改进,习近平总书记关于安全生产的重要论述安全生产,人人有责习近平总书记强调安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈每个人都应当树立安全,意识自觉遵守安全规定为自己和他人的安全负责,,预防为主,综合治理总书记指出要坚持预防为主的方针从源头上防范化解重大安全风险消防安全,,工作必须做到防患于未然而不是亡羊补牢,习近平总书记多次就安全生产工作作出重要指示强调人命关天发展决不能以牺牲人的,,生命为代价这一系列重要论述为我们做好消防安全工作提供了根本遵循也要求我们,每一位学生都要将安全放在首位养成良好的安全习惯,第三章校园火灾常见隐患校园是我们学习和生活的主要场所但同时也存在着各种潜在的火灾隐患只有充分认识,这些隐患我们才能有针对性地采取预防措施从源头上杜绝火灾事故的发生,,本章将详细介绍校园中最常见的三大类火灾隐患电器设备使用不当、易燃物品管理不严和实验操作不规范希望同学们认真学习在日常生活中时刻保持警惕,电器设备使用不当私拉乱接电线老旧线路超负荷充电设备长期通电在宿舍或教室私自拉接电线使用劣质插排多个一些老旧建筑的电路设计容量有限无法承受现代手机充电器、充电宝等设备长时间插在插座上不,,,大功率电器共用一个插座这种做法极易导致电大功率电器的负荷强行使用会导致电线发热、拔或在床上、易燃物附近充电一旦设备故障或,,线超负荷运行、短路打火引发火灾绝缘层老化最终引发火灾过热极易引燃周围物品,,,安全提示宿舍严禁使用热得快、电热毯、电吹风等大功率电器所有电器使用完毕后应及时断电人离开时必须拔掉插头选用正规厂家生,产的电器产品和插排定期检查电线是否老化破损,易燃物品管理不严可燃物堆积的风险校园中存在大量易燃物品如废纸、书籍、布料、木制品等这些物品如果堆放不,当、管理不善一旦遇到火源火势会迅速蔓延,,纸张书籍教室、图书馆、宿舍中大量堆积的纸质材料是重要的火灾载荷纺织物品窗帘、床单、衣物等纺织品易燃且燃烧速度快装饰材料教室布置的彩纸、塑料制品等装饰材料也具有火灾风险严禁携带的危险物品根据校园安全管理规定以下物品严禁带入校园打火机、火柴等火源酒精、汽油等易燃液体烟花爆竹等易燃易爆物品蜡烛等明火器具一旦发现将严肃处理,;;;,不规范的实验操作化学实验室的火灾风险化学实验室储存着大量易燃易爆化学试剂如酒精、乙醚、丙酮等这些试剂,挥发性强、着火点低使用不当极易引发火灾甚至爆炸,1实验前未认真阅读操作规程•加热操作时未采取必要的安全措施•实验结束后未妥善处理废液和残渣•物理实验的电气安全2物理实验涉及大量电学实验如不规范操作可能导致短路、过载引发火灾特,,别是高压电学实验更需要严格遵守安全规程,安全防护措施缺失3部分学生在实验中不重视个人防护不穿实验服、不戴护目镜也不使用通风橱,,等安全设施这不仅危及自身安全也可能因处置不当引发更大的事故,,第四章火灾预防措施预防为主、防消结合是消防工作的基本方针绝大多数火灾事故都是可以预防的关键,在于我们是否具备足够的安全意识是否掌握正确的预防方法是否养成良好的安全习,,惯本章将从安全用电、消防设施使用和隐患排查三个方面系统介绍校园火灾预防的实用知,识和技能这些知识不仅适用于校园也将伴随你们一生成为保护自己和家人的重要技,,能安全用电常识合理使用插座定期检查电线电器每个插座都有额定功率限制通常为瓦绝对不能在一个插座上同时使用养成定期检查的好习惯,2500多个大功率电器使用时要确保插头与插座接触良好避免接触不良产生火,每周检查电线是否有破损、老化现象•花检查插头是否松动、有无烧焦味•建议使用带有过载保护功能的插排并定期检查插座是否松动、发热或有烧焦,确认电器外壳无破损散热口通畅•,痕迹发现问题立即停止使用并报告老师•养成断电好习惯禁用违规电器人离开时必须断电是最基本的安全原则离开宿舍或教室时要确保所有电器学校明令禁止的电器包括电热毯、热得快、电磁炉、电饭煲等大功率加热,都已关闭并拔掉插头设备以及电吹风、卷发棒等大功率美容电器,睡觉前也要检查所有电器是否已断电特别是充电设备充满后应及时拔掉充电这些设备功率大、发热量高极易引发火灾务必严格遵守规定,,,,器消防设施认识灭火器的种类与选择灭火器使用四步法干粉灭火器拔拔掉保险销最常见的类型,适用于扑救固体、液体、气体火灾及带电设备火灾是校园中配备最多的灭火器一手握住提把,另一手拔掉保险销注意不要触碰喷嘴二氧化碳灭火器瞄瞄准火源根部适用于扑救图书、档案、精密仪器等火灾,不会留下痕迹,特别适合计算机机房使用站在上风向,距离火源3-5米处,喷嘴对准火焰根部,而不是火焰表面水基型灭火器压压下手柄环保型灭火器,灭火效果好,适用于扑救固体火灾,但不能用于带电设备火灾用力压下手柄,灭火剂会从喷嘴喷出注意持续用力,不要松开扫左右扫射对准火焰根部左右扫射,逐步推进,直至火焰完全扑灭消防栓的位置与使用消防栓通常设置在楼道、走廊等明显位置,箱门上有明显的消防栓标识使用时打开箱门,取出水带和水枪,将水带一端接在消防栓出水口上,另一端接上水枪,然后打开阀门,对准火源根部喷水注意消防栓出水压力大,至少需要2人配合操作,一人控制水枪,一人协助控制水带防火巡查与隐患排查1每日检查值日生负责检查教室和公共区域的用电安全确认门窗关闭电器断电无遗留火种,,,2每周排查班级安全委员组织全面排查重点检查电器设备、插座线路、消防器材、疏散通道等记录问题并及,,时整改3每月评估学校安全部门进行全校性安全大检查评估消防安全管理状况消除重大隐患完善应急预案,,,4及时报告发现任何消防安全隐患应立即向老师或学校保卫部门报告不得隐瞒或私自处理,,常见隐患排查要点电气方面物品管理电线是否老化、破损易燃物品是否合理堆放••插座是否松动、过热疏散通道是否堵塞••是否存在私拉乱接现象消防器材是否完好有效••大功率电器是否违规使用安全出口标识是否清晰••第五章火灾逃生与自救技能当火灾真正发生时是否能够成功逃生往往取决于那关键的几分钟掌握正确的逃生自,,救技能保持冷静理智的心态选择正确的逃生方法这些都将成为保护我们生命的关键因,,,素据统计火灾中超过的死亡是由于浓烟窒息和有毒气体中毒造成的而不是被火烧伤,80%,因此学会在浓烟中正确逃生比学会灭火更为重要本章将详细介绍火灾逃生的各项技,,能希望同学们认真学习反复演练让这些技能成为本能反应,,,识别火灾信号烟雾识别火光判断警报声响烟雾是火灾最早的征兆之一如果闻到异常的焦糊味如果看到火光或反射的火光说明火势已经较大此时火灾报警器发出尖锐的警报声时无论是否看到明火都,,,,或看到不明烟雾从门缝、墙缝冒出应立即警觉要立即判断火源位置和蔓延方向选择背离火源的逃生应立即采取疏散行动不要心存侥幸认为是误报或演,,,路线习注意火灾烟雾通常呈黑色或灰色伴有刺鼻气味与正,,常烟雾明显不同浓烟往上蔓延的速度极快每秒可达夜间发现异常的光亮、墙壁或门发烫都可能是火灾的听到他人呼喊着火了或敲击门窗发出警示时也应立即,,,3-5米信号响应黄金逃生时间火灾发生后的分钟是逃生的黄金时间超过这个时间火势和烟雾会迅速蔓延逃生难度会成倍增加因此一旦发现火灾信号必须立即行动分秒必争3-5,,,,,正确逃生路线规划熟悉疏散通道和安全出口每位同学都应该熟记自己教室、宿舍的疏散路线01主要疏散通道平时最常用的楼梯和出口02备用疏散通道紧急情况下的替代路线03安全集合点疏散后的集合地点位置⚠️绝对不要乘坐电梯选择最近的安全出口不要贪恋财物火灾时严禁使用电梯！火灾会导致电梯停电,人会被困在电梯里电梯逃生时要选择距离最近、最熟悉的安全通道如果该通道被烟火封堵,逃生时千万不要返回火场拿取财物生命比任何财物都重要,贪恋财物井会产生烟囱效应,成为烟火快速蔓延的通道立即转向备用通道,不要犹豫而返回火场是非常危险的行为,可能错失最佳逃生时机正确做法始终选择楼梯逃生,即使楼层很高,也必须走楼梯如果楼梯沿着疏散指示标志的方向逃生,注意观察安全出口的绿色指示牌被烟火封堵,应寻找其他出口或等待救援低姿态逃生技巧准备湿毛巾捂住口鼻迅速找到毛巾、衣物等织物,用水浸湿如无水可用饮料或尿液,叠成8层左右厚度,确保既能过滤烟雾又能呼吸将湿毛巾紧紧捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾和热气注意要捂严,不要留有缝隙弯腰低姿前进沿墙壁撤离身体尽量贴近地面,采用蹲姿或匍匐姿势前进因为烟雾较轻会上升,地面30-60厘米处烟雾较少,含氧量较高一手扶墙,沿着墙壁快速撤离在浓烟中容易失去方向感,沿墙行走可以确保不迷路,也能找到门窗逃生过程中的注意事项通过浓烟区时无法逃生时•屏住呼吸,加快速度通过•退回房间,关闭所有门窗•如果衣服着火,就地打滚扑灭•用湿毛巾、衣物堵住门缝•不要直立奔跑,会吸入更多烟雾•向窗外发出求救信号•保持冷静,不要推挤他人•等待消防人员救援灭火器使用演示拔掉保险销1右手握住灭火器提把左手拔掉铅封和保险销动作要果断不要犹豫保险销通常是一个环形插销用,,,力拔出即可瞄准火源根部2站在上风位置距离火源米处这个距离既能有效灭火又不会被火焰灼伤将喷嘴对准火焰的根部,3-5,,而不是火焰的中间或顶部因为只有切断火源才能有效灭火,用力压下手柄3用力压下手柄灭火剂就会从喷嘴喷出要持续用力不要松开保持喷射状态注意控制喷射方向避免,,,,灭火剂喷到自己身上左右扫射推进4对准火焰根部左右摆动喷嘴进行扫射逐步向前推进确保将火焰完全扑灭不留死角扑灭后不要立,,,即离开要观察是否有复燃现象,重要提示灭火器只适用于扑救初起小火如果火势已经较大或蔓延迅速不要冒险灭火应立即撤离并报,,,警每个灭火器的使用时间只有秒要珍惜使用机会使用完毕后即使还有剩余也应送去充装不10-20,,,,能继续使用第六章校园消防演练实操消防演练是检验应急预案、提升应急能力的重要手段通过真实模拟火灾场景让师生在,实践中掌握疏散逃生技能熟悉逃生路线提高应急反应速度,,纸上得来终觉浅绝知此事要躬行只有通过反复演练才能让正确的逃生方法成为肌肉,,记忆在真正的危险来临时才能从容应对本章将详细介绍消防演练的组织流程和注意事,项帮助大家更好地参与演练从演练中获得真正的收获,,演练准备制定详细的演练方案学校安全部门会提前制定演练方案,包括演练时间、参与人员、疏散路线、集合地点、应急物资准备等同学们要认真听取演练前的动员和培训,了解自己的职责和注意事项明确分组和职责分工将全校师生分成若干组,每组指定负责人和联络员班主任负责本班学生的疏散,各楼层安排教师担任引导员同学们要清楚自己所在的组别和疏散路线演练前安全注意事项说明虽然是演练,但要像真实火灾一样认真对待同时要注意安全不要拥挤推搡,不要嬉笑打闹,不要在楼梯上奔跑,有序疏散身体不适的同学要提前报告老师演练物资准备清单•手持扩音器指挥使用•秒表记录疏散时间•医疗急救箱应对突发情况•湿毛巾模拟烟雾环境•灭火器灭火演示使用•警戒线划定演练区域演练流程108:00-火灾警报响起模拟发现火情消防警报系统启动发出急促的警报声各班老师立即组织,,学生停止一切活动按预案开始疏散,208:01-学生迅速疏散听到警报后同学们要立即用湿毛巾捂住口鼻按照预定路线弯腰低姿快速,,,,有序地向安全出口移动班主任在队伍后方确保所有学生都已撤离,308:03-到达集合地点各班按指定路线疏散到操场的指定位置集合保持队列整齐不要四处走,动或返回教学楼408:05-清点人数报告各班班长迅速清点本班人数向班主任报告班主任核实无误后向年级组,,长报告年级组长汇总后向总指挥报告疏散情况508:08-灭火器使用演示消防人员或专业教师现场演示灭火器的正确使用方法部分师生代表进行,实际操作练习608:15-总指挥讲评学校领导对演练情况进行现场点评总结成绩指出不足提出改进要求宣,,,布演练结束各班有序返回教室,演练总结与反思演练中常见的问题改进措施与建议疏散速度过慢01加强日常培训部分学生没有紧迫感,疏散时动作迟缓,影响整体疏散速度应树立生命至上的意识,把演练当成真实火灾对待定期组织消防知识学习,观看火灾案例视频,强化安全意识逃生姿势不正确一些同学忘记弯腰低姿或用湿毛巾捂口鼻,直立行走要反复训练,形成条件反射02增加演练频次疏散秩序混乱每学期至少组织2次全校演练,每月开展小范围演练个别学生在楼梯拥挤、推搡,存在安全隐患要强调纪律意识,相互谦让,有序撤离03清点人数不及时创新演练形式到达集合点后,部分班级清点人数速度慢,影响整体演练效果班长要熟练掌握清点方法,快速准确采用不定时演练、夜间演练、设置障碍等方式提高演练真实性04强化责任落实将消防演练纳入班级考核,表彰先进,督促后进本次演练数据统计消防安全小知识问答让我们通过互动问答的方式巩固今天学习的消防安全知识请同学们积极思考踊跃回答,,!12火灾报警电话是多少报警时应说明哪些信息发现火灾隐患或消防安全违法行为可拨打什么电话举报答案火灾报警电话是报警时应说明起火地点的详细地址、起火物品、火势大答案可以拨打消防举报电话也可以拨打当地政府服务热线反映情况举报11996119,12345小、报警人姓名和联系电话保持冷静语速适中讲清楚情况后等待消防部门挂断电话重大火灾隐患一经查实会给予奖励,,,,34火灾致人死亡的最主要原因是什么油锅起火应该如何处理能用水扑救吗答案火灾中致人死亡的最主要原因是有毒烟雾窒息和中毒而不是被火烧伤烟雾中含有答案绝对不能用水油比水轻用水扑救油锅火灾会造成火上浇油使火势更猛烈甚至引,!,,,大量一氧化碳和其他有毒气体吸入后会导致中毒昏迷进而失去逃生能力这也是为什么发爆炸正确做法是迅速盖上锅盖隔绝空气或将切好的蔬菜倒入锅内降温也可以用湿,,,,逃生时必须用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行的重要原因抹布覆盖关闭燃气阀门,等待油温降低56身上衣服着火时,最有效的灭火方法是什么高层建筑发生火灾,逃生时的正确做法是什么答案最有效的方法是停、卧、滚立即停止跑动奔跑会使火烧得更旺就地卧倒双手答案如果着火层在本层以下应向下疏散逃生如果着火层在本层以上且火势和烟雾已封,,,;,护住面部在地上来回翻滚压灭身上的火焰千万不要用手拍打也不要站着脱衣服如果锁向下通道应退回室内关闭门窗用湿毛巾堵塞门缝在窗口等待救援绝对不要跳楼高,,,,,,,!附近有水源或毯子可以用水浇或用毯子覆盖灭火层建筑跳楼死亡率极高也不要盲目向上跑容易被困在楼顶,,实操练习掌握救命技能理论学习固然重要但消防安全技能的掌握更需要实际操作图片展示了同学们在消防演,练中手持灭火器进行实操训练的场景通过亲手操作灭火器同学们能够真实感受灭火器的重量、喷射的力度、灭火剂的覆盖范,围这些都是课本上学不到的宝贵经验当真正的火灾来临时这些经验将转化为救命的,,技能希望每位同学都能珍惜每一次演练机会认真对待每一次实操练习只有在平时反复训,练在紧急时刻才能做到临危不乱、正确应对,结语消防安全人人有责,预防火灾,从我做起保护生命财产安全消防安全不是空洞的口号而是需要我生命只有一次安全重于泰山我们学,,们每个人在日常生活中自觉践行的行习消防知识不仅是为了保护自己更是,,为准则从规范使用电器做起从及时为了在关键时刻能够帮助他人为家,,消除身边的火灾隐患做起从认真参加人、为同学、为社会尽一份责任,每一次消防演练做起做消防安全的守护者让我们把今天学到的消防安全知识传播给身边的每一个人让消防安全意识深入人,心从现在开始做消防安全的守护者共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境,,!安全是生命的基石隐患是事故的萌芽让我们时刻保持警惕将消防安全意识融入日,,常生活的每一个细节用知识守护生命用行动创造平安,,!谢谢观看!请牢记消防安全知识守护美好校园生活,119100%0火警电话安全意识火灾目标紧急时刻的生命热线时刻保持警惕零事故零伤亡消防安全教育是一个持续的过程希望同学们课后继续学习相关知识并将今天学到的内容应用到实际生活中记住只有平时养成良好的安全习惯在紧急时刻才能从容应,,:,对让我们携手共建平安校园为美好的学习生活保驾护航,!。