还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中学防拐骗安全教育课件第一章认识拐骗隐藏的危险——拐骗犯罪是针对未成年人的严重社会问题了解拐骗的真相和危害,是保护自己的第一步在这个章节中,我们将深入了解拐骗案件的现状、常见手法,以及真实案例,帮助同学们建立防范意识年全国未成年人拐骗案件统计2024数千起80%70%年度拐骗案件高发时段受害群体每年约有数千起未成年人被拐案件发生在全国各发生在放学及假期期间,这些时段学生更容易成受害者中初中生占比最高,年龄在岁之间12-15地为目标拐骗的常见手法揭秘拐骗分子的手法不断翻新,但万变不离其宗了解这些常见套路,能够帮助我们在遇到危险时快速识别并应对假冒熟人物质诱惑紧急求助陷阱冒充老师、家长朋友或同学亲属,利用信任用糖果、礼物、零花钱或电子产品吸引学生编造紧急情况,利用学生的善良和关心制造关系接近学生注意恐慌声称受父母委托来接你免费赠送最新款手机谎称你家人出车祸住院•••假装是新来的代课老师邀请去游乐场或电影院声称需要你帮忙找人•••谎称与你父母是同事关系承诺给予大额零花钱••警惕身边的陌生人案例分享小明的拐骗经历惊险的放学路上小明是一名初二学生,某天放学后独自回家在校门口附近,一名中年男子主动搭讪,自称是他爸爸的朋友王叔叔该男子对小明的家庭情况了如指掌,还说小明的爸爸临时有事,委托他来接小明男子态度和善,言语可信,小明放松了警惕就在小明准备上车时,他想起老师教过的安全守则——任何接送必须先与家长确认小明要求先给爸爸打电话,对方神色慌张,小明立即意识到危险,大声呼救并拨打110报警第二章提高警觉识别危险信——号预防拐骗的关键在于及早识别危险信号拐骗分子在实施犯罪前往往会有一些异常行为和言语特征学会观察和判断这些信号,能够帮助我们在危险发生之前采取防范措施如何判断可疑行为在日常生活中,我们需要学会识别那些不正常的接触和行为以下是一些典型的危险信号,遇到这些情况时务必提高警惕123不合理的接近和搭话反复询问个人信息试图单独带走学生陌生人主动靠近你,过分热情地攀谈,询问试图套取你的家庭住址、父母工作单位、家以各种理由邀请你单独去某个地方,远离人你的名字、年级等信息庭经济状况等敏感信息群和监控区域故意在你经常出现的地方偶遇询问你父母的电话号码邀请你去偏僻的地方看小动物•••没有正当理由却要求加你微信打听你家里有几口人说要带你去见父母但不让你通知家人•••对你的日常活动表现出异常关注了解你的上下学时间和路线强行要求你上车或跟他离开•••网络拐骗新趋势随着互联网的普及,拐骗犯罪分子也将魔爪伸向了网络空间他们利用社交媒体、游戏平台、网络聊天工具等接近青少年,手段更加隐蔽和多样网络交友诱骗见面虚假兼职诈骗个人信息泄露风险在网上伪装成同龄人或理想对象,建立信任后发布高薪轻松的兼职信息,诱骗学生到偏僻地通过各种方式窃取学生的个人信息,为线下拐约见面,趁机实施拐骗点面试或培训骗做准备网络拐骗的隐蔽性更强,犯罪分子可以长时间潜伏,逐步获取信任我们必须认识到,网络那端的朋友可能是伪装的危险分子网络世界的陷阱虚拟世界里,你无法确认对方的真实身份那个声称与你同龄的网友,可能是心怀不轨的成年人;那个承诺高薪的招聘者,可能是拐骗团伙的成员网络安全小贴士保护自己的网络安全是防范拐骗的重要一环以下是每位同学都应该遵守的网络安全准则谨慎添加好友保护个人隐私及时报告异常不随意添加陌生人为好友,不接受来历不不在网络上透露家庭住址、学校名称、父遇到可疑信息、不当邀约或骚扰时,立即明的好友申请母信息等敏感内容告诉家长或老师拒绝加不认识的人为微信好友不在社交媒体晒出校服、校牌有人约你单独见面要警惕•/QQ••对主动搭讪的陌生账号保持警惕不发布包含地理位置的照片收到金钱诱惑信息要报告•••不参与陌生人组织的网络群组不告诉网友你的真实姓名和联系方式被威胁或恐吓要寻求帮助•••网络不是法外之地,保护好自己的个人信息就是保护自己的安全第三章自我保护实用防范技——巧认识危险只是第一步,更重要的是掌握自我保护的技能本章将教授大家实用的防范技巧,包括外出安全守则、紧急求助方法,以及如何礼貌而坚决地拒绝陌生人这些技能不仅能够帮助你在遇到危险时保护自己,还能让你在日常生活中更加自信和安全记住,你的安全是最重要的,任何时候都不要因为礼貌而让自己陷入危险外出安全守则外出时的安全防范是避免拐骗的关键遵守以下安全守则,可以大大降低遇到危险的概率010203告知家长行程和同伴结伴同行避免单独行动遇险大声呼救寻找安全场所出门前告诉父母你要去哪里、和谁在一起、预计尽量与同学、朋友一起出行,避免独自走僻静的遇到危险时不要慌张,第一时间大声呼救引起周几点回家如果计划有变,及时更新信息路线人多的地方相对更安全,拐骗分子也不敢围人注意迅速跑向人多的地方、商店、警务室轻易下手等安全场所求助推荐的安全路线选择外出时随身携带的物品选择光线充足的主要街道充满电的手机••避开偏僻小巷和人少的地方家长和紧急联系人电话••经过有监控的路段学生证或身份证明••沿途有商铺、保安的区域少量现金应急••紧急求助电话和求救信号掌握正确的求助方式可以在关键时刻救你一命每位同学都应该熟记这些重要信息110报警电话手机定位与紧急联系求救手势和信号使用场景遭遇拐骗、跟踪、威胁等紧急危功能开启确保手机定位功能始终开启国际求救手势掌心向外,四指握拳包住大险情况拇指紧急联系人拨打要点其他求救方式在手机中设置父母为紧急联系人•说清楚你的位置(附近标志性建筑)大声呼喊救命、着火了•学会使用一键求救功能••SOS简要描述发生了什么事向路人明确表示需要帮助•记住家人和学校的电话号码••告知对方人数、特征制造噪音吸引注意•了解如何发送位置信息••保持冷静,听从接线员指示尝试逃向人群密集处••重要提醒报警时尽量找安全的地方拨打,如果被控制无法说话,可以按静音键让警方听到周围声音判断情况关键时刻,勇敢求助不要害怕、不要犹豫当你感到危险时,立即拨打报警电话是正确的选择警察叔110叔阿姨是保护我们的力量,他们会第一时间赶来帮助你拒绝陌生人搭讪的礼貌表达很多同学担心拒绝陌生人会显得不礼貌,但请记住保护自己的安全永远比礼貌更重要学会坚定而礼貌地拒绝,是一项重要的生活技能直接拒绝型寻求确认型寻求帮助型对不起,我不认识您,请不要靠近我谢谢您的好意,但我需要先告诉家长,让他们确我现在要去找老师保安,有事请您直接联系学/认一下校语气要坚定,同时保持安全距离,准备随时离开任何正常的成年人都会理解并支持你这样做迅速转身走向安全的地方,不要回头拒绝时的注意事项如果对方纠缠不休不需要解释太多理由立即大声呼救••保持眼神接触显示自信向人多的地方跑••声音要清晰响亮寻找商店或保安求助••身体语言要果断拨打报警••110不要被对方的情绪影响记住对方的特征••说不是你的权利,保护自己永远不丢人真正的礼貌是对自己负责,对家人负责第四章模拟演练情景互动——理论知识需要通过实践来巩固本章将通过角色扮演和案例分析,让大家在模拟情境中练习应对技巧,提升实战能力研究表明,通过情景演练学习的安全知识,记忆效果是单纯听讲的倍以上让我们通3过实际操作,把防拐骗技能真正掌握在手中角色扮演遇到拐骗怎么办?通过角色扮演,同学们可以在安全的环境中练习应对拐骗的各种情况这种沉浸式学习能够帮助大家在真实遇到危险时做出正确反应场景设置教师点评学生分组,每组4-5人一人扮演拐骗分子,其他人扮演学生,轮流应老师观察每组表现,指出做得好的地方和需要改进的地方分享更有对不同的拐骗场景效的应对策略1234模拟演练经验总结演练常见拐骗情景假冒家长朋友、物质诱惑、紧急求助等学生练全班分享演练心得,讨论哪些方法最有效,哪些情况最容易让人放松习拒绝话术和报警流程警惕推荐演练场景场景一校门口搭讪场景二路上求助放学后,一名自称是父母朋友的陌生人说要开车送你回家一名成年人声称迷路了,请你带他去某个地方或借用你的手机练习要点练习要点如何礼貌但坚定地拒绝如何提供帮助但保持距离••如何核实对方身份如何判断求助真伪••如何寻求保安帮助何时选择拒绝并离开••案例分析校园周边的安全隐患学校周边环境复杂,存在多种安全隐患通过分析这些隐患点,制定安全路线,可以有效避免危险偏僻小巷无人看管区域制定安全路线图光线昏暗、人流稀少的小巷是拐骗高发区应避废弃建筑、工地、停车场等缺乏监管的地方,容与同学一起绘制上下学的安全路线图,标注危险开这些区域,选择主干道行走易成为犯罪分子的作案地点区域和安全求助点组织同学结伴上下学的建议123建立上下学小组固定集合时间地点建立家长联系群住在同一区域的同学组成人的上下学约定每天固定的集合时间和地点,如果小组成员的家长建立微信群,方便沟通2-5小组,相互照应有人缺席要及时联系孩子的行踪和安全信息安全第一,结伴同行一个人可能走得快,但一群人能走得更远更安全结伴同行不仅能相互照应,还能让拐骗分子望而却步团结就是力量,安全来自集体的守护第五章家校合作共筑安全防——线防范拐骗不是学校或家庭单方面的责任,而是需要家校紧密合作,共同为孩子筑起安全防护网家长是孩子的第一监护人,学校是孩子白天活动的主要场所只有家长和学校形成合力,才能实现全方位、全时段的安全保障本章将探讨家长和学校各自应承担的责任,以及如何有效配合家长如何参与防拐教育?家长在防拐教育中扮演着至关重要的角色除了学校的安全教育,家庭教育是孩子安全意识养成的基础与学校保持沟通教育孩子识别危险信号主动与班主任和学校保持联系,共享安全信关注孩子的日常行踪通过日常对话、新闻案例等方式,帮助孩子息,配合学校的安全教育工作了解孩子每天去哪里、和谁在一起、什么时提高警觉性,学会识别可疑行为参加学校组织的安全教育活动•候回家可以使用手机定位功能,但要注意讨论真实的拐骗案例•及时反馈孩子遇到的可疑情况•尊重孩子的隐私进行家庭情景模拟•与其他家长交流安全经验•建立每日行程报备制度•强化陌生人的概念•与孩子保持通畅的沟通•了解孩子的朋友圈•家长小贴士与孩子建立信任关系很重要让孩子知道,无论遇到什么情况,父母都会支持和保护他们,不会责怪他们只有在信任的基础上,孩子才会第一时间向家长求助学校的安全保障措施学校作为学生学习生活的主要场所,有责任建立完善的安全保障体系从硬件设施到软件管理,多措并举确保学生安全校门口安全巡逻安装监控摄像头定期安全教育活动上下学高峰期,安排保安和值班教师在校门口在校园及周边关键区域安装高清监控,实现全将防拐骗教育纳入常规教学,通过多种形式持巡逻,识别可疑人员,维护秩序覆盖无死角,威慑不法分子续提升学生的安全意识和自护能力建立访客登记制度校门口全天候监控每学期开展专题讲座•••严格核实接送人员身份校园主要通道监控组织安全演练活动•••配备必要的安保器材与公安系统联网编制安全教育手册•••校园安全管理制度学校与社区合作学生出入校门管理制度与社区警务室建立联系••家长接送区域划分邀请民警进校园宣讲••应急响应机制建立校园周边商户联系网••与公安部门联动机制设立校园安全志愿者队伍••安全隐患排查制度开展家校社协同育人••守护每一个孩子的安全学校安全工作无小事,每一个环节都关系到孩子的生命安全从保安到老师,从家长到社区,我们共同组成了守护孩子的安全防线第六章总结与行动学习了这么多防拐骗知识,现在是时候总结要点,制定行动计划了知识只有转化为行动,才能真正保护我们的安全本章将回顾防拐骗教育的核心要点帮助大家建立系统的安全意识框架同时,我们将一起制定可执行的安全行动计划,让每位同学都能成为自己的安全,守护者防拐骗安全教育的核心要点学会自我保护掌握外出安全守则,学会拒绝和求助的技巧,提升自护能力认识拐骗手法了解拐骗分子的常见伪装和套路,识别危险信号,保持高度警觉家校携手防范家长、学校、社会共同参与,形成全方位的安全保护网络防拐骗的三不原则不轻信不透露不跟随不轻信陌生人的话,任何承诺和说辞都要保持怀疑,先核实再不向陌生人透露个人信息、家庭情况、行程安排等敏感内容不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和礼物,不上陌生人的行动车记住你的生命安全高于一切在安全面前,没有什么是不好意思的,没有什么是过于小心的你准备好了吗?现在,让我们一起检验学习成果,确认你是否已经掌握了保护自己的关键技能牢记安全守则1你能说出至少5条外出安全守则吗?你知道如何制定安全路线吗?把这些守则写在笔记本上,每天出门前看一遍勇敢说不2面对陌生人的搭讪,你能坚定而礼貌地拒绝吗?记住我们学过的拒绝话术,在心里反复练习,让它成为本能反应遇险及时报警3你记住110报警电话了吗?你知道报警时该说些什么吗?确保手机里有父母和紧急联系人的电话,并知道如何快速拨打个人安全行动计划本周要做的事每天要坚持的习惯•与父母一起制定上下学安全路线•出门前告知父母行程•检查手机紧急联系人设置•尽量与同学结伴同行•找同学组建结伴上学小组•保持手机电量充足•练习拒绝陌生人的话术•对可疑情况保持警觉自我承诺我承诺将所学的安全知识付诸实践,保护好自己,也提醒身边的同学注意安全我会勇敢说不,遇到危险及时求助我的安全,我守护!安全从我做起每一个掌握了安全技能的你,都是防拐骗防线上的守护者不仅要保护好自己,还要关心身边的同学,共同营造安全的成长环境互动问答环节通过提问和讨论,巩固所学知识,分享彼此的经验和想法每个问题都没有标准答案,重要的是思考和交流的过程问题一问题二问题三你遇到过哪些可疑情况?当时你是如何应如何应对陌生人的搭讪?如果对方看起来除了,你还知道哪些紧急求助方式?110对的?如果重新遇到,你会做出不同的选很和善,甚至能说出你的一些信息,你还在什么情况下应该拨打?如何描述紧110择吗?会保持警惕吗?急情况?小组讨论话题如果好朋友要单独去见网友,你会如何劝阻?放学路上看到同学被陌生人纠缠,你应该怎么做?如何在保护自己的同时,也能对需要帮助的人施以援手?我们可以为营造更安全的校园环境做些什么?请大家积极分享自己的想法和经验你的一个观点,可能就会帮助其他同学避免危险让我们一起学习,共同成长,互相守护谢谢大家!愿每位同学都能平安健康成长安全教育是一个持续的过程,今天的学习只是开始希望大家将所学的知识牢记在心,落实在行动中,让安全意识成为伴随一生的习惯记住,你的安全是父母最大的牵挂,是老师最深的关切,更是你自己最宝贵的财富愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长,拥有美好的未来!安全无小事,防范靠大家让我们携手共进,为每一个孩子撑起安全的保护伞。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0