中班防溺水安全教育课件

中班防溺水安全教育课件第一章溺水的危险与真实故事溺水儿童意外伤害第一杀手万分钟分钟

1.624-6年度溺水人数意识丧失时间不可逆伤害每年约有万名中小学生因溺水非正常死亡溺水分钟后意识开始丧失溺水分钟后身体受到不可逆伤害

1.624-6真实案例四川泸州名学生溺水事件6事件经过年月日四川泸州发生了一起令人痛心的溺水事件名学生结伴到河边玩耍其2022626,6,中人不慎落水紧急救援后仍有名儿童失联最终确认遇难4,3,这起悲剧给三个家庭带来了无法弥补的伤痛也为所有人敲响了警钟防溺水教育不是简,单的说教而是关乎生命安全的头等大事每一个孩子都应该深刻认识到水域的危险性绝,,不能抱有侥幸心理生命只有一次失去了就再也无法挽回让我们从这些悲痛的教训中汲取经验时刻保持警惕,,溺水的症状与致死原因外部症状内部损伤致死原因面部青紫肿胀呼吸系统受损气管吸入大量水分•••口鼻有血性泡沫心跳停止呼吸道堵塞窒息•••皮肤苍白发冷大脑缺氧缺氧导致心脏骤停•••瞳孔散大器官功能衰竭抢救不及时•••了解溺水的症状和致死原因有助于我们认识到溺水的严重性溺水者最典型的表现是面部青紫、肿胀口鼻会有血性泡沫流出更严重的是内部损伤呼,,:吸和心跳会停止大脑因缺氧而受损溺水致死的主要原因是气管吸入水分导致窒息如果不能在黄金时间内得到救治后果将不堪设想,,,第二章为什么会发生溺水了解溺水发生的原因才能更好地预防让我们一起探讨溺水事故背后的各种因素,溺水的常见原因12缺乏监管盲目施救独自或结伴去没有大人看护的水域玩耍是最常见的溺水原因孩子们看到同伴落水出于好心想要救人但由于缺乏正确的救援知识和技能,,,,往往低估了水的危险性觉得自己能应付实际上遇到突发情况根本无不仅救不了别人自己也陷入险境造成更大的悲剧,,,,法自救34技能不足身体状况即使会游泳在自然水域中也可能遇到暗流、漩涡、水草缠绕等复杂情水温过低会导致肌肉抽筋长时间游泳会造成体力透支此外身体不,,,况游泳技能不足或对环境不熟悉很容易发生危险适、饭后立即下水等情况都会增加溺水风险,认识水域中的隐藏危险漩涡与暗流深浅不一看似平静的水面下可能隐藏着强大的暗流和漩涡这些看不见的力量会河流、池塘的深度往往不均匀可能上一步还是浅水区下一步就到了深不,,瞬间将人卷入水底即使是成年人也难以抵抗见底的地方让人猝不及防,,溺水高发时段与地点高发时段高发地点周末、节假日和放学后是溺水事故的高发时段这些时间孩子们有更多自农村及城乡结合部的江河、池塘、水库最为危险这些地方通常没有安全由活动的机会但也更容易脱离监管设施也缺少专人监管成为溺水事故的重灾区,,,特别提醒暑假期间是溺水事故的绝对高峰期家长和老师要特别关注孩子的去向加强安全教育和监督,第三章防溺水安全知识掌握正确的防溺水知识是保护自己的最好方法让我们一起学习这些重要的安全规则防溺水六个不0102不私自下河游泳不擅自与他人结伴游泳未经家长允许绝不能独自去河边、池塘等水域游泳哪怕觉得自己会游泳也即使和小伙伴在一起没有大人陪同也不能去水边玩耍孩子之间无法相互,,,不行保护0304不在无大人陪同情况下游泳不到不熟悉的水域游泳游泳必须有家长或老师等成年人在场监护确保发生意外时能及时救援陌生的水域深浅不明可能有暗流、漩涡等危险绝对不能贸然下水,,,0506不去无安全设施的水域游泳不会游泳的学生不下水施救要选择有救生员、救生圈等安全设施的正规游泳场所不能去野外水域看到有人溺水不会游泳的孩子千万不能下水救人应立即呼喊大人帮忙,,,六个不是防溺水的基本原则每个小朋友都要牢牢记住严格遵守这不是限制你们的自由而是保护你们的生命安全,,,认识禁止游泳安全标志标志含义看到标志怎么办红色圆圈代表禁止当你看到禁止游泳的安全标志时一定要做到•,:斜杠表示不允许•立即停止靠近水边

1.游泳图案表明禁止内容•告诉同伴这里有危险

2.通常设置在危险水域•远离该区域选择安全的地方玩耍

3.,如果看到有人违反规定及时告诉大人

4.,安全标志是保护我们的重要提示这些标志设置在河流、水库、池塘等危险水域旁边用醒目的红色和清晰的图案警告大家不要下水记住看到禁止游,:泳的标志就要坚决远离不要心存侥幸,,记住这个标志红色圆圈加斜杠中间是游泳的人这就是禁止游泳标志无论在哪里看到它都要立刻远离水边!,,,家长和老师的责任家长职责正规场所安全教育必须清楚知道孩子的去向和玩伴经常询问孩如果带孩子游泳一定要选择有救生员、安全反复向孩子强调水域危险教育孩子远离河,,,子的活动安排时刻关注孩子动态不让孩子设施完善的正规游泳场所全程陪同寸步不流、池塘等危险水域培养孩子的安全意识和,,,,脱离视线范围离自我保护能力防溺水不仅是孩子的事更需要家长和老师的共同努力家庭和学校要形成教育合力时刻保持警惕为孩子的安全筑起坚固的防护网只有家校携手才能,,,,真正保护好每一个孩子的生命安全第四章遇到溺水怎么办万一遇到溺水情况正确的应对方法至关重要让我们学习如何自救和正确施救,溺水自救小技巧正确姿势保持冷静让头部后仰使口鼻露出水面尽量保持仰泳姿势这样可以减少体力消,,落水后不要惊慌,越是慌张越容易呛水深呼吸,让自己平静下来,这是耗,延长漂浮时间自救的第一步也是最重要的一步寻求帮助控制呼吸尽力抓住身边的漂浮物如木板、塑料瓶等同时大声呼救挥动手臂引,,采用深吸浅呼的方式,吸气要深而慢,呼气要浅而快这样可以保存体起他人注意,等待救援力维持更长时间的漂浮,重要提醒如果发生腿部抽筋不要紧张试着用手抓住脚趾向上拉同时用力伸直腿部可以缓解抽筋症状:,,,遇见溺水者如何施救大声呼喊拨打求救第一时间大声呼救呼叫周围的成年人前来帮忙声音越大越好让更多立即拨打或求助电话清楚说明地点和情况记住报警电话是免,,110120,人知道有紧急情况费的不要犹豫,伸手帮助抛掷救生物如果溺水者离岸很近可以趴在地上伸手拉他或用长棍、树枝等工具递向溺水者抛掷救生圈、塑料瓶、木板等可以漂浮的物品帮助他保持漂,,,给他自己一定要保持安全浮等待专业救援,救人要智慧不要盲目记住叫叫伸抛四字口诀既能帮助他人又能保护自己小朋友千万不要自己下水救人,,,!安全施救步骤图解正确做法✓危险做法✗立即呼喊成年人帮忙不会游泳就下水••拨打急救电话求助手拉手组成人链••在岸上用工具施救独自盲目施救••抛掷漂浮物品忽视自身安全••保持自身安全不寻求专业帮助••正确的施救方法能救人一命错误的方法可能导致更大的悲剧历史上有太多因为盲目施,救而导致多人溺水的案例作为孩子我们要做的是及时呼救让专业的人来救援而不是,,,贸然下水课堂互动判断行为对错场景一1小明和小红放学后想去河边玩水他们觉得两个人在一起很安全,✗错误没有大人陪同不能去水边玩耍-,场景二2小华在游泳池看到禁止跳水的标志但他游泳技术很好想试一试,,✗错误必须遵守安全标志不能违反规定-,场景三3小丽想学游泳爸爸带她去正规游泳馆全程陪伴在旁边,,✓正确有家长陪同在正规场所游泳很安全-,场景四4小强看到同学落水虽然自己不会游泳但还是想跳下去救人,,✗错误应该呼救求助不能盲目下水-,通过这些实际场景我们可以更好地理解什么是正确的行为什么是危险的做法小朋友们在日常生活中要时刻提醒自己远离危险保护生命,,,,故事时间《皮皮猴落水记》:故事梗概故事启示调皮的皮皮猴最喜欢吃鱼了一天他看到河里有好多鱼在游来游去嘴馋得不得了不听劝告会有危险,,•不能独自去水边•大象老师提醒他皮皮猴河边很危险千万不要一个人去啊可是皮皮猴没有听进去趁大:,,!,家不注意,偷偷跑到河边想抓鱼•遇险要大声呼救感恩帮助自己的人•突然脚下一滑皮皮猴扑通一声掉进了河里他不会游泳在水里拼命挣扎大声喊救命,,!,,:吸取教训改正错误啊救命啊•!!幸好小兔子听到了呼救声立刻跑去叫大象老师大象老师用长鼻子把皮皮猴卷上了岸,皮皮猴吓得浑身发抖眼泪汪汪地说我再也不一个人去河边了谢谢你们救了我,:!!皮皮猴的故事告诉我们不听大人的话独自去危险的地方就可能发生意外幸运的是皮,,,,皮猴得到了及时的救助但在现实生活中我们不能依赖运气而要从一开始就遵守安全,,规则不让危险有机会发生,防溺水安全小歌谣春天到,天气暖夏天热,想游泳看标志,要听话小朋友们要记牢河边玩耍有危险千万不能独正规场所才能去爸爸妈妈陪着你安全第一要禁止游泳要远离安全知识记心上快乐成长每自跑牢记一天这首简单的歌谣朗朗上口容易记忆小朋友们可以经常唱一唱在歌声中巩固安全知识也可以和爸爸妈妈一起编创新的防溺水歌谣让安全教育变得更,,,加生动有趣家长须知如何配合防溺水教育:保持沟通教育引导监督管理每天与孩子交流了解他们的活动安排通过讲故事、看视频等方式反复向孩周末和假期要特别关注孩子的活动不,,,和去向建立开放的沟通环境让孩子子强调水域的危险性不要以为说过让孩子长时间脱离视线如果孩子要,愿意分享自己的想法和计划关注孩一次就够了安全教育需要持续进行外出必须知道具体地点、同伴和返回,,子的朋友圈知道他们和谁在一起玩用真实案例让孩子认识到溺水的严重时间带孩子游泳时要全程陪伴片刻,,后果不能离开家长承诺书我们建议家长与孩子共同签署防溺水安全承诺书明确双方的责任和约定让安全教育更加具体和有效:,,防溺水安全标语展示珍爱生命不私自游泳生命至上远离危险水安全伴我行预防溺水域水深危险请勿戏水家长监管孩子平安安全第一珍爱生命预防溺水从我做起,,,,这些标语简洁有力道出了防溺水的核心理念希望每一位小朋友和家长都能将这些话语铭记于心化为实际行动共同守护生命安全,,,色彩鲜艳的宣传海报不仅能吸引孩子们的注意更能通过视觉形象加深他们对安全知识的印象幼儿园会在显眼位置张贴这些海报时刻提醒大家注意水,,上安全课堂小测验你记住了哪些防溺水知识:12防溺水六个不中,第一个不是什么看到有人溺水,我应该怎么做不吃冰淇淋不私自下河游泳不看电视立刻跳下去救人大声呼救找大人帮忙假装没看见A.B.C.A.B.,C.答案答案:B:B34游泳应该去哪里溺水多长时间后会意识丧失小河边池塘里有救生员的正规游泳馆分钟分钟分钟A.B.C.A.30B.10C.2答案答案:C:C通过这个小测验我们可以检验自己是否真正掌握了防溺水知识如果有答错的题目要认真复习相关内容确保每一个知识点都牢记在心安全知识不是,,,用来考试的而是用来保护生命的,!教师总结核心要点回顾期望与嘱托生命只有一次安全意识要时刻牢记不亲爱的小朋友们今天我们学习了很多防-,,能有丝毫松懈溺水的知识老师希望每一个人都能把这些知识记在心里落实在行动上遵守六不准防溺水六个不是保护自己,-的基本准则生命是最宝贵的没有什么比安全更重,远离危险水域看到禁止游泳标志要立即-要让我们一起做安全小卫士不仅保护,远离自己也要提醒身边的小伙伴共同创造一,,及时呼救遇到危险情况要第一时间寻求个安全的成长环境-成人帮助安全教育永远在路上老师相信通过今天的学习每个小朋友都能成为懂安全、讲安,,全、守安全的好孩子让我们一起努力让悲剧不再发生,!家长寄语家校合作,共筑防线时刻关注,用心守护言传身教,以身作则尊敬的家长朋友们防溺水教育不是学校单希望每一位家长都能高度重视孩子的安全家长是孩子最好的老师请您在日常生活,,方面的责任更需要家庭的密切配合只有时刻关注孩子的去向和活动不要因为工中以身作则遵守各项安全规定为孩子树立,,,家校携手形成教育合力才能真正为孩子们作忙碌而忽视了对孩子的监管不要因为心良好的榜样通过自己的实际行动让孩子,,,,筑起一道坚固的安全防线存侥幸而放松了警惕孩子的安全需要我明白安全规则不是束缚而是对生命的尊重,们每时每刻的用心守护和保护让我们携起手来共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境每一个孩子都是家庭的希望是祖国的未来保护他们的生命安全是我们共同的,,,责任和使命!珍爱生命远离溺水让安全成为习惯!牢记安全知识将今天学到的每一条规则深深刻在心里遵守安全规定时刻提醒自己远离危险水域传播安全理念向家人和朋友宣传防溺水知识共创安全环境让每个孩子都能平安快乐成长安全教育的意义不仅在于学习知识,更在于将安全意识内化为日常习惯希望每一位小朋友都能从今天开始,把防溺水知识运用到生活中,让安全伴随左右,让生命绽放精彩!。