初中生校园安全班会课件

初中生校园安全主题班会第一章校园安全的重要性生命健康第一校园安全直接关系到每一位同学的生命安全和身体健康，是学习成长的基础保障警钟长鸣近年来各地校园安全事故频发，我们必须时刻保持警惕，从案例中汲取教训生命无价，安全第一年校园安全形势202485%根据教育部门统计，年全国各类校园安全事故呈现多样化趋势其中交通事故、校2024园伤害、食品安全等问题依然突出可预防事故典型案例警示大部分校园安全事故都是可以通过提高安全意识和遵守规则来预防的某市初中学生小明在上学途中闯红灯横穿马路，被转弯车辆撞伤，造成腿部骨折，住院治疗两个月这起事故本可以避免，只需多等几秒钟红灯万事故教训生命只有一次，任何侥幸心理都可能酿成大祸遵守规则，就是保护自己12年度培训人次安全，是我们共同的责任第一章小结安全意识共同守护安全意识是预防事故的第一步，只有时刻绷紧安全这根弦，才能远离危每个人都是校园安全的守护者，我们既要保护好自己，也要关心他人的险安全安全是其他都是后面的没有安全这个再多的也毫无意义1,01,0第二章交通安全教育0102遵守交通规则走斑马线注意观察红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行文明出行从过马路一定要走斑马线，这是法律规定，更是生我做起，安全意识时刻牢记命保障切勿图方便横穿马路真实案例闯红灯的惨痛教训事故经过事故分析与预防某市第三中学初二学生小李，平时上学总是匆匆忙忙一天早晨因为起直接原因违反交通信号灯规定，闯红灯横穿马路床晚了，担心迟到，在路口看到红灯时没有停下，而是加速冲过马路深层原因侥幸心理作祟，缺乏安全意识，时间观念不强预防措施合理安排时间，宁可迟到也不冒险；养成遵守交规的好习就在这时，一辆正常行驶的小轿车转弯驶来，司机来不及刹车，小李被惯；认识到生命比任何事都重要撞倒在地，造成右腿粉碎性骨折、多处软组织挫伤治疗情况住院治疗个月，进行了两次手术，医疗费用超过万元，落38重要提醒多等秒红灯，换来一生平安任何理由都不能成下了功课，还留下了心理阴影30为违反交通规则的借口！交通安全细节须知乘车安全•不乘坐无牌无证、超载车辆1•不乘坐非法营运的黑车•上下车时注意车辆和行人•乘车时系好安全带车内行为•不在车内打闹嬉戏2•不把头、手伸出车窗外•不向车外抛洒物品•安静乘坐，不影响司机驾驶骑行安全•未满12岁不骑自行车上路3•未满16岁不骑电动车•骑车时不并行、不飙车•雨雾天气减速慢行交通安全互动环节你知道哪些交通标志？如何正确使用公共交通？交通标志是道路上的无声语言，认识它们就是保护自己让我们一起

1.在站台或指定地点候车，不在车道上等候来回顾常见的交通标志排队上车，先下后上，不拥挤推搡

2.车未停稳不上下车禁止标志红色圆圈，如禁止通行、禁止鸣笛

3.车内抓好扶手，防止急刹车摔倒警告标志黄色三角形，如注意儿童、前方学校

4.不在车内饮食，保持车厢清洁指示标志蓝色方形或圆形，如人行横道、直行

5.给老弱病残孕让座，展现文明风貌指路标志绿色或蓝色，指示方向和距离

6.思考你在上下学路上遇到过哪些交通安全隐患？应该如何应对？第二章小结交通安全无小事，遵守规则保平安遵守信号安全通行文明乘车严格遵守交通信号灯，红灯停绿灯行，生命过马路走斑马线，不闯红灯不乱穿，左右观乘坐正规车辆，车内遵守秩序，不做危险动安全记心中察确保安全作记住每一次遵守交通规则，都是在为自己和他人的生命安全负责养成良好的交通安全习惯，让我们平安上学，安全回家第三章校园安全防范预防校园欺凌营造和谐友爱的校园环境，杜绝欺凌行为，每个同学都有权利在安全友善的氛围中学习成长实验室安全实验课是探索科学的重要途径，但实验室也存在化学品、仪器等安全隐患，必须严格遵守操作规程校园安全涉及方方面面，从人际关系到实验操作，从体育活动到个人物品保管，每个环节都不容忽视校园欺凌案例剖析真实案例回顾如何应对欺凌识别欺凌行为某校初一学生小美性格内向，成绩优异然而，几名同班同学因嫉妒其成绩，长期对她进行言语嘲讽和排挤，甚至在社交媒体上散布谣言•反复的言语攻击、嘲笑起初小美选择忍耐，但欺凌行为逐渐升级，发展到推搡、故意损坏她的学习用品小美•故意孤立、排挤变得越来越沉默，不愿上学，成绩下滑，出现失眠、焦虑等症状•肢体伤害或威胁最终在老师的细心观察下发现异常，通过与家长沟通，才揭露了欺凌真相经过学校、•网络谩骂、散布谣言家庭和心理咨询师的共同努力，小美才逐渐走出阴影•强迫做不愿意的事正确应对方法

1.勇敢说不，明确拒绝欺凌

2.第一时间告诉老师和家长

3.保留证据（聊天记录、照片等）

4.寻求同学朋友的支持

5.必要时报警，用法律保护自己重要提示遭遇欺凌不是你的错，沉默只会让欺凌者更加嚣张勇敢求助是智慧的表现，不是软弱！实验室安全守则123进入实验室前实验操作中化学品使用认真听讲实验步骤和安全注意事项，穿好实严格按照老师指导操作，不随意触碰化学品取用化学试剂要仔细阅读标签，用量准确，验服，长发扎起，不穿拖鞋进入实验室和仪器，不擅自混合药品，不嬉戏打闹剩余药品不得倒回原瓶，废液按规定处理45意外应急处理实验结束后发生意外立即报告老师，化学品溅到皮肤立即用大量清水冲洗，打翻清洗仪器，整理实验台，检查水电气是否关闭，将废弃物品分类放置酒精灯用湿布盖灭指定位置体育活动安全提示运动前的准备运动中的安全场地规则遵守体育锻炼有益身心健康，但运动不当也可能造成伤害做好充分准备是预防运动伤害的关键•按照老师要求使用体育器材热身运动要点•不在非运动区域奔跑打闹•注意周围同学，避免碰撞•慢跑2-3分钟，提高体温•使用器械时遵守轮流秩序•活动各关节，从头到脚自我保护意识•拉伸主要肌肉群，每个动作保持15-30秒•逐渐增加运动强度，不要突然剧烈运动•运动中感到不适立即停止并报告老师身体状况检查•不做超出自己能力的危险动作•穿着合适的运动服和运动鞋患有心脏病、哮喘等疾病的同学，运动前必须告知老师，根据医生建议调整•摘下眼镜、手表等可能造成伤害的物品运动强度感冒发烧时不宜剧烈运动常见运动伤害处理扭伤立即停止运动，冷敷受伤部位，抬高患肢擦伤清洗伤口，消毒后包扎严重时及时就医校园安全小贴士防范陌生人物品保管不随意与陌生人交谈，不接受陌生人的食物和礼物，不跟陌生人走如有妥善保管个人财物，贵重物品不带到学校书包不离开视线，教室离人要陌生人问路或求助，保持距离并建议其寻找警察或成年人帮助锁门体育课时书包集中放置，指定同学看管教室安全饮食卫生不攀爬门窗阳台，不在走廊楼梯追逐打闹上下楼梯靠右行，不拥挤推在学校食堂或正规商店购买食品，不吃过期变质食物，不购买三无产搡发现安全隐患及时报告老师品饭前便后洗手，不喝生水，预防食物中毒第三章小结关注身边安全，勇敢说不和谐校园，人人有责预防校园欺凌，营造友爱互助的学习环境，让每个同学都能快乐成长实验安全，规范操作严格遵守实验室规则，正确使用仪器设备，防止意外事故发生运动有益，安全第一体育锻炼前做好热身，运动中注意自我保护，预防运动伤害防范意识，时刻牢记保管好个人物品，不与陌生人接触，发现问题及时报告安全无小事，细节定成败从身边小事做起，养成良好的安全习惯，是保护自己的最好方式第四章网络安全教育网络不是法外之地1网络世界同样受法律约束，我们要做守法的网民，对自己的言行负责保护个人隐私2不在网上泄露真实姓名、住址、学校、电话等个人信息，警惕信息泄露风险谨慎网络交友3不轻信陌生人，不随意添加网友，不单独与网友见面网络交友需谨慎，虚拟世界更要保护自己互联网为我们打开了认识世界的窗口，但同时也存在诸多安全隐患学会安全上网，是每个青少年的必修课网络诈骗真实案例案例详情如何识别网络陷阱常见诈骗手段初二学生小王在某社交平台上认识了一位自称游戏高手的网友，对方声称可以低价代充游戏币，价格只有官方的一半虚假中奖信息声称中奖需先交手续费或保证金小王心动不已，用自己的压岁钱通过扫码转账了500元对方收钱后承诺24冒充熟人借钱盗取账号后向好友借钱小时内到账，但随后就将小王拉黑，彻底失联低价诱惑超低价商品、充值、代购等刷单兼职承诺高额回报的网络兼职小王这才意识到被骗，又羞愧又害怕，不敢告诉家长直到一周后，妈妈发现他情绪异常才问出真相虽然及时报警，但钱款已难以追回钓鱼链接诱导点击链接，窃取账号密码损失人民币500元教训天上不会掉馅饼，贪小便宜往往吃大亏防范要点•不贪小便宜，天上不会掉馅饼•不轻易转账，尤其是给陌生人•遇到紧急情况先核实身份•不点击不明链接，不扫描来路不明的二维码•及时与家长沟通，遇事不要隐瞒被骗后怎么办？立即告知家长，保留聊天记录、转账凭证等证据，及时报警记住诚实面对错误比隐瞒更重要！网络沉迷的危害学习成绩下降长时间上网占用学习时间，注意力难以集中，作业质量下降，成绩明显退步身体健康受损长期盯着屏幕导致视力下降、颈椎疼痛，缺乏运动造成体质变差，作息紊乱影响生长发育人际关系疏远沉迷虚拟世界，减少现实交流，与家人朋友关系变淡，社交能力退化心理问题产生过度依赖网络产生焦虑、抑郁情绪，自控力下降，甚至出现网络成瘾症状合理安排上网时间•设定每日上网时长，严格执行（建议不超过1-2小时）•优先完成学习任务，网络使用作为奖励•多参加户外活动和体育锻炼•培养阅读、绘画、音乐等多种兴趣爱好•家长设置青少年模式，共同监督健康上网网络安全实用技巧密码安全管理求助渠道遇到网络问题及时求助当你在网络上遇到以下情况时，不要独自面对，第一时间向家长或老师求助

1.收到恐吓、威胁、骚扰信息

2.不小心泄露个人信息

3.遭遇网络欺凌或诈骗

4.浏览到不良信息感到不适

5.网络账号被盗或异常

6.被要求提供敏感信息正规求助途径家长第一时间告知父母老师班主任或信息技术老师报警拨打110或网络报警平台平台举报使用社交平台的举报功能设置复杂密码第四章小结网络安全，人人有责识别诈骗保护隐私不贪小便宜，不轻信陌生人，遇事多核实不泄露个人信息，设置复杂密码并定期更换合理使用控制上网时间，平衡线上线下生活守法上网遵守网络法律法规，做负责任的网民及时求助遇到问题不隐瞒，主动向家长老师求助网络是把双刃剑，用好了是学习成长的助手，用不好则可能伤害自己让我们做网络的主人，而不是网络的奴隶！第五章防火防灾安全远离火源了解消防设施掌握逃生技能不玩火，不随意使用打火机、火柴等火源认识校园内的消防栓、灭火器、安全出口标熟悉学校的疏散路线，了解火灾逃生的基本不在易燃物附近使用明火，不在宿舍使用违志，知道它们的位置和使用方法常识，参加消防演练时认真对待规电器火灾是校园安全的重大威胁之一学习防火知识，掌握逃生技能，是每个学生的必备素质防患于未然，才能确保生命安全火灾逃生演练要点逃生基本原则灭火器使用方法01保持冷静发现火灾不要惊慌，快速判断火势和逃生方向，有序撤离02湿毛巾捂鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾如无湿毛巾，也要用衣物遮挡03低姿快速撤离弯腰或匍匐前进，因为烟雾上升，下层空气相对清洁沿墙壁快速移动到安全出口04不乘电梯火灾时严禁使用电梯，必须走楼梯逃生电梯在火灾中可能断电或变形,非常危险05关门阻火离开房间时随手关门，可延缓火势蔓延如被困室内,用湿布条堵住门缝,等待救援认识灭火器是每个人的基本技能常见灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等使用步骤（提拉握压）自然灾害应急准备地震应对暴雨洪水应急物资室内快速躲到桌下、墙角等坚固处，保护头暴雨天不在低洼处逗留，远离下水道口不涉家庭准备手电筒、收音机、急救包、常备药部，震后有序撤离室外远离建筑物、电线水通行，积水可能有漩涡或触电危险洪水来品、瓶装水、压缩食品、哨子、逃生绳等定期杆，蹲在空旷地不要跳楼、拥挤、乘电梯临向高处转移，等待救援，不要游泳逃生检查确保物资完好、电池有电、食品未过期校园应急措施学校配备完善的应急预案和物资储备，定期组织地震、火灾等应急演练同学们要认真参与演练，熟记疏散路线和集合地点，掌握自救互救技能防火防灾案例分享成功案例冷静应对转危为安失败案例慌乱无知酿悲剧某校教学楼三楼实验室因电器老化引发小火灾当时正值课间，走廊上有不某地一所中学宿舍楼深夜起火，由于学生违规使用电器导致火势迅速蔓少学生延，浓烟弥漫第一个发现火情的学生小张立即大声呼喊着火了！，并迅速按下墙上的部分学生惊慌失措，有的躲在被窝里，有的盲目往楼上跑，还有的打开窗户火警报警按钮听到警报后，各班同学在老师组织下，用湿毛巾捂住口鼻，准备跳楼由于缺乏逃生知识，加上通道拥挤，造成了严重伤亡弯腰快速有序地沿楼梯撤离教训总结整个疏散过程用时不到3分钟，没有发生拥挤踩踏，所有师生安全撤离到操

1.违规使用电器埋下安全隐患场消防队及时赶到，迅速扑灭了火灾，将损失降到最低

2.缺乏消防安全知识和逃生技能成功关键平时演练到位，学生熟悉逃生路线；发现火情及时报警；撤离过

3.慌乱中做出错误决策（躲藏、上楼、跳楼）程保持冷静，听从指挥

4.宿舍管理不到位，应急预案缺失这起悲剧本可避免遵守规定、掌握技能、保持冷静，是逃生的三大法宝案例对比告诉我们平时的安全教育和演练不是形式，而是关键时刻救命的本领请同学们务必重视每一次演练机会！第五章小结防患未然，安全第一日常预防1不玩火，正确使用电器，认识消防设施，参加消防演练2火灾发生保持冷静，立即报警

（119），用湿毛巾捂鼻，低姿快速撤离，不乘电梯被困应对3关门阻火，用湿布堵门缝，在窗口挥舞鲜艳物品求救，等待救援4自然灾害熟悉应急预案，掌握自救技能，准备应急物资，听从统一指挥火灾和自然灾害虽然可怕,但只要我们有防范意识、掌握逃生技能、保持冷静理智,就能最大程度地保护自己和他人的生命安全记住生命至上，安全第一！第六章应急自救与互助简单急救知识鼻出血身体前倾，低头不要仰头掌握基本的急救技能，在关键时刻能够•自救和帮助他人以下是几种常见伤害用手指捏住鼻翼两侧分钟•5-10的处理方法冷敷前额和鼻梁•擦伤、割伤•持续出血不止应立即就医烫伤用清水冲洗伤口，去除污物•用碘伏或酒精消毒•立即用冷水冲洗分钟•15-30小伤口可贴创可贴，大伤口需包扎并•不要涂抹牙膏、酱油等物品•就医起水泡不要挑破•扭伤严重烫伤需立即就医•立即停止运动，休息重要提示学生能力有限，以上方法仅•适用于轻微伤害遇到严重情况，第一冷敷受伤部位分钟•15-20时间寻求成年人帮助或拨打急救电120抬高患肢，严重时送医检查•话互助精神，守护彼此相互关注互相帮助留意身边同学的状态，发现异常及时询问或报告老师同学遇到困难主动伸出援手，力所能及地提供帮助团结协作有效沟通应急情况下听从指挥，团结一致，共同应对遇到问题不回避，主动与老师、家长、同学沟通班级安全责任分工为了更好地维护班级安全，我们可以建立安全责任小组，明确分工安全委员协助老师开展安全教育，检查班级安全隐患消防小组熟悉消防设施位置，组织消防演练纪律小组维护课间秩序，防止追逐打闹卫生小组保持教室清洁，注意饮食卫生互助小组关注同学身心健康，及时发现问题安全知识小测验让我们通过问答巩固所学内容选择题判断题简答题过马路时应该A.抢红灯B.走斑马线看红

1.在实验室可以随意触碰化学药品（×）

1.列举三种校园安全隐患并说明如何预绿灯随意横穿防？C.遭遇校园欺凌应该忍气吞声（）

2.×如果在校园里遇到欺凌事件，你会怎么火灾逃生时应该乘坐电梯快速离开

2.

3.发现火灾应该躲起来打报警并快做？A.B.119（）×速撤离去救火C.说出火灾逃生的五个要点运动前需要做热身准备（）

3.

4.√贵重物品可以随意放在教室不锁门

5.网络上陌生人要你的电话和地址告诉他A.（）×拒绝并告诉家长给假的信息B.C.通过这些问题，检验自己对安全知识的掌握程度如果有不清楚的地方，请回顾前面的内容，或向老师请教安全无小事，每个知识点都可能在关键时刻派上用场！结束语安全伴我成长平安你我他从我做起从现在做起共建平安校园安全始于个人行动，从遵守每一条规则开始不要等到事故发生才后悔，现在就树立安全意识每个人都是校园安全的建设者和受益者生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全让我们把今天学到的安全知识牢记心中，落实到日常行动中同学们，校园安全不是一堂课就能完成的任务，而是需要我们每天坚持的习惯让安全意识成为我们的本能，让安全行为成为我们的自觉愿每一位同学都能健康成长，每一个家庭都能幸福美满！谢谢大家！让我们共同努力，创造更加安全美好的校园！。