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初中防溺水安全教育第一章溺水事故的严峻现实每年约万中学生非正常死亡,溺水事故居首
1.6万
1.640+No.1年度学生非正常死亡人数平均每天意外死亡学生数溺水事故排名这是一个触目惊心的数字,每个数字背后都是一溺水和交通事故是导致学生意外死亡的主要原因在所有中学生意外死亡原因中,溺水事故高居榜个家庭的悲剧首真实案例警示这些不是冰冷的数字,而是曾经鲜活的生命让我们从真实案例中汲取教训,警钟长鸣1年陕西紫阳县2004名学生私自下河游泳,全部溺水身亡事发时正值暑假,学生在无监护5情况下结伴游泳,遭遇急流导致悲剧发生2年丹凤县2005学生叶吉利在体育集训期间溺水身亡即使在有组织的活动中,如果安全措施不到位,危险依然存在3年商州区2007两名学生下河游泳时不幸溺亡案例再次证明野外水域存在不可预知的危险,绝不能擅自前往生命只有一次防溺水刻不容缓每一起溺水事故都给家庭带来无法弥补的伤痛让我们从现在开始,认真学习防溺水知识,时刻保持警惕第二章溺水的主要原因与危险行为了解溺水发生的原因和危险行为,是预防溺水事故的第一步知己知彼,才能百战不殆溺水原因详解溺水事故的发生往往是多种因素共同作用的结果深入了解这些原因,有助于我们在日常生活中提高警惕,做好防范游泳技能不足体力透支不会游泳或游泳技能不足是溺水的首要原因即使会游泳,技术不熟游泳时间过长导致体力不支、疲劳过度肌肉疲劳会降低游泳能力,练也可能在紧急情况下无法自救增加溺水风险突发疾病盲目冒险在水中突发心脏病、抽筋等身体不适水中环境会加重病情,导致失盲目进入深水区或漩涡地带对水域情况不了解就贸然下水,极易发去自救能力生危险四不原则安全游泳的底线遵守四不原则是每位学生必须牢记的安全底线这些规则看似简单,却能有效预防大多数溺水事故的发生12未经家长、老师同意不下水无成年人陪同不游泳任何游泳活动都必须事先获得家长或老师的明确同意擅自行动会让未成年人游泳必须有成年人陪同监护成年人具备更强的应急处理能监护人无法及时了解你的安全状况,一旦发生危险无法及时救援力,能在关键时刻提供帮助和保护34不去深水区不去江河溪流、池塘等危险水域深水区水深超出身高,一旦发生意外难以站立自救即使会游泳,也野外水域存在暗流、漩涡、水草缠绕等不可预知的危险只能在正规应在浅水区活动,确保安全游泳场所游泳,那里有专业救生员和安全设施安全的游泳环境应该具备专业救生员、完善的安遵守全设施、清晰的水深标识、定期的水质检测选择正规游泳场所,是对自己生命负责的表现规则远离危险第三章如何预防溺水事故预防胜于救治通过家校联动、提升个人安全意识,我们可以有效降低溺水事故的发生率家校联动筑牢安全防线防溺水安全教育需要家庭、学校、社会三方协同配合只有形成教育合力,才能真正筑牢学生的安全防线学校安全管理学校开展安全排查,在校园周边水域设置警示标志和救生设备建立健全安全管理制度,定期开展安全演练家长监护职责家长要知晓孩子的去向、同伴、活动内容和归家时间,做到四知道时刻关注孩子动向,及时发现安全隐患班级安全教育班级定期开展防溺水主题班会和安全教育活动通过案例分析、知识竞赛等形式,提高学生安全意识和自护能力重要提示家长应与学校保持密切沟通,共同关注学生的安全教育情况节假日和暑期是溺水事故高发期,更需要加强监管个人安全意识培养除了外部的监管和保护,培养学生自身的安全意识和自护能力同样重要每个人都应该成为自己安全的第一责任人安全行为准则应急处理能力不私自下水游泳,即使天气再热也要发现危险水域及时向家长和老师报告••忍耐看到有人溺水立即呼救,不盲目下水•不擅自结伴游泳,集体行动也需成人•学会使用救生器材进行岸上救援•监护掌握基本的溺水自救技能•不到无安全保障的水域游泳玩耍•熟记急救电话(消防)、•119120不在水边嬉戏打闹,防止意外落水•(医疗)不做危险动作,如跳水、潜水等•家校携手共筑安全网孩子的安全,需要家庭和学校共同守护让我们携手并进,用爱心和责任心为孩子们撑起一片安全的蓝天家校合作不是简单的信息传递,而是要形成教育合力家长要积极配合学校的安全教育工作,学校也要及时向家长反馈学生的安全表现,共同关注学生的成长安全第四章溺水时的自救与互救技能掌握正确的自救和互救技能,能在关键时刻挽救生命但记住未成年人不得冒险下水救人发现溺水者的正确救援方法发现有人溺水时,正确的救援方法至关重要错误的救援不仅救不了人,还可能让自己陷入危险作为未成年人,我们要学会科学施救0102保持冷静,立即呼救寻找救援工具第一时间大声呼救,寻求成年人帮助同时拨打或报警,说清具体在岸上寻找救生圈、长竹竿、绳索等可以抛投的救援器材有条件的话使119110位置和溺水情况用救生圈最为安全有效0304岸上施救专业人员救援将救生圈、竹竿等器材抛向溺水者,引导其抓住器材施救者要趴在岸边如需入水救援,必须由受过专业训练的成年人进行入水时应转动溺水者或站稳身体,防止被拉入水中髋部,采用侧泳或仰泳拖运法,避免被溺水者抱住特别警告未成年人严禁下水救人!即使会游泳,也不要贸然下水溺水者会因求生本能死死抱住救援者导致双双遇险正确做法是呼救并,使用工具施救溺水自救技巧万一不慎落水,掌握正确的自救方法能大大提高生还机会保持冷静是自救的关键,慌乱只会加速体力消耗保持冷静落水后不要惊慌失措,胡乱挣扎会加速体力消耗深呼吸,让身体放松,尽量保持镇定仰面漂浮尽量让身体仰面漂浮在水面上,头部后仰露出口鼻呼吸双臂轻轻划水,保持平衡,等待救援寻找支撑环顾四周寻找可以漂浮的物体作为支撑,如木板、泡沫等抓住这些物体可以节省体力,延长等待救援时间呼救求援大声呼救,挥动手臂吸引他人注意如果有人在附近,要及时发出求救信号,争取获得救援施救要点科学救援优先使用岸上救援工具•保持自身安全是第一位•及时呼叫专业救援力量•保护生命掌握心肺复苏基本知识•正确的救援方法能够最大限度地保护溺水者和施救者的安全记住专业的事情交给专业的人,我们要做的是及时呼救、辅助救援,而不是盲目涉险第五章防溺水安全知识小测试通过知识测试检验学习成果,巩固防溺水安全知识看看你能答对几道题?选择题示例请认真思考以下问题,选择正确答案这些题目涵盖了防溺水的核心知识点,帮助你检验学习效果12哪些行为属于危险游泳行为?遇到有人溺水,未成年人应如何正确处理?在有救生员的游泳池游泳私自到水库游泳在家长陪同下到海立即跳入水中救人大声呼救并拨打急救电话寻找竹竿、绳索A.B.C.A.B.C.边游泳到江河中嬉戏玩耍等工具施救和同学手拉手组成人链下水救人D.D.答案B、D水库、江河等自然水域存在不可预知的危险,属于禁止游答案B、C未成年人不能下水救人,应立即呼救并使用工具进行岸上泳的危险水域施救,等待专业救援人员到达判断题示例判断以下说法是否正确,并思考错误选项的原因通过判断题,我们可以纠正一些常见的安全认识误区题目一题目二只要会游泳,就不会溺水游泳时感到疲劳了,应立即上岸休息错误✗正确✓解析即使会游泳,也可能因为体力不支、突发疾病、水域复杂等原因导致溺解析疲劳是身体发出的警告信号,此水游泳技能只是降低风险,不能完全时继续游泳非常危险体力透支会导致避免溺水事故历年溺水案例中,不乏游泳动作变形、判断力下降,极易发生游泳高手遇险的情况溺水感到疲劳时必须立即停止游泳,上岸休息恢复体力第六章珍爱生命,安全承诺让我们郑重承诺,严格遵守防溺水安全规定,对自己的生命负责,让家长和老师放心防溺水六不准承诺六不准是每位学生必须严格遵守的防溺水安全准则这不仅是规定,更是对自己生命的郑重承诺不私自下水游泳不擅自结伴游泳任何时候都不能私自到水边游泳,即使天气再热也要克制不能和同学结伴私自去游泳,集体行动也必须有成年人监护不到无安全设施水域不在水中嬉戏打闹只能在有专业救生员和完善安全设施的正规场所游泳游泳时保持规范动作,不做危险行为,不相互推搡打闹不在水边玩耍打闹发现危险及时报告远离水边危险区域,不在河边、塘边、井边等地方玩耍发现安全隐患或溺水险情,立即向家长、老师报告或报警请每位同学将六不准牢记于心,并在日常生活中严格执行这是对自己负责,也是对家人负责学生代表宣誓让我们举起右手,庄严宣誓,用行动践行安全承诺,用责任守护宝贵生命防溺水安全誓词我郑重承诺严格遵守防溺水安全规定,做到六不准;珍爱生命,远离危险水域;服从家长和老师的教导与监护;发现险情及时报告,不盲目施救;用实际行动守护自己和他人的生命安全!签名_______________日期_______________生命至上安全第一每一个签名都是一份沉甸甸的承诺,每一次宣誓都是对生命的敬畏让我们将今天的承诺化作每一天的行动,时刻牢记安全,远离危险家长和老师将和你们一起,共同守护这份安全承诺让我们携手并肩,为创造一个安全、健康的成长环境而努力!第七章家长和社会的责任防溺水不仅是学生个人的责任,更需要家长的监护、学校的教育和社会的支持多方联动,才能真正筑牢安全防线家长监护责任家长是孩子安全的第一责任人履行好监护职责,不仅是法律义务,更是对孩子生命的守护了解孩子活动情况教育孩子遵守规则配合学校安全教育时刻关注孩子的去向、活动内容、同伴情况和归耐心教导孩子防溺水安全知识,反复强调六不积极参与学校组织的安全教育活动,及时了解学家时间建立有效的沟通机制,让孩子愿意主动准原则用真实案例让孩子认识到溺水的严重校的安全要求与老师保持密切联系,共同关注分享后果孩子的安全表现特别提醒暑假、节假日是溺水事故高发期家长要特别加强监管,不能放任孩子独自外出玩耍,更不能让孩子脱离视线到水边活动社区与学校合作构建学校家庭社区三位一体的防溺水安全网络,形成全社会共同参与的防护体系,为学生创造安全的成长环境--水域安全管理警示标志设置社区加强辖区内河流、池塘、水库等水域的安全在危险水域设置醒目的警示标志和安全提示牌,管理,设置防护栏、围网等物理隔离设施标明水深、禁止游泳等重要信息应急演练培训救生设备配备学校和社区联合组织防溺水应急演练,提高在公共水域配备救生圈、救生绳等应急救援师生和居民的应急处置能力和自救互救技设备,确保紧急情况下能够及时使用能安全宣传活动巡查值守机制定期开展防溺水安全宣传活动,通过社区广播、组织社区志愿者、网格员定期巡查重点水域,特宣传栏、入户宣讲等方式普及安全知识别是节假日加强巡逻,及时劝阻危险行为学校负责教育引导,家长承担监护责多方联任,社区提供安全保障,三方形成合力,才能真正为孩子们撑起一片安全的天空动让我们携手共进,用爱心、责任心和细心,共同守护每一个孩子的生命安全,让悲剧不再重演共护安全防溺水工作是一项系统工程,需要全社会的共同参与和持续努力结语珍惜生命,远离溺水危险生命是最宝贵的财富,安全是一切幸福的基础通过今天的学习,我们深刻认识到了溺水的危险性和防溺水的重要性知识入脑入心时刻保持警惕将今天学到的防溺水知识牢记于心,无论何时何地,都要对水域保持敬畏转化为日常行为的自觉遵守之心,绝不心存侥幸互相提醒监督同学之间相互提醒、相互监督,发现危险行为及时制止和报告生命只有一次安全无小事防溺水,人人有责学会自救,懂得互救携手共筑安全防线每个人都是自己安全的第一责任人遵守规掌握必要的自救技能和科学的施救方法,能让我们家校社会联动,共同努力,用知识武则、服从管理、听从劝导,是对自己、对家在关键时刻保护自己和他人但永远记住装头脑,用行动守护生命,为每一个孩子创人、对社会负责的表现未成年人不得盲目下水救人造安全、健康、快乐的成长环境!珍爱生命,预防溺水;安全第一,从我做起!让我们将今天的学习成果转化为实际行动,时刻绷紧安全这根弦,远离危险水域,守护美好未来!。
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