大学生消防安全培训课件_1

大学生消防安全培训课件第一章消防安全的重要性与现实威胁年全国高校火灾事故统计202415687%43高校火灾起数电气火灾占比人员伤亡数年全国高校发生火灾因用电不当引发的火灾比火灾造成的学生和教职工2024事故总数例伤亡人数血淋淋的火灾案例警示江西新余培训机构火灾河南南阳英才学校火灾吉林长春禽业公司火灾年月因电路老化引发火灾造成人宿舍违规使用大功率电器引发火灾名学年特大火灾造成人死亡安全出口被20241,,39,132013121,遇难事故暴露出消防设施缺失、安全出口生不幸遇难悲剧本可通过严格管理和安全封堵是造成重大伤亡的主要原因教训极其,堵塞等严重问题教育避免深刻火灾无情,安全第一当浓烟弥漫火焰肆虐每一秒都是生死攸关掌握正确的逃生技能就是为生命争取宝贵,,,的时间消防安全的法律法规框架《消防法》核心条款解读《中华人民共和国消防法》是我国消防安全的根本法律明确规定了消防安全责任、预防,措施、监督管理等内容任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施的义务校园消防安全责任主体学校是消防安全管理的责任主体•各院系、部门负责人承担具体管理责任•每位师生都是消防安全的参与者•违反消防规定的法律后果违反消防安全规定可能面临行政处罚、罚款情节严重的将承担刑事责任造成重大损失,的还需承担民事赔偿责任,第二章火灾预防与隐患排查预防是最好的保护识别和消除火灾隐患从源头上防止火灾发生是确保校园安全的关,,键建立日常检查机制培养良好的安全习惯让火灾隐患无处藏身,,大学生常见火灾隐患1宿舍电器超负荷使用同时使用多个大功率电器,如电热水壶、吹风机、电暖器等,导致线路过载发热,极易引发火灾2私拉乱接电线为图方便私自拉接电线,电线裸露、接头松动,存在严重的短路和漏电隐患3易燃物品堆积纸箱、衣物、书籍等可燃物堆放过多,一旦遇到火源迅速燃烧蔓延,阻塞逃生通道4违规使用明火在宿舍内使用蜡烛、酒精炉、蚊香等明火,或违规吸烟,极易引燃周围可燃物如何开展宿舍消防安全自查0102检查电线电器安全清理杂物保持通道畅通,定期检查电线是否老化破损插座是否松动发热电器是否正常运转发现及时清理宿舍内外的杂物特别是走廊、楼梯等疏散通道确保紧急情况下,,,,问题立即停用并报修能够快速撤离0304禁止私拉电线和使用大功率电器配合学校定期检查严格遵守学校规定不私拉电线不使用电热毯、电炉等违规电器不在宿舍积极配合学校开展的消防安全检查主动报告发现的安全隐患共同维护宿,,,,,内给电动车充电舍安全环境自查自纠是预防火灾的第一道防线养成良好的安全习惯让隐患无处藏身,,校园消防安全管理制度介绍消防安全责任制落定期隐患排查与整消防设施维护与管实改理学校建立校、院、系三级建立日查、周查、月查制确保消防设施完好有效能,消防安全责任体系明确度发现隐患立即整改在关键时刻发挥作用,,各级责任人职责灭火器定期检查更换•校长为第一责任人每日宿舍安全检查••消防栓保持畅通可用•各部门负责人为直接每周消防设施检测••报警系统定期测试•责任人每月安全评估会议•应急照明设备维护•辅导员、宿管员为具•重大隐患挂牌督办•体执行人第三章消防器材认识与正确使用消防器材是扑灭初起火灾的重要工具认识各类消防器材的功能特点掌握正确的使用方,法能够在火灾发生的第一时间有效控制火势最大限度减少损失,,常见灭火器种类及适用范围干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用范围:电器火灾、油类火灾、固体物质火灾适用范围:电器火灾、精密仪器火灾、图书档案火灾适用范围:液体火灾、木材纸张等固体火灾特点:用途广泛,灭火效果好,是最常用的灭火器类型灭火特点:灭火后无残留,不损坏物品,适合扑救贵重设备火灾特点:灭火效果持久,能有效覆盖燃烧面不能用于电器火后会留有粉末残留使用时注意防冻伤灾,以免触电选择正确的灭火器类型非常重要,使用错误可能导致火势扩大或人员伤亡灭火器的正确使用步骤提起灭火器拔掉保险销一手提起灭火器,保持直立状态,快速奔向火场拔掉灭火器上的保险销,使灭火器处于可使用状态瞄准火源根部压下把手喷射站在上风方向,将喷嘴对准火焰根部,而非火焰中上部用力压下把手,对准火焰根部左右扫射,直至火焰熄灭使用要点提示•距离火源3-5米处开始喷射•始终站在上风方向,避免吸入烟雾•保持冷静,动作要快速果断•如果火势较大,应立即撤离并报警•扑灭后要观察,防止复燃消防栓与消防水带操作演示打开消防栓箱用钥匙或直接打开消防栓箱门,取出水带和水枪连接水带将水带一端与消防栓接口连接,另一端与水枪连接,确保连接牢固打开阀门供水逆时针旋转消防栓阀门,打开水源注意水压较大,要握紧水枪喷射灭火握紧水枪,对准火焰根部喷射两人配合效果更好,一人控制水枪,一人协助拖拽水带消防栓是扑救较大火灾的重要设施使用时需要至少两人配合,确保水带展开顺畅,水压稳定注意水枪反冲力较大,要站稳身体,避免被冲倒实操演练关键时刻救命只有亲自动手操作才能在真正的火灾面前临危不乱定期参加消防演练熟练掌握灭火,,器材的使用方法这些技能可能在关键时刻挽救你和他人的生命,第四章火灾发生时的逃生自救技能当火灾发生时正确的逃生方法决定生死掌握科学的逃生技能保持冷静的头脑选择正确的逃生路线是每个人都必须具备的生存技能记住生命只有,,,,:一次逃生没有彩排,火场逃生黄金法则保持冷静快速判断低姿势前行防止吸入浓烟关闭门窗阻止火势蔓延,,,发现火灾后首先要保持冷静不要惊慌失火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的烟逃生时关闭身后的门窗可以延缓火势和烟,,,措迅速判断火势大小、烟雾浓度选择最雾向上飘散下层空气相对清新应弯腰或雾蔓延为其他人争取逃生时间如果无法,,,佳逃生路线切记不要贪恋财物生命第匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻减少有毒气体逃离房间应关紧门窗用湿布塞住门缝等待,,,,,,一吸入救援逃生路线选择原则常见错误做法

1.优先选择安全出口和疏散楼梯站立奔跑→应低姿前行避免使用电梯电梯可能断电或变形返回取财物应直接逃离

2.,→如果楼道充满烟雾寻找其他出口乘坐电梯应走楼梯

3.,→

4.高层建筑不可盲目跳楼向上逃生→应向下撤离常用逃生工具与方法湿毛巾捂口鼻使用安全出口和疏散通道不乘电梯选择楼梯逃生,将毛巾或衣物用水浸湿叠成多层捂住口鼻可以平时要熟悉建筑物内的安全出口位置和疏散路火灾时绝对不能乘坐电梯因为电梯可能断电停,,,有效过滤烟雾和有毒气体这是最简单实用的防线发生火灾时按照疏散指示标志快速有序撤运或者因高温变形卡死应选择消防楼梯或普,,护工具能大大提高逃生成功率注意要用鼻子离不要拥挤推搡保持队形避免踩踏事故通楼梯逃生沿着楼梯扶手快速向下撤离注意脚,,,,,呼吸避免大口吸气下安全,提前了解逃生路线熟悉安全出口位置是提高逃生成功率的关键建议每到一个新环境都要留意安全出口和疏散通道,,,火场求救信号与自救互救被困时的求救方法自救互救要点1敲击物体发出声响在火场中,团结协作、互相帮助能够大大提高生存机会互助逃生:帮助老弱病残人员,搀扶行动不便者,不要抛下同伴独自逃生用硬物敲击墙壁、管道等,发出有规律的响声,引起救援人员注意避免单独行动:结伴而行可以相互照应,遇到危险及时提醒2利用手机或手电筒发光信号传递信息:向后面的人传递火情和逃生路线信息先救人后救物:优先保障人员安全,不要浪费时间抢救财物在窗口晃动手机闪光灯或手电筒,夜间效果更明显,便于救援人员定位保护弱者:特别关注儿童、老人和残疾人的安全3悬挂鲜艳衣物在窗口悬挂颜色鲜艳的衣物或床单,吸引外界注意,标明被困位置4大声呼救向窗外大声呼救,但要注意节省体力,避免吸入过多烟雾间歇性呼救效果更好第五章校园消防安全演练与应急响应演练不是形式而是生命的预演通过定期开展消防演练让每一位师生熟悉疏散流程掌,,,握逃生技能在真正的危险来临时能够从容应对有序撤离,,校园消防演练的重要性提升师生应急反应能力熟悉疏散路线和集合点通过反复演练让师生熟悉火警报警通过实地演练让每个人都清楚地知,,声、疏散信号在紧急情况下能够迅道从自己所在位置到安全区域的最佳,速做出正确反应避免慌乱演练培路线了解备用疏散通道熟悉集合,,养的肌肉记忆和条件反射能在关键点位置便于快速清点人数确认人员,,,时刻发挥重要作用安全检验消防预案的实效性演练是检验学校消防应急预案是否科学合理的重要手段通过演练发现预案中的不足和漏洞及时修订完善确,,保预案的可操作性和实效性统计数据显示定期参加消防演练的学校在真实火灾中的人员伤亡率显著低于未开展演,,练的学校演练不仅是学习技能更是培养安全意识和应急心理素质的重要途径,演练流程与注意事项火警报警启动1演练开始,火警报警器响起听到警报后,立即停止手头工作,准备疏散不要慌张,保持冷静,按照预案行动2有序疏散撤离在老师或疏散引导员的指挥下,按照规定路线快速有序撤离保持队形,不要拥挤推搡,避免发生踩踏事故到达集合点3沿疏散路线到达指定的安全集合点不要在疏散通道停留,不要返回室内,到达集合点后按班级或部门列队4清点人数报告各班级或部门负责人清点人数,向总指挥报告如有人员失踪,立即报告并说明最后出现位置,便于搜救演练总结讲评5演练结束后,总指挥进行总结讲评,指出演练中的优点和不足,强调需要改进的地方,巩固演练成果演练中应该做的演练中不应该做的•听从指挥,服从安排•嬉笑打闹,不当回事•快速反应,迅速行动•推搡拥挤,争抢道路•保持安静,避免喧哗•中途停留,拍照录像•帮助弱者,互相照应•返回室内,拿取物品•认真对待,严肃演练•擅自行动,脱离队伍应急疏散预案制定要点明确责任分工1建立指挥体系,明确总指挥、副总指挥及各工作组职责包括疏散引导组、通信联络组、安全保卫组、医疗救护组等,确保各司其职,协同配合设定安全疏散路线2根据建筑结构特点,科学设计主要疏散路线和备用疏散路线绘制疏散路线图,在显著位置张贴,确保每个人都能看到和理解确定集合点位置3选择远离建筑物、地势开阔、便于集合的安全区域作为集合点根据不同建筑和区域,可设置多个集合点,避免人员过度集中配备必要物资4准备应急照明、扩音器、医疗急救箱等必要物资确保疏散通道照明充足,标识清晰,消防设施完好可用定期更新与演练5每学期至少进行一次全员消防演练,根据演练情况和实际变化,及时修订完善预案新生入学后要及时进行消防安全教育和演练第六章消防安全文化建设与责任担当消防安全不仅是技能培训更是一种文化建设和责任担当只有将消防安全意识内化于,心、外化于行形成人人关注消防、人人参与消防的良好氛围才能真正构建平安和谐的,,校园环境消防安全意识的培养日常生活中注意用火参与消防安全知识竞关注消防安全宣传活用电安全赛和培训动从日常小事做起养成良好的积极参加学校组织的消防安关注消防宣传日等主,119安全习惯离开宿舍前检查全知识竞赛、讲座、培训等题活动参与消防安全宣传海,电器是否关闭不在床上使用活动通过学习消防法律法报设计、短视频制作等创意,电器不私拉电线不使用劣规、火灾案例、逃生技能等活动通过多种形式学习消,,质插座随手关灯关电既节知识不断提升自己的消防安防知识增强安全意识传播,,,,约能源又保障安全全素养安全文化,消防安全意识的培养是一个持续的过程需要在日常生活中不断强化只有将安全意识根植于心才能在关键时刻保护自己和他人的生命安全,,大学生消防安全责任自觉遵守消防安全规定发现隐患及时报告严格遵守学校消防安全管理制度不使用违规,发现火灾隐患或消防设施损坏及时向宿管,电器不在宿舍内吸烟、使用明火不堵塞消防,,员、辅导员或保卫部门报告不隐瞒不拖延,通道宣传消防安全知识积极参与消防志愿服务向身边同学宣传消防安全知识纠正不安全行加入学校消防志愿者队伍协助开展消防安全,,为营造人人关注消防安全的良好氛围检查、宣传教育等工作发挥朋辈教育作用,,每个人都是消防安全的责任人都应该为构建平安校园贡献力量你的一个小小举动可能挽救无数生命,,校园消防安全长效机制建设建立消防安全管理加强与消防部门合推动消防安全常态长效机制作化教育完善消防安全责任体邀请消防部门进校指将消防安全纳入新生•••系导入学教育建立健全规章制度开展联合消防演练开设消防安全选修课•••程落实日常检查巡查制建立应急联动机制••度定期组织消防演练定期组织消防培训••加强消防设施维护管利用新媒体开展宣传•共享消防安全信息••理举办消防安全主题活接受消防部门监督检••建立隐患整改台账动•查开展定期安全评估建设消防安全教育基••地消防安全工作不是一阵风而是需要长期坚持、持续推进的系统工程只有建立健全长效,机制才能确保校园消防安全形势持续稳定向好,人人参与消防安全你我他消防安全是每个人的责任需要全员参与、共同守护当你积极参与消防宣传当你主动排查安全隐患当你帮助他人提升安全意识你就是校园安全的守,,,,护者让我们携手共建平安和谐的校园环境!结语消防安全生命至上:,消防安全无小事人人掌握消防知识保护自,,有责任己和他人每一个细节都关乎生命安全每一次今天学到的每一项技能都可能在危,,疏忽都可能酿成大祸让我们从自急时刻挽救生命让我们牢记消防身做起从小事做起时刻绷紧消防安全知识熟练掌握逃生技能成为,,,,安全这根弦自己和他人的守护者共建安全和谐校园环境平安校园需要我们共同建设和维护让我们携手努力营造人人关注消防、人人,参与消防的良好氛围共同创造一个安全、和谐、美好的学习生活环境,记住生命只有一次安全重于泰山希望通过今天的培训大家能够真正重视消防安全掌:,,,握必要的消防知识和技能让我们共同努力为建设平安校园贡献自己的力量,!谢谢聆听欢迎提问与交流后续培训安排如果您对消防安全有任何疑问或希望了实操演练下周三下午操场集合,:2:00,解更多详细信息欢迎现场提问交流我,消防知识测试两周后进行线上测试:们很高兴为大家答疑解惑联系方式保卫处电话:88888888紧急报警火警校园保卫处:119110请大家扫描屏幕上的二维码下载消防安全知识手册电子版方便随时查阅学,,习。