学生网络安全宣传课件图

学生网络安全宣传课件第一章网络安全为何如此重要:网络是双刃剑95%青少年上网率学生成受害重点便利与风险并存需要我们保持警惕学会安年中国青少年网络使用率达几乎网络安全事故频发学生群体因缺乏经验成为,,202595%,,全使用网络工具每个学生都在使用互联网重点受害对象网络安全事故震撼数据网络风险无处不在当我们沉浸在网络世界中时危险可能就潜伏在身边保持警惕提高防范意识是保护自,,,己的第一步第二章学生网络安全的主要威胁:网络诈骗虚假兼职、刷单返利、高薪诱惑等骗局层出不穷专门针对学生群体设计陷,阱网络欺凌言语攻击、恶意造谣、隐私曝光等行为严重伤害学生身心健康不良信息暴力、色情、血腥、谣言等有害内容污染网络环境毒害青少年心灵,网络沉迷过度使用网络和游戏严重影响学习成绩和身心健康发展,认识这些威胁是保护自己的第一步网络世界充满诱惑但我们必须学会辨别真假抵御诱惑做网络空间的明智使用者,,,真实案例分享小明的网络诈骗经历:1接触兼职信息小明在微信群中看到轻松兼职日赚元的广告被高薪吸引主动联系对方,200,,2落入诈骗陷阱骗子要求先交保证金和培训费承诺完成任务后返还小明信以为真转账元,,50003账号被盗窃小明点击骗子发来的任务链接输入了账号密码导致多个社交账号被盗用,,4及时止损挽回家长和老师发现后立即报警配合警方调查最终追回了部分损失但教训深刻,,,我真的没想到会被骗那个兼职看起来太真实了现在我明白了天上不会掉馅饼任何要求先交,,,钱的兼职都是骗局小明!——第三章如何保护个人信息安全:保密个人信息设置强密码不随意透露姓名、地址、学校、电话号码、家庭情况等敏感信息密码要复杂且独特包含大小写字母、数字和特殊符号定期更换密,,,特别是在公开网络平台上码不同平台使用不同密码,警惕陌生人隐私设置不轻信陌生人的好友申请和信息请求谨防钓鱼网站和诈骗链接遇充分利用社交平台的隐私保护功能限制陌生人查看个人资料控制,,,,到可疑情况立即咨询家长老师信息公开范围个人信息就像是我们的数字身份证一旦泄露可能被不法分子利用养成保护个人信息的好习惯就是在为自己的安全筑起一道坚固的防线记住谨慎分,,:享安全第一,!密码安全小贴士12密码长度和复杂度避免使用个人信息密码长度不少于位最好位以上必不使用生日、手机号、姓名拼音、学号8,12须包含大写字母、小写字母、数字和特等容易被猜到的信息作为密码这些信殊符号等增加破解难度息对熟悉你的人来说太容易猜测@#$%,3不同平台不同密码切记不要在所有网站使用相同密码一旦一个网站被攻破你的所有账号都会面临风险可以!,使用密码管理工具帮助记忆密码示例对比弱密码、、生日:123456abc12320080101强密码、:Xy9$mK2#pL Stu@2025Safe!密码是你的第一道防线一个强大的密码就像一把坚固的锁保护着你的数字世界认真对待每一个密码就是在,,,认真对待自己的安全第四章识别网络谣言与虚假信息:事实核查权威验证谨慎转发遇到惊人消息不要急于相信先通过多个渠道通过官方媒体、政府网站、学校公告等权威渠不轻易转发未经证实的消息避免成为谣言传,,核实信息真实性道验证信息来源播链的一环典型案例警示某市一所中学流传学校食堂出现食品安全问题的消息引发学生和家长恐慌经调查这是个别学生编造的谣言学校立即通过官方渠道辟谣并对造,,,谣学生进行了批评教育这个案例告诉我们谣言的危害不容小觑在信息时代我们每个人都要做负责任的信息传播者不信谣、不传谣共同维护清朗的网络空间,,,,网络谣言的危害误导他人伤害声誉虚假信息会误导同学、老师和家长破针对个人的谣言会严重损害当事人的,坏校园和谐氛围影响正常教学秩序名誉造成巨大的心理伤害甚至导致抑,,,郁等心理问题法律责任故意编造、传播谣言可能触犯法律需要承担民事甚至刑事责任给自己和家庭带来,,严重后果网络不是法外之地每一次点击转发都可能产生连锁反应让我们从自己做起对信息保,,持理性判断用事实说话用真相对抗谣言当你不确定一条信息的真伪时最好的选择就,,,是不传播第五章防范网络欺凌与不良行为:01识别网络欺凌网络欺凌包括恶意评论、人身攻击、散布谣言、公开隐私、恶意图、集体孤立等多种形式要P,学会识别这些行为02及时求助遇到网络欺凌不要独自承受第一时间向老师、家长、学校心理咨询师求助必要时报警处理,,03文明上网不参与任何形式的网络暴力不做网络欺凌的施暴者或旁观者做文明上网的模范,,04获得支持你不是一个人学校和家长会给予你全力支持共同营造安全、友善的网络环境保护每一位学生,,如果你正在遭受网络欺凌请记住这不是你的错及时寻求帮助是勇,:!敢的表现学校和家长永远是你坚强的后盾,网络欺凌案例剖析事件起因某校初二学生小李因一次考试失误,被个别同学在社交平台上恶意造谣考试作弊,还配上P过的图片事态升级谣言迅速扩散,小李遭受大量恶意评论和私信攻击,甚至有人建立专门的讨论组继续欺凌,导致小李不敢上学学校干预班主任发现异常后立即介入调查,联系家长,组织心理老师对小李进行疏导,同时对施暴者进行严肃批评教育教育成果学校召开全校网络文明大会,开展拒绝网络暴力主题教育,施暴学生公开道歉,小李逐渐恢复正常学习生活那段时间我每天都很害怕打开手机,觉得全世界都在针对我幸好老师和父母及时发现,给了我巨大的支持和勇气——小李这个案例提醒我们:网络欺凌的伤害是真实而深刻的我们要对自己的言行负责,换位思考,用善意对待他人同时也要勇敢对抗欺凌,保护自己和他人拒绝网络暴力每一句善意的话语都能温暖人心每一次正义的发声都能制止伤害让我们一起用行动,,营造友善的网络环境第六章合理安排上网时间防止网络沉迷:,时间控制建议每日娱乐性上网时间不超过小时不含在线学习时间周末可适当延长但不超过小时1,2明确界限将学习时间和娱乐时间严格分开学习时专注学习不被网络分散注意力娱乐时合理放松不过度沉迷,,;,户外活动每天至少进行小时户外运动参加体育锻炼、社团活动、与朋友面对面交流保持身心健康平衡1,,共同监督家长和老师应当关注学生上网时长和内容适时提醒和引导帮助学生建立健康的上网习惯,,网络是工具而不是生活的全部真正的快乐来自于丰富多彩的现实生活和朋友一起运动、读一本好书、——学习一项新技能当我们学会平衡线上线下生活时才能获得真正的成长和幸福,网络沉迷的危害身体健康受损学业社交受阻视力急剧下降长时间盯着屏幕导致近视、干眼症注意力分散无法集中精力学习上课走神::,颈椎腰椎问题不良坐姿引发脊柱变形成绩下滑作业拖延考试成绩明显下降::,睡眠质量下降熬夜上网打乱生物钟社交能力退化沉浸虚拟世界现实人际交往能力减弱::,体质变差缺乏运动导致免疫力下降兴趣单一除了上网对其他活动失去兴趣::心理健康风险65%48%72%焦虑情绪抑郁倾向自控力下降网络沉迷者出现焦虑症状的比例长期沉迷网络导致抑郁情绪的比例沉迷者表现出自我控制能力减弱第七章网络安全法律法规基础:《网络安全法》年月日起施行是我国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律明确了网络运营201761,,者和用户的权利义务未成年人保护《未成年人保护法》专门设立网络保护章节要求网络产品和服务提供者保护未成年人身心健,康防止沉迷,网络违法后果网络诈骗、传播谣言、侵犯隐私等行为都将承担法律责任情节严重可追究刑事责任留下犯罪,,记录权利与义务学生享有网络言论自由、隐私保护等权利同时也有遵守法律、文明上网、保护信息安全的义,务法律是保护我们的盾牌也是约束我们行为的准绳了解基本的网络法律知识不仅能帮助我们维护,,自己的合法权益也能让我们明白网络行为的边界做一个知法守法的好公民,,法律案例分享未成年人网络诈骗案1某市岁高中生小张为获取游戏装备利用网络平台实施诈骗骗取余人共计万元法院判决小张犯诈骗罪判处有期徒刑一年缓刑一17,,205,,年并处罚金此案警示未成年人犯罪同样要承担法律责任,:网络侵权名誉权案2学生小王在网上散布同学小刘考试作弊的虚假信息导致小刘精神受损法院判决小王公开道歉并赔偿小刘精神损害抚慰金元该,,8000案说明网络空间也要为自己的言论负责:青少年保护执法行动3国家网信办开展清朗系列专项行动清理违法不良信息处罚违规平台为青少年营造清朗网络空间多家企业因违规向未成年人推送不良,,,内容被罚款数百万元法律正在切实保护我们的安全重要提醒周岁以上的未成年人犯罪依然要承担刑事责任网络不是法外之地任何违法行为都会付出代价:14,,!第八章实用网络安全技能演练:识别钓鱼网站隐私权限设置安装防护软件设备安全习惯检查网址拼写、查看安全证书进入社交软件设置限制陌生人查看在家长指导下安装正规杀毒软件定离开时锁屏、公共电脑及时退出登,,、警惕弹窗和可疑链接通过朋友圈、关闭位置共享、设置消息期扫描病毒及时更新软件补丁录、定期清理浏览记录、不连接不https,,官方渠道访问网站验证明Wi-Fi理论知识需要通过实践来巩固这些技能看似简单但需要我们在日常生活中养成习惯坚持执行每一次正确的操作都是在为自己的网络安全加固防,,,线钓鱼网站识别要点URL地址异常仔细核对网址,真网站是www.taobao.com,假网站可能是www.taoba

0.com用数字0替换字母o或www.taobao-login.com拼写和设计错误正规网站很少出现明显的文字错误或粗糙的页面设计如果看到大量错别字、图片模糊、排版混乱,要提高警惕频繁弹窗索要信息不断弹出窗口要求输入账号密码、银行卡号、验证码等敏感信息,这是钓鱼网站的典型特征缺少安全证书正规网站地址栏开头是https://并显示锁形图标如果只是http://或浏览器提示不安全,千万不要输入信息通过官方渠道验证不要直接点击陌生链接如果收到银行通知、中奖信息等,应该通过官方APP或拨打官方客服电话核实保护你的数字身份你的设备你的账号你的数据都需要你的精心守护每一项安全设置都是在守护你的,,——,数字人生第九章网络安全互动环节:创意挑战:设计宣传标语分成小组每组设计一条朗朗上口的网络安全宣传标语要求简洁有力、易于记忆、富有创意完成后各组,展示全班投票选出最佳标语,经验分享:我的网络安全故事自愿分享你或你身边人遇到的网络安全事件可以是险些被骗的经历、发现钓鱼网站的过程、或是成功保——护隐私的经验通过真实故事让大家引以为戒或学习借鉴角色扮演:诈骗电话应对两人一组一人扮演骗子假装是客服、公安局等一人扮演学生模拟真实诈骗场景练习如何识别骗局、,,,冷静应对、正确拒绝其他同学观摩并提出改进建议知识竞赛:安全知识抢答准备道网络安全选择题和判断题分组抢答题目涵盖今天学到的所有内容密码安全、隐私保护、诈骗识20,:别、法律法规等答对加分最终评选优胜小组,学习不应该只停留在听讲通过互动和实践我们能更深刻地理解和掌握网络安全知识在游戏和讨论中我们不仅,,,学到了知识更培养了应对网络风险的实战能力,第十章家校合作共筑网络安全防线:,家长参与教育学校主题活动家长应主动学习网络安全知识与孩子保持开定期举办网络安全宣传周、知识竞赛、主题班,放沟通关注上网时间和内容以身作则示范健会、专家讲座将网络安全教育融入日常教学,,,康的网络使用习惯学生自律机制社会资源支持建立学生网络安全自律小组开展同伴教育互,,链接公安机关、网信部门、专业机构等社会力相监督提醒形成学生自我管理、自我教育的,量为学校和家庭提供技术支持和法律援助,良好氛围网络安全教育不是学校或家庭单方面的责任而需要多方协同、形成合力只有家庭、学校和社会共同参与才能为学生构建起全方位、立体化的网络安,,全防护体系让每个孩子都能在安全的环境中健康成长,网络安全宣传活动实例网络安全宣传周校园活动网络安全知识竞赛与成果主题展板:在校园设置网络安全知识展板,展示典型案例和防范技巧学校每学期举办一次全校性的网络安全知识竞赛,采用线上答题和线下竞答相结合的方式通过竞赛,学生们的网络安全意识显著提升:专家讲座:邀请网警、法律专家进校园,开展网络安全专题讲座班会讨论:各班召开主题班会,分享经验,讨论如何安全上网签名承诺:全校师生在文明上网承诺墙上签名,承诺做网络安全守护者92%知识掌握率参赛学生对基础网络安全知识的掌握率达到92%85%行为改善率85%的学生表示会改善不安全的上网习惯学生自制公益视频项目在老师指导下,学生自编自导自演网络安全公益视频,通过真实场景演绎诈骗、欺凌等案例,并提供解决方案优秀作品在全校播放,部分上传至视频平台传播正能量安全上网从我做起,每一次活动都是一次学习每一次参与都是一次成长让我们携手共建安全、文明、和谐,的网络环境!网络安全常用资源推荐国家网络安全宣传周官方网站1每年9月举办,提供最新的网络安全资讯、宣传资料和学习资源网址:www.gjwlaqxcz.cn中国教育部网络安全学习平台2专为学生设计的在线学习平台,提供课程、测试和互动游戏平台:中小学生网络安全教育平台青少年网络安全公益组织3中国青少年网络协会提供咨询服务和心理援助热线:12355青少年服务热线推荐安全上网工具4在家长指导下使用:腾讯手机管家病毒查杀、360安全卫士电脑防护、青少年模式各大APP内置这些资源都是经过权威认证的优质平台,可以帮助我们持续学习网络安全知识遇到网络安全问题时,不要害怕,这些资源和组织会为我们提供专业的帮助和支持结语网络安全人人有责:,️意识先行网络安全意识是保护自己的第一步时刻保持警惕不因一时疏忽而造成无法挽回的损失,清朗环境共同营造清朗网络环境不传谣不信谣不参与网络暴力用文明行为守护美好的数字空间,,,守护青春青春美好而珍贵不让网络风险侵蚀我们的成长学会保护自己也学会保护他人,,即刻行动从现在做起从小事做起做网络安全的守护者和传播者用实际行动践行网络文明,,,网络安全为人民网络安全靠人民习近平,——同学们今天我们一起学习了网络安全的方方面面希望这些知识能成为你们网络生活的护身符记住网络世界虽然虚拟但风险是真实的网络空间虽然自由但也需要规则和自律让我,,,;,们从今天开始成为负责任的数字公民共同守护我们的网络家园,,!守护网络安全守护美好未来我们是网络时代的原住民更应该成为网络安全的守护者让我们用智慧和责任为自己、为同学、为社,,会筑起坚固的网络安全防线,!课后思考与行动知识回顾你今天学到了哪些最重要的网络安全知识•最让你印象深刻的案例是什么•哪个防护技能你觉得最实用•你发现自己之前有哪些不安全的上网习惯保护计划你准备如何保护自己和身边的人•立即修改你的弱密码•检查并设置社交软件的隐私保护•与父母分享今天学到的知识,提醒他们也注意网络安全•发现同学有不安全行为时,友善提醒行动目标设定一个网络安全小目标,从今天开始行动!我的承诺:•每天上网时间控制在___小时以内•本周内完成密码安全升级•向___位朋友或家人分享网络安全知识•遇到可疑信息不转发,先核实行动建议:回家后与父母一起检查家庭网络安全设置,共同制定家庭网络使用公约将今天学到的知识真正应用到生活中!谢谢聆听欢迎提问与交流如果你对今天的内容有任何疑问或者想分享你的想法和经验欢迎随时提问让我们一起交流学习共同进步,,,!联系方式下一步行动如有网络安全问题需要咨询课后任务::找班主任或信息技术老师完成网络安全知识测试••拨打学校安全热线制作一份网络安全小报••青少年服务热线与家人分享今天的学习收获•:12355•网络安全始于心安全网络践于行让我们携手共建安全、文明、和谐的网络空间,!。