安全教育课件幼儿

幼儿安全教育课件第一章安全教育的重要性幼儿安全意识薄弱家园共育守护安全安全是生命第一课由于认知能力有限幼儿缺乏对危险的判断能家庭与幼儿园需要紧密配合形成教育合力安全教育是保护幼儿生命的基础课程从小培,,,,力容易在日常生活中发生各类意外事故提共同为孩子构建全方位的安全防护网确保孩养安全意识和自我保护能力让孩子受益终,,,升安全意识刻不容缓子健康成长生幼儿安全事故惊人数据数据显示幼儿安全形势依然严峻需要我们高度重视并采取有效预防措施,,位60%70%1幼儿意外伤害占比家庭环境隐患交通事故危害每年幼儿意外伤害占儿童伤害总数的以上成家庭环境中的安全隐患导致约的幼儿事故家交通事故是导致幼儿伤害的主要原因之一交通安60%,70%,,为威胁幼儿健康成长的主要因素庭安全排查至关重要全教育需从小抓起这些触目惊心的数字提醒我们安全教育不容忽视预防工作必须做在前面:,!安全无小事预防胜于治疗第二章居家安全:家是孩子最主要的活动场所也是意外事故的高发地做好家庭安全防护是保障幼儿安,,全的第一道防线1排查家中危险物品家长需要定期检查并妥善收纳药品、刀具、清洁剂等危险物品将它们放置在幼,儿无法触及的高处或上锁的柜子里特别注意电器的使用安全避免幼儿接触,2教育幼儿远离危险通过日常教育让幼儿认识到电源插座、窗台、阳台等危险区域培养他们不随意,,触摸电器、不攀爬家具的良好习惯用简单易懂的语言反复强化安全意识防止误食与烫伤居家安全案例分享案例一:小明误食药片如何打造安全家居环境岁的小明趁家长不注意打开抽屉拿出花花绿绿的药片当糖果吃幸好家在电源插座上安装防护盖5,•长及时发现并紧急送医才避免了更严重的后果,窗户安装防护栏或限位器•桌角、柜角使用防撞角保护•教训药品必须放在儿童无法触及的地方并使用儿童安全锁:,地面保持干燥防止滑倒•,家长要定期检查药品存放位置定期检查家电线路安全•热水器温度设置不超过℃•50爸爸妈妈需要以幼儿的视角重新审视家庭环境将每一个可能的危险点都纳入防护范围创造一个真正安全的家,,家庭安全隐患排查电源插座窗户阳台未使用的插座应安装防护盖教育孩子不用湿手触摸电器安装防护栏窗边不放置可攀爬的椅子或桌子,,药品化学品刀具利器所有药品和清洁剂必须上锁存放远离儿童视线厨房刀具使用后立即收纳剪刀等物品放在高处,,厨房灶台家具固定烹饪时锅柄朝内使用安全门栏阻止幼儿进入厨房高大家具用固定器固定在墙上防止倾倒砸伤,,第三章幼儿园安全:幼儿园是孩子们学习和玩耍的重要场所建立完善的安全管理制度和培养良好的安全习惯,至关重要安全管理制度幼儿园建立严格的接送制度、晨检制度、巡查制度等确保每个环节都有安,全保障措施教师引导规则教师通过游戏、儿歌、故事等方式生动有趣地教导幼儿遵守安全规则培,,养良好行为习惯预防校园事故重点防范踩踏、跌倒、碰撞等常见事故教育幼儿有序上下楼梯、不推搡打,闹、活动时注意安全幼儿园安全事故典型案例踩踏事件警示预防措施某幼儿园在放学时楼梯间发生拥挤导致多名幼儿跌倒受,,0102伤经调查发现事故原因包括,:分批错峰不同班级错开时间上下楼专人护导楼梯口安排教师值守引导::缺乏有序疏散预案••楼梯间照明不足0304•教师监护不到位环境改善:确保楼梯照明充足、地面防滑安全教育:定期开展安全演练和教育活动幼儿安全意识薄弱•05家园协作家长配合教育孩子遵守规则:教师与家长携手协作是保障幼儿园安全的关键只有建立起完善的安全管理体系才能有效预防事故发生,,第四章交通安全教育:交通安全是幼儿安全教育的重要组成部分每年因交通事故导致的幼儿伤亡令人痛心我们必须从小培养孩子的交通安全意识,123牵手出行认识交通标识遵守交通规则幼儿上下学、外出时必须拉着大人的手绝教导幼儿认识红绿灯信号红灯停、绿灯不在马路上追逐打闹玩耍不随意穿越马路,:,,不能独自在路边或马路上行走家长要时刻行、黄灯等一等同时要认识斑马线知道过马路前要左右观察确认安全后快速通,,保持警惕确保孩子在安全范围内过马路要走人行横道过培养耐心等待的习惯,交通安全小故事小华学会安全过马路小华是个5岁的小朋友,刚开始他总想挣脱妈妈的手自己过马路有一天,老师在幼儿园组织了交通安全演练,小华扮演过马路的小朋友通过实际体验,小华明白了:•过马路一定要牵着大人的手•要等绿灯亮了才能过马路•走斑马线最安全•过马路时不能玩手机或玩具从此,小华成为了交通安全小标兵,还会提醒爸爸妈妈注意交通安全呢!交通安全从小抓起良好的交通安全习惯需要从幼儿期培养家长要以身作则,遵守交通规则,为孩子树立榜样通过日常教育和实践演练,让安全意识深入孩子心中,保护生命每一天红灯停看到红灯亮起要停在路边耐心等待,绿灯行绿灯亮了牵着大人手走斑马线快速通过,黄灯等黄灯是警示灯要停下来等待下一个绿灯,左右看过马路前要左看右看再左看确认安全,第五章防火安全:火灾是威胁生命安全的重大隐患让幼儿从小认识火灾危险掌握基本的防火和逃生知识是安全教育的,,重要内容认识火灾危险教育幼儿认识火的危险性不玩火柴、打火机等火源远离燃气灶、电暖器等发热电器不在易,,燃物品附近玩耍学会正确报警教会幼儿拨打火警电话说清楚地址、火势大小遇到火灾要大声呼救及时告知大人不119,,,要躲藏起来掌握逃生方法火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿快速逃离不乘坐电梯走安全通道逃到安全地带,,后不要返回火场认识消防器材认识灭火器、消防栓、烟雾报警器等消防设施知道它们的位置和基本用途但要记,住幼儿不能独自使用防火演练与案例某幼儿园火灾逃生演练实录阳光幼儿园定期开展消防安全演练,帮助幼儿掌握逃生技能演练流程如下:警报响起集合点名听到火警警报,教师立即组织幼儿停止活动到达安全区域后,教师清点人数确认安全1234有序疏散总结讲评用湿毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速撤离消防员讲解逃生要点,表扬表现优秀的小朋友小朋友如何成为防火小能手•不玩火,不触碰火源和电器•发现火情立即告诉大人•记住家庭地址和报警电话119•参加消防演练,熟悉逃生路线•学习使用湿毛巾保护自己•火灾时保持冷静,不哭闹慌张第六章防溺水安全:溺水是导致幼儿意外死亡的主要原因之一炎炎夏日做好防溺水教育让孩子远离水域危险是每个家长,,,和教师的重要责任远离野外水域教育幼儿不到河边、池塘、水库等无人看管的水域玩耍即使是浅水区也存在危险必须有成人陪,同才能接近水域游泳安全规则游泳必须在正规游泳场所并有家长全程陪同使用合格的游泳圈等防护用具做好热身运动幼儿,,不能离开家长视线范围溺水急救知识发现有人溺水幼儿要立即呼叫大人帮助不可自行下水施救大人应立即拨打急救电话并进行,,120,专业的心肺复苏急救夏季防护重点夏季是溺水事故高发期家长要特别警惕不让幼儿单独外出远离水边玩耍即使是家中浴缸、水,,桶也要防止幼儿溺水溺水事故警示真实案例:幼儿溺水悲剧家长和老师的防护责任某个炎热的夏日下午岁的小军趁爷爷午睡时独自跑到村边的池塘,5,时刻看护玩耍不慎滑入水中等到被发现时已经失去了宝贵的生命,幼儿外出必须有成人陪同不让孩子脱离视线特别是在水域附近要寸步不,,离地看护事故原因分析:家长监护不到位让幼儿独自外出•,反复教育幼儿缺乏水域危险意识•通过故事、图片、视频等方式让幼儿深刻认识溺水危险教会六不准不私,:池塘周围无防护设施和警示标志•自下水、不擅自结伴游泳等发现不及时错过最佳救援时间•,环境排查家长要检查居住环境周边水域情况告诫孩子远离危险区域幼儿园也应排查,校园及周边水域隐患生命只有一次溺水事故往往在瞬间发生我们必须提高警惕加强教育用责任心守护每一个孩子的安全,,,第七章食品安全:幼儿的消化系统尚未发育完全对食品安全更为敏感培养良好的饮食习惯提高食品安全意识是保障幼儿健康的,,,重要环节不吃陌生人食物教育幼儿不接受陌生人给的食物、饮料或糖果即使是熟人给的食物也要先询问家长或老师是否可以吃培养警,惕意识保护自身安全,注意饮食卫生饭前便后要洗手不吃过期变质食品生吃瓜果要清洗干净不在路边摊购买不卫生的零食养成良好的个人卫生习,,,惯认识过敏食物家长要清楚了解孩子的食物过敏情况并告知幼儿园教师教会幼儿认识自己过敏的食物避免误食携带过敏信息,,卡以备急用幼儿园食品安全管理同样重要幼儿园应建立严格的食品采购、储存、加工制度定期检查食品安全厨房工作人,员持证上岗餐具每日消毒食品留样备查确保每一餐都安全卫生让家长放心,,,食品安全小知识食物中毒的预防与应对健康饮食习惯培养预防措施:01•购买食品查看生产日期和保质期定时定量:三餐规律,不暴饮暴食,少吃零食•食物要煮熟煮透,特别是肉类和蛋类•生熟食物分开存放和加工02•不食用发霉变质的食物营养均衡:不挑食偏食,多吃蔬菜水果•冰箱食物定期清理,不超期存放中毒应对:03细嚼慢咽:吃饭时专心,不边吃边玩若出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,应立即停止进食可疑食物,大量饮水,及时就医保留剩余食物和呕吐物,便于医生诊断和追溯04多喝白水:少喝碳酸饮料和含糖饮品05清淡饮食:少油少盐少糖,保护肠胃健康第八章网络安全基础:随着智能设备的普及,越来越多的幼儿开始接触网络虽然幼儿使用网络的时间相对较少,但网络安全教育仍需从小抓起,为未来打下良好基础认识网络风险安全使用规则保护个人信息幼儿接触网络存在多种风险:不良内容影响身心健康、过度使用损害教育幼儿不随意点击陌生链接和广告,不下载不明软件使用设备不在网络上透露姓名、住址、电话等个人信息,不发送照片给陌生视力、网络诈骗威胁等家长需要建立防护意识时必须有家长陪同监督,控制使用时间人教会孩子保护隐私的重要性家长如何引导幼儿安全上网•使用儿童模式和家长控制功能•精选适合幼儿的教育类应用和内容•设定每日使用时间,控制在30分钟内•陪伴孩子一起使用,及时引导•将设备放在公共区域,便于监督•定期检查浏览记录和使用情况网络安全故事小朋友误入不良网站的危害岁的小雨趁妈妈做饭时拿起平板电脑玩耍她随意点击弹出的广告链接进入了一个充满暴力和恐怖画面的网站这些画面让小雨晚上频繁做噩梦情4,,,绪变得焦虑不安对平板电脑也产生了恐惧心理,网络安全从娃娃抓起案例分析网络世界复杂多变幼儿缺乏辨别能力很容易受到不良信息的影响我们,,这个案例暴露了几个问题:要做到:设备没有设置儿童保护模式•技术防护安装过滤软件启用儿童模式

1.:,幼儿独自使用设备缺乏监督•陪伴监督不让幼儿单独使用电子设备

2.:家长对网络危害认识不足•内容筛选只允许访问可信的儿童网站

3.:事后心理疏导不及时•时间管理严格控制使用时间和频率

4.:沟通教育告诉孩子看到奇怪内容要告诉家长

5.:虽然幼儿阶段网络使用较少但提前建立安全意识养成良好习惯将为孩子未来的数字生活打下坚实基础,,,第九章自然灾害安全:自然灾害突发性强、破坏力大虽然发生概率相对较低但我们仍需要让幼儿了解基本的应对知识培养避险意识和自救能力,,,地震来了怎么办暴雨洪水防护台风大风天气感到地震时不要慌张就近躲到坚固的桌子或床下保护头暴雨天气尽量待在室内不要外出玩耍远离河边、桥下台风来临前关好门窗收起阳台物品台风期间不要外出,,,,,部远离窗户和高大家具等待震动停止后在老师带领下等低洼地带如遇洪水向高处转移不要试图穿越积水远离窗户家长要储备必要的食物和饮用水准备手电筒,,,,有序撤离到空旷地带区等应急物品幼儿园会定期组织地震、火灾等应急演练帮助幼儿熟悉避险流程家长在家中也要与孩子讨论应急预案让孩子知道在不同灾害情况下该如何反应保持冷静最重要,,,自然灾害应对案例地震逃生演练实践安全幼儿园定期开展地震应急演练,通过实际操作让幼儿掌握避险技能演练过程科学规范,效果显著演练准备提前一周通过故事、图片向幼儿讲解地震知识和避险方法警报响起地震警报响起,教师立即指挥幼儿就近躲避紧急避险幼儿迅速钻到桌下,双手抱头,保护要害部位有序撤离震动停止后,按照预定路线快速疏散到操场清点总结各班教师清点人数,演练总结和知识巩固幼儿如何保持冷静自救在灾害面前,保持冷静是第一要务我们要教会幼儿:听从指挥相信老师和家长,跟随大人的指挥行动不要哭闹保持安静,节省体力,有助于听到救援声音保护自己用手或书包保护头部,避免受到二次伤害等待救援如被困,发出声音信号,等待专业人员救援第十章自我保护与求助:教会幼儿识别危险、保护自己、及时求助,是安全教育的核心内容培养幼儿的自我保护意识和能力,能有效预防拐骗、走失等意外情况认识陌生人危险教育幼儿不要相信陌生人的话,不接受陌生人的食物、玩具或礼物,更不能跟陌生人走即使对方说认识爸爸妈妈或者说爸爸妈妈让他来接,也要拒绝让孩子记住:不认识的人就是陌生人学会拨打紧急电话教会幼儿记住重要的电话号码:110报警电话、119火警电话、120急救电话,以及家长的手机号码通过游戏和反复练习,让孩子学会在紧急情况下拨打求助电话,说清楚自己的位置和遇到的情况遇险时的应对方法告诉幼儿遇到危险时要大声呼救,吸引周围人的注意可以大喊救命、这不是我爸爸/妈妈等如果在公共场所,要寻找穿制服的工作人员警察、保安、售货员寻求帮助,不要独自离开或跟陌生人走自我保护小剧场角色扮演:如何拒绝陌生人通过情景模拟和角色扮演,让幼儿在游戏中学习自我保护技能这种互动式教学方法既生动有趣,又能加深记忆,提高实际应对能力场景一:陌生人说我是你爸爸的朋友,他让我来接你回家场景二:陌生人拿着糖果说小朋友,这个糖很好吃,给你尝尝场景三:在商场与家长走散了,找不到爸爸妈妈吧正确回应:我不认识你,我要等我的爸爸妈妈来接我然后立正确做法:不要乱跑或哭闹,站在原地等待如果等不到,找穿即告诉老师或其他大人正确回应:谢谢,我不吃陌生人的东西礼貌但坚定地拒绝,制服的工作人员或警察叔叔帮忙,说出父母的电话号码并快速离开亲子互动游戏提升安全意识家长可以设计一些有趣的互动游戏,在轻松的氛围中强化安全教育:电话号码背诵游戏:用儿歌或顺口溜帮助孩子记住家长电话和紧急电话认人识物游戏:带孩子认识社区警察、保安等可以求助的人情景模拟游戏:家长扮演陌生人,练习孩子的应对能力走失演练:在安全的环境下模拟走失场景,教会孩子正确应对安全知识竞答:通过问答形式复习各种安全知识记住,安全教育不是一次性的,而是需要持续强化的过程通过反复练习和实际演练,让安全意识真正内化为孩子的本能反应第十一章安全习惯养成:安全不是一朝一夕的事情而是需要日积月累培养出来的良好习惯将安全教育融入日常生活让孩子在潜移默化中形成安全意识和行为习惯,,避免危险行为不攀爬、不奔跑打闹、不玩危险物品、不去危险良好生活习惯地方规律作息、注意卫生、健康饮食、适度运动游戏中学安全通过角色扮演、安全棋类、情景模拟等游戏学习安全知识持续强化家园共育定期复习安全知识开展演练活动巩固安全技能,,家庭和幼儿园保持密切沟通共同推进安全教育,安全习惯的养成需要时间和耐心家长和教师要以身作则用自己的行为为孩子树立榜样当孩子表现出良好的安全行为时要及时表扬和鼓励强化正确,,,的行为模式安全教育的家庭角色家庭是幼儿安全教育的第一课堂,家长是孩子安全的第一责任人家长的安全意识和教育方法,直接影响孩子的安全认知和行为习惯家长如何配合幼儿园开展安全教育家庭安全环境的持续优化积极参与参加幼儿园组织的安全教育活动和家长会,了解安全教育内容和方法,与教师保持沟通家庭延伸将幼儿园学到的安全知识在家中复习和实践,通过日常生活场景进行强化教育榜样示范家长要以身作则,遵守交通规则、注意用电安全等,用实际行动为孩子树立良好榜样及时反馈发现孩子有不安全行为时及时纠正,发现安全隐患及时向幼儿园反馈,共同改进安全教育的教师角色教师在幼儿安全教育中扮演着关键角色专业的教师不仅要具备丰富的安全知识还要善于运用多样化的教学,方法将安全教育融入日常教学的每个环节,设计安全主题活动1根据季节特点和幼儿认知水平,设计丰富多彩的安全主题活动如春季防流感、夏季防溺水、秋季防跌倒、冬季防寒保暖等活动形式可以包括故事会、手工制作、角色扮演、安全演练等融入日常教学2将安全教育渗透到各个教学环节中在语言课上讲安全故事在美术课上画安全标志在音乐课,,上唱安全儿歌在体育课上练习应急避险动作让安全教育无处不在却又自然有趣,,观察与引导3密切观察幼儿的日常行为及时发现和纠正不安全行为用正面引导代替简单批评用鼓励表扬,,强化正确行为建立安全小助手制度培养幼儿的安全责任感,优秀的教师会把安全教育变成一门艺术让孩子在快乐中学习在实践中成长在游戏中掌握保护自己的本,,,领安全教育资源推荐优质的安全教育资源能让学习过程更加生动有趣帮助幼儿更好地理解和掌握安全知识以下是一些精心挑选的教育资源推荐,儿童安全动画片安全教育绘本安全教育游戏与手工《平安》儿童安全系《不要随便跟陌生人走》安全飞行棋和大富翁•365••列《汤姆走丢了》交通标志认识卡片••《安全小卫士》动画短•《我不跟你走》消防员角色扮演套装••片《小心大野狼》安全知识拼图••《宝宝巴士安全教育》•《消防车吉普达》自制安全标志手工••《消防安全知识动画》•《交通安全动画课堂》•这些资源各有特色家长和教师可以根据幼儿的兴趣和学习需求进行选择建议将不同类型的资源结合使用通过多感官学习提高教育效果同时要注意,,控制使用时间特别是屏幕时间保护幼儿的视力健康,,安全教育总结安全意识是第一步家校社会共同守护培养安全意识是保护生命的基础只幼儿安全需要家庭、幼儿园和社会的有让幼儿从心底认识到安全的重要性共同努力家长的日常教育、教师的,才能在面对危险时做出正确的判断和专业引导、社会的安全环境三者缺一,选择安全教育要从点滴做起从小事不可只有形成教育合力才能为幼儿,,抓起构建全方位的安全防护网在安全中快乐成长安全教育的最终目的是让孩子能够在安全的环境中健康快乐地成长我们所做的一,切努力都是为了给孩子一个无忧无虑的童年让他们尽情探索世界、发展潜能,,安全教育是一项长期而系统的工程需要我们持之以恒地坚持让我们携手同行用爱心,,和责任心为每一个孩子撑起安全的保护伞让他们在阳光下茁壮成长,,!谢谢观看!让我们一起守护孩子的安全未来关注安全,从我做起欢迎提问与交流用心守护,共同成长感谢您对幼儿安全教育的关注与支持如果您有任何问题或建议欢迎随时与我们交流让我们携手努力为孩子们创造一个更加安全、健康、快乐的成长环境,,!每一个孩子都是一个家庭的希望每一份安全都是一份责任让我们共同守护让爱与安全伴随孩子成长的每一天,,。