安全永记心中班会课件

安全永记心中主题班会课件第一章安全意识的觉醒安全生命的守护神,据统计我国每年约有万名中小学生非正常死亡平均每天有多名学生死于,

1.6,40溺水、交通或食物中毒等事故这些触目惊心的数字背后是一个个破碎的家庭,和无尽的悲痛安全标志你认识吗禁止烟火注意安全红色圆形禁止标志表示严禁使用明火和吸烟常见于加油站、化学实验黄色三角形警告标志提醒我们注意周围环境保持警惕防止意外发,,,,,室等场所生有电危险紧急出口黄色闪电图案警示此处有高压电切勿靠近或触摸违者可能触电身绿色指示标志标明紧急情况下的逃生路线和安全出口位置必须保持畅,,,,,亡通真实案例小明的交通事故教训:案例回顾某天放学后初二学生小明为了赶时间回家在红灯亮起时仍然冲过马路一辆正常行驶的汽车来不及刹车将小明撞倒在地,,,事故后果深刻反思小明右腿严重骨折住院治疗两个多月一次侥幸心理换来的是漫长的痛苦和悔恨交通规则不•,,是束缚而是对生命的保护错过了期末考试和重要的学习时间,•家庭承担了巨额医疗费用经济压力巨大•,心理留下阴影对过马路产生恐惧•,父母为此请假照顾影响工作•,安全从遵守规则开始第二章交通安全篇交通安全的基本守则01走人行道在有人行道的地方必须在人行道内行走没有人行道的要靠路边行走与车辆保持安全距离,,,02遵守信号灯红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路时要走斑马线注意观察来往车辆做到一停二看三通过,,,,03不骑英雄车骑自行车时双手扶把不脱手骑车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在雨天打伞骑车,安全乘车骑车安全须知年龄限制规定安全头盔佩戴根据《道路交通安全法实施条例》规定:•未满12周岁不得骑自行车上路•未满16周岁不得骑电动自行车上路•未满18周岁不得驾驶机动车这些规定不是限制,而是对未成年人的保护年龄小、反应慢、判断力弱,在复杂的交通环境中容易发生危险正确佩戴方法:交通事故案例分析攀爬护栏闯红灯逆向行驶为图方便翻越道路护栏极易被车辆撞击某无视信号灯指示抢行与正常行驶车辆相撞造骑车逆行与对向车辆相撞反应时间更短事故,,,,,市一名学生因此被撞身亡成重伤甚至死亡更严重讨论与反思观看交通事故视频集锦后同学们纷纷表示震惊许多事故的发生仅仅因为一时的侥幸心理和对规则的漠视生命不能重来我们必须时刻警,,醒严格遵守交通规则不拿生命开玩笑,,文明过马路安全你我他,文明交通从我做起安全出行从现在开始让我们用实际行动践行交通安全理念成为文,,明交通的参与者和守护者第三章消防安全篇火灾无情防患未然掌握消防安全知识提高火灾防范意识学会正确的逃生自救方法是我们每个人的必修课,,,,火灾隐患无处不在校园内禁止行为用电安全注意事项严禁携带火柴、打火机等火种进入校不私拉乱接电线容易造成短路起火••,园不使用热得快、电热毯等大功率电器•禁止在教室、宿舍等场所使用明火•手机充电器使用后要及时拔掉•不在校园内焚烧纸张、树叶等物品•发现电器冒烟、有异味要立即切断电•不在宿舍内存放易燃易爆物品源•生活中的火灾隐患堆放杂物堵塞消防通道•电动车违规充电电池老化起火•,厨房用火不慎油锅起火•,插线板超负荷使用导致发热•预防火灾从细节做起每一个看似不起眼的小隐患都可能酿成大祸让我们养成良好的安全习,,惯共同维护安全环境,小品《灭火》中的错误示范剧情回顾冬天天气寒冷,几名学生在教室里烧纸取暖不料火势失控,引燃了周围的书本和桌椅,浓烟迅速弥漫整个教室错误行为分析在室内使用明火取暖-极其危险,容易引发火灾周围堆放易燃物品-纸张、书本等助长火势没有准备灭火器材-发现火情无法第一时间扑灭慌乱中不知所措-缺乏基本的应急处置知识正确的火灾应对措施12保持冷静立即报警不要惊慌失措,快速判断火势大小和逃生方向拨打119火警电话,说清地址、火势情况34及时扑救安全撤离火灾自救与报警技巧火警报警要点1拨打119火警电话2说清火势情况3留下联系方式保持镇定,讲话清晰说明火灾发生的详细地址,包括街道名称、门牌号码、附描述起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困等重要信息,帮助消防员告知报警人姓名和电话,并派人在路口接应消防车,指引最快到达路线近明显标志物等做好准备逃生路线规划逃生注意事项:•熟悉所在建筑的疏散通道和安全出口位置•遇火灾时不要乘坐电梯,走楼梯逃生•浓烟中要弯腰或匍匐前进,减少吸入有毒气体•用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,有效过滤烟雾•如果逃生路线被烟火封锁,应退回房间,关闭门窗,用湿毛巾堵住门缝,等待救援•千万不要盲目跳楼,可在窗口挥舞鲜艳物品求救生命至上逃生有道,掌握正确的逃生方法关键时刻能够自救互救让我们牢记火灾逃生知识做到临危不,,乱、科学避险第四章饮食安全篇病从口入饮食安全直接关系到我们的身体健康让我们一起学习食品安全知识养成良,,好的饮食习惯守护舌尖上的安全,食品安全隐患三无产品的危害路边摊油炸食品风险无生产日期、无质量合格证、无生产路边摊的油炸食品存在诸多安全隐患厂家的三无产品可能含有有害物食用油反复使用产生致癌物质卫生,:,质长期食用会损害健康甚至引发食条件差容易受污染食材来源不明缺,,,物中毒常见的三无产品包括校门口乏检验这些食品高油高盐营养价,小摊贩出售的辣条、果冻、糖果等值低经常食用容易导致肥胖和消化,系统疾病食物变质的识别变质食品的特征包括外观发生明显:变化如发霉、变色散发异味或酸臭,味质地发生改变如变软、变黏包,,装膨胀或破损一旦发现食物变质,要坚决丢弃不可食用,健康饮食习惯培养选购食品要注意健康饮食建议查看标签信息购买食品前要认真查看生产日期、保质期、生产厂家、配料表等信息,选择正规厂家生产的合格产品选择正规渠道在正规超市、商店购买食品,避免在无证经营的小摊贩处购买网购食品要选择信誉好的商家注意储存条件按照食品标签说明的储存条件保存,冷藏食品及时放入冰箱,开封后尽快食用完毕饮食安全事故案例分享案例一:学校食物中毒事件某小学多名学生在食用学校附近小卖部出售的过期面包后,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状,被紧急送往医院治疗经调查,该小卖部销售的面包已过期一周,且储存条件不当第五章校园安全篇校园是我们学习和生活的地方创建安全和谐的校园环境需要每一位师生的共同努力让,我们从身边的小事做起为平安校园贡献力量,校园内的安全守则课间文明活动楼梯安全规则课间休息时不在教室、走廊追逐打闹避免碰撞受伤进行适度活动放松身上下楼梯要靠右侧通行保持秩序不拥挤推搡不在楼梯上奔跑、跳跃或做,,,,心但要注意安全不做危险游戏教室内保持安静不大声喧哗为他人提供危险动作遇到人多时要耐心等待依次通过礼让他人手扶扶手注意脚,,,,,,,良好的休息环境下防止踩空摔倒,远离危险区域体育活动安全不攀爬栏杆、窗台、树木等高处防止坠落不在楼顶、阳台等危险地带玩参加体育活动前要做好热身准备避免运动损伤使用体育器材要按照规范,,耍不触摸电器设备不在配电室等禁入区域逗留发现校园设施损坏要及操作运动时量力而行身体不适要及时告知老师不勉强参加剧烈运动运,,,时报告老师动后不要立即大量饮水或洗凉水澡防范校园欺凌认识校园欺凌校园欺凌是指在校园内外学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为,常见欺凌形式:身体欺凌殴打、推搡、抢夺财物•:言语欺凌辱骂、嘲笑、恐吓威胁•:社交欺凌孤立、排斥、散播谣言•:网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片•:应对校园欺凌的方法勇敢说不及时求助建立友爱氛围遇到欺凌时要勇敢拒绝,明确表达自己的立场不要沉默忍第一时间告诉老师、家长或其他信任的成年人保存欺凌在班级中倡导团结友爱、互帮互助的良好风气学会尊重受这只会助长欺凌者的气焰保持冷静设法脱离险境向证据如照片、录音、聊天记录等必要时可以拨打报他人包容差异不嘲笑、不排斥同学看到欺凌行为要勇,,,,110,,人多的地方求助警或向妇联、共青团等组织求助于制止或报告,不做冷漠的旁观者实验室与体育课安全实验室安全规范123进入实验室前实验操作过程中实验结束后认真听取老师讲解实验原理和操作步骤了解实严格按照实验步骤操作不擅自改变实验方案及时清理实验台废液要倒入指定容器不随意丢,,,,验中可能存在的危险因素穿好实验服长发要使用化学药品时注意标签避免混用或误用加弃关闭水源、电源、气源检查无误后方可离,,,扎起来不穿拖鞋进入实验室热实验时注意防止烫伤使用锋利器械时小心割开如有意外发生立即报告老师处理,,,伤体育课安全要点运动前准备运动中注意穿着舒适的运动服和运动鞋听从老师指挥按照要求完成动作••,摘下眼镜、手表等物品避免运动中受伤使用器材前检查是否牢固使用后放回原处•,•,充分做好热身运动活动关节和肌肉保护自己的同时也要注意不伤害他人•,•身体不适要主动向老师说明情况出现头晕、胸闷等症状要立即停止运动••第六章网络安全篇互联网给我们的学习和生活带来便利但也存在诸多风险让我们学习网络安全知识提,,高防范意识做网络空间的文明使者,网络安全意识保护个人隐私不在网络上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、家庭电话、银行卡密码等个人信息在社交平台设置隐私保护不向陌生人开放朋友圈不随意扫描来路不明的二维码避免,,信息泄露使用公共电脑后要及时退出账号清除浏览记录,警惕网络诈骗网络诈骗手段多样常见的有中奖诈骗、冒充熟人诈骗、网购退款诈骗等要记住天上不,:会掉馅饼凡是要求转账汇款的都要提高警惕接到陌生电话或信息不要轻信遇到疑问及,,时与家长、老师沟通不点击不明链接不下载可疑文件避免手机或电脑被植入病毒,,远离不良信息互联网上充斥着各种信息其中不乏暴力、色情、赌博等不良内容我们要学会辨别主动远,,离这些有害信息不浏览不健康网站不观看不良视频不参与网络赌博游戏发现不良信息,,要及时举报不传播、不扩散积极传播正能量营造清朗的网络空间,,健康上网远离网络沉迷,网络沉迷的危害长时间沉迷网络会带来多方面的负面影响:身体健康受损:长时间使用电子设备导致视力下降、颈椎病、肥胖等问题学业成绩下滑:沉迷游戏或社交网络,无心学习,成绩一落千丈人际关系疏远:沉浸在虚拟世界,忽视现实中的家人和朋友心理问题增多:可能出现焦虑、抑郁、社交障碍等心理问题价值观扭曲:过度接触不良信息,影响正确价值观的形成合理安排上网时间建议每次上网不超过1小时,每天累计不超过2小时使用电子设备时保持正确坐姿,距离屏幕至少50厘米,每30分钟休息5-10分钟,眺望远方放松眼睛识别网络谣言,文明上网学会辨别真伪不造谣不传谣文明发言对网络信息保持理性思考,不轻信未经证实的消息核实信息来网络不是法外之地,传播谣言要承担法律责任不随意编造、散在网络上发表评论要理性客观,不使用侮辱性语言,不人身攻击源,查看权威媒体的报道遇到耸人听闻的消息要多方求证,不盲布虚假信息,不恶意诽谤他人发现谣言要及时举报,阻止其进一尊重他人观点,理性讨论,传播正能量做一个有责任感的网民,共目转发步扩散同维护健康的网络环境第七章自护自救技能培养掌握基本的自护自救技能关键时刻能够保护自己和帮助他人让我们一起学习实用的急,救知识提高应急处置能力,紧急情况下的自救方法简单包扎与止血技巧消毒处理清洁伤口用碘伏或酒精对伤口周围皮肤进行消毒消毒时从伤口中心向外呈螺旋状擦拭,不要来回擦拭用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和异物注意不要用手直接触碰伤口,避免感染包扎固定止血方法用无菌纱布或干净布料覆盖伤口,用绷带固定包扎要松紧适度,过紧会影响血液循环,过松起不到保护作用小伤口用干净纱布按压5-10分钟即可止血出血较多时要抬高受伤部位,高于心脏水平动脉出血时要在伤口近心端进行加压包扎遇险求助方式重要报警电话火警119匪警110急救120交通事故122拨打报警电话要说清事发地点、基本情况、联系方式,保持电话畅通等待救援安全是我们共同的,责任牢记安全知识养成安全习惯将交通安全、消防安全、饮食安全、校园从日常生活的点滴做起,遵守各项安全规定,安全、网络安全和自护自救知识铭记于心培养良好的安全习惯让安全行为成为我们,,时刻保持警惕,防患于未然的自觉行动健康快乐成长安全是幸福生活的基石是健康成长的保障让我们携手共建平安校园在安全的环境中快乐学,,习、健康成长!同学们生命只有一次安全重于泰山希望通过这次主题班会大家能够真正认识到安全的重要性掌握必,,,,要的安全知识和技能让我们从现在做起从自己做起时刻绷紧安全这根弦共同创造一个安全、和谐、,,,美好的学习和生活环境愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!。