安全知识进校园 课件

安全知识进校园守护每一个成长的你第一章校园安全隐患认知年校园安全事故数据2024数千起大5%3事故下降率意外事件主要隐患全国校园安全事故同比下降仍需警惕的安全事故数量交通、火灾、欺凌是重点校园安全隐患全景图交通安全校园环境校园欺凌上下学途中的安全风险校内设施与场所的隐患身心双重伤害的威胁闯红灯、不走斑马线楼梯拥挤推搡踩踏言语侮辱与恐吓•••无证乘车、超载车辆实验室危险品管理不善身体暴力与伤害•••骑车不遵守交通规则体育设施维护不到位网络欺凌与孤立•••真实案例某中学火灾逃生失败教训事故经过警示要点年某地一所中学实验室发生火灾，由于逃生通道被杂物堵塞，导致多名师生受伤2023消防通道必须保持畅通，这是生命的通道事故调查显示，学校对消防通道的管理存在严重疏漏，学生缺乏基本的火灾逃生知识逃生知识需要通过反复演练才能掌握深刻教训冷静应对是成功逃生的关键因素事发时学生不知如何正确逃生•慌乱中相互推挤加剧了伤害•部分学生选择错误的逃生路线•缺乏日常演练导致应急能力不足•安全隐患无处不在校园欺凌的隐形伤害30%85%40%受欺凌比例心理影响学业受损学生曾遭遇不同程度欺凌受害者出现心理问题因欺凌导致成绩下降第二章应急自救技能火灾逃生三要点安全出口低姿撤离坚决不乘坐电梯，使用安全楼梯或消防通道立即报警采用低姿势快速撤离现场，用湿毛巾捂住口疏散电梯在火灾时可能断电或变形，使用发现火情第一时间拨打119火警电话，清晰鼻避免吸入浓烟烟雾中含有大量有毒气电梯逃生极其危险熟悉校园的安全出口位说明地点、火势和被困人员情况不要因为体，是火灾致死的主要原因记住烟雾上置是日常必备知识火势小而延误报警时机，专业消防力量的及升，下方空气相对清新时到达至关重要心肺复苏（）基础操作CPR识别紧急状态•轻拍患者肩膀并大声呼唤•观察胸部是否有起伏•检查是否有正常呼吸•判断是否需要立即施救标准按压技术•按压位置胸骨正中两乳头连线中点•按压深度成人5-6厘米•按压频率每分钟100-120次•按压与人工呼吸比例30:2黄金4分钟心脏骤停后的4分钟是抢救的黄金时间及时正确的心肺复苏可以挽救生命，大大提高患者的存活率和康复质量心肺复苏是每个人都应该掌握的急救技能虽然我们希望永远不会用到，但关键时刻这项技能可能拯救家人、朋友甚至陌生人的生命建议同学们参加专业的急救培训，在专业人员指导下进行实操练习交通事故应急处理保护现场紧急求助记录信息在安全的前提下，设置警示标志，避免二次伤立即拨打急救电话和交通事故报警电在确保安全的情况下，用手机拍摄现场照片，120122害如果自己或他人受伤，不要随意移动伤话清楚说明事故地点、伤者情况和现场状记录车辆信息、损坏情况等积极配合警方调者，以免加重伤情况，保持电话畅通查，提供真实情况作为学生，我们不仅要遵守交通规则预防事故发生，还要掌握事故发生后的正确处理方法冷静、迅速、正确的应急处理能够最大限度减少事故造成的伤害上下学途中要时刻保持警惕，安全第一演练让安全成为习惯定期的安全演练不是形式主义，而是培养应急反应能力的有效途径通过反复演练，正确的逃生动作和路线会成为我们的本能反应当真正的危险来临时，这些演练中形成的肌肉记忆将成为保护我们生命的关键请认真对待每一次演练，它们可能在关键时刻拯救你的生命第三章网络与心理安全在数字化时代，网络已成为学生学习和生活的重要组成部分然而，网络空间也存在着诸多安全隐患同时，青少年时期的心理健康同样需要高度关注本章将帮助大家认识网络风险，学会保护个人信息，合理使用网络，并关注自身心理健康，培养积极健康的心态网络安全风险揭秘网络诈骗案例年数据显示，学生群体被骗金额超过千万元常见诈骗手段包括2024虚假网络兼职和刷单骗局•冒充熟人、老师借钱诈骗•虚假中奖、免费领取陷阱•游戏装备交易诈骗•个人信息泄露危害信息安全至关重要，一旦泄露可能导致接收大量骚扰电话和垃圾信息•个人隐私被非法利用和传播•银行账户和支付密码被盗•身份信息被用于违法活动•防范要点不轻信陌生人信息，不随意点击不明链接，不在不安全网站输入个人信息，不随意扫描来源不明的二维码记住天上不会掉馅饼，贪小便宜容易上大当！防范网络沉迷与网络暴力合理安排上网时间应对网络欺凌网络沉迷已成为影响学生学习和身心健康的重要问题长时间沉迷网络网络欺凌通过社交媒体、即时通讯工具等进行，具有隐蔽性强、传播游戏、短视频会导致快、伤害大的特点视力下降和身体素质降低恶意评论和人身攻击••学习成绩明显下滑传播不实信息和谣言••与家人朋友交流减少未经允许公开私人信息••作息紊乱，影响正常生活在群组中孤立和排斥••建议每天上网时间控制在小时以内，优先完成学习任务，培养其他兴应对方法保存证据，不要回应激怒对方，及时向老师、家长求助，必2趣爱好要时报警处理网络是把双刃剑，使用得当可以成为学习的好帮手，使用不当则会带来严重危害让我们培养自律意识，文明上网，健康上网，做网络空间的守法好公民心理健康与校园安全识别压力信号建立支持系统培养积极心态学习压力、人际关系、家庭问题都可不要独自承受心理压力与父母、老保持规律作息，坚持体育锻炼，培养能影响心理健康常见信号包括情师、朋友沟通交流，寻求专业心理辅兴趣爱好，学会情绪管理遇到困难绪低落、失眠、食欲改变、注意力难导学校心理咨询室是安全的倾诉场时，积极寻找解决方法而不是逃避以集中、回避社交等及早识别这些所，心理老师会为你保密并提供专业相信自己，每个人都有巨大的潜能信号，才能及时寻求帮助帮助心理健康与身体健康同样重要一个心理健康的学生能够更好地应对学习和生活中的挑战，建立良好的人际关系，实现全面发展让我们关注自己和同学的心理健康，共同营造温馨和谐的校园氛围网络安全，人人有责在享受网络便利的同时，我们必须时刻保持警惕，增强网络安全意识不轻信网络信息，不随意透露个人隐私，不传播未经证实的消息，不参与网络暴力让我们做负责任的网络公民，共同维护清朗的网络空间，保护自己和他人的网络安全第四章法律法规与责任意识了解相关法律法规，树立法律意识和责任意识，是每位学生的必修课法律不仅保护我们的权利，也规范我们的行为本章将介绍与校园安全相关的重要法律法规，帮助大家明确各方的权利和义务，培养守法守纪的良好习惯相关法律法规简介《中小学生安全管理条例》核心条款校园安全责任主体该条例是保障学生安全的重要法律依据，明确规定了学校、家长和相关部门的安全管理责任01学校责任第一章总则规定了学生安全工作的基本原则和各方职责校内安全管理学校应建立健全安全管理制度，定期检查设施设备提供安全的教育教学环境，建立安全管理制度校外安全管理明确上下学途中、校外活动的安全要求安全教育学校必须定期开展安全教育和应急演练02事故处理规定了事故发生后的应急响应和处理程序教师责任履行教育管理职责，及时发现和处理安全隐患03家长责任配合学校安全教育，监督学生遵守安全规定04学生责任遵守规章制度，增强自我保护意识和能力法律法规为校园安全提供了制度保障了解这些规定不仅有助于维护自身权益，也提醒我们要履行相应的义务校园安全需要各方共同努力，形成合力学生的权利与义务安全保障权安全教育权安全监督权享有在安全的教育环境中学习和生活的权有权接受系统的安全教育和应急培训，有权对学校安全管理提出意见和建议，发利，学校应提供符合安全标准的设施设备学校应定期组织安全知识学习和演练活现安全隐患应及时向老师或学校反映动遵守规章义务自我保护义务互助互爱义务严格遵守校规校纪和安全管理制度，服从学增强安全意识，学习安全知识，提高自我保关心同学安全，发现他人处于危险状态应及校和教师的安全教育和管理护能力，不做危险行为时报告或在力所能及范围内提供帮助权利和义务是相辅相成的在享受安全保障的同时，我们也要履行相应的义务，对自己和他人的安全负责只有人人尽责，才能共建平安校园家长与学校的安全责任家长的安全责任学校的安全责任日常教育对子女进行安全教育，培养设施建设确保校舍、设施设备符合安安全意识和自我保护能力全标准，定期检查维护行为监督监督学生遵守交通规则，不制度建设建立健全各项安全管理制度参与危险活动和应急预案密切配合积极配合学校安全管理工教育培训定期开展安全教育，组织应作，及时沟通学生情况急疏散演练榜样示范以身作则，为孩子树立遵守日常管理加强门卫管理、食品安全、规则的良好榜样消防安全等日常工作关注心理关心孩子心理健康，及时发应急处置建立快速反应机制，妥善处现和疏导心理问题理突发安全事件家长和学校是保护学生安全的两大支柱家长的家庭教育和学校的专业管理相结合，才能为学生营造全方位的安全保障家校携手，共同守护孩子的健康成长法律护航，安全无忧完善的法律法规体系为校园安全提供了坚实的制度保障从国家层面的法律法规到学校的具体规章制度，形成了多层次的安全保障网络让我们尊重法律、遵守规则，在法律的护航下安心学习、健康成长法治校园，从我做起！安全知识竞赛互动环节现在让我们通过几道题目来检验一下大家的安全知识掌握情况请认真思考，选出正确答案！选择题火灾逃生正确步骤问题发生火灾时，以下哪个做法是正确的？A.立即乘坐电梯快速离开B.打开所有门窗通风C.用湿毛巾捂住口鼻，低姿势沿安全通道撤离D.躲在卫生间等待救援1正确答案C低姿势撤离可以避免吸入高温有毒烟雾，湿毛巾可以过滤部分有害物质千万不要乘坐电梯，也不要盲目开窗增加氧气助长火势判断题网络信息随意分享是否安全问题在社交媒体上分享自己的姓名、学校、家庭住址等信息没有关系（对/错）2正确答案错随意分享个人信息可能导致隐私泄露，被不法分子利用在网络上要保护好个人信息，不要轻易透露具体的个人资料案例分析遇到校园欺凌如何应对情景小明发现同学小华经常被几个高年级学生欺负、索要钱物，小华不敢告诉老师和家长作为小明，应该怎么做？正确做法

1.劝说小华勇敢向老师、家长求助

2.陪同小华一起向老师报告情况

3.保留证据（如聊天记录、受伤照片等）

4.不要以暴制暴，依靠学校和法律解决记住沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮，勇敢说出来才能得到帮助！3学生安全自护小贴士不随意离开校园，结伴而行识别陌生人，拒绝诱惑上学放学尽量结伴同行，不要独自前往偏僻地方如需外出必须向老师或不要接受陌生人的食物、礼物或搭乘陌生人的车辆遇到陌生人搭讪要提家长报告，获得允许后方可离开放学后不在校园周边逗留，直接回家高警惕，不透露个人信息记住父母和老师的联系方式，遇到可疑情况立即联系保持通讯畅通，遇险及时求助学会说不，保护自己确保手机有电并保持畅通，记住紧急联系电话报警、急救、面对不合理要求要勇敢拒绝，不做违反纪律和法律的事情他人触碰让你110120119火警遇到危险第一时间呼救，向周围的成年人、警察或商店工作人员求感到不舒服时，要明确表示拒绝并告诉家长老师相信自己的直觉，感到助不安全时要采取行动这些看似简单的小贴士，在关键时刻可能保护你免受伤害安全意识要贯穿在日常生活的每一个细节中让我们养成良好的安全习惯，时刻保持警惕，做自己安全的第一责任人校园安全文化建设安全主题班会与宣传栏定期安全演练与应急演习学生安全志愿者团队定期召开安全主题班会，通过案例分析、讨论交每学期至少组织两次消防疏散演练、地震避险演组建学生安全志愿者队伍，协助学校开展安全宣流等形式增强安全意识充分利用宣传栏、黑板练等实战演习通过反复演练，让每位师生熟悉传、隐患排查、秩序维护等工作培养学生的责报、校园广播等渠道，营造人人讲安全、时时逃生路线和应急程序，提高应对突发事件的能任意识和奉献精神，让安全管理成为全体师生的讲安全的浓厚氛围力演练要严肃认真，不走过场共同行动校园安全文化建设是一项长期工程，需要持之以恒地推进通过多种形式的教育活动，让安全理念深入人心，让安全行为成为自觉习惯安全文化一旦形成，将成为保护师生的强大力量人人参与，共筑安全校园校园安全不是某个人或某个部门的事，而是需要全体师生共同参与的系统工程每个人都是校园安全的守护者，每个人都可以为营造安全环境贡献力量从自己做起，从小事做起，养成良好的安全习惯，主动发现和报告安全隐患，互相提醒和帮助让我们携手并肩，共同筑起校园安全的坚固防线！家校合作，共筑安全防线家长安全教育培训家校沟通平台建设定期举办家长安全教育讲座，提高家长的安全意识和教育能力，建立便捷的家校沟通渠道，及时反馈学生在校情况，共同关注学形成家校安全教育合力生动态关注身心健康协同管理机制家长和学校共同关注学生的身体健康和心理状态，及时发现和解建立家校协同的安全管理机制，明确各方责任，形成教育合力决问题家长可以这样做学校可以这样做•每天关注孩子的情绪和状态•定期召开家长会，通报安全工作•与孩子保持良好的沟通交流•建立家长委员会参与安全管理•主动了解孩子在校情况•及时向家长反馈学生在校表现•配合学校的安全教育工作•提供家庭安全教育指导资料•以身作则，树立安全榜样•开通家长咨询和投诉渠道未来展望智慧校园安全管理人脸识别与智能监控运用人脸识别技术实现智能门禁管理，实时监控校园重点区域，自动识别异常行为和陌生人员，第一时间发出预警智能监控系统可以小时不间断工作，大大提高校园安全防范能24力校园安全大数据分析通过收集和分析校园安全数据，识别安全风险规律，预测潜在危险大数据技术可以帮助学校提前发现安全隐患，制定更加科学精准的安全管理策略，实现从被动应对到主动预防的转变应急响应系统升级建设集成化的应急指挥平台，实现突发事件的快速响应和协同处置通过移动终端、广播系统、电子显示屏等多种渠道，及时发布预警信息和疏散指令，确保应急响应迅速高效科技的发展为校园安全管理带来了新的可能未来的智慧校园将运用人工智能、物联网、大数据等先进技术，构建更加安全、高效、人性化的校园环境但无论技术如何先进，人的安全意识和责任意识始终是最重要的让我们拥抱科技，更要强化意识，共同开创校园安全工作的新局面结语安全伴我成长，幸福与你同行安全是生命的基石，是幸福的前提让我们把安全意识融入日常生活的每一个细节，让安全行为成为我们的自觉习惯安全是每个人的责任知识就是力量携手共建平安校园无论是学生、教师、家长还是社会各界，我掌握安全知识和自救技能，在关键时刻能够只有家校社会形成合力，才能真正筑起校园们都是校园安全的守护者每个人的参与和保护自己和他人让学习成为习惯，让安全安全的坚固防线，为每一个孩子创造安全、努力都至关重要成为本能健康、快乐的成长环境同学们生命只有一次安全重于泰山希望通过今天的学习大家能够牢固树立安全意识掌握安全知识和技能养成良好的安全行为习惯让我们从现在做,,,,,起从点滴做起时刻把安全放在心上让安全伴随我们快乐成长让幸福与我们一路同行,,,,!谢谢聆听!安全知识，终身受益今天学到的每一个安全知识点都可能在未来的某一天保护你和你身边的人请,把这些知识牢记心中并付诸实践,你的安全，关乎你我每个人的安全都与他人息息相关让我们相互关心、相互提醒、相互帮助共同,营造平安和谐的校园环境温馨提示课后请与家人分享今天学到的安全知识和父母一起制定家庭安全应:,急预案记住安全无小事防患于未然:,!愿每一位同学都能平安健康、快乐成长让我们携手共建平安校园用知识守护生命用行!,,动创造幸福!。