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文本内容:
守护童年,筑牢安全防线小学校园安全主题班会校园安全,人人有责为什么校园安全如此重要?真实案例警示校园是我们每天生活和学习的地方,安全的环境能让我们更专注地学案例某地一所小学在课间活动时,一名学生在楼梯上推搡玩习、更快乐地成长每一个小朋友都是家庭的希望,都应该在安全的环耍,导致多名同学摔倒受伤这起事故本可以避免,如果孩子境中茁壮成长们遵守上下楼梯靠右行,不推不挤不打闹的规则据统计,我国每年约有万名中小学生因各类安全事故失去生命这些
1.6数字背后是无数家庭的悲痛和遗憾但好消息是,通过学习安全知识,以上的意外事故是可以预防的80%校园安全标志大揭秘安全标志就像是无声的守护者,它们用简单的图形和颜色传递着重要的安全信息认识这些标志,能够帮助我们在危险来临前做好准备,在紧急情况下找到正确的应对方法安全出口标志灭火器标志警告标志禁止标志绿色背景,白色小人奔跑图案遇红色背景,白色灭火器图案标示黄色三角形,黑色边框提醒我们到火灾或其他紧急情况时,沿着这灭火器的位置,发现小火灾时可以前方有危险,需要特别小心注意个标志指示的方向逃生使用安全从我做起安全不是别人的事,而是我们每个人的责任培养自我保护意识,从识别身边的安全隐患开始,让安全成为我们的好习惯观察力判断力行动力留意周围环境,发现潜在危险思考行为可能带来的后果勇敢拒绝危险行为•注意地面是否湿滑•这样做安全吗?•对危险游戏说不观察楼梯扶手是否牢固会不会伤害到自己或他人?及时报告安全隐患•••检查教室门窗是否完好有没有更安全的方式?提醒同学注意安全•••识别安全标志,保护自己交通安全知识每天上学和放学的路上,我们都要与车辆、行人打交道掌握交通安全知识,是保护自己生命安全的第一课交通事故往往发生在一瞬间,但遵守规则却能让我们一生平安行走安全过马路规则乘车安全走人行道,靠右侧行走没有人行道时,要靠路边红灯停,绿灯行,黄灯等一等过马路要走斑马线上下车时等车停稳,不在车上打闹坐在后排要系行走,与车辆保持距离或天桥地下通道,做到一停二看三通过安全带,不要把头手伸出车窗外防止校园欺凌校园欺凌是一种伤害身心的不良行为,每个同学都有权利在安全、友善的环境中学习成长认识欺凌、拒绝欺凌、远离欺凌,是我们共同的责任欺凌的表现形式如何应对1勇敢说不言语欺凌面对欺凌行为,要大声拒绝,明确表示你这样做是不对的,请停止!•恶意取笑、辱骂•给同学起侮辱性绰号2及时寻求帮助•散布不实谣言•当众嘲讽他人缺点第一时间告诉老师、家长或其他信任的成人,不要独自承受3保留证据身体欺凌如果遭遇欺凌,可以记录时间、地点,保存相关信息•推搡、踢打他人•抢夺或损坏物品4互相帮助•强迫做不愿意的事•故意绊倒同学看到同学被欺负,要及时制止或报告老师,不做冷漠的旁观者网络欺凌•在网上辱骂他人•发布他人隐私照片•恶意P图造谣•孤立排挤同学食品安全与卫生我们每天都要吃东西,食品安全直接关系到我们的身体健康学会识别安全食品,养成良好的饮食卫生习惯,是保护自己的重要一课选择正规商家查看食品标签在学校食堂或有营业执照的商店购买食品,不买校门口无证摊贩的购买包装食品时,检查生产日期、保质期、生产厂家等信息,不吃食物过期变质食品注意个人卫生健康饮食习惯饭前便后要洗手,不用脏手拿食物吃,不与他人共用餐具多吃蔬菜水果,少吃油炸、辛辣食品,不暴饮暴食,保持营养均衡特别警惕不吃陌生人给的食物,不喝来源不明的饮料如果食用后出现腹痛、呕吐、腹泻等症状,要立即告诉老师或家长,及时就医用电安全小常识电是我们生活中不可缺少的能源,但如果使用不当,也可能造成触电、火灾等严重事故学习用电安全知识,让电成为我们的好帮手而不是危险源不用湿手触碰电器水是导电的,湿手触碰开关、插座或电器容易触电使用电器前要确保手是干燥的不私拉乱接电线发现电线破损、插座松动要立即报告老师,不要自己动手修理正确使用电器使用电风扇、饮水机等电器时要按说明操作,用完后及时关闭电源远离高压设施不要攀爬电线杆,不要靠近变压器,不要在高压线下放风筝节约用电紧急情况处理如果发现有人触电,不要直接用手拉,要离开教室时随手关灯、关电扇,做环保小卫士立即切断电源或用干燥的木棍等绝缘物体将人与电源分开,并迅速呼救危险游戏的危害玩耍是孩子的天性,但有些看似刺激有趣的游戏其实隐藏着巨大危险认识这些危险行为,保护自己远离伤害,才能真正享受快乐的童年攀爬高处玩火危险行为爬围墙、爬树、爬窗台、爬栏杆危险行为玩打火机、点燃纸张、燃放烟花爆竹可能后果摔伤、骨折、甚至危及生命可能后果烧伤、引发火灾、造成财产损失正确做法在平地上玩耍,使用安全的游乐设施正确做法远离火源,不单独使用明火危险水域玩耍推搡打闹危险行为在池塘、河边、水库等地游泳或玩水危险行为在楼梯、走廊、教室里追逐打闹可能后果溺水事故,每年夺走无数孩子的生命可能后果摔倒受伤、碰撞他人、踩踏事故正确做法在正规游泳馆游泳必须有家长陪同正确做法文明游戏,在操场等安全场所活动,遵守交通规则,安全第一每一次安全过马路,都是对生命的珍视让我们从小养成遵守交通规则的好习惯,做一个文明守法的小公民第三章紧急情况应对与自救技能火灾逃生要点火灾是最常见的灾害之一,但如果掌握了正确的逃生方法,就能大大提高生存机会学习火灾逃生知识,关键时刻能救自己一命保持冷静1发现火灾不要慌张,迅速判断火势和逃生方向,不要贪恋财物2湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠4-8层捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入有毒烟雾沿安全通道撤离3沿着墙壁摸索前进,跟随安全出口指示标志,不乘坐电梯4关门隔烟如果无法逃离,退入房间关闭房门,用湿布条堵住门缝,等待救援呼救求援5在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发信号,拨打119报警重要提醒如果身上着火,不要奔跑,应就地打滚或用厚重衣物压灭火焰逃生时要触摸门把手,如果发烫说明外面火势很大,不能开门地震避险技巧地震发生时间短暂却破坏力巨大,掌握正确的避险方法能有效保护自己黄金12秒的正确反应可能决定生死室内躲避坚固处迅速躲到坚固的桌子下面,或蹲在墙角、承重墙边,保护头部和颈部远离窗户、吊灯等悬挂物室外远离建筑物如果在操场等开阔地带,原地蹲下,双手保护头部远离高大建筑、电线杆、广告牌等震后有序撤离地震停止后,在老师指挥下有序撤离到安全地带不推挤、不返回教室拿东西千万不要•跳楼或使用电梯•拥挤在楼梯口•靠近玻璃窗或阳台•盲目乱跑防走失与防拐骗每年都有孩子因为走失或被拐骗而与家人分离,给家庭带来无尽的痛苦提高警惕,学会自我保护,是每个孩子必须掌握的生存技能牢记重要信息不与陌生人交谈熟记父母的姓名、电话号码、家庭住址能说出至少两位家人的联系方式,以备不时之陌生人搭话要保持距离,不接受陌生人的食品、玩具等礼物,不跟陌生人走即使对方说需是父母的朋友,也要先打电话确认走失后的应对结伴而行发现走失后立即原地等待,不要乱跑寻找穿制服的警察、保安或工作人员求助,不要向上下学尽量结伴同行,不单独去偏僻的地方外出活动要告诉父母去哪里、和谁在一起、陌生人求助什么时候回来识别拐骗常见伎俩冒充熟人我是你爸爸的同事,他让我来接你物质诱惑跟我走,给你买好吃的/好玩的求助欺骗小朋友,帮叔叔带个路好吗?威胁恐吓不跟我走就打你简单急救知识掌握基本的急救知识,关键时刻能帮助自己和他人虽然我们是小学生,但学习这些技能能在紧急情况下争取宝贵时间鼻出血处理正确做法身体前倾,用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟,用冷毛巾敷额头和鼻部错误做法仰头会让血液流入喉咙,引起恶心轻微擦伤处理处理步骤先用清水冲洗伤口,去除污物;然后用碘伏消毒;最后贴上创可贴伤口较大或出血不止要立即就医扭伤处理记住RICE原则Rest休息,Ice冰敷(24小时内),Compression加压包扎,Elevation抬高患处24小时后可用热敷促进血液循环烫伤处理冲脱泡盖送五字诀用流动冷水冲15分钟;轻轻脱掉衣物;继续浸泡在冷水中;覆盖干净纱布;严重烫伤立即送医不要涂抹牙膏、酱油等物品重要提醒遇到严重伤害,要立即呼救并拨打120急救电话说清地点、受伤情况和联系方式,在专业人员到来前不要随意移动伤者演练是最好的预防每一次认真的演练,都是为真正的危险做准备熟能生巧,只有反复练习,才能在紧急时刻做出正确反应让我们用心对待每一次安全演练!第四章网络安全与心理健康网络安全守则互联网是一个精彩的世界,也是一个需要警惕的空间学会安全上网,保护个人信息,是数字时代每个人必备的技能网络虽然是虚拟的,但危险却是真实的保护个人信息1不要在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、家庭照片等个人信息不随意填写各种问卷和注册表单设置安全密码2使用字母、数字、符号组合的复杂密码,不同账号使用不同密码不要把密码告诉别人,包括好朋友谨慎交友聊天3不加陌生人为好友,不与网友单独见面网络上的人不一定是他们说的那样,要保持警惕识别网络诈骗4不点击不明链接,不下载来路不明的软件看到中奖免费领取紧急转账等信息要特别警惕拒绝不良内容5遇到暴力、色情等不良信息立即关闭并告诉家长不浏览不健康网站,不观看不良视频控制上网时间6合理安排上网时间,每次不超过30分钟多参加户外活动,不沉迷网络游戏防范网络欺凌网络欺凌和现实中的欺凌一样会造成巨大伤害,甚至因为传播快、范围广而影响更严重学会识别和应对网络欺凌,保护自己也保护他人网络欺凌的常见形式辱骂攻击在聊天群、评论区恶意辱骂他人造谣诽谤编造不实信息损害他人名誉传播隐私未经允许公开他人照片、信息恶意P图篡改他人照片进行嘲讽集体孤立在网上群体排斥某人如何应对01不回应、不参与对欺凌信息不回复、不转发,避免矛盾升级02保存证据截图保存欺凌内容,记录时间和人员03做文明网民寻求帮助•发言前想想会不会伤害别人告诉父母、老师,请他们协助处理•不传播未经证实的消息•看到欺凌行为要制止或举报04•对他人保持尊重和善意举报屏蔽使用平台举报功能,屏蔽欺凌者心理健康小贴士身体健康很重要,心理健康同样重要一个心理健康的孩子,能够正确认识自己,调控情绪,积极面对困难让我们一起关注心理健康,做阳光快乐的少年认识情绪学会表达每个人都会有开心、难过、生气、害怕等各种情有烦恼要说出来,可以和父母、老师、朋友倾绪这些都是正常的重要的是学会识别和表达自诉把心里话憋着会让自己更难受,说出来就轻,己的感受松了寻求帮助积极活动如果感到持续的焦虑、害怕或不开心,一定多运动、多玩耍能让心情变好参加自己喜要告诉大人心理老师和专业人士能够提供欢的兴趣活动,发展特长,增强自信帮助乐观心态良好关系学会从积极的角度看问题失败了没关系,可以和同学友好相处,互相帮助有好朋友的支持,总结经验再努力相信自己能够做好遇到困难也不会感到孤单安全上网,快乐成长网络是工具而不是玩具,是学习的助手而不是生活的全部合理使用网络,既能获取知识、开阔视野,又能保护自己的安全和健康第五章安全行为规范与班级责任校园安全行为规范良好的行为习惯是安全的基础每一个看似简单的规则,都是用无数教训总结出来的经验遵守这些规范,不仅是保护自己,也是对他人负责上下楼梯靠右行1始终靠右侧行走,不推挤、不奔跑、不跳台阶上下楼梯时扶好扶手,一步一个台阶,注意脚下遇到拥挤时耐心等待,不着急课间文明活动2在走廊、教室内轻声慢步,不追逐打闹、不做危险游戏到操场等开阔场地再进行跑跳活动正确使用体育器材3使用单杠、双杠、秋千等器材时要按规定方法,有老师指导不玩危险动作,活动前做好准备活动保持环境整洁4不随地吐痰、不乱扔垃圾教室地面保持干燥,雨天要及时擦干,防止滑倒爱护公共设施5不破坏课桌椅、门窗、灯具等设施发现损坏及时报告,不使用损坏的设施以免受伤有序排队6就餐、打水、如厕时自觉排队,不插队、不拥挤集合或疏散时听从指挥,保持秩序班级安全责任安全是大家的事,每个人既是受保护者也是保护者一个团结友爱、互相关心的班级,就是一个安全的班级让我们携起手来,共同创造安全的学习环境互相关心及时报告守望相助遵守规则关注身边同学的情况,发现有人不发现安全隐患如破损设施、湿滑地同学之间团结友爱,不欺负弱小,认真遵守班级公约和学校规章制舒服、受伤或情绪不好,主动询问面、可疑人员等,立即报告老师不搞小团体遇到欺凌行为要勇敢度值日时认真负责,检查班级安并帮助同学遇到困难时伸出援看到同学做危险行为要劝阻或汇制止并报告老师,不做冷漠的旁观全情况集体活动时听从指挥,不手报者掉队班级安全承诺我承诺做一个有安全意识、有责任心的好学生关心自己、关心他人、关心集体用实际行动为班级安全贡献力量!家校共筑安全防线学校安全教育离不开家庭的配合与支持家长和学校携手合作,形成教育合力,才能为孩子们创造真正安全的成长环境家长配合要点学校安全管理日常教育安全教育课程在家中经常进行安全教育,结合新闻案例讲解安全知识关注孩子的行为变化和定期开展安全主题班会和专题讲座,组织应急演练,提高学生安全技能心理状态接送安全校园安全巡查按时接送孩子上下学,不让孩子单独走夜路教育孩子遵守交通规则,注意路上每日检查校园设施安全,及时消除隐患门卫严格管理,防止无关人员进入安全监督管理应急预案完善检查孩子是否携带危险物品,监督网络使用时间和内容关注孩子的交友情况建立各类突发事件应急预案,配备急救设备和专业人员,确保快速响应配合学校积极参加学校组织的安全教育活动,支持学校的安全管理措施及时反馈孩子情况安全知识互动问答让我们通过问答的方式复习今天学到的安全知识,看看你是否已经成为一名合格的安全小卫士!问题火灾逃生时应该怎么问题如何防范校园欺凌?问题交通安全有哪些注意123做?事项?答案遭遇欺凌时要勇敢说不,明确表答案保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯示对方的行为是错误的及时向老师、家答案走人行道,靠右侧行走过马路要腰低姿前行,沿着安全出口指示标志迅速长或其他信任的成人求助,不独自承受走斑马线,遵守红绿灯规则,做到一停撤离不乘坐电梯,不贪恋财物如果被看到他人被欺负要制止或报告,不做冷漠二看三通过不在马路上玩耍打闹,不困,要关闭房门,用湿布条堵住门缝,在的旁观者保留证据以便调查处理翻越护栏乘车时等车停稳后上下,坐后窗口发出求救信号排要系安全带,不把头手伸出窗外回答正确的同学可以获得安全小卫士称号!让我们继续学习,把安全知识牢记心中让安全成为习惯,守护美好童年亲爱的同学们,今天我们一起学习了校园安全的方方面面,从交通安全到防火防震,从网络安全到心理健康,每一项知识都关系到我们的生命安全和健康成长30+100%0安全知识点需要你的参与事故目标涵盖校园生活各个方面安全是大家共同的责任创造零事故的平安校园安全教育的意义做安全小卫士生命是宝贵的,每个人的生命只有一次学习安全知识不是为了应付考试,而是为了在关键时刻学以致用把今天学到的知识应用到日常生活中保护自己和他人一个懂得安全、注重安全的孩子,才能健康快乐地成长,实现自己的梦想以身作则自己先做到,再影响身边的人安全教育是一个持续的过程,需要我们不断学习、反复练习、时刻警醒今天的学习只是开始,互相监督提醒同学注意安全,制止危险行为希望每位同学都能将安全意识内化于心、外化于行,让安全成为一种习惯,成为生活的一部分持续学习安全知识不断更新,要保持学习态度勇于担当发现隐患及时报告,遇到危险勇敢面对让我们共同承诺从今天开始,我们要做安全的践行者、传播者和守护者遵守安全规则,关心自己和他人,为创造平安校园贡献力量让安全伴随我们成长的每一天,让我们的童年充满阳光、快乐和希望!安全无小事,责任重于山让我们携手共进,守护美好童年!。
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