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文本内容:
小班交通安全教案及课件PPT第一章交通安:全的重要性为什么要学交通安全保护自己的生命安全养成良好行为习惯减轻家长的担忧学会识别交通危险避免交通事故的发生让从小培养遵守交通规则的意识做一个文明,,,每个孩子都能平安健康地成长守纪的小公民为未来打下良好基础,交通安全小故事小兔子过马路从前,小兔子总是随意跑过马路有一天,它差点被汽车撞到,幸好警察叔叔及时提醒从此,小兔子学会了走斑马线,看红绿灯,再也没有遇到危险斑马线的神奇力量斑马线就像一条安全的通道,只要走在上面,汽车都会停下来等待红绿灯是道路的指挥官,告诉我们什么时候可以安全通过安全过马路从小做起,看小朋友们手拉手在老师的带领下走在斑马线上安全过马路他们抬头看着绿灯脸上!,,,洋溢着自信的笑容这就是我们要学习的榜样!第二章认识交:通标志交通标志是道路上的安全小卫士它们用不同的颜色和图案告诉我们重要的信息让,我们一起来认识这些有趣的标志吧!常见交通标志介绍人行横道线斑马线红绿灯信号停车线和禁止标志白色相间的条纹像斑马身上的花纹这红、黄、绿三种颜色的灯是道路的指白色的停车线告诉车辆在哪里停下红,,,,是专门为行人设计的安全通道过马挥官它们轮流亮起指挥着车辆和行色圆圈的禁止标志提醒我们不能做某,路一定要走斑马线人有序通行些事情保证交通安全!,交通标志的颜色和含义红灯停绿灯行黄灯注意:!:!:!红色代表危险和禁止当红灯亮起时所有绿色代表安全和允许绿灯亮起时可以安黄色代表警告和准备黄灯亮起时要准备,,,人和车辆都必须停下来等待绝对不能通全通过但也要左右观察确认没有危险停下来如果已经在路上要加快速度安全通,,,,,行过交通标志猜猜看游戏互动游戏环节老师出示不同的交通标志图片小朋友们抢答标志的名称,和含义答对的小朋友可以获得小贴纸奖励!游戏目标:巩固对交通标志的认识•培养观察能力和记忆力•提高课堂参与积极性•在游戏中加深理解•认识交通标志安全伴我行,红绿灯先生和斑马线小姐是我们的好朋友它们每天都在路口守护着大家的安全记住它,们的样子遵守它们的指示我们就能平平安安,,!第三章安全过:马路规则过马路看似简单却有很多需要注意的地方让我们一起学习安全过马路的三大法宝做,,一个会保护自己的聪明宝宝!过马路要注意什么0102第一步走斑马线第二步看红绿灯::一定要找到斑马线在白色条纹上行走如果没有斑马线要选择视线清抬头看信号灯红灯停绿灯行黄灯要注意等绿灯亮起后再过马路不要着,,,,,,晰、车辆较少的地方过马路急0304第三步左右观察第四步快速通过::过马路前先看左边再看右边确认没有车辆驶来过马路时也要继续观察确认安全后不跑不跳快步走过马路如果和家人一起要紧紧牵着大人的,,,,,,注意安全手红灯停绿灯行儿歌,交通安全儿歌大马路宽又宽,,警察叔叔站中间红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行这首朗朗上口的儿歌帮助小朋友们轻松记住交通规则配合手势和动作学习,,效果更好!儿歌手指游戏边唱边演动作示范快乐学习老师带领小朋友们一起唱儿歌用手指和肢体红灯举起小手表示停绿灯迈开步子表示行在欢快的氛围中孩子们不知不觉就记住了交,,,动作表现红绿灯和过马路的场景黄灯摆摆手表示等一等通安全知识增强了记忆和兴趣,,快乐儿歌安全记心间,看小朋友们跟着老师一起做红绿灯手势游戏笑容灿烂动作标准通过这种寓教于乐的!,,方式交通安全知识深深印在了孩子们的心里,第四章交通安全游戏体验:实践是最好的老师通过角色扮演和情景模拟游戏让孩子们亲身体验交通规则在玩中学在学中玩真正掌握安全过马路的技能!,,,,红绿灯游戏规则讲解游戏准备游戏规则教师角色扮演交通警察手持红绿灯指示牌站在路口中央指挥交通交警举起红灯时所有人和车都要停下:,,
1.,绿灯亮起时行人走斑马线车辆有序通行
2.,,幼儿角色一部分扮演行人一部分扮演小汽车体验不同角色的交通规则:,,黄灯时要准备停下来注意观察
3.,违反规则的小朋友要接受教育重新游戏
4.,场地布置在教室或操场上用胶带贴出马路、斑马线和人行道:道具准备红绿灯牌、方向盘、小背心等:过马路模拟游戏场景搭建教师指导用教具和标识在室内设立模拟马路包括斑马线、红老师在旁观察指导及时纠正错误动作表扬做得好的小,,,绿灯、人行道等完整元素朋友1234分组练习反复演练小朋友们分成小组轮流扮演行人和车辆在模拟场景中通过多次练习让每个孩子都能熟练掌握安全过马路的,,,练习看灯过马路要领游戏中的安全提醒不跑不闯红灯手拉手过马路注意观察四周过马路时要稳稳地走不能跑跳打闹看到小朋友们要互相牵手或者紧紧拉着老师和过马路时不能只盯着红绿灯还要左看看、,,,红灯必须停下绝对不能闯红灯哪怕只差一家长的手过马路团结友爱互相照顾大家右看看注意是否有车辆驶来眼观六路耳,,,,,,秒钟安全比速度更重要一起安全到达对面听八方才能确保安全!,模拟游戏真实体验,教室里的小马路热闹非凡幼儿们认真扮演着行人和司机按照交通规则有序通行这!,种身临其境的体验让交通安全知识从书本走进了孩子们的实际生活,第五章延伸活动与家园共育:交通安全教育不仅在课堂更需要家园携手共育通过丰富多彩的延伸活动和家长的积极配合让安全意识真正内化于心外化于行,,,绘画红绿灯和斑马线美术创作活动发给每个小朋友画纸和彩笔让他们用画笔描绘出自己心中的红绿灯和斑马线,活动目标:通过绘画加深对交通标志的印象•培养观察力和艺术创造力•锻炼手眼协调和精细动作能力•展示作品分享创作心得•,完成的作品可以布置成交通安全主题墙让教室成为流动的安全教育课堂,交通安全小剧场分配角色选定剧本让幼儿自愿选择角色可以是行人、司机、交警、红绿灯等每个人都,,老师准备简单的交通安全小故事剧本,包括正确和错误的过马路方式对有表演机会比观后讨论排练演出演出结束后大家一起讨论剧中的安全行为和危险行为加深对交通规,,小朋友们认真排练,用表演的形式展现交通安全知识,增强理解和表达则的认识能力家长配合教育建议言传身教最重要陪同过马路家长外出时务必遵守交通规则给孩子做好榜样不闯红灯不乱穿马在日常生活中家长陪孩子过马路时要有意识地讲解交通规则指出危,,,,,路让孩子看到正确的行为示范险区域培养孩子的安全意识,,家庭安全教育及时表扬鼓励在家中可以通过看绘本、看视频、做游戏等方式强化交通安全知识当孩子表现出良好的交通安全行为时要及时表扬和鼓励强化正确行,,,,形成家园教育合力为建立安全习惯,交通安全小知识问答123问过马路时应该走哪里问红灯亮了应该怎么做问过马路时能不能玩手机或玩具:::答要走斑马线或人行横道不能随意乱穿马答立刻停下来等待不能继续往前走更不:,:,,路能闯红灯答不能要专心观察路况注意来往车辆确:!,,保安全45问和家人一起过马路要注意什么问看到警察叔叔指挥交通怎么办::答要紧紧牵着大人的手听从大人的指挥不乱跑答要听从警察叔叔的指挥他们的手势和红绿灯一样重要:,,:,交通安全视频观看视频教学内容观看效果真实案例动画展示交通事故的真实场景通过视觉和听觉的双重刺激交通安全知:,,用动画形式呈现既生动又不会过于恐怖识更加生动形象真实场景的还原让孩,,子们身临其境地感受到遵守交通规则的重要性正确示范演示如何正确过马路包括看红:,绿灯、走斑马线等标准动作视频中的卡通人物和欢快的音乐吸引了,安全儿歌配合朗朗上口的儿歌帮助记忆:,孩子们的注意力在轻松愉快的氛围中完,交通规则成了安全教育互动提问视频中穿插问题引导孩子们思:,考和回答教学反思与总结幼儿参与度高知识掌握扎实整个教学过程中孩子们表现出浓厚的兴趣和高度的参与热情游通过反复演练和多种形式的巩固绝大多数幼儿能够准确识别红绿,,戏、儿歌、角色扮演等多样化的教学形式激发了幼儿的学习积极灯信号知道斑马线的作用基本掌握了安全过马路的步骤和要领,,,性课堂氛围活跃,安全意识初步建立需要持续强化孩子们开始意识到交通安全的重要性在模拟游戏中能够主动遵守交通安全教育不是一次课程就能完成的需要在日常生活中不断重,,规则这说明安全意识已经初步在他们心中扎根复和强化建议家园配合共同为孩子的安全保驾护航,,课件资源下载与使用说明课件包PPT1完整的30页精美课件,包含本教案所有内容,配有生动的动画效果和音效,可直接用于课堂教学,支持自定义编辑教案文档2详细的教学设计文档,包括教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、教学反思等完整内容,方便教师备课参考儿歌视频素材3配套的交通安全儿歌视频和音频文件,包括红灯停,绿灯行等经典儿歌,画面精美,音质清晰,适合幼儿观看学习游戏道具素材4红绿灯卡片、交通标志图片、角色扮演道具模板等可打印素材,帮助教师快速准备教学用具,开展互动游戏活动延伸阅读资料5交通安全绘本推荐、家长指导手册、安全知识问答题库等补充资料,为教师和家长提供更多教育支持资源获取方式:所有资源均已打包整理,配有详细的使用说明文档教师可根据实际需要选择使用,灵活调整教学内容,打造最适合本班幼儿的交通安全教育课程交通安全从小做起,安全意识伴随成长️做会保护自己的好孩子交通安全教育是一项长期工程需要从幼,儿阶段就开始培养让安全意识像种子我们的目标不仅是让孩子知道交通规则,一样在孩子心中生根发芽伴随他们健康,,更要让他们学会自我保护成为懂规则、,成长会观察、能判断的聪明宝宝教育的根本目的是让孩子学会生存和生活交通安全教育是送给孩子最好的生命,礼物谢谢观看!安全第一快乐成长,!愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长,愿每一次出行都能平安归来让我们携手共筑交通安全防护网,为孩子们创造更加美好的未来!关爱生命安全第一快乐成长。
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