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文本内容:
幼儿园中班防震安全教案及课件第一章防震安全的重要性地震群灾之首:历史震撼灾害特点年唐山大地震造成万人遇难年汶川大地震导致近万人丧地震具有突发性强、破坏力巨大、人员伤亡惨重的特点地震发生时往197624,20087生这些惨痛的历史时刻震撼着整个国家提醒我们必须高度重视地震安往毫无征兆短短几秒钟就能造成房屋倒塌、道路断裂、生命消逝,,,全从小培养地震的基本知识地震成因震动表现认知意义地震是地壳突然释放能量引起的震动现象震动时地面剧烈摇晃房屋发生倾斜甚至倒,,就像大地在打哆嗦一样塌地面出现裂缝物品掉落,,灾难无情防震有情,铭记历史珍爱生命让我们一起学习防震知识保护自己和他人的安全,,,第二章教学目标与准备科学系统的教学设计是防震安全教育成功的关键通过明确的目标设定和充分的活动准备确保教学内容生动有趣、易于理解让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握防震知识和技,,能活动目标0102认知目标技能目标帮助幼儿认识地震现象了解地震的危害性建立基本的地震安全概念和科学会地震发生时的自我保护方法掌握躲、护、撤等基本避险技能和应急,,,学认知反应能力0304情感目标发展目标培养幼儿的互助精神和团队协作意识增强安全责任感懂得关心他人、帮发展幼儿分析问题、解决问题的能力提高应急情况下的判断力和决策能,,,助他人力活动准备影像资料教学材料演练道具《地震现场》真实录像漫画版《地震生存手册》枕头、书包••••《小蟾童》防震动画片•防震知识图片6张•脸盆、毛巾地震科普短视频安全标识卡片应急包物品•••第三章引入与感知地震通过真实震撼的故事和影像资料让幼儿直观感受地震的威力激发他们学习防震知识的,,兴趣和主动性为后续深入学习奠定情感基础,谈话引入故事导入教师用温和的语言讲述汶川地震的故事介绍地震中勇敢的人们和感人的救,援场面引发幼儿对地震话题的关注和思考,视频震撼播放经过筛选的地震现场录像片段让幼儿通过画面感受地震的威力建立,,直观认知激发学习防护知识的迫切需求,讨论与总结引导提问你在视频中看到了什么•地震发生时会怎么样•人们为什么会受伤•我们应该怎么保护自己•知识总结地震时地面剧烈摇晃房屋可能倒塌物品掉落生命安全受到严重威胁,,,我们必须学会保护自己和帮助他人第四章防震知识教学通过生动形象的漫画教材系统讲解地震避险的核心知识和关键步骤让幼儿在轻松愉快,,的氛围中掌握科学的自救方法《地震生存手册》漫画讲解保持冷静迅速躲避关闭火源保护头部地震来临时不要慌张深呼吸让自己快速躲到坚固的桌子下、墙角或小如果在厨房第一时间关闭燃气灶和用书包、枕头或双手保护头部和颈,,平静下来冷静才能做出正确判断空间远离窗户和重物电源防止次生灾害发生部这是身体最重要的部位,,,,听从指挥户外避险震动停止后听从老师指挥有序撤离在户外要远离建筑物、电线杆、大,到安全空旷的地方树等危险物跑到空旷地带,关键安全口诀关火开门保护头部避开危险关闭火源和电源打开房门避免变形卡住用柔软物品或双手护住头颈部位远离窗户、重物、电线等危险区域,不乱跑不信谣冷静应对不要慌乱奔跑容易摔倒受伤或被踩踏不听信和传播谣言听从老师和家长指导保持冷静理智按照学过的方法保护自己,,,第五章动画教学与互动游戏通过趣味动画和互动游戏将抽象的防震知识转化为生动有趣的学习体验让幼儿在玩中,,学、学中乐加深记忆巩固技能,,观看《小蟾童》防震动画动画优势•可爱的卡通形象吸引注意力•生动的情节演示避震方法•符合幼儿认知特点和兴趣•寓教于乐,易于理解记忆教学效果通过动画片中小蟾童的经历,幼儿能够形象地理解地震知识,巩固防震避震的正确方法,增强自我保护意识游戏互动地震来了藏哪里:,室内场景户外场景选择坚固的桌子下、墙角、卫生间等安全位置跑到空旷地带远离建筑物、树木和电线杆,躲避教室场景睡觉场景迅速躲到课桌下用书包保护头部听从老师指,,躲在床边用枕头保护头部不要急着跑出房间,,挥游戏规则教师展示不同场景图片幼儿快速判断并选择正确的躲避位置选择正确有小贴纸奖励选择错误会看到危险提示动画帮助幼儿理解为什么不:,,,安全第六章地震演练实操实践是检验学习效果的最好方式通过模拟真实的地震场景让幼儿亲身体验避险过程,,在反复练习中形成条件反射提高应急反应能力,演练流程警报响起听到地震警报声音后,立即停止一切活动,保持冷静不慌乱,准备按照学过的方法避险迅速躲避快速躲到预先确定的安全位置:桌子下、墙角或小空间,选择最近的安全点,不要犹豫保护头部用书包、枕头或双手紧紧保护头部和颈部,身体蜷缩成球状,降低重心增加稳定性保持安静在安全位置保持安静,不哭闹不乱动,等待震动停止的信号,节省体力保存冷静有序撤离听到撤离指令后,跟随老师有序走到安全集合区域,不推挤不奔跑,互相照顾帮助演练注意事项教师示范三步骤强化教师首先进行完整的动作示范,边做边讲解每个步骤的要点和注意事项,确保幼儿理解正确的避1躲险姿势和方法快速躲到安全位置,选择坚固的掩体2护保护头部颈部,采用正确防护姿势3撤震后有序撤离,到达安全集合点反复练习的重要性:通过多次演练,让避险动作成为肌肉记忆,真正地震时才能快速准确反应,大大提高自救成功率和生存机会第七章安全教育延伸防震安全教育不应局限于幼儿园课堂需要延伸到家庭和日常生活中通过儿歌记忆、家园共育等方式构建全方位的安全教育网络,,震前动物预兆儿歌地震前有预兆,震前动物有预兆,群测群防很重要牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫冰天雪地蛇出动,大鼠叼着小鼠跑兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢家家户户都观察,发现异常快报告通过朗朗上口的儿歌,帮助幼儿了解地震前的自然现象,增强对地震的感知能力和预警意识,培养观察能力家园共育建议家长配合讲解应急包准备家庭演练配合建议家长在家中用简单易懂的语言向与孩子一起准备家庭地震应急包包含定期在家中进行地震避险演练帮助孩,,孩子讲解防震知识结合新闻事件进行饮用水、食品、手电筒、急救药品、子熟悉家中的安全位置和疏散路线制,,机会教育强化幼儿园学习内容形成家重要证件复印件等物品让孩子参与其定家庭应急计划约定紧急联系方式和,,,,园一致的教育合力中增强实践体验集合地点第八章其他相关安全知识安全教育是一个系统工程除了防震知识还需要让幼儿了解踩踏、火灾、入侵等其他紧,,急情况的应对方法全面提升安全素养,避免踩踏事故预防要点上下楼梯靠右行不推挤不拥堵•,不在楼梯和走廊奔跑打闹•遇到人多时耐心等待不着急•,如果摔倒立即蜷缩身体保护头部•安全出口标识认识绿色的安全出口标志知道这是紧急情况下的逃生通道方向平时也要记住教室和,,家里的安全出口位置火灾时的避难方法低姿撤离1弯腰或爬行前进烟雾上升低处空气较好减少吸入有毒烟雾,,,湿巾捂鼻2用湿毛巾折叠后捂住口鼻可以过滤部分烟雾和有害气体,远离电梯3火灾时绝对不能乘坐电梯容易断电被困走安全楼梯疏散,,听从指挥4跟随老师或大人的指挥不乱跑不返回快速有序撤离,,不明人员入侵应对迅速锁门躲避安全区发现陌生人闯入时老师立即锁好教室门窗阻止入侵者进入幼儿迅速躲到不易被发现的安全区域如桌下、柜子后等隐蔽处,,,保持安静听从指挥所有人保持绝对安静关闭手机声音不哭闹不说话避免暴露位置听从老师的指挥和安排不擅自行动等待警察或安保人员到来,,,,,安全提示教育幼儿不要给陌生人开门不随便跟陌生人走遇到危险时要大声呼救向周围的成人求助:,,,第九章总结与激励通过系统的防震安全教育幼儿们不仅掌握了保护自己的技能更建立了安全意识和责任,,感让我们共同守护孩子们的平安成长防震安全从小做起,技能掌握知识储备学会躲、护、撤等避险方法了解地震基本知识和危害自救能力提高应急反应和判断能力反复演练互助精神通过实践形成条件反射关心他人,共同守护安全教师的话持续关注亲爱的孩子们,你们在这节课上表现得非常棒!学会了保护自己的本领,就像小勇安全教育是一个长期的过程,需要老师、家长和孩子共同努力让我们一起营造士一样勇敢希望你们能记住今天学到的知识,并告诉爸爸妈妈和朋友安全的成长环境,呵护每一个孩子健康快乐成长让我们一起做防震小勇士100%100%100%保护自己关爱他人勇敢面对掌握防震知识学会自我保互相帮助共同守护安全冷静应对不慌不乱,,,护生命安全人人有责,防震知识记心间让安全的种子在孩子们心中生根发芽用知识和技能为生命保驾护航愿每一个孩子,都能在安全的环境中快乐成长健康生活,!。
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