幼儿园外出游玩安全课件

幼儿园外出游玩安全课件第一章外出游玩安全的重要性为什么外出安全至关重要幼儿特点环境复杂共同责任幼儿好奇心强安全意识薄弱对危险缺乏判外出环境远比幼儿园复杂多变交通、地形、,,,断能力容易发生各类意外事故他们的行为人群、设施等都存在潜在危险需要全方位的,,往往出于本能和兴趣而非理性思考安全防护和监管措施,安全意识从小培养培养目标树立幼儿初步的安全防范意识让他们懂得危险的概念•,培养幼儿的观察能力和应变能力学会识别潜在风险•,教育幼儿不轻信陌生人不随意离开集体和队伍•,建立遇到危险时的正确反应机制知道如何求助•,安全教育要从日常做起通过游戏、故事、情景模拟等方式让幼,,儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识安全第一快乐出游,每一次外出都是学习的机会每一个孩子都值得最周全的保护,第二章外出前的准备工作充分的准备是确保外出活动安全顺利的关键从安全教育到物资准备从人员分工到应急预案每一个环节都需要精心策划和严格执行只有做到未雨绸,,缪才能在面对突发情况时从容应对,活动前安全教育010203讲解注意事项情景模拟演练强化纪律意识通过集体教学活动详细讲解外出游玩的注意事项通过情景表演、角色扮演和互动游戏让幼儿在实反复强调听从老师指挥的重要性教育幼儿不随意,,,和行为规范让幼儿了解什么能做、什么不能做践中加深对安全知识的理解和记忆提高应对能走动、不脱离队伍培养集体意识和纪律观念,,,,以及为什么要遵守这些规则力物资与装备准备服装鞋帽1穿着适合活动的舒适衣服避免过长或过紧的服装鞋子要合脚防滑鞋带,,必须系紧根据天气准备帽子和外套应急物资2准备急救包含创可贴、消毒液、纱布等每位幼儿佩戴联系方式卡片携,,带足够的饮用水和应急食品安全审查3检查交通工具的安全资质和保险情况与相关单位签订安全责任书确保各,,项手续完备、责任明确带队人员职责分工人员配置带队领导负责整体协调和重大决策确保活动按计划进行:,责任教师每位老师负责固定的幼儿小组建立明确的点名制度:,安全员专门负责安全巡查和应急处理随时关注潜在风险:,医护人员携带医疗用品处理突发健康问题:,应急预案制定详细的应急预案包括走失、受伤、突发疾病等情况的处理流程所有带队人员必须,熟悉预案内容确保能够快速反应、妥善处置,建议师生比不低于确保每位幼儿都在老师的1:8,视线范围内第三章外出游玩中的安全注意事项外出活动过程中安全管理涉及交通、场地、人员等多个方面教师需要时刻保持警惕幼儿需要严格遵守规则只有全员参与、共同努力才能确保活动的,,,,安全进行交通安全有序上下车排队上下车不推挤、不拥挤先下后上依次进行老师先上车安排座位最,,,,后一个下车清点人数乘车规范乘车时保持安静坐稳扶好不在车内走动不将头手伸出窗外不随意触碰车,,,,门和安全装置道路安全过马路时严格遵守交通规则看清信号灯走人行横道听从老师指挥手拉手,,,,集体通过场地安全场地选择与巡查活动前教师要仔细检查场地的安全状况识别潜在危险区域,,需要避免的危险人群拥挤的区域容易发生踩踏事故•,地面不平、有坑洼或湿滑的地方•高处平台、陡坡、水边等危险地形•无人看管、缺乏防护设施的区域•有尖锐物体、破损设施的场所•行为规范教育幼儿不攀爬危险高处不随意跳跃不进入标有禁止入内标志的区域始终在老师指定的安全,,,范围内活动防范陌生人不跟陌生人走不接受陌生人物品无论陌生人说什么都不能跟他们走即使对方说是爸爸妈妈的朋友或不接受陌生人给的食物、饮料或任何物品不随便吃陌生人的东西可能,,,,者用玩具、糖果引诱也要坚决拒绝存在安全隐患,迷路时的正确做法认识求助电话如果与队伍走散要原地等待不要乱跑寻找穿制服的老师、警察或工学习并记住重要的求助电话报警电话、火警电话、急救电,,:110119120作人员求助记住老师的电话号码话遇到危险要大声呼救,遇到危险勇敢说不,教会孩子保护自己是给他们最好的安全屏障,第四章常见突发情况及应急处理尽管我们做了充分的准备但外出活动中仍可能遇到各种突发情况掌握正确的应急处理,方法能够最大程度地减少伤害保障幼儿安全每位教师和幼儿都应该了解基本的应急,,知识走失怎么办使用求助电话寻求可靠帮助如果有电话可以拨打报警或者请工作人,110,保持冷静,原地等待寻找穿制服的工作人员、警察或其他老师帮员帮忙联系老师提前让幼儿记住老师的手发现自己与队伍走散后,首先要保持冷静,不忙,告诉他们自己的姓名、幼儿园名称和老师机号码非常重要要慌张乱跑站在原地等待老师来寻找,因为的联系方式老师一定会回来找你预防措施使用统一的帽子或标识便于识别定期清点人数教育幼儿紧跟队伍不擅自离开:,;;,受伤处理现场处理流程1立即报告幼儿受伤后,立即报告带队老师,不要隐瞒或拖延2初步处理使用急救包进行初步处理,清洁伤口,止血包扎3判断伤情轻微擦伤可现场处理,较重伤情立即送医治疗4记录通知详细记录事故经过,拍照留证,第一时间通知家长常见伤害类型突发火灾或自然灾害发现灾情有序疏散第一时间发现火灾、地震等突发情况立即启动应急预按照预定的疏散路线快速有序撤离危险区域避免拥挤,,,案发出警报信号踩踏,1234听从指挥集合清点所有幼儿听从老师指挥保持镇静不大声喊叫不四处到达安全地点后立即清点人数确认所有幼儿安全及,,,,,,乱跑时报告情况应急疏散的关键是保持队伍整齐、避免拥挤教师要始终陪伴在幼儿身边用镇定的态度稳定幼儿情绪平时要进行疏散演练让幼儿熟悉逃生路线和方,,法第五章家园合作共筑安全防线,幼儿安全教育需要幼儿园和家庭的紧密配合家长的支持和配合是安全教育成功的重要保障通过建立有效的家园沟通机制形成教育合力才能更好地保护幼儿的安全,,家长的配合与支持强化家庭教育出游前的准备及时反馈信息配合幼儿园的安全教育工作在家中也要反复强化在幼儿参加外出活动前家长要主动与孩子沟通活动后家长要及时向幼儿园反馈孩子的外出安全,,,,安全意识通过日常生活中的点滴教育培养孩子告知注意事项检查服装鞋袜是否合适确保孩子状况包括孩子的表现、发现的问题等帮助幼儿,,,,,的自我保护能力和安全习惯身体状况良好情绪稳定园改进安全管理工作,幼儿园与家长沟通机制定期沟通渠道信息共享内容共享幼儿园的安全管理制度和守则•安全主题家长会提前告知外出活动的时间、地点、内容•每学期至少召开一次安全主题家长会,讲解安全教育的重要性和具体•公布详细的应急预案和紧急联系方式措施分享安全教育资源和家庭教育建议•紧急联系机制家长学校培训建立小时紧急联系渠道确保在发生突发情况时幼儿园能够第一时间联24,,开展安全知识培训,提高家长的安全意识和应急处理能力系到家长,家长也能随时了解孩子的情况线上沟通平台建立班级微信群、家长群及时发布安全提示和活动通知,第六章安全教育互动环节设计生动有趣的互动环节能够让幼儿更好地理解和掌握安全知识通过情景剧、游戏、手工制作等多样化的教学方式将抽象的安全规则转化为具体的行为实践让安全教育真正入,,脑入心情景剧小红没上当:剧情设计小红和同学们在公园游玩时一位陌生人拿着糖果和玩具试图引诱小红跟,,他走说要带她去找妈妈小红想起了老师的教导勇敢地说不并立即跑,,,回老师身边寻求帮助教育目标通过表演展示如何识别和防范陌生人•学习在危险情况下的正确应对方法•培养幼儿的警惕性和自我保护意识•讨论环节表演结束后引导幼儿讨论小红做得对吗如果是你会怎么做还有哪些情,:况需要警惕通过互动讨论加深理解有奖问答游戏乘车安全问题迷路求助问题陌生人防范问题在车上可以站起来走动吗可以把手伸如果和老师走散了怎么办可以向谁求陌生人给你糖果能接受吗陌生人说是,出窗外吗上下车时应该注意什么助警察叔叔的电话号码是多少爸爸的朋友要带你走怎么办,,通过有奖问答的形式激发幼儿的参与热情回答正确的幼儿可以获得小贴纸或表扬鼓励他们积极思考和表达问题设计要贴近实际生活语言简单易懂,,,,让每个幼儿都有机会参与制作旅游安全守则活动流程分组讨论将幼儿分成人小组每组选择一个主题交通安全、场地安全、防走失等4-5,:绘画创作用彩笔、蜡笔在画纸上绘制安全注意事项可以画图画也可以用简单的符号表示,,分享讲解各组推选代表向全班展示和讲解自己小组的安全守则老师给予点评和补充,,展示张贴将作品张贴在教室或走廊让幼儿随时可以看到巩固安全知识,,教育意义通过动手制作幼儿能够更深刻地理解和记忆安全知识团队合作培养了他们的协作能力分享讲解,,锻炼了表达能力第七章幼儿园大型活动安全管理要点大型活动涉及人数众多组织复杂安全管理的难度更大需要从组织管理、应急预案、现场监控等多个维度建立完善的安全保障体系确保活动安全有序,,,进行组织管理活动前审批备案领导小组与分工现场秩序维护大型活动必须提前向上级主管部门报备审成立活动领导小组明确总指挥、副总安排足够的教师和工作人员维持现场秩序,,批制定详细的活动方案包括活动目的、时指挥和各组负责人制定责任清单确设置安全警戒线安装必要的安全监控设备,,,,,间地点、参与人数、安全措施等保每个环节都有专人负责责任到人实时掌握活动动态,大型活动前务必进行场地踩点了解场地布局、安全出口、医疗设施等情况制定详细的活动流程图,,,应急预案快速响应机制疏散路线规划建立突发事件快速响应机制明确发现、报事先规划好疏散路线和集合点确保在紧急情,,告、处置、上报的流程和时限要求况下能够快速有序撤离事故报告处理医疗救护准备制定事故报告和善后处理流程明确信息发布联系就近医院准备急救车辆配备专业医护人,,,渠道做好家长安抚和责任认定工作员随时应对突发健康问题,,应急预案不是写在纸上的文字而是要通过演练转化为实际操作能力定期组织应急演练让所有参与人员熟悉流程提高应对突发事件的能力,,,第八章总结与展望幼儿安全教育是一项长期而系统的工程需要幼儿园、家庭和社会的共同努力通过科学,的管理、有效的教育和全员的参与我们能够为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环,境安全伴随成长快乐每一次出游,持续的安全教育共同的责任担当美好的成长回忆安全教育不是一次性的任务而是需要持续进行的保障幼儿安全需要教师、家长和幼儿的共同努通过科学管理和精心教育让每一次外出活动都成,,过程通过日常教育、活动实践、家园配合不断力教师要尽职尽责家长要积极配合幼儿要遵为幼儿美好而安全的回忆在确保安全的前提下,,,,强化幼儿的安全意识和自我保护能力守规则形成安全教育的合力让孩子们尽情探索、快乐成长,安全是幼儿健康成长的基石是教育工作的首要任务让我们携手共进为每一个孩子撑起安全的保护伞让他们在安全的环境中快乐学习、健康成长,,,,拥有一个充满阳光和欢笑的美好童年!。