幼儿园安全事故培训课件

幼儿园安全事故培训课件第一章幼儿园安全事故的严峻现实幼儿园安全事故是全社会关注的焦点问题每一起事故背后，都是一个家庭难以承受的伤痛作为幼教工作者，我们必须深刻认识安全工作的重要性，时刻保持警惕，将安全责任扛在肩上震惊案例回顾这些触目惊心的真实案例，每一起都给我们敲响了警钟2019年北京持刀伤人事件2010年西安异物卡喉致死名幼儿和名教师受伤，名幼儿不幸身亡门卫管理疏漏，陌生非法幼儿班教师缺乏急救知识，幼儿进餐时异物卡喉，错过最佳抢救1531人进入园区造成惨剧时机导致死亡2006年河南纵火案2023年宁夏坠楼事故名幼儿死亡，人受伤消防设施不完善，逃生通道被堵，导致伤314亡惨重幼儿园安全事故的类型幼儿园安全事故种类繁多，每一种都可能对孩子造成严重伤害了解事故类型是做好预防工作的第一步01这些事故往往发生在日常活动中，看似平常的场景却隐藏着巨大风险教师必须对各类事故保持高度警觉物理伤害坠落、碰撞、机械伤害02窒息与异物卡喉进食或玩耍时发生03烧烫伤热水、热食、电器等04误食中毒药品、清洁剂、有毒物品05交通事故接送途中及外出活动自然灾害幼儿园安全事故的发生频率数据揭示的严峻现实令人警醒全国范围内，幼儿园安全事故频发，每一个数字背后都是鲜活的生命和破碎的家庭高位1000+30%年度事故数量交通事故占比致死率全国每年幼儿园意外伤害事故超千起，形势严峻交通事故占幼儿园事故以上，接送环节风险窒息和误食中毒致死率居高不下，急救知识亟需30%高普及警示这些数据提醒我们，安全工作容不得半点疏忽，每一个细节都关乎生命第二章幼儿园安全事故的成因分析要有效预防安全事故，必须深入剖析事故发生的根本原因幼儿园安全事故的成因错综复杂，既有人为因素，也有设施管理问题，还有幼儿自身特点的影响本章将系统分析各类隐患，帮助教职工建立全面的安全意识，从源头上消除安全风险事故背后的隐患安全意识薄弱设施老化隐患幼儿自我保护弱教师安全意识不足，安全管理制度落实不到场地设施老化或设计不合理，缺乏定期检查幼儿自我保护能力弱，行为不可控，好奇心位，存在侥幸心理和麻痹思想维护，存在安全盲区强但缺乏危险意识接送管理混乱食品管理漏洞家长接送管理混乱，身份核查不严，存在冒领或走失风险食品卫生管理存在漏洞，采购、储存、加工环节把关不严典型隐患案例通过具体案例，我们可以更清晰地看到隐患是如何一步步演变成事故的门卫疏忽隐患门卫责任心不强，对来访人员缺乏警惕，未严格执行登记制度，导致陌生人轻易进入园区，威胁幼儿安全设施防护缺失游乐设施无安全防护垫，螺丝松动未及时维修，幼儿在玩耍时跌落受伤，造成骨折等严重后果食品温度管理午餐食品未充分降温即喂食，教师缺乏温度检测意识，导致幼儿口腔和食道烫伤药品放置不当药品放置在幼儿可触及区域，缺乏专用药箱和锁具，幼儿好奇误服导致中毒事件第三章幼儿园安全事故应急处理当事故不幸发生时，正确快速的应急处理往往能够挽救生命，减少伤害每一位教职工都应该掌握基本的急救技能和应急处理流程本章将详细讲解各类常见事故的应急处理方法，让教师在关键时刻能够从容应对，为孩子争取宝贵的救治时间急救知识要点掌握这些急救技能，关键时刻能救命窒息急救烧烫伤处理海姆立克急救法站在患儿背后，双臂环抱腰部，一手握拳顶住肚脐上冷水冲洗法立即用流动冷水冲洗烫伤部位分钟，降低皮肤温度15-30方，另一手握住拳头，快速向上向内冲击次，重复直至异物排出婴儿禁止涂抹牙膏、酱油、紫药水等，会增加感染风险严重烫伤立即送5则采用头低脚高位拍背法医溺水急救外伤处理心肺复苏术将患儿平放，清理口鼻异物，进行人工呼吸（每次秒）和止血包扎小伤口用清水冲洗后贴创可贴出血较多时用无菌纱布按压止1胸外按压（每分钟次），按压深度约厘米，按压与人工呼吸比例血分钟，然后包扎动脉出血需在近心端加压止血，并立即送医100-12043-5为30:2应急流程与责任分工应急处理标准流程各岗位职责分工班级教师第一发现人，实施现场急救，稳定其他幼儿情绪，详细记录事事故发现故经过第一时间发现异常情况，保持冷静，迅速判断事故性质和严重程度保育员协助急救，准备急救物品，联系医务人员，照看其他幼儿保安人员维护现场秩序，引导救护车进入，协助转移伤员园长总指挥，调配资源，联系家长和上级部门，启动应急预案现场保护保护现场，隔离危险源，防止事故扩大，确保其他幼儿安全关键原则分工明确，协同配合，以抢救生命为第一要务紧急救护立即实施急救措施，拨打急救电话，详细说明情况和地址120通知家长第一时间电话通知家长，如实告知事故情况，安抚家长情绪上报园方向园长及相关部门报告事故详情，启动应急预案，配合调查关键时刻救命技能每一位教师都应熟练掌握心肺复苏等基本急救技能，定期参加培训演练，确保在紧急情况下能够正确实施救护第四章幼儿园安全管理制度建设完善的安全管理制度是预防事故的根本保障制度建设不能流于形式，必须细化到每一个环节，落实到每一个岗位，形成全方位、全时段的安全防护网本章将系统介绍幼儿园安全管理制度的构建要点，帮助园所建立科学规范的安全管理体系完善安全管理制度建立健全各项安全管理制度，确保有章可循、有据可依12幼儿接送制度门卫值班巡查制度实行接送卡制度，严格核查接送人员身份信息家长提前告知委托接送人员信息门卫24小时值班，来访人员必须登记并经园方同意方可进入每日定时巡查园并提供照片建立接送登记表，记录接送时间和人员区，检查围墙、大门、监控设备等安全设施34设施安全检查制度食品安全管理制度每日晨检、午检设施设备安全状况每周全面检查游乐设施、电器、门窗等每食品采购索证索票，建立供应商档案严格执行食品留样制度食堂工作人员持月维护保养，及时消除安全隐患建立检查台账健康证上岗餐具消毒、食品储存规范管理56药品管理制度一日活动安全管理药品集中存放在专用药箱，上锁管理家长填写用药委托书，注明药名、剂量、制定各环节安全操作规程，包括入园、晨检、教学、户外活动、午睡、离园等时间保健医生专人负责，做好用药记录教师全程陪护，不留安全死角安全责任落实园长第一责1任人副园长/安全主任2直接责任人班主任/配班教师3具体责任人保育员/保安/后勤4岗位责任人责任落实措施培训与演练•签订安全责任书，明确各岗位职责•每月至少1次安全专题培训•建立安全工作考核机制•每学期至少2次应急演练•实行安全工作一票否决制•新员工岗前必须接受安全培训•定期开展安全工作检查评比•建立培训档案，记录培训内容追责机制发生安全事故，严格按照四不放过原则处理事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过第五章幼儿安全教育与防范措施培养幼儿的安全意识和自我保护能力是安全工作的重要组成部分通过系统的安全教育，让安全知识入脑入心，使幼儿在面对危险时能够做出正确反应本章将介绍幼儿安全教育的内容和方法，帮助教师有效开展安全教育活动，提升幼儿自我保护能力幼儿安全意识培养针对幼儿年龄特点，开展生动有趣的安全教育交通安全教育防火防灾教育食品卫生安全户外活动安全认识红绿灯、斑马线等交通标志认识火的危险性，不玩火、不玩不吃陌生人给的食物不捡地上的不推挤、不打闹玩滑梯等待前面学习红灯停、绿灯行、黄灯等一等电认识消防标志和灭火器火灾东西吃饭前便后洗手不挑食偏小朋友滑下后再滑不攀爬高处或过马路要走斑马线，左右观察，发生时捂住口鼻，弯腰快速撤离食，养成良好饮食习惯认识食品危险设施玩耍时注意周围环境，拉着大人的手不在马路上玩耍定期参加火灾逃生演练保质期标识避免碰撞教师安全教育方法环境创设法体验活动法在园区各处张贴安全标识和警示牌，如小心台阶、禁止攀爬等创组织模拟逃生演练，让幼儿亲身体验火灾、地震等应急逃生过程通设安全教育主题墙，展示安全知识图片和儿歌利用环境潜移默化影过角色扮演，让幼儿体验交警、消防员等角色，加深安全认识响幼儿游戏教学法家园共育法设计安全主题游戏，如安全小卫士、红绿灯游戏等通过儿歌、故通过家长会、家园联系册、微信群等渠道，向家长传递安全教育理事、动画等形式，寓教于乐，让幼儿在快乐中学习安全知识念鼓励家长在家庭中强化安全教育，形成家园教育合力第六章幼儿园安全事故防范实操理论必须结合实践，才能真正发挥作用本章从场地设施、食品药品、接送管理等关键环节入手，提供具体可操作的防范措施和检查要点每一个细节的把控，都是对幼儿生命安全的负责让我们从实操层面筑牢安全防线场地安全检查要点建立日常巡查机制，确保园区设施设备安全可靠游乐设施检查楼梯通道安全滑梯、秋千、攀爬架等设施无破损、无锈蚀、无尖锐突出物螺丝楼梯扶手完好，高度适合幼儿台阶边缘贴防滑条，无破损楼梯紧固，连接牢固地面铺设防护垫，软硬适中，厚度符合标准定间照明充足，无杂物堆放通道宽敞，消防通道畅通无阻，安全出期检查防护垫是否移位或破损口标识清晰卫生间安全教室活动室检查地面铺设防滑垫，及时清理积水水龙头、门锁高度适宜，便于幼桌椅无尖锐边角，玩具柜固定牢固电源插座安装保护盖门窗开儿使用镜子、瓷砖无破损热水器、电器有防护措施，幼儿无法关灵活，玻璃完好教具、玩具定期清洗消毒，无破损、无小零件触及脱落食品与药品安全管理食品安全管理细则药品管理规范01采购环节选择证照齐全的正规供应商，索取合格证明检查食材新鲜度和保质期，拒收过期、变质食品02储存环节生熟分开存放，定期检查库存冷藏冷冻设备温度达标，定期除霜清洁03加工环节食品充分加热煮熟，中心温度达到70℃以上餐具严格消毒，保持厨房卫生整洁04供餐环节存放管理药品集中存放在专用药箱，加锁管理，钥匙由保健医生保管药箱放置在幼儿无法触测试食物温度，确保降至适宜温度再喂食留样保存48小时备查观察幼儿进餐情况，防止烫伤及的高处或噎食用药管理家长填写用药委托书，注明幼儿姓名、药名、剂量、服用时间等保健医生按时按量给药，做好用药记录双签字制度喂药前由教师和保健医生双重核对信息，喂药后双方签字确认，家长接园时告知用药情况定期检查每月清理过期药品，检查药品标签是否清晰建立药品管理台账接送安全管理接送环节是安全管理的重要关口，必须严格执行接送制度入园接送非授权接送时间7:30-8:30流程家长持接送卡入园→晨检→教师接流程家长提前电话告知→提供接送人身份信息→教师核收并签字→家长离园实后方可接走→记录备案1234新生登记离园环节要求新入园幼儿家长填写接送人员信息表，提供授权人时间16:30-17:30流程家长出示接送卡→教师核对身份照片和身份证复印件，制作接送卡→交接幼儿并签字→叮嘱注意事项特殊情况处理如家长未按时接园，教师应及时电话联系如长时间无法联系，启动应急预案，由专人陪护幼儿，必要时联系社区或公安机关严禁让幼儿独自离园或由陌生人接走第七章安全培训与演练安全培训和应急演练是提升全体教职工安全能力的重要途径通过系统培训和实战演练，让每一位员工都能熟练掌握安全知识和应急技能本章将介绍安全培训的内容体系和演练组织方法帮助园所建立常态化的培训演练机制,定期安全培训内容12法规政策解读事故案例分析学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等法律法规了解幼儿园安全工分析真实安全事故案例，总结事故原因和教训开展警示教育，强化安全意识作的法律责任和要求解读最新安全政策文件讨论如何避免类似事故发生34急救技能培训安全意识提升学习心肺复苏、海姆立克急救法等技能掌握常见意外伤害的处理方法组织实开展安全知识竞赛、安全主题讲座分享安全工作经验和心得营造人人讲安操练习，确保熟练掌握全、处处保安全氛围培训计划安排培训效果评估•每月1次全员安全培训会•培训后进行知识测试•每季度1次专项技能培训•技能培训要求实操考核•每学期1次急救技能考核•建立培训档案，记录培训情况新员工岗前必训，考核合格上岗将培训效果纳入绩效考核••应急演练实操定期组织各类应急演练，提高师生应急反应能力火灾疏散演练模拟火灾场景拉响警报师生按预定路线快速有序撤离至安全区域清点人,数总结演练情况每学期至少次逐步缩短疏散时间,2,窒息急救模拟使用模拟人进行海姆立克急救法演练分组练习确保每位教师都能正确操,作模拟真实场景训练应急反应速度,交通安全演练在园内模拟道路场景幼儿练习过马路、认识交通标志组织外出活动演练训,,练集体行动纪律强化一停二看三通过意识突发事件应对模拟陌生人闯入、幼儿走失等突发情况演练应急响应流程和岗位协作检验应急预案可行性及时修订完善,第八章家园共育，构筑安全防线幼儿安全教育不仅是幼儿园的责任更需要家庭的密切配合家园合作形成教育合力才能为孩子构筑全方位的安全保护网,,,本章将探讨如何加强家园沟通提升家长安全意识共同守护孩子的健康成长,,家长安全教育要点交通安全与接送规范严格遵守接送时间和流程接送途中注意交通安全不让孩子单独过马路乘车系好安,全带不让孩子坐副驾驶教育孩子认识交通标志培养安全意识,,家庭环境安全隐患排查定期检查家中电器、燃气等设施安全药品、清洁剂等危险物品放置在儿童无法触及处窗户、阳台安装防护栏热水壶、刀具等危险物品妥善保管食品安全与饮食习惯指导选购正规厂家生产的食品注意保质期培养孩子良好的饮食习惯不暴饮暴食教育孩,,子不吃陌生人给的食物家庭就餐注意食物温度防止烫伤,配合幼儿园安全管理如实填写幼儿健康档案和接送人员信息及时更新联系方式保持通讯畅通按时接送,,特殊情况提前告知参与幼儿园组织的安全活动配合安全教育工作,家园沟通机制沟通渠道多样化线上沟通微信群、公众号、家园联系册、视频会议等,及时传递安全信息线下交流家长会、家访、开放日、专题讲座等,深度沟通安全问题互动反馈建立家长意见箱,收集安全建议定期开展家长满意度调查应急联动建立应急联系网络,确保紧急情况下快速联系到家长家园共育理念安全教育是一项系统工程,需要幼儿园、家庭、社会共同参与,形成三位一体的安全教育网络微信群推送每周推送安全知识和育儿贴士专题讲座每学期组织安全教育讲座开放日活动邀请家长参观园所安全设施安全无小事责任重于泰山幼儿的生命安全和健康成长是我们一切工作的出发点和落脚点每一位教职工都是孩子生命的守护,者肩负着神圣的责任和使命,让我们携手筑牢安全防线用爱心、责任心和专业精神为每一个孩子创造安全、温馨、快乐的成长,,环境让安全成为幼儿园最美的底色让每一个童年都充满阳光和欢笑,!安全责任人人有责从我做起从现在做起从警钟长鸣常抓不懈安全工作永远在路上没,,,,,每一个细节做起有终点只有起点守护童年成就未来用我们的专业和爱心为孩子撑起一片安全的天空,,。