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文本内容:
幼儿安全教育课件守护孩子的每一步成长第一章幼儿安全的重要性:为什么安全教育如此重要幼儿正处于生长发育的关键时期他们对世界充满好奇却缺乏足够的安全,,意识和自我保护能力由于认知能力有限他们无法准确判断危险这使得,,安全隐患无处不在从家庭到幼儿园从室内到户外每一个环境都可能存在潜在风险只有通,,过系统的安全教育才能帮助孩子建立基本的安全意识学会保护自己,,自我保护能力弱安全隐患多事故预防刻不容缓幼儿年龄小行动协调性差反应速度慢难以家庭、幼儿园、公共场所都存在各种安全风,,,应对突发危险险点震撼数据幼儿意外伤害现状:数据是最有说服力的警示了解幼儿意外伤害的真实情况能够让我们更加重视安全教育,的紧迫性万大50+70%3年度受伤幼儿可预防事故比例高发事故场景中国每年约有数十万幼儿大多数幼儿意外伤害事故居家环境、交通出行、溺因各类意外事故受伤数字都是可以通过教育和预防水事故是幼儿意外伤害的,触目惊心措施避免的主要高发地意外伤害是我国岁儿童的首要死亡原因提高安全意识、加强安全教育是保护0-14幼儿生命安全的第一道防线儿童安全专家——第一章小结安全教育是幼儿健康成长的基石通过对幼儿安全现状的了解我们深刻认识到安全教育的重要性和紧迫性每一个数字背后都是一个家庭的痛苦每一次事故都可能改变孩子的一生,,第二章:居家安全家——最温暖也最需警惕的地方家庭是幼儿生活和活动的主要场所,孩子们在家中度过的时间最长然而,看似安全的家中却隐藏着许多潜在危险从客厅到卧室,从厨房到卫生间,每个房间都可能存在安全隐患只有识别这些风险点,才能有效预防事故发生居家安全细节细节决定安全在日常生活中家长需要注意诸多细节为孩子创造安全的居家环境以下是一些重要的安全措施和,,教育要点01药品化学品管理将所有药品、清洁剂、化妆品等化学品放置在高处或上锁的柜子中绝不让幼儿接触教育孩子认识危险标识告诉,,他们这些物品不能触碰02电源安全防护在所有未使用的电源插座上安装保护盖防止幼儿用手指或物品插入收好电线避免幼儿拉扯教育孩子不要玩弄,,电器开关03家具安全措施固定高大家具防止倾倒在家具尖角处安装防撞角教育幼儿不要攀爬家具、窗台不在床上、沙发上蹦跳,,04厨房禁区设定设置厨房安全门栏禁止幼儿单独进入厨房烹饪时将锅把手转向内侧热水、热汤放在幼儿无法触及的地方,,应对陌生人和紧急情况培养孩子的自我保护意识在现代社会,教会孩子识别陌生人、应对紧急情况是非常重要的生存技能这不是让孩子恐惧社会,而是让他们学会保护自己识别陌生人教育孩子什么是陌生人,即使对方看起来和善,也不要跟陌生人走,不接受陌生人的食物或礼物紧急电话求助教会孩子记住家庭地址、父母电话,学会拨打110报警电话和120急救电话求助技巧告诉孩子遇到危险时大声呼救,向警察、保安等穿制服的人员求助家庭环境安全示意客厅与卧室危险点厨房与卫生间危险点窗户和阳台安装防护栏避免坠落灶台和热源设置安全隔离•:,•:电视柜和书架固定防倾倒刀具和玻璃器皿放置高处•:•:小物件纽扣、硬币等防止误吞浴缸和马桶防止溺水•:•:窗帘拉绳避免缠绕窒息清洁用品上锁存放•:•:第三章幼儿园安全:幼儿园是孩子们离开家庭后的第二个重要活动场所由于幼儿年龄小、自控能力弱而且,集体活动中孩子众多管理难度大因此幼儿园安全管理显得尤为重要,,年龄特点带来的挑战集体环境管理难度岁幼儿活泼好动注意力难以集中幼儿园班级人数多活动范围广教师3-6,,,,缺乏危险意识容易在玩耍中发生碰需要时刻保持警惕确保每个孩子的,,撞、跌倒等意外安全设施设备安全要求游乐设施、教具、桌椅等都必须符合安全标准定期检查维护消除安全隐,,患建立完善的安全管理制度明确教师安全责任定期开展安全培训是保障幼儿园安全的基,,,础同时家园合作也是确保幼儿安全的重要环节,幼儿园日常安全守则入园安全流程1家长必须将孩子亲手交给老师,不得让孩子独自入园晨检时检查孩子是否携带危险物品,如小刀、硬币、药品等教师清点人数,确认每个孩子都已安全到园2活动室内安全保持地面干燥整洁,防止滑倒桌椅摆放合理,留出足够活动空间教具和玩具定期检查,损坏物品及时更换教育幼儿不推挤、不打闹,有序活动户外活动安全3使用游乐设施前检查安全性教师全程陪护,及时制止危险行为根据天气调整活动强度,防止中暑或着凉清点人数,确保无遗漏4离园安全流程核实接送人员身份,陌生人接送需家长提前通知清点物品,检查幼儿着装向家长反馈当天情况,交代注意事项玩具安全使用规范•选择符合年龄段的玩具•定期消毒清洁玩具•检查玩具是否有尖锐边角•教育幼儿正确使用玩具•避免小零件玩具造成窒息防踩踏安全教育踩踏事故是幼儿园等儿童聚集场所的重大安全隐患由于幼儿身材矮小、力量弱小在拥挤情况下极,易发生踩踏伤害因此防踩踏教育和演练至关重要,日常秩序管理培养幼儿排队习惯上下楼梯靠右行不推挤设置清晰的通行标识和路线避免对向冲突,,,拥挤场景疏导教师在楼梯口、门口等易拥挤处维持秩序分批次、分时段组织活动避免集中通行,教育幼儿不在楼梯、走廊玩耍停留紧急疏散演练定期开展疏散演练让幼儿熟悉逃生路线教会幼儿听从指挥保持冷静有序撤离,,,模拟不同场景提高应急反应能力,应急要点发生拥挤时教导幼儿保护头部和胸部双手抱头身体蜷缩如果跌倒应立即蜷:,,,,缩成球状保护重要器官周围成人应立即制止推挤帮助跌倒者站起,,幼儿园安全演练实践消防疏散演练地震避险演练防暴力侵入演练模拟火警场景幼儿用湿听到警报后迅速躲到桌子教师迅速关闭门窗组织幼,,毛巾捂住口鼻弯腰快速下或墙角保护头部等待儿躲避到安全位置保持安,,,,撤离到安全区域震动停止后有序撤离静等待救援,通过反复演练让幼儿形成肌肉记忆在真正的紧急情况下能够本能地做出正确反应演,,练不仅是学习技能更是培养冷静应对危机的心理素质,第四章交通安全:安全出行从小做起幼儿交通事故高发原因幼儿身材矮小在车辆周围容易形成视觉盲区他们对速度和距离的判断能力弱无法准确评,,估车辆接近的危险加之好动、注意力不集中容易突然跑动导致交通事故发生,,很多交通事故发生在上下学途中、过马路时或乘坐交通工具时养成良好的交通安全习惯,对保护幼儿生命安全至关重要视觉盲区危险判断能力不足行为不可预测幼儿身高低司机难以发现在车辆周围活动极其危无法准确判断车速和距离容易在车辆接近时横穿突然跑动、追逐玩耍行为难以预测增加事故风险,,,,,险马路幼儿交通安全知识交通安全教育要从最基本的规则开始通过反复教育和实践让孩子养成良好的交通习惯,,必须拉住大人的手认识红绿灯无论何时外出幼儿都必须牵着家长或老师的手绝不允许独自在路上行走或奔跑过马路时教会幼儿识别交通信号灯红灯停绿灯行黄灯等一等即使是绿灯也要左右观察确认安全,,:,,,更要紧紧拉住大人,防止突然挣脱后再通过走斑马线乘车安全过马路一定要走斑马线或人行天桥、地下通道告诉孩子斑马线是专门为行人设置的安全乘坐汽车时使用儿童安全座椅,系好安全带不在车内走动、打闹,不将头手伸出窗外,不随通道,必须遵守意触摸车内按钮家长和教师要以身作则自己遵守交通规则为孩子树立榜样日常出行中不断强化这些安全意识让它们成为孩子的本能反应,,,交通安全小故事小明的教训岁的小明放学后看到妈妈在马路对面兴奋地挣脱奶奶的手没有看红绿灯就冲向马路一辆正常行5,,驶的电动车紧急刹车小明摔倒在地幸运的是只受了轻伤,,事故原因分析幼儿情绪激动时容易失控忘记安全规则监护人未紧紧牵住孩子的手未遵守交通信号,灯规定教训与反思必须时刻牵住幼儿的手特别是在路边反复强化红绿灯规则即使看到熟人也不能随意横,,穿培养孩子的自控能力和规则意识正确做法看到家人在对面时应先在原地等待让成人来接过马路前先观察红绿灯和来往车辆始,,终牵着大人的手走斑马线通过,真实案例是最好的教育素材通过讲述这些故事让幼儿认识到不遵守交通规则的严重后果从而提高安,,全意识第五章消防安全:火灾是威胁幼儿生命安全的重大隐患幼儿对火充满好奇但缺乏对火灾危险性的认知同时他们在火灾发生时往往会惊慌失措不知如何逃生因此消防安全教育和逃生演练必不可少,,,,火灾隐患与幼儿易犯错误好奇玩火玩火柴、打火机点燃纸张等•:,电器使用不当独自使用电热器具•:躲藏错误火灾时躲在床下、柜子里•:忘记报警不知道拨打求救•:119惊慌失措盲目逃跑或返回火场•:预防为主识别危险正确逃生教育幼儿不玩火远离火源和易燃物品认识火警报警器声音和烟雾及时发现火情掌握基本逃生技能在火灾中保护自己,,,消防安全要点1绝不玩火2识别报警信号3正确逃生方法教育幼儿火柴、打火机不是玩具,绝对不能触碰不在家中玩火,不点燃带幼儿认识火警报警器的样子和声音,告诉他们听到报警声要立即撤离火灾逃生要牢记:低姿态快速撤离,用湿毛巾捂住口鼻,沿着安全出口方向纸张、蜡烛等看到火源要远离,发现火情立即告诉大人家长要将打火教会孩子拨打119火警电话,说清楚着火地点和情况但要强调不能随意逃离绝不乘坐电梯,不要返回火场拿东西如果门把手发烫,说明外面机、火柴等火源妥善存放在幼儿无法触及的地方拨打报警电话,这是违法行为有火,不要贸然开门被困时应待在窗口或阳台,挥舞鲜艳物品呼救重要提醒:火灾发生时,烟雾和有毒气体上升,贴近地面的空气相对较好因此,逃生时要弯腰或匍匐前进,将身体压低,减少烟雾吸入幼儿消防演习实践定期组织消防演习是培养幼儿火灾逃生能力的重要途径通过实践演练让孩子们在轻松的氛围中学习严肃的安全知识,1演练前准备讲解火灾危险和逃生知识消除恐惧心理准备湿毛巾,,2警报响起听到火警警报教师立即组织幼儿准备撤离,3有序撤离用湿毛巾捂口鼻弯腰快速沿安全路线撤离,4集合清点到达安全区域教师清点人数确认无遗漏,,5总结讲评表扬表现好的幼儿指出需要改进的地方,第六章防溺水安全:珍爱生命远离危险水域溺水是造成幼儿意外死亡的主要原因之一夏季是溺水事故高发期河流、湖泊、水塘、游泳池等都可能成为危险水域幼儿对水的危险性认识不足加之缺乏自救能力一旦发生溺水后,,,果非常严重高发季节与环境1夏季气温高幼儿喜欢玩水溺水事故多发无人看管的池塘、河流、水库是高危区域即使是,,家中浴缸、水桶也可能导致幼儿溺水,远离危险水域2教育幼儿不得独自或结伴到河边、池塘等危险水域玩耍不在无安全设施、无救援人员的水域游泳不在不熟悉的水域游泳游泳安全须知3必须在家长或教师陪同下到正规游泳场所游泳做好热身准备佩戴救生设备不在深水区活,动不做危险动作感觉不适立即上岸,溺水自救与救助虽然我们强调预防溺水,但也要教会幼儿基本的自救知识和求救方法同时,家长和教师必须履行严格的监护责任保持冷静1落水后不要惊慌,惊慌会导致动作失控,加速下沉尽量保持冷静,调整呼吸呼喊求救2大声呼救,引起周围人注意挥动手臂,发出求救信号如果会游泳,可尝试游向岸边漂浮等待3如果不会游泳,尽量让身体放松漂浮在水面,等待救援可抓住身边漂浮物,如木板、救生圈等家长监护责任幼儿玩水时家长必须时刻在旁监护,视线不离开即使在浅水区或游泳池,也不能疏忽大意家中有蓄水容器要及时清空,浴缸用后放水教师监护责任组织涉水活动前进行安全教育和风险评估活动期间全程监护,清点人数配备救生设备,掌握急救技能发现险情立即采取措施严禁行为:绝对禁止幼儿私自下水,绝对禁止擅自与同伴结伴游泳,绝对禁止在无家长或教师陪同下游泳,绝对禁止到无安全设施和救援人员的水域游泳第七章网络安全:在数字时代越来越多的幼儿开始接触电子设备和网络虽然网络可以提供丰富的教育资源但也存在诸多风险包括不良内容、网络诈骗、隐私泄露等,,,对幼儿进行网络安全教育已成为新时代的重要课题不良内容暴露网络诈骗风险网络中存在暴力、色情等不适合幼儿的内容虚假广告、诈骗链接可能骗取钱财或个人信,可能对其心理发展造成不良影响息幼儿缺乏辨别能力,过度使用危害信息泄露危险长时间使用电子设备影响视力发育减少运动随意上传照片、填写个人信息可能导致隐私泄,和社交影响身心健康露带来安全隐患,,网络安全教育重点限制上网时间幼儿每天使用电子设备的时间应严格控制建议不超过分钟长时间盯着屏幕会损害视力影,30,响身体发育设定固定的使用时间培养良好的作息习惯使用时保持适当距离光线充足定时,,,休息眼睛选择安全内容家长要为幼儿选择适龄、健康、教育性强的内容使用儿童模式和家长控制功能过滤不良信,息陪伴幼儿一起观看及时引导和讲解避免让孩子独自浏览网页或观看视频,保护个人信息教育幼儿不随意透露姓名、家庭住址、电话号码等个人信息不在网上发布或上传照片不接受陌生人的好友申请或礼物不点击来路不明的链接家长要保护好账号密码防止幼儿误,操作培养良好习惯网络只是学习和娱乐的工具之一不应过度依赖鼓励幼儿多参与户外活动、阅读绘本、手工,制作等线下活动培养多元兴趣爱好促进全面发展家长以身作则减少在孩子面前使用电子,,设备的时间第八章:食品安全民以食为天,食以安为先幼儿正处于生长发育的关键期,饮食安全直接关系到他们的健康成长由于幼儿消化系统尚未发育完善,抵抗力较弱,更容易因食品问题出现健康问题食品安全的重要性不洁食品可能导致食物中毒、腹泻、过敏等问题,严重影响幼儿健康一些幼儿对特定食物过敏,误食可能引发严重反应养成良好的饮食卫生习惯,从小培养健康的饮食观念,是保障幼儿食品安全的基础食品安全注意事项饭前便后洗手饮食均衡不挑食养成饭前便后认真洗手的好习惯,预防细菌和病毒通过手部传播教会不吃不明食物培养幼儿良好的饮食习惯,不偏食、不挑食荤素搭配,保证蛋白质、维幼儿正确的洗手方法:使用肥皂或洗手液,搓洗手心、手背、指缝、指尖,教育幼儿不吃陌生人给的食物,不吃来路不明的食品不采摘和食用野生素、矿物质等营养素的均衡摄入多吃蔬菜水果,少吃油炸、高糖、冲洗干净后用干净毛巾擦干外出回家后也要及时洗手生植物、蘑菇等,很多看似无害的植物其实有毒不吃路边摊的不卫生高盐食品控制零食摄入,避免影响正餐食欲定时定量进餐,养成规律食品,不吃三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的饮食习惯家长与幼儿园的配合•家长要了解幼儿的食物过敏情况,及时告知幼儿园•幼儿园要严格把控食品采购、储存、加工各环节•建立食品留样制度,确保可追溯•定期进行食品安全检查和从业人员培训•家园合作,共同培养幼儿良好饮食习惯第九章安全自救常识:教会幼儿基本的安全自救知识能够在关键时刻保护自己减少伤害虽然幼儿年龄小但通过简,,,单、反复的教育他们也能掌握一些基础的自救技能,识别危险信号简单急救技能教幼儿识别常见的危险标志禁止通轻微擦伤用清水冲洗伤口涂抹消毒药::,行、当心触电、小心滑倒等听到警报水贴上创可贴流鼻血头部保持正常,:声要知道可能有危险听从成人指挥撤直立或稍向前倾捏住鼻翼止血轻微,,离看到浓烟、闻到刺鼻气味要远离并烫伤立即用冷水冲洗降温不要涂抹牙:,告诉大人膏等物品遇险保持冷静教育幼儿遇到危险时不要惊慌惊慌会让情况更糟深呼吸让自己冷静下来回忆平时,,学过的安全知识采取正确行动大声呼救寻求帮助记住家人电话和家庭住址,,重要提醒教幼儿记住重要电话号码报警电话、火警电话、急救电话但::110119120要强调不能随意拨打只有真正遇到紧急情况时才能使用平时可以通过角色扮演游戏,练习拨打求救电话家长与教师的安全责任幼儿安全教育不仅是教会孩子知识和技能更需要家长和教师尽到监护和教育责任家校合作形成教育合力才能真正为幼儿构筑起安全防护网,,,家长的责任教师的责任家校合作创造安全的家庭环境消除安全隐患时刻关注幼建立健全安全管理制度明确安全职责定期排查建立家园沟通机制定期交流安全信息共同制定,,,儿动向确保视线范围内以身作则遵守各项安幼儿园安全隐患及时整改组织开展安全教育活安全教育计划保持教育一致性家长参与幼儿园,,,,全规则反复进行安全教育强化安全意识学习动和应急演练活动中全程监护幼儿及时制止危安全演练和教育活动相互反馈幼儿安全状况及,,,急救知识应对突发情况与幼儿园保持沟通共险行为掌握急救技能应对突发事件向家长反时发现问题共同关注幼儿心理健康消除安全隐,,,,同关注孩子安全馈幼儿在园情况提出安全建议患形成教育合力全方位保障幼儿安全,,安全责任重于泰山每一位家长和教师都应该时刻绷紧安全这根弦把幼儿安全放在首位用爱心、责任心和细心呵护每一个孩子的健康成长,,安全教育的趣味方法幼儿的注意力集中时间短,抽象思维能力弱,传统的说教式教育效果有限采用生动有趣的教育方法,能够让安全知识更容易被理解和记忆12儿歌记忆法故事教学法将安全知识编成朗朗上口的儿歌,便于幼儿记忆和传唱例如:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等、小朋友,要记牢,火警电话通过生动的故事讲述安全知识,让抽象的概念具体化可以是童话故事、真实案例改编,也可以让幼儿成为故事主角故事中119等通过反复诵读,让安全知识深入人心的情节和教训更容易被幼儿理解和接受34游戏体验法视觉辅助法设计角色扮演、情景模拟等游戏,让幼儿在玩中学如模拟过马路、火灾逃生、拨打求救电话等场景,在实践中掌握安全技使用色彩鲜艳的卡片、图片、动画等视觉材料辅助教学幼儿对图像的记忆优于文字,直观的视觉呈现能够加深理解和记能游戏化学习提高参与度和学习效果忆制作安全知识手册、海报,随时巩固学习教育原则•寓教于乐,让学习变得有趣•反复强化,加深记忆•循序渐进,由浅入深•注重实践,学以致用•正面引导,避免恐吓•因材施教,关注个体差异安全教育互动课堂优秀的安全教育课堂应该是互动的、体验式的让我们看看一堂精彩的安全教育课是什么样的热身导入1通过儿歌、动画短片吸引注意力,激发学习兴趣,引出本课主题2知识讲解用故事、图片、实物展示等方式讲解安全知识,提问互动,确保理解游戏体验3组织角色扮演或情景模拟游戏,让幼儿在实践中掌握安全技能4巩固复习通过问答、儿歌复述等方式巩固所学,表扬鼓励,布置家庭实践作业好的安全教育课堂能够让幼儿在轻松愉快的氛围中学习重要的安全知识,真正做到入脑入心教师的创意和用心,能够让每一堂安全教育课都成为孩子们难忘的体验总结安全无小事守护从现在开始:,每个细节都关乎生命通过这堂课我们系统学习了幼儿安全教育的各个方面从居家安全到幼儿园安全从交通安全到消防安全从防溺水到网络安全从食品安全到自救常识每一个领域都关系着孩子的生命安全和,——,,,健康成长大长期9100%安全领域重视程度教育工程全面覆盖幼儿生活各个方面安全教育必须引起全社会重视安全意识培养是持续的过程安全教育不是一朝一夕的事情而是需要长期坚持的工程只有将安全意识深深植入孩子的心中让安全行为成为他们的本能反应才能真正保障他们的生命安全,,,安全无小事每一个细节都可能关系到孩子的生命健康作为家长和教育者我们要时刻保持警惕不断学习和更新安全知识用心守护每一个孩子的健康成长让我们从现在开始从每一个细节做,,,,,起为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境,!致谢与行动呼吁携手共筑安全防线让每个孩子都能健康快乐地成长感谢每一位关注幼儿安全的家长和教师正是因为你们的用心和努力孩子们才能在安全,的环境中快乐成长幼儿安全需要全社会的共同努力让我们携起手来家庭、幼儿园、社会形成合力共同为,,孩子们筑起坚固的安全防线家庭行动幼儿园行动社会行动创造安全家庭环境加强日常安全教育以身作则树立榜完善安全管理制度定期开展安全演练提升教师安全意建设安全基础设施加强安全宣传教育营造安全文化氛,,,,,,样时刻关注孩子安全识营造安全园所环境围形成全社会合力,,,孩子是祖国的未来是家庭的希望让我们共同努力用爱心和责任心守护每一个孩子的安全让他们在阳光下健康、快乐、茁壮成长,,,!。
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