幼儿防走失安全教育课件

幼儿防走失安全教育课件第一章走失的风险与真实故事走失的危险频发的走失事件家庭的巨大伤害每年我国发生大量幼儿走失案件，走失后孩子容易遇到交通事故、陌走失不仅让孩子感到恐惧和无助，更给整个家庭带来难以承受的焦虑生人拐骗等多重危险，情况十分严峻和心理创伤，影响深远走失危险就在身边小红帽上街去的故事安全约定遵守交通规则小红帽和妈妈在出门前做好了约定过马路时，小红帽记住了妈妈的教导紧紧牵好妈妈的手等待绿灯亮起••不在街上乱跑走斑马线过马路••不吵闹，保持安静观察来往车辆••听从妈妈的指引快速但不奔跑通过••真实案例亮亮找不到妈妈1走失发生亮亮在公园里看到漂亮的蝴蝶，追着蝴蝶跑了几步，回头却发现妈妈不见了，四周都是陌生人2情绪反应亮亮开始感到害怕，眼泪在眼眶里打转，但他想起老师教过的话走失了不要慌张3冷静应对亮亮深呼吸让自己平静下来，没有乱跑，而是站在原地大声呼喊妈妈4寻求帮助亮亮看到一位穿制服的保安叔叔，勇敢地走过去说叔叔，我找不到妈妈了5成功团聚保安叔叔联系了公园广播，很快妈妈就赶来了，紧紧抱住了亮亮走失的常见场景商场与超市游乐场与公园街道与路口外出游玩人流密集，货架遮挡视线，孩子容孩子玩得兴奋时容易忘记跟随大交通繁忙，人车混杂，过马路时稍易在转角处与家长走散，是走失高人，被游乐设施或其他小朋友吸引不注意就可能失去对孩子的把控发区域而走远第二章防走失的安全行为牵好大人的手紧握不放手视线不离开外出时必须紧紧牵住家长或老师的即使牵着手，也要保持在大人的视手，这是最基本也是最重要的安全线范围内，不能走到大人看不见的规则地方主动告知如果想去看什么或做什么，一定要先告诉大人，得到同意后才能行动不跟陌生人走认识陌生人拒绝诱惑保持距离除了家人和老师，其他不认识的人都是陌生陌生人给的糖果、玩具、零食等任何东西都不如果陌生人靠得太近或试图拉你走，要大声喊人，即使看起来很和善也不能轻信能要，他们的邀请也要坚决拒绝叫并跑向人多的地方求助不管陌生人说什么，不管他们有什么好东西，我都要说不，然后去找爸爸妈妈或老师学习识别常见的骗术陌生人可能会说你妈妈让我来接你我带你去找妈妈跟我走有好玩的等教会孩子这些都是骗人的话，绝对不能相信不跟陌生人走勇敢地说不是保护自己的第一步教会孩子用坚定的语气和姿态拒绝陌生人的任何要求过马路安全守则010203等待绿灯走斑马线左右观察站在人行道上，等待交通信号灯变成绿色，红灯过马路一定要走有白色条纹的斑马线，这是专门即使是绿灯，也要左看看、右看看，确认没有车时绝对不能过马路为行人设置的安全通道辆驶来再过马路0405快速通过牵紧大人过马路时要走得快一些，但不要奔跑，更不能在马路中间停留或玩耍过马路时一定要牵紧大人的手，听从大人的指挥，不能挣脱乱跑走失时的自救方法立即停下寻找帮助报出信息发现找不到大人时，第一时间停在原地，不寻找穿制服的人警察、保安、商场工作人告诉帮助你的人爸爸妈妈的名字、电话号要到处乱跑，因为大人也在找你员、收银员等，向他们说明情况码，如果记得住还可以说出家庭住址必须记住的信息不能做的事情爸爸妈妈的全名不要哭闹着到处乱跑••爸爸或妈妈的手机号码不要跟陌生人走••家庭详细住址不要离开人多的地方••自己的全名和年龄不要接受陌生人的东西••角色扮演练习通过情景模拟和角色扮演，让孩子在安全的环境中练习应对走失和陌生人搭话的正确方法，加深记忆和理解1陌生人搭话场景老师扮演陌生人，用糖果、玩具引诱孩子，或谎称是家长的朋友孩子练习如何坚定地说不并跑开2走失求助场景模拟在商场或公园走失，孩子练习站在原地不动，寻找穿制服的工作人员，并清晰地表达需要帮助3过马路安全场景设置模拟的红绿灯和斑马线，让孩子练习等绿灯、走斑马线、左右观察的完整过程4报出信息场景孩子练习清楚地说出自己的名字、父母姓名、联系电话等关键信息，确保能够准确表达每次演练后，老师要给予及时的反馈和鼓励，指出做得好的地方和需要改进的地方，让孩子在反复练习中掌握自救技能第三章家园合作与安全习惯养成安全教育需要家庭和幼儿园的紧密配合，共同建立完善的防护体系，让安全意识融入孩子的日常生活家长的配合与提醒制定安全约定信息记忆训练保持全程关注每次外出前，家长都应该和孩子重复安全规通过游戏的方式帮助孩子记住家庭电话号码外出时家长要时刻关注孩子的位置，不要只则，建立出门前约定的习惯，包括牵手、和住址，可以编成儿歌或顺口溜，每天反复顾着看手机或与他人聊天，在人多的地方更不乱跑、遇到问题找大人等练习直到熟练要提高警惕日常教育要点家长自身注意每天重复安全规则，形成习惯避免在公共场所疏忽大意

1.

1.通过绘本和故事进行安全教育不要让孩子离开视线范围

2.

2.外出时随时提醒和强化规则在人群中用防走失绳等工具

3.

3.及时表扬孩子的安全行为提前规划好出行路线

4.

4.幼儿园的安全管理日常教育情景演练教师在日常活动中持续引导幼儿遵守安全规定期组织安全演练活动，包括走失应对、陌生则，通过晨间谈话、安全课程等方式强化意识人拒绝、紧急疏散等，让孩子在实践中学习家园沟通故事教学通过家长会、家园联系册、微信群等方式与家利用绘本、动画、木偶剧等形式讲述安全故长保持密切沟通，共同落实安全教育事，让孩子在轻松的氛围中理解安全知识幼儿园应建立完善的安全管理制度，包括接送卡制度、门禁制度、外出活动审批制度等，从制度层面保障幼儿安全同时，定期对教职工进行安全培训，提升全员的安全意识和应急处置能力安全小工具介绍安全口令安全标识识别亲子安全协议书牵手不乱跑，不跟陌生人走教孩子认识警察标志、保安家长和孩子共同签订的安全、红灯停，绿灯行、走失制服、服务台标识、紧急出承诺书，列出具体的安全规站原地，大声喊帮忙等简单口标志等，知道在哪里可以则和双方的责任，增强仪式易记的口令寻求帮助感和约束力温馨提示可以为孩子准备一张安全卡片，上面写有父母姓名、联系方式、家庭住址等信息，放在孩子的口袋或小书包里，以备不时之需家园携手共筑安全只有家庭和幼儿园紧密配合，才能为孩子构建起全方位的安全防护网，让每个孩子都能在关爱中健康成长安全习惯养成的重要性为什么要反复教育如何让教育有趣幼儿的记忆特点是容易遗忘，需要通过不断重复来强化记忆安全规则通过游戏、故事、儿歌、角色扮演等孩子喜欢的方式进行教育，避免枯只有通过反复教育，才能形成条件反射般的本能反应燥的说教当危险真正发生时，孩子不会有时间思考，只有平时练习到自然而然的将安全教育融入日常生活，比如过马路时练习规则，购物时练习不乱行为，才能在关键时刻发挥作用跑，让安全成为自然的生活习惯理解阶段认知阶段通过讨论、提问让孩子明白为什么要遵守安全规则通过故事、图片让孩子理解什么是走失，走失有什么危险习惯阶段练习阶段通过日常强化让安全行为成为自然的习惯通过演练、角色扮演让孩子掌握具体的安全行为防踩踏与拥挤场所安全在人流密集的场所，除了防走失，还要注意防止踩踏事故的发生，这同样是幼儿安全教育的重要内容避免推搡在人群中行走时，不要奔跑、推搡他人，保持平稳的步伐如果人太多，要耐心等待，不要硬挤学会排队无论是上下楼梯、进出门还是乘坐电梯，都要养成自觉排队的习惯，一个跟着一个，保持秩序识别标识认识紧急出口的绿色标志，知道在拥挤或紧急情况下可以向哪里疏散，记住安全通道的位置跌倒保护万一在人群中跌倒，要立即蜷缩身体，双手抱头护住头部和胸部，尽量靠墙角或支撑物水边安全警示远离水边禁止玩水未经大人允许，绝对不能靠近河边、湖边、水池、喷泉不能独自或和小伙伴一起玩水，即使是很浅的水也有溺等任何有水的地方水的危险大人陪同游泳或玩水必须有家长陪同，并且要在安全的游泳池内，使用安全装备交通安全日特别提醒认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等认识不同颜色的交通信号灯含义，理解为什么要遵守识别交通标志认识常见的交通标志禁止通行、人行横道、注意儿童等，理解这些标志的意义上下车规则上车系好安全带，下车要等车停稳，从右侧车门下车，注意观察后方来车乘车安全乘坐公交车要抓好扶手不要在车上打闹玩耍，头手不要伸出窗外,在全国交通安全日等特殊时期，幼儿园可以组织专题活动，邀请交警进校园讲解，带领孩子实地观察交通设施，加深对交通安全的理解安全教育小测试通过趣味问答检验孩子们对安全知识的掌握程度，及时发现薄弱环节并进行针对性强化问题一问题二问题三如果你在商场里找不到妈妈了，你应该怎么一个陌生叔叔说要给你糖果吃，还要带你去过马路的时候需要注意什么？办？找妈妈，你应该怎么做？✓正确答案等绿灯亮了才能过，要走斑马✓正确答案站在原地不动，寻找穿制服的✓正确答案坚决说不，不接受他的糖线，左右看看确认安全，牵好大人的手，快工作人员或保安，告诉他们自己走失了，说果，也不跟他走，大声喊我不认识你并跑速但不奔跑地通过出妈妈的名字和电话号码向人多的地方家长和老师可以经常用这样的情境问题来测试孩子，通过问答互动的方式巩固安全知识，让孩子在思考中加深理解安全故事回顾与互动复述小红帽的故事分享自己的经历让孩子们用自己的话讲述小红帽上街时遵守的安全约定鼓励孩子分享自己和家人外出时的安全经历和妈妈约定牵好手上次去超市，我一直牵着妈妈的手

1.•不在街上乱跑有一次红灯亮了，我提醒爸爸要等

2.•遵守红绿灯规则我记住了妈妈的电话号码

3.•走斑马线过马路

4.及时表扬孩子们的安全行为，强化正确的做法商场里不离开妈妈视线

5.通过复述加深对故事的记忆，提取其中的安全要点互动讨论环节可以帮助孩子们相互学习，从同伴的经历中获得启发老师要引导孩子们思考如果是我会怎么做为什么这样做是对的等问题，培养主动思考的能力家长参与活动建议123家长会专题家庭演练资源分享定期召开以安全教育为主题的家长会，分享指导家长在家中进行安全演练，模拟走失情向家长推荐优质的安全教育绘本、视频、防走失的案例、方法和经验景，练习应对方法等资源APP家长可以做的事推荐教育资源每天利用接送时间强化安全教育绘本《不要随便跟陌生人走》••周末带孩子实地练习过马路绘本《汤姆走丢了》••睡前阅读安全教育绘本动画《平安小卫士》系列••用游戏方式帮孩子记住电话号码《儿童安全教育》互动游戏••APP在家中定期进行安全演练视频《幼儿安全知识》教育片••实践中学习安全真实的演练和实践是最有效的学习方式通过反复练习，让安全行为成为孩子的本能反应课件总结终生受益1习惯养成2技能掌握3知识学习4意识觉醒5走失风险无处不在养成良好安全习惯家园携手共同守护商场、公园、街道等公共场所都可能发生走失事通过反复教育和实践演练，让安全行为成为自然习只有家庭和幼儿园紧密配合，才能为孩子构建全件，防范意识要时刻保持惯，学会自我保护方位的安全防护体系防走失教育是一个持续的过程，需要家长、老师和社会各界的共同努力让我们携起手来，用爱心和责任心为每一个孩子筑起安全的防护墙，让他们在安全的环境中快乐成长，健康发展安全教育不仅是保护孩子的现在更是给予他们终生受益的生存技能,激励与鼓励你是最棒的小安全卫士!100%100%100%安全意识自我保护快乐成长时刻保持警惕学会保护自己安心健康成长遵守安全规则的你，是最聪明、最勇敢的孩子让我们一起做安全小卫士，保护自己也保护身边的小伙!伴谢谢观看!让我们一起守护每一个孩子的安全记住安全规则学会自我保护牵好手、不乱跑、不跟陌生人走走失时保持冷静，寻求帮助家园共同努力携手为孩子创造安全环境安全教育永无止境，让我们共同努力，为孩子们的健康成长保驾护航!。