开学安全教育课件图片高清

开学安全教育课件第一章开学安全的重要性安全事故频发生命健康第一预防胜于补救开学季是校园安全事故的高发期，学生从假通过系统的安全教育，我们要保障每一位学提前学习安全知识，掌握自我保护技能，能期的放松状态回到校园，安全意识需要重新生的生命安全和身体健康，让家长放心，让够有效预防各类安全事故的发生，将风险降建立和强化学生安心到最低新学期，新起点校园安全事故数据震撼揭示令人警醒的数字主要风险点据统计，每年因校园安全事故受伤的学生超过万例，这些数字背后是一溺水事故夏季和假期后高发，往往发生在无人看管的水域个个家庭的痛苦和孩子们的伤痛交通事故上下学路途中的主要隐患，包括步行和乘车安全这些事故本可以通过提高安全意识和采取预防措施来避免每一起事故都是一次深刻的教训，提醒我们安全教育的重要性不容忽视安全是学习的前提人人参与，共建平安校园没有安全保障，就没有良好的学习环境只有在安全的校园里，学生校园安全需要每个人的参与学校、老师、学生、家长都要承担起各才能全身心投入学习，健康快乐成长自的责任，共同营造安全和谐的校园环境安全不是口号，而是行动让我们从现在做起，从小事做起，将安全意识转化为日常习惯第二章校园交通安全010203遵守校园内外交通规则斑马线与校车安全家长接送注意事项在校园内不奔跑打闹，按指定路线行走；在校外过马路时走斑马线，做到一停二看三通过；乘家长接送时在指定区域停车，不违章停车；学生严格遵守交通信号灯和标志标线坐校车时有序上下车，系好安全带要在安全区域等待，不随意横穿马路真实案例某校学生因闯红灯发生交通事故1事故经过小明是一名初一学生一天放学后因急着回家玩游戏在过马路时,,没有遵守交通信号灯直接闯红灯横穿马路结果被一辆正常行驶,,的汽车撞倒,造成腿部骨折2事故教训这起事故给小明和家人带来了巨大的痛苦和经济负担更重要的是这次经历让小明深刻认识到任何侥幸心理都可能导致无法挽,:3如何避免类似事件回的后果交通规则是用生命和鲜血换来的,我们要做到绝不闯红灯宁等三分不抢一秒过马路时放下手机集:,;,中注意力观察路况不在马路上追逐打闹时刻保持安全意识;,第二章总结遵守交通规则，保护生命安全交通安全无小事,每一次安全出行都需要我们严格遵守规则红灯停、绿灯行,看似简单的规则却是保护我们生命安全的重要屏障养成良好交通习惯良好的交通习惯需要从小培养,从每一次出行做起让安全意识成为我们的本能反应,让遵守交通规则成为我们的生活方式第三章防溺水安全教育不私自下水游泳识别危险水域标志高发期特别警惕未经家长或老师允许绝不独自或结伴到江河学会识别禁止游泳、水深危险等警示标夏季及开学初期是溺水事故的高发时段这段,,湖海、水库池塘等水域游泳或玩耍志远离不熟悉、无安全设施的水域时间要特别提高警惕加强防范意识,,溺水是导致学生意外死亡的头号杀手据统计我国每年约有万人死于溺水其中未成年人占比超过一半这些触目惊心的数字提醒我们防溺水教育刻,

5.7,,不容缓防溺水安全四要点不熟悉水域不下水不单独游泳对于不了解水深、水况的陌生水域坚决不下水野外水域往往暗藏危,游泳必须在家长或成年人的陪同下进行,选择正规的游泳场所,确保有专险:水草缠绕、水底坑洼、暗流涌动等都可能致命业救生员在场即使会游泳也不能单独行动,学习基本自救技能遇险及时呼救掌握水中自救方法保持冷静采取仰泳姿势头部后仰鼻子向上使口鼻:,,,,如果发现有人溺水,不要盲目下水施救应立即大声呼救,拨打110或露出水面呼吸,等待救援学会正确使用救生设备求助并寻找竹竿、绳索等工具进行岸上救援120,典型溺水事故案例分析事故原因深度剖析预防措施与责任分工安全意识薄弱认为自己会游泳就万无家长的责任加强对孩子的安全教育和一失低估了野外水域的危险性监管了解孩子的行踪教育孩子远离危险,,,水域监护缺失家长疏于看管学生私自结伴,到危险水域玩耍学校的责任定期开展防溺水安全教育,盲目施救同伴溺水后其他学生不懂施,与家长建立联系机制在危险水域设置警,救方法盲目下水导致连环溺水,示标志忽视警示无视禁止游泳等警示标志心,学生自己的责任增强自我保护意识遵,存侥幸心理守安全规定不私自下水互相提醒监督,,第三章总结珍爱生命，远离溺水危险安全意识从小培养生命只有一次失去就无法挽回远离危险水域不是胆小而是对生防溺水意识要从小培养成为根植于心的习惯每个学生都要做到,,,,命的尊重对家人的负责让我们牢记防溺水知识时刻保持警惕六不不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带,,:,,领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不,,熟悉的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救,第四章校园暴力防范校园本应是安全、温馨的学习场所但校园暴力的存在却给部分学生带来了身体和心灵的双重伤害我们要正确认识校园暴力学会保护自己共同营造和,,,谐友爱的校园环境身体暴力言语暴力包括打、踢、推搡等直接的身体伤害行为这是最明显也最容易识通过辱骂、嘲讽、威胁等语言攻击他人虽然不留外伤但对心理的,,,别的暴力形式伤害同样严重社交暴力网络暴力故意孤立、排挤某个同学散布谣言破坏其人际关系这种隐蔽的通过社交媒体、短信等网络渠道散布不实信息、恶意攻击他人影,,,,暴力往往被忽视响范围更广伤害更深,遇到暴力时的应对方法保持冷静首先确保自身安全必要时迅速离开现场

1.,,及时向老师、家长或学校保安报告不要隐瞒或独自承受

2.,保留证据如照片、视频、聊天记录等为后续处理提供依据

3.,,寻求专业帮助如心理咨询以减轻心理创伤

4.,,真实故事分享学生勇敢举报校园暴力事件经过勇敢发声初二学生小丽长期遭受同班几名同学的欺凌被故意孤立遭受言语侮辱在班主任的细心关注下小丽终于鼓起勇气向老师倾诉了自己的遭遇:,,,甚至被索要钱财小丽起初不敢声张成绩下滑性格变得孤僻学校高度重视立即启动应急机制联系了家长和公安机关,,,,介入处理结果与启示学校对涉事学生进行了严肃批评教育要求其家长承担监护责任警方经过妥善处理小丽逐渐走出阴影重拾学习信心这个案例告诉我们沉,,,:也对情节严重者进行了训诫同时学校为小丽提供心理辅导默不会解决问题勇敢发声才能获得帮助校园暴力零容忍,,!当我终于说出真相时感觉肩上的重担卸下了感谢老师和同学们的帮助让我重新感受到校园的温暖小丽,,——第四章总结拒绝暴力，营造安全友爱校园校园暴力不仅伤害受害者也会对施暴者自身成长造成负面影响我们每个人都应该,:尊重他人友善待人不嘲笑、不歧视任何同学•,,学会换位思考理解他人的感受和难处•,发现暴力行为时不做旁观者勇于制止或报告•,,营造互帮互助的班级氛围让每个同学都感受到集体的温暖•,勇敢说不，寻求帮助如果你正在遭受校园暴力请记住这不是你的错你不孤单有很多人愿意帮助你勇敢地,:!,向信任的成年人求助是保护自己的明智选择,第五章课间及户外安全:课间休息和户外活动是学生放松身心、锻炼身体的好时机但也是安全事故的高发时段在享受快乐时光的同时我们必须时刻注意安全避免意外伤害,,,123课间活动安全户外运动防护防止跌倒碰撞课间时间虽短但活动空间有限学生较多容参加体育活动前要做好热身准备穿着合适上下楼梯要靠右行走不跳台阶不滑扶手,,,,,,易发生碰撞在走廊、楼梯等公共区域要慢的运动服装和鞋子进行篮球、足球等对抗雨雪天气地面湿滑更要小心慢行教室内,行不推搡打闹性运动时要注意保护自己和他人不追逐奔跑避免撞到桌椅,,,课间安全小贴士不推搡、不打闹课间在走廊、楼梯等狭窄空间人流密集打闹嬉戏很容易造成跌倒、,,碰撞等意外要文明休息轻声慢步,注意周围环境行走时要观察周围情况避开障碍物特别是在拐角处要减速慢行防,,,止与他人相撞不边走边看手机或书本遵守学校规定各学校根据实际情况制定了课间活动规范如禁止在走廊奔跑、禁止攀,爬栏杆等这些规定都是为了保护大家的安全要严格遵守,特别提醒课间十分钟是为了让大家休息调整不是竞赛谁跑得快安全第一文明有序才能让每个课间都充实而愉快,,,户外安全案例分享学生户外活动受伤案例某中学组织春游活动学生小张在登山过程中没有穿防滑鞋在湿滑的石阶上不慎摔倒导,,,致手腕骨折这起事故原本可以避免如果事前做好装备检查选择合适的鞋子并在行——,,走时更加小心谨慎预防措施1户外活动前要做充分准备了解活动路线和天气情况穿着合适的服装和鞋子:,,携带必要的防护用品如帽子、防晒霜等听从老师指挥不擅自行动,急救知识2掌握基本的急救技能至关重要遇到同学受伤,首先保持冷静,立即通知老师或拨打如果是轻微擦伤可以用清水冲洗伤口再用创可贴包扎如果是120,,扭伤或骨折不要随意移动伤者等待专业救援,,第五章总结安全第一，快乐成长养成良好安全习惯课间和户外活动是学习生活的重要组成部分我们要在确保安全的前提安全习惯的养成需要持之以恒的坚持从每一次课间休息做起从每一,,下尽情享受记住只有安全才能真正快乐只有健康才能持续成长次户外活动做起让安全意识内化于心、外化于行成为我们的自觉行:,;,,,为让我们共同努力营造一个既充满活力又安全有序的校园环境在快乐中学习在安全中成长,,,!第六章消防安全教育火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握消防安全知识学会正确使用消防器材了解火灾逃生技巧是每个学生的必修课,,,认识消防器材火灾逃生自救技巧不玩火、不乱扔烟蒂灭火器是最常见的消防器材学校的每个楼层都配发现火灾要立即报警拨打逃生时用湿毛巾学生要严格遵守消防安全规定不在宿舍、教室,,119:备有灭火器要了解灭火器的位置学会使用方法捂住口鼻弯腰低姿前进沿着安全出口标志方向等场所使用明火不私拉乱接电线不使用大功率,,,,,提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险销握撤离如果火势较大无法逃生要退到房间内关电器不玩火柴、打火机等危险物品发现火灾隐:——,,,,,住喷管压下压把紧门窗用湿布条堵住门缝在窗口挥动鲜艳物品患及时报告,,,求救火灾事故案例分析事故原因剖析逃生路线规划某校宿舍因学生违规使用大功率电器导每个学生都应该熟悉所在建筑的消防设致线路过载引发火灾火灾发生时正值施和逃生路线,:深夜部分学生睡得很沉未能及时发现,,记住离自己最近的两个安全出口位置

1.好在宿管老师及时发现并组织疏散才避,了解楼层消防器材的摆放位置免了更大的伤亡

2.参加学校组织的消防演练熟悉逃生

3.,主要原因包括:流程•违反规定使用禁止的电器设备

4.掌握多条逃生路线,防止主要通道被封堵消防安全意识淡薄存在侥幸心理•,缺乏基本的消防知识和逃生技能•紧急报警流程日常消防检查不够细致隐患未能及•,发现火情后要立即拨打火警电话报警时发现119,时要讲清楚起火地点的详细地址火势大:,小和燃烧物质是否有人员被困自己的姓,,名和联系方式报警后安排人员到路口接应消防车第六章总结预防为主学习知识不使用违规电器不私拉电线及时排查消防隐患,,掌握消防器材使用方法学习火灾逃生技能,提高意识参加演练时刻保持消防安全意识发现隐患及时报告认真对待每一次消防演练熟悉逃生路线和流程,,防患于未然，掌握消防知识消防安全关系到每个人的生命财产安全我们要树立隐患险于明火防范胜于救灾的理念从日常做起从小事做起共同营造安全的学习生活环境,,,,第七章心理健康与安全心理健康是学生全面发展的重要组成部分也是校园安全的重要内容一个心理健康的学生才能更好地应对学习和生活中的各种挑战享受美好的校园时,,,光关注心理健康预防校园欺凌学会识别和表达自己的情绪遇到烦恼及时倾诉不保持自信建立良好的人际关系遇到欺凌勇敢说,,,,要把问题憋在心里不寻求帮助,保持身心平衡建立良好师生关系合理安排学习和休息时间培养健康的兴趣爱主动与老师沟通在学习和生活中遇到困难时,,,好保持积极乐观的心态老师是你最好的帮手,珍惜友谊寻求心理辅导与同学建立真诚的友谊互相支持共同成长营造学校配有专业的心理咨询老师有心理困扰时不要,,,,温馨的班集体氛围羞于求助心理健康与身体健康同样重要一个阳光、自信、善于沟通的学生不仅学习效率更高也能更好地融入集体享受校园生活的快乐,,,健康成长，从心开始新学期是新的开始也是调整心态、建立良好习惯的好时机让我们以积极的心态迎接新,的挑战在老师和同学的陪伴下健康快乐地成长,,!结语安全伴我成长安全意识从我做起安全不是别人的事而是每个人的责任从今天开始让我们将学到的安全知,,识付诸实践在日常生活中时刻保持警惕养成良好的安全习惯,,共同守护美好校园生活平安校园需要我们共同守护让我们携手努力互相提醒互相帮助营造一,,,个安全、和谐、温馨的学习环境让每一天都充满阳光和希望,祝大家新学期平安快乐!愿每一位同学都能在安全的校园里快乐学习、健康成长收获知识收获友谊收获美好的回忆让我们共同期待一个充满希望、平安顺利的新学期,,,!安全教育从不结束让我们将安全意识内化于心外化于行让安全成为我们生活中最坚实的保障,,,。