开学安全第一步课件

开学安全第一步守护每一个学生的平安第一章安全意识启蒙生命至上，安全第一触目惊心的数据核心理念从我做起年全国校园安全事故统计显示，因安全珍爱生命，远离危险是开学第一课的核心安全不是口号，而是行动从今天开始，让2024意识不足导致的事故占比超过这个数理念生命只有一次，每一个安全细节都值安全意识融入我们的日常学习和生活中，成60%字提醒我们，提高安全意识刻不容缓得我们认真对待为一种自觉的习惯校园安全隐患无处不在重点区域风险解析真实案例警示教室电器使用不当、桌椅摆放不规范可能导致摔伤某校实验室火灾事故操场体育器材老化、地面湿滑等隐患需警惕实验室化学药品、实验设备操作不当风险极高2023年某中学因学生违规操作化学试剂,引发实验室火灾,造成3名学生烧伤直接经济损失超过万元事故调查显示学生未食堂食品卫生、地面湿滑、用餐秩序等问题,50,按规定佩戴防护装备擅自混合化学药品导致爆燃,楼梯走廊拥挤推搡、奔跑打闹易发生踩踏事故安全意识从小事做起遵守校园秩序及时报告隐患在走廊和楼梯间不奔跑、不推搡保当你发现地面积水、电线裸露、设施,持右侧通行看似简单的规则却能损坏等安全隐患时立即报告老师或,,有效避免碰撞和踩踏事故特别是在保安不要认为这是小事或与我无课间休息和放学时段人流密集时更关你的一个报告可能避免一场事故,,,要注意挽救他人生命培养观察习惯第二章校园安全细节上下楼梯安全须知扶好扶手靠右行走上下楼梯时手要扶住扶手万一脚下打滑或失去平衡扶手能提供关键,,始终保持靠右侧通行,为对面来的人留出空间形成良好的通行习惯,可支撑,避免摔倒受伤以大大减少碰撞风险注意脚下不拥挤打闹不要边走边看手机或书本注意观察台阶和前方情况全神贯注才能及,绝对禁止在楼梯上奔跑、推搡、打闹或逆行楼梯是校园踩踏事故的时发现和避开潜在危险高发区域保持秩序至关重要,食堂与饮食安全拒绝不洁食品注意个人卫生不吃过期、变质或来路不明的食品购买食品时注意查看生产日饭前便后要洗手使用正确的洗手方法用肥皂或洗手液彻底清洁,,期和保质期发现异味或异常外观立即停止食用良好的卫生习惯是预防疾病的第一道防线,文明有序就餐警惕食物中毒排队取餐不拥挤就餐时注意防止烫伤不在食堂内奔跑打闹食堂如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状立即告知老师并就医,,,地面常有水渍油渍行走时格外小心集体用餐要特别注意食品安全发现问题及时报告,,体育活动安全运动前准备35%进行充分的热身运动活动各个关节拉伸肌肉让身体进入运动状态•,,,检查运动场地和器材确保没有安全隐患•,运动伤害占比穿着合适的运动服装和鞋子避免佩戴尖锐饰物•,体育活动相关伤害占校园伤害事故的其中大部分可35%,身体不适时主动告知老师不勉强参加剧烈运动•,以通过正确准备和规范操作避免运动中注意事项剧烈运动后不要立即大量饮水或冷饮应适当休严格遵守体育课规则和老师指导不擅自行动,•,息让心率逐渐恢复正常,运动时注意力集中观察周围情况避免碰撞•,,使用体育器材要按规范操作不做危险动作•,感到不适立即停止及时补充水分•,实验室安全守则严禁私自操作佩戴防护装备绝对禁止在没有老师指导的情况下私自操作危险化学品或实验设备进入实验室必须穿实验服佩戴护目镜、手套等防护用品这些装备是,,好奇心要在安全的前提下满足保护你免受化学品伤害的重要屏障遵守操作流程熟悉应急措施严格按照实验步骤和老师要求进行操作不得随意改变实验步骤或混合了解实验室内急救箱、灭火器、洗眼器、紧急喷淋装置的位置和使用,药品实验室不是游戏场所方法万一发生意外能够迅速应对,实验室安全无小事每一个步骤都要认真对待前面提到的实验室火灾案例应该成为我们永远的警示,第三章应急自救技能掌握应急自救技能在关键时刻能够挽救生命本章将教授火灾逃生、交通事故应对、突发事件报警等实用技能理论学习固然重要但真正的安全能力,,来自于实践演练让我们认真学习每一项技能在紧急情况下保持冷静做出正确反应,,火灾逃生要点保持冷静听到火警警报或发现火灾时不要惊慌失措深呼吸保持冷静快速判断逃生路线恐慌会让你失去理智做出错误决定,,,,识别安全出口平时就要熟悉建筑物内的安全出口位置和疏散路线火灾发生时按照疏散指示标志有序撤离不要乘坐电梯,,防止烟雾吸入用湿毛巾、衣物等捂住口鼻弯腰低姿前行火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的保护呼吸道至关重要,,正确处理门窗开门前先触摸门把手如果发烫说明门外有火不要贸然开门如果被困室内用湿布条堵住门缝防止烟雾进入等待救援,,,,,逃生后的行动重要提醒如果身上着火不要奔跑应立即就地打滚或用厚重衣物覆,,成功逃离后立即到指定集合地点清点人数不要返回火场寻找财物或他人将,,盖灭火情况报告给消防人员由专业人员进行救援,交通事故应对010203确保自身安全拨打紧急电话保护事故现场事故发生后首先确认自己是否受伤如果能行动立即拨打报警如有人员受伤拨打急救在确保安全的前提下保护现场不要移动事故车,,,110,120,,尽快转移到安全地带远离车流清楚说明事故地点、伤情和现场情况辆有能力的话设置警示标志,0405实施基本急救配合调查处理如果有人受伤且你掌握急救知识可以在专业救援到来前进行简单救护如止等待交警和救护人员到达如实陈述事故经过配合调查不要与他人发生冲,,,,血、固定等突突发事件报警与求助牢记紧急电话有效报警要点说清地点准确描述事发地点包括学校名称、具体位置、明显标志物,报警电话110讲明情况简要说明发生了什么事有无人员伤亡火势、伤情等关键信息,,火警电话119留下联系方式告知你的姓名和电话号码便于救援人员联系,保持通话在救援人员到达前保持电话畅通随时补充信息,急救电话120派人接应如果可能安排人员在路口等待引导救援车辆,,校园保卫处校内热线班主任随身携带家长熟记号码建议将这些重要电话保存在手机中并告知家人紧急情况下每一秒都很宝贵,,372黄金分钟小时法则心脏骤停后的分钟是抢救黄金时间及时报警和现场急救能挽救生命灾害发生后小时内是救援的关键时期正确的应急响应至关重要3-5,72,定期的安全演练是将理论知识转化为实际能力的重要途径每一次演练都要当作真实事件对待认真对待每个步骤只有通过反复训练才能在真正的紧急情况下保持冷静迅速,,,做出正确反应安全演练不是形式而是生命的彩排,第四章交通与网络安全现代生活中交通安全和网络安全同样重要无论是日常出行还是网络活动都潜藏着各种风险本章将帮助大家掌握交通规则学会安全出行了解网络风,,,;险保护个人信息合理使用电子产品健康成长让我们在现实世界和虚拟世界中都能安全前行,;,遵守交通规则安全出行,12行人安全守则乘车安全要点过马路必须走斑马线、天桥或地下通乘坐正规运营车辆不乘坐无牌无证或••,道超载车辆遵守交通信号灯红灯停、绿灯行不闯上车后系好安全带这是保护生命的关•,,•,红灯键不在马路上追逐打闹、玩耍或使用手不将头、手伸出车窗外••机在车辆停稳后再上下车注意开门时的•,注意观察路况特别是转弯车辆过往车辆•,3骑行安全规范骑自行车要在非机动车道内靠右行驶•遵守交通信号不逆行、不闯红灯•,转弯时减速慢行伸手示意•,不双手离把、不多人并行、不互相追逐•网络安全防范保护个人信息警惕网络诈骗不在网络上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、不轻信陌生人发来的中奖、转账、借钱等信息网络诈骗手段层出照片等个人信息这些信息可能被不法分子利用威胁你和家人的安不穷涉及金钱的事情一定要与家长商量不要独自处理,,,全拒绝网络暴力安全使用账号不参与网络欺凌不传播谣言不发表攻击性言论如果遭遇网络暴设置复杂的密码定期更换不与他人共享账号使用公共电脑后记得,,,,力及时告诉家长和老师保留证据必要时报警退出登录防止账号信息泄露,,,,常见网络陷阱黄金原则凡是涉及金钱、个人信息的一定先与家长商量凡是,;虚假中奖信息•要求保密、不让告诉大人的一定是骗局,钓鱼网站链接•冒充熟人借钱•游戏装备交易诈骗•诱导下载恶意软件•防沉迷与合理使用电子产品制定使用计划保护视力健康与家长一起制定电子产品使用时间表明确每天的使用时长和时间段遵循法则每使用分钟电子产品眺望英尺约米外的,20-20-2020,206合理安排学习、娱乐和休息时间物体20秒保持正确坐姿,屏幕与眼睛距离至少50厘米1234控制游戏时间培养多元兴趣游戏时间每天不超过小时避免沉迷设置游戏时间提醒到时间主动发展体育、艺术、阅读等线下兴趣爱好不让电子产品成为生活的全1,,,停止周末可以适当增加,但也要有所节制部真实世界的精彩远超虚拟世界78%2近视率上升建议使用时长过度使用电子产品是导致青少年近视率持续上升的主要原因之一专家建议青少年每天使用电子产品不超过2小时不包括学习用途第五章心理健康与防范身体安全和心理健康同样重要健康的心理是幸福生活的基础也是应对各种挑战的力量源泉本章将关注校园欺凌防范、情绪管理、压力释放等心理健,康话题帮助每位同学建立积极的心态学会保护自己的心理健康勇敢面对困难快乐成长,,,,关注心理健康预防校园暴力,识别校园欺凌行为校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等形式常见表现有:•反复的打骂、推搡、抢夺物品等身体攻击•取侮辱性绰号、恶意嘲笑、散布谣言•故意孤立、排挤,不让参与集体活动•在网络上发布侮辱性言论或照片•威胁、恐吓,强迫做不愿意的事勇敢说不遭遇欺凌时,要明确、坚定地表达拒绝告诉对方:我不喜欢这样,请停止!展现你的底线和尊严沉默和忍让只会让欺凌者得寸进尺6告诉老师告诉家长寻求同伴支持心理咨询拨打热线6情绪管理与压力释放学会表达情绪健康发泄方式参与集体活动寻求专业帮助情绪没有好坏之分愤怒、悲伤、焦通过运动、写日记、画画、听音乐积极参加班级和学校组织的活动在当压力过大、情绪持续低落时不要,,,虑都是正常的感受学会用语言表等方式释放负面情绪找到适合自集体中找到归属感良好的人际关害怕寻求心理咨询师或专业人士的达感受我感到很生气因为而不己的减压方法避免用伤害自己或他系是心理健康的重要支柱帮助及时的心理疏导能避免问题:,...,是压抑或爆发人的方式发泄恶化记住关注心理健康和关注身体健康同样重要一个心理健康的人能够正确认识自己有效管理情绪积极面对困难建立良好的人际关系:,,,,安全教育的长效机制12班级安全监督员制度定期安全演练每个班级设立名安全监督员轮流值日负责检查教室安全隐患提醒同学注意每学期至少进行次火灾逃生演练、次地震避险演练通过实战演练让每位同2-3,,,21,安全行为及时向老师报告安全问题学熟练掌握应急逃生技能和路线,34主题班会教育家校联动机制每月召开一次安全主题班会讨论不同的安全话题分享安全经验观看安全教育通过家长会、微信群等渠道保持家校沟通共同关注学生安全学校定期发送,,,,,视频邀请专业人士讲座安全提示家长配合做好安全教育,,安全监督员职责主题班会参考每日检查教室门窗、电器、桌椅等设施九月校园安全与秩序

1.•:课间巡视提醒同学不追逐打闹十月交通与出行安全

2.,•:协助老师组织疏散演练十一月消防安全知识

3.•:记录安全日志及时反馈问题十二月网络与心理安全

4.,•:安全教育不是老师的独角戏而是需要每一位同学积极参与的集体课堂当我们围坐在一起分享安全知识讨论安全问题交流安全经验时我们不仅在学,,,,,习更在共同营造一个安全、和谐、温暖的校园环境让我们每个人都成为安全的守护者和传播者,互动环节安全知识小测试:火灾逃生正确步骤是什么A.立即乘坐电梯逃离B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿安全通道撤离1C.躲在卫生间等待救援D.打开所有门窗通风正确答案:B-火灾时严禁乘坐电梯,应用湿毛巾保护呼吸道,保持低姿势沿安全出口撤离网络上认识的陌生人可以随意添加好友吗判断:这个说法是错误的2解析:网络陌生人身份难以核实,随意添加可能遭遇诈骗、欺凌或其他危险应保持警惕,不轻易透露个人信息在楼梯上行走时应该怎么做A.快速奔跑节省时间B.边走边看手机3C.靠右侧通行,扶好扶手D.和同学并排走,边走边聊天正确答案:C-楼梯是踩踏事故高发区,必须靠右慢行,手扶扶手,注意脚下,保持秩序这些题目涵盖了本课的核心知识点通过测试,我们可以检验自己对安全知识的掌握程度,发现薄弱环节,及时巩固学习互动环节小组讨论:讨论主题:如何预防校园欺凌分享安全小妙招请同学们分成小组围绕以下问题展开讨请同学们分享自己或家人的安全经验和,论小技巧::你认为校园欺凌为什么会发生你有哪些保护个人安全的好方法

1.•如果你看到有同学被欺凌你会怎么家里有哪些安全防范措施值得学习

2.,•做你从哪里学到的最实用的安全知识•作为旁观者我们能为预防欺凌做些

3.,有没有成功避免危险的亲身经历•什么如何帮助受欺凌的同学走出心理阴

4.讨论规则尊重他人发言认真,影倾听积极参与不嘲笑他人观,,学校可以采取哪些措施来预防欺凌

5.点每组选出一名代表分享讨论成果和见,解通过小组讨论我们可以从不同角度思考安全问题互相学习共同进步集体的智慧总是,,,大于个人让我们一起构建安全知识网络,家校共筑安全防线家长如何配合学校做好安全教育以身作则家长自己遵守交通规则、安全规范,为孩子树立榜样日常教育在生活中随时进行安全教育,将安全意识融入日常关注动态了解孩子在校情况,关注情绪变化,发现异常及时沟通定期检查检查孩子使用的电子产品、交友情况,防范网络风险参与活动积极参加学校组织的安全教育活动和家长会建立家庭安全规则出行规则明确上下学路线,规定回家时间,建立报平安制度网络规则设定上网时间和内容限制,定期检查浏览记录隐私规则教育孩子保护个人信息,不接受陌生人的礼物或邀约应急规则制定家庭应急预案,定期进行应急演练沟通规则建立开放的沟通氛围,鼓励孩子分享遇到的问题家长安全检查清单安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭的配合只有家校携手,才能真正为孩子撑起安全保护伞•☐孩子的交通工具是否安全——教育部安全教育指导意见•☐孩子是否掌握基本急救知识•☐家中是否有明显安全隐患•☐孩子的网络使用是否健康•☐孩子的情绪状态是否正常•☐孩子是否知道紧急联系方式开学安全承诺书安全是我们共同的责任让我们郑重承诺从今天开始将安全意识转化为实际行动守护自己和他人的平安,,,我的安全承诺我承诺严格遵守校园安全规则不在走廊楼梯追逐打闹上下楼梯靠右慢行,,我承诺注意交通安全过马路走斑马线不闯红灯乘车系好安全带,,,我承诺合理使用电子产品保护视力健康不沉迷网络游戏,,我承诺关注心理健康遇到困难主动寻求帮助不欺凌他人勇敢对欺凌说不,,,我承诺认真参加安全演练掌握应急自救技能在危急时刻保持冷静,,我承诺将今天学到的安全知识应用到生活中并提醒家人朋友注意安全,教师寄语共同目标亲爱的同学们安全不是约束而是保护不是负担而是责任希望你们将安全意识内化于,,;,0100%心外化于行在安全的环境中快乐学习健康成长老师将与你们一起共同守护这个温暖,,,,的校园安全事故参与率我们的目标是零事故让每一个学生都平安全员参与人人都是安全守护者,,安全第一幸福成长让安全成为习惯,让平安伴随成长从今天开始让我们把安全意识融入每一天的学习和生活当安全成为一种习惯危险就会远,,离我们当平安成为常态幸福就会常伴左右;,开学安全第一步,从你我做起安全不是一个人的事而是我们共同的责任让我们携手并肩用知识武装头脑用行动守护平,,,安共同创造一个安全、和谐、温馨的校园环境新学期让我们在安全的护航下展翅高飞,,,,追逐梦想!祝愿每一位同学平安、健康、快乐地度过新学期!。