户外安全教育课件

户外安全教育课件第一章户外安全的重要性户外活动的价值安全隐患不容忽视户外活动是儿童成长的重要组成部分，能够丰富生活体验，促进身心健康发展孩子们在户外可以呼吸新鲜空气，锻炼身体协调能力，培养社交技能，增强团队合作意识阳光、运动和探索是童年不可或缺的元素触目惊心的真实案例2023年溺水悲剧溺水——首要死因某地发生儿童野外溺水事故，名学生在无监管的水域玩耍时不幸遇根据统计数据，溺水是我国儿童意外伤害的首要死因每天平均有440难，给家庭带来无法弥补的伤痛这起事故本可以通过加强安全教育多名学生因溺水死亡，这个数字令人震惊，也警示我们必须高度重视和监管来避免水域安全教育危险无声，安全有声许多危险水域缺乏明显的警示标识，孩子们在河边嬉戏时往往意识不到潜在的危险加强警示系统和安全教育是预防溺水事故的关键第二章户外常见安全隐患危险水域游乐设施河流、池塘、水库等无人监管的水域是最大的安全隐患水深难测，滑梯、秋千、攀爬架等设施如果使用不当或年久失修，容易导致跌水底情况复杂，极易发生溺水事故落、撞击等伤害事故交通安全陌生人风险道路行走、骑车时不遵守交通规则，或在车辆盲区玩耍，都可能导致户外活动时可能遇到居心不良的陌生人，孩子缺乏辨别能力，容易受严重的交通事故到诱骗或伤害户外游戏中的隐患细节滑梯推挤危险在滑梯上推挤打闹可能导致孩子跌落，造成骨折、脑震荡等严重伤害排队有序使用是基本规则草地奔跑隐患在草地上奔跑时不注意观察，可能撞到树木、石头或其他障碍物，导致擦伤、扭伤甚至更严重的伤害楼梯拥挤风险上下楼梯时拥挤推搡极易造成踩踏事故，特别是在紧急情况下，可能导致群体性伤害尖锐物品伤害玩耍时接触到玻璃碎片、金属边角等尖锐物品，可能造成割伤、刺伤，需要及时处理伤口第三章户外安全防护措施做好充分准备装备齐全根据活动类型穿戴合适的保护装备，如头盔、护肘、护膝等，能有效减少运动伤害场地选择选择有安全保障的活动场地，远离无人监管的危险水域和设施陈旧的游乐区遵守规则严格遵守游戏规则，排队使用滑梯，不推挤打闹，互相礼让警惕陌生人不随意接受陌生人的礼物或邀请，不跟陌生人走，遇到可疑情况立即告诉家长或老师户外装备示范头盔佩戴要点护具的作用鞋袜的选择头盔应水平佩戴，覆盖前额，下颏带扣紧但不护肘护膝能有效保护关节，减少跌倒时的冲击穿着防滑、包裹性好的运动鞋，避免穿拖鞋或凉勒，保证头盔稳固不晃动骑车、滑板、轮滑时力，预防擦伤和骨折选择合适尺寸，佩戴舒鞋进行剧烈活动袜子应吸汗透气，防止起水必须佩戴适泡安全从头开始正确佩戴头盔能在关键时刻保护头部，降低的头部受伤风险让安全成为习惯，让80%保护成为本能第四章防溺水知识远离危险水域游泳前热身绝不在无安全保障、无救生员、无成人陪护的水域游泳野外水域水下水前充分热身，活动关节和肌肉，避免在水中突然抽筋导致溺水危情复杂，危险难测险结伴同行溺水自救游泳时务必结伴而行，并确保有成人陪护监督，互相照看，及时发现溺水时保持冷静最重要，头部后仰露出口鼻，大声呼救，等待救援，异常情况不要慌乱挣扎溺水事故的致死原因与预防致死原因分析有效预防措施窒息气管吸入大量水分导致呼吸困坚决远离无安全保障的危险水域

1.难，是溺水致死的主要原因学会正确的呼救方法和求生技能

2.抽筋低温或疲劳引发肌肉痉挛，失去掌握科学的施救方法，避免盲目下水

3.行动能力加强游泳技能训练，提高水中自救能

4.错误施救不懂水性者贸然下水救人，力导致连环溺水悲剧溺水自救与施救口诀叫叫伸抛0102第一个叫——大声呼救第二个叫——呼叫他人发现有人溺水，立即大声呼救，寻求周围成人帮助，同时拨打或报呼叫更多人前来协助，人多力量大，可以更快速有效地开展救援行动110120警切记不要慌乱，清晰说明位置0304伸——伸手或伸物抛——抛漂浮物使用竹竿、树枝、绳子等物品伸给溺水者，让其抓住后拉上岸救援者要向溺水者抛救生圈、救生衣、木板、泡沫板等可漂浮物体，帮助其保持在趴下降低重心，防止被拉入水中水面，等待专业救援重要提醒未成年人绝对不能直接下水救人！即使会游泳也不行要学会智慧救援，保护好自己才能更好地帮助他人第五章应对突发事件的紧急处理外伤处理火灾逃生清洗伤口用清水或生理盐水冲洗，去除污物和细菌低姿前进浓烟上升，贴近地面空气较清新，弯腰或匍匐前进止血包扎用干净纱布或布条按压止血，然后包扎固定湿巾捂鼻用湿毛巾折叠后捂住口鼻，过滤有毒烟雾及时就医伤口较深或出血不止应立即就医处理有序撤离沿着安全出口标识快速撤离，不乘电梯迷路自救人群拥挤原地等待不要乱走，在原地等待救援更容易被找到保持冷静不要逆向移动或突然停下呼喊求助定时大声呼喊，吹哨子或敲击物品发出声响保护头胸双手交叉护住头部和胸部要害保持镇定不要惊慌，保存体力，注意保暖侧身移动顺着人流侧身缓慢移动，寻找安全出口户外火灾逃生要点识别逃生路线提前了解活动场所的安全出口位置和疏散路线，熟悉消防设施的位置发生火灾时不慌乱，按照指示快速撤离选择正确通道火灾时绝对不能乘坐电梯，因为断电会被困其中必须选择楼梯逃生，优先选择封闭楼梯间，安全性更高迅速果断撤离不要贪恋财物，生命是最宝贵的一旦发现火情，立即放下手中物品，迅速沿安全通道撤离到空旷地带生命至上，逃生第一在火灾面前，任何物品都不值得冒险记住正确的逃生方法，保持冷静，快速撤离，是保护生命的最佳选择第六章防范陌生人伤害四大防范原则1不跟陌生人走无论对方说什么理由，哪怕是你妈妈让我来接你，都不能跟陌生人离开2不接受陌生人物品拒绝陌生人赠送的食物、玩具或其他礼物，这些可能含有危险物质或是诱骗手段3学会礼貌拒绝用坚定的语气说不，谢谢、我不认识你、我要去找爸爸妈妈4应对敲门独自在家时，陌生人敲门不开门，不告知家长不在家，可以说爸爸在睡觉角色扮演互动故事小华和陌生人放学后，小华在校门口等妈妈一位陌生阿姨走过来说小朋友，你妈妈在超市买东西，让我来接你小华会怎么做呢？❌错误做法✅正确做法相信陌生人的话跟着走礼貌但坚定地拒绝不，谢谢••接受陌生人给的糖果立即跑向学校保安或老师••告诉陌生人家庭住址大声呼救引起周围人注意••独自离开安全区域给妈妈打电话确认情况••练习环节让孩子们分组练习如何拒绝陌生人的各种邀请，包括帮我找小狗、给你好吃的、带你去见妈妈等常见诱骗话术通过反复练习，增强孩子的自我保护意识和应对能力第七章户外安全行为养成遵守规则观察环境严格遵守户外活动的各项规则和要求，不做危险动作，不到禁止学会观察周围环境，识别潜在危险标志和隐患看到禁止游泳、进入的区域规则是用血泪总结的经验，是保护我们的盾牌小心滑倒等警示牌要严格遵守，发现异常情况及时报告良好习惯互相提醒不攀爬危险设施，不在高处打闹；不乱扔垃圾，保持环境整洁；看到同伴有危险行为要及时制止和提醒，共同维护安全环境安不破坏公共设施，爱护游乐器材好习惯让户外更安全美好全不是一个人的事，而是大家的责任团结互助，共创安全户外安全小知识问答问题一问题二你知道在滑梯上不能做什么吗？遇到陌生人要带你走该怎么办？答案不能推挤、倒滑、站立、跑答案坚决说不，不跟陌生人跳，要排队等候，坐着滑，双手扶走，立即跑向人多的地方或找警好，脚先着地察、保安求助，大声呼救问题三如果不小心掉进水里应该怎么做？答案保持冷静不慌张，头部后仰让口鼻露出水面，大声呼救，等待救援，不要胡乱挣扎消耗体力第八章家长和教师的安全责任家长监管责任教师培训义务全程陪伴孩子户外活动，不玩手机分散注意力；提前检查活动场地安全定期参加安全培训和急救技能学习；掌握各类突发事件应急处理方法；性；教育孩子安全知识并以身作则；购买必要的保护装备；制定家庭安组织定期安全演练提高应急能力；建立完善的安全管理制度；对学生进全规则并严格执行行系统的安全教育制度建设隐患排查制定详细的户外安全手册和操作规范；明确各方安全责任和处置流程；定期检查游乐设施是否牢固完好；及时修复破损的设备和场地；清理场建立安全检查和隐患排查机制；完善事故报告和处理制度；定期评估和地中的尖锐物品和障碍物；确保警示标识清晰醒目；消除各类潜在的安改进安全措施全隐患学校户外安全管理措施专业管理保障01选派资深教师由经验丰富、责任心强的教师带队，确保能够及时发现和处理各种安全问题02配备安全设施携带急救箱、哨子、对讲机等设备；设置明显的安全警示标识和集合点标记03定期安全演练每学期至少进行次综合安全演练，包括火灾逃生、地震避险、溺水救援等项2目安全守护，师生同行教师的责任心和专业素养是保障学生安全的重要防线让我们携手共建安全和谐的教育环境，为孩子们的健康成长保驾护航第九章户外安全教育活动设计观察图片猜危险1展示各种户外场景图片，让孩子们找出图中的安全隐患比如水边没有护栏、滑梯下有石头、电线低垂等通过视觉识别训练提高安全意识角色扮演情境剧2设计真实场景，让孩子分别扮演不同角色，模拟遇到危险时的应对如遇到陌生人、看到火灾、同伴溺水等情境，在实践中掌握正确做法户外实地演练3在真实的户外环境中进行安全演练，包括正确使用游乐设施、识别警示标志、紧急集合、模拟报警等，让孩子身临其境地学习安全儿歌游戏4通过朗朗上口的儿歌和有趣的游戏，将安全知识融入日常活动边唱边跳，寓教于乐，让孩子在快乐中记住安全要点安全儿歌示范滑梯安全歌滑梯排队不推挤，一个一个慢慢来双手扶好坐着滑，安全快乐又开心脚先着地站起来，安全滑梯人人爱！防范陌生人歌陌生人儿要警惕，不跟他走不吃糖礼貌说声不谢谢，转身就跑找爸妈遇到危险大声喊，保护自己最重要！教学建议配合手势动作教唱，每天重复练习，让孩子们在轻松愉快的氛围中牢记安全知识可以举办儿歌比赛，增强学习兴趣和效果第十章总结与行动呼吁人人有责自我保护安全意识不是某个人的事，而是全社会的共同责任家长、教师、社孩子们要学会自我保护技能，珍惜生命，远离危险掌握安全知识，会各界都应该重视儿童安全教育，共同营造安全环境提高应急能力，是对自己和家人负责的表现家校合作安全第一家庭和学校要密切配合，共同筑牢安全防线定期沟通，及时发现问快乐户外的前提是安全保障无论何时何地，都要把安全放在第一题，协同解决，形成教育合力位只有安全了，快乐才有意义让安全成为习惯，让快乐伴随成长！安全护航，快乐成长每一个孩子都是家庭的希望，社会的未来让我们用爱心和责任心，为他们创造一个安全、健康、快乐的成长环境安全教育，从现在开始，从每一天做起！附录一户外安全常用标识介绍禁止游泳标志安全出口标志危险区域警示牌红色圆形标志，中间有游泳者图案并画有斜线绿色长方形标志，有跑步人形和箭头指示方向黄色三角形标志，中间有感叹号或具体危险图表示该水域禁止游泳，水深危险或水质不达标在紧急情况下指引逃生路线，平时也要留意其位案提醒该区域存在危险，如小心滑倒、注意看到此标志务必远离置落石等，需格外注意教育要点带孩子认识各类安全标识，解释其含义和重要性可以在日常生活中进行找标识游戏，加深记忆和理解附录二紧急联系电话和求助方式119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打，说清地址、火势大小和是否有有人受伤、生病或溺水时拨打详细说明情况、遇到坏人、走失、交通事故等危险时拨打清楚人被困保持冷静，听从指挥地点和伤者状态，等待救护车到来说明发生了什么、在哪里，不要挂断电话学校安全负责人联系方式安全主任张老师13800138000校医室（内线）8888/13900139000门卫室（内线）8866拨打紧急电话时的注意事项保持冷静，说话清楚；先说明地点和发生的事情；不要先挂电话，等对方挂断；记住来电显示的号码以便回拨；如果不会说话可以让旁边的大人帮忙互动环节安全知识小测验多项选择题判断题

1.户外活动时应该携带哪些物品？在滑梯上可以倒着滑更刺激（❌）•A.水和食物遇到陌生人给的糖果可以吃（❌）•B.急救包火灾时可以乘坐电梯快速逃生（❌）手机•C.看到同伴做危险动作要及时制止D.以上都是✅（✅）看到禁止游泳标志应该怎么做？

2.游泳前要做充分的热身运动（✅）继续游泳•A.B.立即离开✅只在浅水区玩•C.等没人看见再游•D.现场互动通过举手抢答、小组竞赛等形式完成测验，答对的小朋友可以获得安全徽章、文具等小礼品作为鼓励寓教于乐，巩固学习成果谢谢观看让我们携手守护每一次户外的安全与快乐！安全教育是一项长期的工作，需要家庭、学校和社会的共同努力希望通过今天的学习，大家都能牢记安全知识，养成良好的安全习惯让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长，快乐生活记住安全无小事，防患于未然！。