还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
托班安全课教案课件下载第一章托班安全教育的重要性托班幼儿安全意识培养的必要性幼儿身心发展特点与安全需求家园共育中的安全教育角色岁幼儿处于探索世界的关键期他们对周托班幼儿的动作协调性尚在发展中语言表达2-3,,围环境充满好奇但缺乏危险识别能力建立能力有限情绪控制能力较弱这些特点决定,,早期安全意识是保护幼儿健康成长的首要任务了他们更容易遇到安全隐患需要成人提供更,,也是幼儿园教育的重要基础细致的保护和引导托班幼儿的心理生理特点好奇心强但自控力弱语言表达有限需视觉和动作引导易受环境影响安全隐患多,,幼儿对新鲜事物充满探索欲望但缺乏对危托班幼儿词汇量较少抽象理解能力弱安,,险的判断能力他们会主动触碰电源、攀爬全教育需要采用直观的图片、实物演示、动高处、品尝不明物品需要成人时刻关注和作模仿等方式让幼儿在具体情境中理解和,,引导记忆安全教育的总体目标形成良好安全习惯培养基本自我保护意识和能力将安全行为融入日常生活通过持续的引导认识常见危险及预防方法,通过情境模拟和实践练习让幼儿学会在危和强化使幼儿养成自觉遵守安全规则的良,,帮助幼儿识别日常生活中的常见危险源,如险来临时的基本应对方式,如呼救、躲避、好习惯,为终身安全素养奠定基础锐利物品、高温物体、电源插座等并学会求助成人等基础自护技能,简单的预防和回避方法第二章日常生活安全:0102来园安全检查与物品管理正确使用餐具与饮食安全每日晨检时仔细检查幼儿携带物品禁止带教导幼儿正确握持勺子、筷子避免餐具伤,,入尖锐、小颗粒、危险玩具等物品建立安害注意食物温度、大小防止烫伤和噎食,,,全物品清单制度培养安静进餐习惯03午睡环境安全与习惯培养确保床铺安全、被褥适宜检查床边无危险物品培养幼儿安静入睡习惯教师定时巡视,,,关注异常情况生活安全细节示范教师操作规范安全要点提示晨检时逐一检查口袋、书包温和询•,问幼儿是否携带物品防止噎食技巧:食物切成适当大小教导幼儿细嚼慢咽进餐,,示范正确的餐具使用方法用儿歌帮•,时保持安静避免说笑打闹教助记忆,师时刻观察掌握海姆立克急救,午睡前检查床铺周围移除可能的危•,法险物品巡视时观察幼儿睡姿确保呼吸通畅•,午睡巡视重点每分钟巡视:15一次检查幼儿面色、呼吸、睡,姿及时调整不当姿势注意室,,内温度和空气流通第三章游戏与活动安全:室内外游戏安全注意事项玩具和教具的安全使用室内游戏前检查场地移除障碍物保选择符合年龄的玩具定期检查破损情,,,持地面干燥户外活动前检查设施完况教导幼儿正确使用方法不将玩具,好性设定活动范围教师分区监护确放入口中不投掷玩具游戏后归位整,,,,,保每个幼儿在视线范围内理正确攀爬与滑滑梯玩法指导示范正确的攀爬姿势和顺序教导幼儿排队等候、一个接一个滑行强调不在滑梯,上推搡、倒滑、站立滑下后迅速离开,案例分享滑滑梯安全活动教案:活动目标与实施步骤情境表演示范正确玩法教师扮演小动物演示正确的滑滑梯方法从楼梯上、双手扶稳、坐好后滑、,:脚先着地通过生动表演让幼儿直观理解纠正幼儿不安全动作观察幼儿游戏过程及时制止倒滑、推挤、在滑梯上站立等危险行为用,温和但坚定的语气解释原因重复示范正确方法,鼓励幼儿安全游戏的积极性及时表扬遵守规则的幼儿颁发安全游戏小明星贴纸通过正向激励让,,幼儿体会到安全游戏的乐趣和成就感第四章交通安全启蒙:交通安全基础知识认识交通信号与标志安全过马路的基本规则12通过图片和儿歌教授红绿灯含义红教导一停二看三通过口诀过马路:,灯停、绿灯行、黄灯等一等认识时牵紧大人的手走斑马线不在马,,基本的交通标志如斑马线、人行道路上奔跑玩耍家长接送安全注意事项3提醒家长接送时注意车辆不在园门口停车过久教育幼儿不独自离开家长视线,,交通安全互动环节设计角色扮演红绿灯模拟安全过马路游戏家长配合安全接送的建议教师举红绿灯卡片幼儿扮演小司机和行人根据在教室地面贴斑马线设置模拟交通场景幼儿制作家长安全接送指南强调接送时牵紧幼儿的,,,,信号灯做出相应动作在游戏中加深对交通规则分组练习过马路教师扮演交警指导纠正不安全手在指定区域等候不让幼儿独自穿越车流,,,,的理解行为第五章消防安全教育:消防知识启蒙应急逃生知识消防队员形象介绍通过图片、视频介绍听到火警警报或闻到浓烟立即告诉:
1.,消防员的工作他们身穿红色制服驾驶消老师,,防车用水枪灭火是保护大家安全的英雄,,弯腰低姿用湿毛巾捂住口鼻
2.,跟随老师有序撤离不推挤、不返回
3.,火灾危险识别教导幼儿认识火的危险性:,到达安全地点后清点人数等待救援
4.,不玩火柴、打火机远离明火和高温物体,记住消防电话教导幼儿记住火灾预防措施不在易燃物附近玩耍发::,火警电话但强调必须在真现火苗及时告诉大人不私自使用电器119,,正危险时才能拨打不可随意拨,打消防安全教具与活动准备消防制服、消防车模型展示准备儿童消防服装、消防帽、玩具消防车等教具让幼儿穿戴体验增强消防员,,形象认知设置消防站角色游戏区激发幼儿兴趣,观看消防救火录像片段选择适合幼儿观看的消防动画或纪录片片段展示消防员救火过程观看后引,导讨论强化火灾危险性认知和消防员的勇敢精神,模拟火灾逃生演练定期组织消防演练设置模拟浓烟环境无害烟雾让幼儿实践逃生路线教师,,扮演消防员指导幼儿正确的逃生姿势和路线,第六章用电与用火安全:家庭和幼儿园常见用电安全隐患电源插座教导幼儿不用手指或物品插入插座远离裸露电线不拉扯电器电源线,,电器使用不私自开关电视、电风扇等电器不用湿手触碰电器开关使用电器需成人陪同,,火源管理不玩火柴、打火机、蜡烛不靠近煤气灶、电磁炉等加热设备远离厨房的火源区域,,用电安全小故事与动画小心电插座的故事动画演示安全用电行为讲述小兔贝贝好奇地用手指触碰插座播放安全用电教育动画片展示正确与,,结果被电击的故事通过故事情节让错误的用电行为对比动画中的卡通,幼儿理解电的危险性学会远离电源插形象示范如何请大人帮忙使用电器如,,座故事结尾强调电是我们的好朋友何识别电危险标志增强幼儿的安全意:,,但一定要安全使用识教师引导幼儿讨论观看后组织幼儿讨论动画里哪些行为是对的哪些是错的引导幼儿用简单语言:表达加深理解教师总结安全要点布置亲子作业和家长一起检查家里的用电安全,,:第七章防止溺水安全教育:溺水事故的高发环境1教导幼儿认识危险水域游泳池、池塘、河流、水桶、浴缸等强调即使:是浅水也可能发生危险任何接近水的活动都需要成人陪同和监护,户外水域安全注意事项2外出游玩时远离水边不私自靠近河流、湖泊看到水域有围栏或警示标,志不要翻越或接近必须在家长视线范围内活动严禁独自玩水,,家长与教师的防护责任3教师在户外活动时加强巡视特别关注水域周边区域家长带幼儿游玩时,不得离开视线家中的水桶、浴缸用完后及时清空建立家园共育的防溺,水安全网溺水预防活动设计水边安全标志识别户外活动安全规则讲解家长安全提醒卡制作远离水边玩耍设计图文并茂的提醒卡片发放给每位家长内容包括防溺水关•,键要点、家庭水域安全检查清单、紧急情况处理方法等不私自接近水域•必须有成人陪同•穿戴救生装备•遵守游泳池规则•制作安全标志识别卡片教导幼儿认识禁止游泳、水深危险,等常见警示标志通过游戏方式让幼儿记住这些标志的含义第八章防止走失与陌生人防范:12走失的常见原因与后果认识陌生人及拒绝陌生人的技巧幼儿注意力容易分散在人群密集处跟,丢家长外出时被新奇事物吸引而独教导幼儿识别陌生人除了爸爸妈妈、:自走开走失后幼儿会感到恐惧、无老师和家人其他不认识的人都是陌生,助可能遇到危险或被不法分子利用人学会拒绝陌生人的食物、玩具、,邀请不跟陌生人走不给陌生人开门,,3家长接送安全核对流程建立严格的接送制度必须由固定家长或授权人员接送幼儿不认识的人来接必须,,核实身份和联系家长确认教导幼儿只跟认识的家人离开幼儿园走失防范游戏与情景模拟找妈妈游戏陌生人来访应对演练教师与家长合作防走失在安全的环境中模拟走失场教师扮演陌生人用玩具、,景教师扮演妈妈躲起来糖果引诱幼儿观察幼儿反建立家长联系卡制度幼儿,,,,幼儿练习在原地等待、不乱应教导正确做法礼貌拒随身携带信息卡片家长提:跑、向工作人员求助等正确绝、不接受物品、告诉老师供多张生活照片供识别外做法游戏后总结要点强或家长通过反复演练提出活动前召开家长会明确,,,化记忆高幼儿的防范意识安全责任和注意事项形成,家园防护合力第九章食品安全与卫生习惯:食品安全教育要点食品保质期与安全识别通过简单的图片教导幼儿识别食品包装上的日期标识了解过期食品不能吃认识基本的食品安全标志学会挑选新鲜水果蔬菜,,正确洗手与个人卫生习惯教授七步洗手法配合洗手歌让幼儿掌握正确步骤强调饭前便后、户外活动后必须洗手培养不吃手指、不咬玩具的卫生习惯,防止食物过敏与误食异物了解常见过敏源食物建立幼儿过敏档案教导幼儿不随意品尝不认识的食物不将非食物物品放入口中如珠子、纽扣、橡皮等,,,食品安全教学活动食品安全标志识别卡片洗手歌与卫生习惯培养过敏源识别与应急处理制作色彩鲜艳的卡片展示标志、绿色食创编朗朗上口的洗手歌搓搓手心搓手背指建立幼儿过敏信息档案制作标识牌提醒教,QS:,,品标志、生产日期等标识通过配对游戏缝之间要洗净大拇指转一转指尖掌心揉一师注意教授幼儿识别常见过敏食物图片,,,,让幼儿在玩中学逐步建立食品安全意识揉最后手腕别忘记配合动作示范每天餐学会告诉老师我不能吃这个掌握过敏反,,,每周更换卡片内容保持新鲜感前集体演唱形成习惯应的基本应对流程及时联系医务人员,,,第十章突发事件应急处理:0102常见突发安全事件类型教师应急处置流程跌倒摔伤、磕碰撞伤、烫伤烧伤、异物卡保持冷静、快速评估、立即处置、及时上喉、突发疾病、走失、火灾、地震等每报、联系家长、做好记录教师需掌握基种事件都需要快速准确的判断和应对本急救技能定期参加培训和演练,03幼儿应急自救基础知识教导幼儿遇到危险时大声呼救、寻找成人帮助、不慌乱奔跑记住父母电话号码和家庭住址学会拨打紧急电话、、,120110119应急演练与家长沟通应急演练方案家长沟通要点火灾演练1演练通知提前告知家长演练时间和内容说明:,每学期至少次包括报警、疏散、目的避免幼儿恐慌请家长配合在家进行安全2,,清点人数全流程设置不同起火教育点训练多条逃生路线地震演练,2教导蹲下、掩护、抓牢口诀练,事故报告发生安全事件后第一时间联系家长:,习躲避在桌下、三角区等安全位防暴演练说明情况、处理措施和后续安排保持透明沟3置震后有序疏散到空旷区域通共同关注幼儿状况,模拟陌生人闯入场景教师快速,组织幼儿躲避、锁门、报警保安及时制止全园协同应对,第十一章安全教育的家园共育:家长安全教育培训要点家庭安全环境检查指导定期举办家长安全教育讲座内容涵提供家庭安全隐患排查清单指导家,,盖各类安全知识、家庭防护措施、长检查电源插座、窗户护栏、药品应急处理技能等提供专业的育儿存放、尖锐物品、小物件等建议安全指导帮助家长提升安全教育能家长定期进行安全检查及时消除隐,,力形成家园一致的教育理念患为幼儿创造安全的成长环境,,家园沟通与安全信息共享建立家长微信群、班级公众号等沟通渠道定期推送安全教育资讯、温馨提示、,案例分享等及时反馈幼儿在园安全表现听取家长意见建议形成双向互动的,,安全教育网络家园共育活动案例安全知识亲子游戏家庭安全隐患排查表家长微信群安全提醒模板设计安全知识大闯关亲子游戏包括安全标志制作详细的排查表分为用电安全、防火安全、根据季节、天气、节假日等特点编写针对性的,,,识别、火灾逃生模拟、交通规则问答等环节家防跌落、防误食等类别家长按表逐项检查拍安全提醒信息如夏季防溺水、冬季防冻伤、节,长与幼儿共同参与在轻松愉快的氛围中巩固安照记录与教师分享整改情况每季度更新一次假日出行安全等配图配文简洁明了方便家长,,,,,全知识增进亲子互动持续关注家庭安全阅读和执行,第十二章安全教育资源与课件下载:优质资源获取渠道互联网提供了丰富的安全教育资源教师可以通过专业网站、教育平台、资源,库等渠道获取高质量的教案、课件、视频等材料合理利用这些资源可以大,大提升教学效果节省备课时间,推荐优质安全教育课件网站1精选专业、权威、内容丰富的教育资源网站提供各类安全主题的教案,和课件教案、、视频资源整合2PPT多种形式的资源满足不同教学需求文档、演示、视频相结合丰富教学,,手段如何选择适合托班的安全课件3根据幼儿年龄特点、认知水平、兴趣点选择内容简单、图文并茂、互动性强的课件托班安全课件下载平台介绍123幼师课件网腾讯文库安全教案精选熊猫办公安全教案模板资源特色拥有幼儿园课件涵盖各资源特色汇集全国各地优秀教师的原创教资源特色提供精美的模板和教案框架:3000+,::PPT,个年龄段和主题安全教育专栏资源丰富案质量高、实用性强安全教育教案种类设计专业、视觉效果好安全教育模板配色,,分类清晰包括交通安全、消防安全、食品齐全有详细的教学目标、过程、反思等内合理图片精美符合幼儿审美,,,,安全等多个主题容使用优势模板可直接套用只需填充具体内:,使用优势提供、教案、视频、音频等使用优势文档格式统一便于编辑和二次开容节省设计时间提供配套的教案文档和:PPT:,,多种格式支持在线预览和下载部分资源发评价系统完善可以参考其他教师的使素材包方便整体使用,,,免费会员可享受更多优质内容更新及时用反馈支持收藏和分享功能,,紧跟教育热点教案设计技巧与注意事项结合幼儿特点设计活动深入了解岁幼儿的认知特点、注意力持续时间、语言能力等设计符2-3,合其发展水平的活动内容要简单明了避免抽象概念多用具象化的例子,,和演示活动时间控制在分钟保持幼儿兴趣15-20,多样化教学方法激发兴趣综合运用故事讲述、情景表演、游戏互动、儿歌学习、动手操作等多种方法变换教学形式保持新鲜感利用多媒体课件、实物教具、角色扮演,等手段创造生动有趣的学习氛围提高幼儿参与度,,安全教育与游戏相结合将安全知识融入游戏情境中让幼儿在玩中学、学中玩设计角色扮演、,模拟演练、竞赛游戏等形式让抽象的安全规则变成具体的游戏规则通,过反复游戏练习使安全行为成为自然习惯,教师安全教育能力提升建议定期安全培训与考核参加幼儿园组织的安全培训学习最新的安全教育理念和方法考取相关证书如急救证、消防培训证等,,提升专业素养观察记录与个别指导细致观察每个幼儿的安全意识和行为表现做好记录针对个别幼儿的问题进行有针对性的指导因,,材施教分享教学经验与案例分析积极参与教研活动与同事分享成功经验和教学案例通过集体研讨解决教学中的困惑共同提,,,高安全教育水平持续学习的重要性结语托班安全教育的未来展望:创新教学手段与技术应用利用、等新技术创造沉浸式安全教育体验VR AR,开发互动性强的安全教育和游戏APP持续完善安全教育体系建立科学、系统、全面的托班安全教育课程体系涵盖各个安全领域形成阶梯式教育结,,构携手家长共筑安全成长环境深化家园合作形成教育合力为幼儿创造全方位、,,全时段的安全保护网让每个孩子健康快乐成长,安全教育是托班教育的重中之重关系到每个幼儿的生命安全和健康成长通过教师的专业引导、丰富的教学资源、家园的密切配合我们一定能够为幼,,儿构建起坚实的安全防护网让他们在安全的环境中快乐探索、健康成长让我们携手努力为幼儿的美好未来保驾护航,,!下载与使用提示课件版权与使用规范说明教案二次开发与个性化调整联系方式与技术支持渠道下载的教案和课件仅供教学使用请勿用于根据本班幼儿的实际情况和教学需要对下使用过程中遇到问题可通过各平台的客服,,,商业目的尊重原创作者的知识产权如需载的教案进行适当调整和完善可以增加本系统寻求帮助加入教师交流群与同行分,,公开分享或出版请联系原作者获得授权地化的案例、调整活动难度、补充教学环节享经验、交流心得关注平台的更新通知,,使用时请注明资源来源共同维护良好的教等鼓励教师在实践中创新形成有自己特及时获取最新的教学资源和安全教育资讯,,育资源共享环境色的教学设计温馨提示建议教师建立个人资源库分类保存优质教案和课件便于日后查找和使用定期整理和更新资源删除过时内容保持资源库的实用:,,,,性和时效性。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0