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活动中的安全教学课件第一章安全意识的重要性为什么安全意识是活动的第一道防线数据警示预防为先终身受益统计显示,校园及户外活动中的事故是预防胜于治疗,良好的安全意识能够在危险70%由于安全意识不足导致的这些事故大多数发生前识别风险,有效减少意外的发生,保本可以通过提高安全意识来避免护孩子们的生命安全安全意识的核心内容0102认识潜在危险遵守安全规则学会自我保护和求助学会识别周围环境中可能存在的安全隐患,包括理解并严格遵守各项安全规定和操作规范,养成设施设备、人员行为、环境因素等各方面的潜在良好的安全行为习惯,不因一时疏忽造成安全事风险故安全从有序开始在操场上排队有序活动,是安全意识的具体体现遵守秩序不仅能够保护自己,也是对他人安全的尊重和保护第二章常见活动安全隐患解析了解活动中常见的安全隐患,是预防事故发生的关键让我们深入分析各类活动场景中的潜在危险,学会识别和避免这些风险滑梯安全隐患与正确玩法安全隐患分析正确使用方法小班幼儿由于四肢协调能力发展不完善,在使用滑梯时容易失去平衡,遵循正确的使用规范,可以大幅降低滑梯活动的安全风险,让孩子们安导致跌倒摔伤推挤和不规范使用更会大大增加受伤风险全快乐地玩耍常见危险行为安全守则多人同时滑下造成碰撞双手扶住扶手依次攀爬•
1.从滑梯口逆向攀爬排队等候,不推不挤•
2.在滑梯上推挤打闹坐稳后双手扶两侧滑下•
3.滑下后不及时离开滑到底部立即起身离开•
4.不在滑梯上逗留或玩耍
5.真实案例某幼儿园滑梯事故回顾案例警示年某地幼儿园发生滑梯推挤事故,一名岁儿童在滑梯上被后面的小朋友推挤,失去平衡从侧面跌落,导致左臂骨折,造成严重身体伤20245害和心理阴影直接原因深层原因教训启示多名幼儿同时在滑梯上玩耍,后方儿童缺乏规教师监管不到位,未能及时制止违规行为,安必须加强安全教育,强化规则意识,确保活动则意识推挤前方同学全教育不够深入时教师全程有效监护这起事故本可以避免,它提醒我们必须高度重视活动安全,将安全规则落实到每一个细节中滑梯安全使用对比✓正确示范✗危险行为排队等候,依次使用推挤拥挤不排队••双手扶扶手攀爬从滑梯口逆向爬••坐稳后再滑下站立或倒立滑下••滑到底部立即离开在底部逗留玩耍••文具使用安全文具是学习的好帮手,但不当使用也会带来安全隐患掌握正确的文具使用方法,养成良好的使用习惯,才能确保学习过程的安全铅笔使用安全剪刀使用规范不要咬铅笔或将铅笔含在口中,铅笔芯剪刀是锋利的工具,使用时必须格外小含有石墨和粘土,长期接触可能导致铅心使用剪刀时应保持专注,不能一边中毒咬铅笔还会损害牙齿,造成牙齿玩耍一边使用,更不能拿着剪刀奔跑或变形或断裂指向他人正确握笔姿势使用时坐稳,专心操作••不咬笔杆或笔帽剪刀尖端不对准他人••折断后及时更换传递时握住刀刃,刀柄朝向对方••用后及时收入文具盒•良好使用习惯养成用后收拾整齐的习惯,不仅能保持学习环境整洁,更能避免文具散落造成的安全隐患文具盒要定期整理,破损文具及时更换第三章户外活动安全要点户外活动能让孩子们亲近自然、锻炼身体,但也面临更多不可控因素了解户外安全知识,做好充分准备,才能确保活动安全顺利进行防溺水安全知识溺水是儿童意外伤害的主要原因之一每年夏季都有令人痛心的溺水事故发生掌握防溺水知识,树立防溺水意识,是保护生命的必修课预防为主•不私自下水游泳•必须有成人陪同和监护•选择正规游泳场所•远离河边、池塘等危险水域•看到警示标志立即远离应急处理•遇到落水立即大声呼救•寻找救生圈、竹竿等工具•不盲目下水救人•拨打110或120求助•记住溺水者位置防雷电安全常识雷电的危险性雷电是大自然中最强大的放电现象之一,每年都会造成人员伤亡和财产损失了解防雷知识,在雷雨天气采取正确的防护措施,是保护自身安全的重要技能户外避险要点不要在大树下或电线杆旁躲雨•远离高大建筑物和金属设施•不要在空旷地带停留•尽快进入有防雷设施的建筑物•如在野外可蹲下降低高度•室内安全措施及时关闭门窗•重要提示如果户外遇到雷电,头发竖起或皮避免使用电器和固定电话肤刺痛,说明即将被雷击中,应立即蹲下,双•脚并拢,双手抱膝,头部下俯远离金属门窗和管道•不要洗澡或使用花洒•雷雨天气安全避险指南1雷雨来临前关注天气预报,看到乌云密布、闪电频繁时,及时寻找安全避险场所2雷雨进行时待在安全室内,远离门窗和电器,不要外出或使用电子设备3雷雨过后等雷声完全停止分钟后再外出,注意观察周围是否有倒塌物或积水30交通安全基础交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘车,都必须严格遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯安全过马路过马路必须走斑马线或人行天桥,严格遵守红绿灯信号红灯停,绿灯行,黄灯等待过马路前要左右观察,确保安全后快速通过,不要在马路上逗留或玩耍校车乘坐规范乘坐校车时要排队上下车,不推挤上车后立即找座位坐好,系好安全带乘车过程中不要将头手伸出窗外,不在车内走动打闹,听从老师和司机的指挥道路安全意识不在马路上玩耍、追逐或进行体育活动不要突然横穿马路或从车辆前后穿行雨天和夜晚要特别注意交通安全,穿着醒目颜色的衣服,提高可见度第四章校园安全与自我保护校园是学习成长的地方,也是孩子们每天停留时间最长的场所了解校园安全知识,掌握自我保护技能,是每个学生的必备能力校园常见安全隐患校园欺凌的识别与应对实验室安全注意事项体育活动安全要求校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌和社交实验室存在化学品、仪器设备等潜在危体育活动前必须做好充分的热身运动防止,排斥等形式遇到欺凌要勇敢说不,及时险进入实验室必须遵守规则,不触碰危肌肉拉伤活动中要遵守运动规则正确使,向老师和家长报告不做欺凌者也不做旁险化学品,不私自操作实验设备,严格按用体育器材身体不适时应及时报告老师,,观者共同营造和谐校园照老师指导进行实验操作不要勉强参加,识别欺凌行为的各种表现穿戴必要的防护装备认真完成热身和拉伸•••学会保护自己不受伤害了解化学品标识和危险性穿着合适的运动服装•••勇于为受欺凌同学发声掌握紧急处理方法了解并遵守运动规则•••寻求成人帮助解决问题实验后彻底清洁整理注意场地和器材安全•••自我保护技能培养提高自我保护能力自我保护能力是孩子安全的重要保障通过系统的学习和训练让孩子掌握识别危险、应对危,险的基本技能01陌生人防范对陌生人保持警惕不随意跟陌生人走不接受陌生人的食物或礼物遇到可疑情况及时向可信,,任的成人求助02隐患识别上报学会识别校园中的安全隐患如破损的设施、危险的区域等及时报告老师或学校管理人员防,,,止事故发生03紧急求助能力牢记紧急求助电话报警、火警、急救了解学校和家庭的逃生路线掌握基:110119120,本的求生技能案例分享校园火灾逃生演练定期进行火灾逃生演练是提高师生应急能力的重要手段通过实战演练让每个人都能在真正的危险来临时保持冷静有序撤离,,,,第一步听到警报第二步防护措施听到火警警报后立即停止一切活动保持冷静按照演练预案准备撤离用湿毛巾或衣物捂住口鼻采用弯腰低姿势行进避免吸入浓烟,,,,第三步有序撤离第四步报警求助按照指定路线快速有序撤离不乘坐电梯走安全通道和楼梯到达安全区域后及时清点人数拨打报警协助被困人员逃生,,,119,通过反复演练火灾逃生技能会成为肌肉记忆在真正的危险中能够本能地做出正确反应,,火灾逃生演练实战场景演练要点回顾常见错误纠正
1.听从指挥,不慌乱❌站立直行吸入浓烟
2.用湿毛巾捂口鼻❌返回教室取物品
3.弯腰低姿快速前进❌使用电梯逃生
4.靠墙或扶手行走❌推挤奔跑造成踩踏
5.不推挤,有序撤离❌在楼道逗留观望
6.到达集合点清点人数❌不听指挥自行行动第五章活动中的安全规则制定与执行没有规矩不成方圆制定明确的安全规则并确保有效执行是保障活动安全的关键让,,,我们一起学习如何制定和执行安全规则制定安全规则的重要性明确行为规范清晰的安全规则为所有参与者提供明确的行为指引让大家知道什么可以做、什么不,能做从而大大减少因行为不当导致的安全隐患,建立安全意识通过规则的学习和执行培养每个人的安全意识使安全成为一种习惯内化为自觉的,,,行为准则促进良好秩序规则的有效执行能够建立良好的活动秩序创造安全和谐的环境氛围让每个人都能,,在安全的环境中快乐活动明确责任归属安全规则明确了各方的责任和义务当发生安全问题时能够快速定位问题采取有效,,,的改进措施典型安全规则示范以下是一些适用于各类活动的通用安全规则可以根据具体活动特点进行调整和补充,1排队有序,不推不挤无论是上下楼梯、使用设施还是集合队伍都要保持排队秩序不推挤他人推挤是造成踩踏和跌倒事故的主要原因,,2使用器材前检查安全使用任何活动器材前先检查是否存在破损、松动等安全隐患发现问题立即报告不使用有安全隐患的器材,,3及时报告危险情况发现任何安全隐患或危险情况立即报告老师、家长或其他负责人员不隐瞒不轻视第一时间消除安全隐患,,,4遵守活动时间和区域严格在规定的时间和区域内活动不擅自离开活动范围不在非活动时间使用设施确保时刻处于监护之下,,,5听从指挥,服从管理活动过程中认真听从老师或负责人的指挥服从安全管理紧急情况下更要绝对服从统一指挥有序应对,,互动环节制定活动安全守则小组讨论任务现在让我们分组讨论为即将开展的活动制定专属的安全守则请各组结,合活动特点思考可能存在的安全隐患制定针对性的安全规则,,讨论要点识别活动中的主要安全风险
1.针对每个风险制定防范规则
2.确保规则清晰、具体、可执行
3.考虑规则的监督和执行方式
4.准备向全班分享你们的成果
5.温馨提示好的安全规则应该简洁明了、便于记忆、易于执行可以用朗朗上口的口诀形式帮助大家更好地记住和遵守,第六章应急处理与急救基础掌握基本的应急处理和急救知识能够在意外发生时争取宝贵的救治时间降低伤害程,,度让我们学习最实用的急救技能常见意外伤害处理擦伤处理症状识别皮肤表层破损,轻微出血,局部疼痛处理步骤
11.用清水或生理盐水清洗伤口
2.用消毒棉签轻轻擦拭,去除污物
3.涂抹碘伏或红药水消毒
4.较大伤口可贴创可贴保护
5.保持伤口清洁干燥,每日换药扭伤处理症状识别关节疼痛肿胀,活动受限,局部淤青处理步骤
21.立即停止活动,避免二次损伤
2.将受伤部位抬高,减轻肿胀
3.24小时内冷敷,每次15-20分钟
4.24小时后改为热敷,促进血液循环
5.严重扭伤及时就医,拍片检查严重伤害应对需要紧急就医的情况大量出血、骨折、头部受伤、呼吸困难、意识不清等应急措施
31.保持冷静,立即报告老师或成人
2.拨打120急救电话
3.清晰描述伤情和位置
4.在专业人员到达前不随意移动伤者
5.采取必要的止血、固定等措施紧急情况应对流程面对突发紧急情况,正确的应对流程可以最大限度地降低伤害,保护生命安全牢记这个流程,在关键时刻能够救命保持冷静1深呼吸,稳定情绪,避免慌乱冷静的头脑是正确决策的前提快速评估2迅速判断危险程度和紧急程度,确定是否需要立即撤离或求助呼叫求助3大声呼救,通知周围人员同时拨打相应的紧急电话寻求专业帮助采取行动4根据预案和培训内容,采取适当的自救或互救措施,但不冒险等待救援5在安全位置等待专业救援,不盲目行动,避免造成二次伤害重要提醒在紧急情况下,生命安全永远是第一位的不要为了保护财物而冒险,不要超出自己能力范围去救助他人正确的做法是保护好自己,及时寻求专业帮助急救包和急救操作标准急救包配置基本急救技能消毒用品碘伏、酒精棉片、生理盐伤口清洁消毒先用清水冲洗再用消毒•,水液擦拭包扎材料创可贴、纱布、绷带、医止血包扎直接压迫止血用纱布包扎固•,用胶带定常用药品退烧药、止痛药、防过敏烧烫伤处理立即冷水冲洗分钟•15-30药工具用品剪刀、镊子、体温计、一心肺复苏胸外按压配合人工呼吸需专•次性手套业培训应急物品冰袋、三角巾、安全别针海姆立克急救法腹部冲击法解除气道•异物重要信息紧急联系电话、过敏史记•录建议家长和学校定期检查急救包及时补充和更换过期物品同时积极参加专业急救培,训掌握规范的操作技能,第七章总结与安全承诺安全教育是一个持续的过程需要我们时刻保持警惕不断学习和实践让我们一起做出安全承诺将安全意识融入日常生活的每一个细节,,,安全伴我成长安全不是一句口号,而是我们每个人的责任和使命让我们携手共进,将今天学到的安全知识转化为实际行动,为自己和他人创造一个安全、快乐的成长环境!。
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