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文本内容:
班主任开学安全教育课件第一章安全教育的重要性校园安全基石警钟长鸣班级安全是学校平安校园的关键保安全教育不是一次性的任务,而是要障,每一位学生的安全都关系到整个长期坚持、反复强调的工作只有时校园的和谐稳定安全工作需要师生刻保持警惕,才能有效预防各类安全共同参与,形成全员安全的良好氛事故的发生,确保师生平安围预防为主安全教育的三大目标培养安全习惯预防安全事故提升安全意识通过系统的安全教育,预防和减少校园安全培养学生识别危险的敏锐性,增强自我保护事故的发生,保障全体师生的生命财产安意识和能力让每位学生都能在面对潜在危全建立完善的安全防范体系,及时排查和险时做出正确判断,采取有效的自我保护措消除各类安全隐患,为师生创造安全的学习施,成为自己安全的第一责任人生活环境安全教育守护成长安全教育是每个学生成长道路上最重要的一课通过系统学习安全知识,掌握自我保护技能,我们不仅能保护自己,还能成为守护他人安全的力量第二章校园安全常识
(一)交通安全•过马路必须走斑马线,不闯红灯,严格遵守交通信号•乘坐校车时务必系好安全带,不在车内走动打闹•骑自行车要靠右行驶,不双手脱把,不追逐竞驶•候车时站在安全区域,不追赶车辆消防安全•严禁在校园内玩火,不携带打火机、火柴等易燃物品•熟悉教室、宿舍的灭火器位置和使用方法•火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻,低姿势迅速撤离•不乘坐电梯逃生,走安全通道校园安全常识
(二)用电安全防溺水安全防骗安全不用湿手触摸电源插座和开关,防止触电事故发严禁私自或结伴到河流、水库、池塘等水域游不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物和礼生不随意拉扯电线,不私自接电线或使用大功泳不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍物不随意向他人透露家庭地址、电话等个人信率电器发现电器设备故障或电线破损,要立即遇到有人溺水时,要大声呼救并寻求成人帮助,息遇到可疑人员或异常情况,要及时告知老师报告老师,不要自行处理不盲目下水施救或家长,寻求帮助第三章个人安全保护技能遇陌生人求助当陌生人以各种理由要求帮助时,要保持高度警惕不随意跟陌生人走,即使对方说认识你的父母或老师如感到不安全,立即向附近的商店、保安或其他成人求助,第一时间告知老师或家长遇到跟踪发现有人跟踪时,保持冷静,不要惊慌失措尽快往人多热闹的地方走,如商场、学校、派出所等公共场所可以大声呼救引起周围人注意,必要时拨打报警电话求助110遇到小偷发现小偷盗窃时,要保持镇定,不要直接与小偷对抗,避免人身伤害记住小偷的体貌特征和逃跑方向,寻找安全的机会报警或向周围成人求助保护自身安全是第一位的应急处理基础轻微擦伤处理扭伤冷热敷严重受伤处理用清水冲洗伤口,清除污物和异物用碘伏扭伤后小时内用冰袋或冷毛巾冷敷患处,遇到骨折、大量出血、昏迷等严重受伤情24或酒精消毒伤口周围皮肤,避免感染涂抹每次分钟,可减轻肿胀和疼痛小况,要立即报告老师或拨打急救电话15-2024120适量消炎药膏,用无菌纱布包扎如伤口较时后改用热敷,促进血液循环,加速恢复在等待救援期间,不要随意移动伤者,保持深或出血不止,应立即就医期间避免剧烈活动,抬高患肢休息现场安全,做好简单的止血和保暖措施火灾逃生要点01湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠4-8层,捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾02弯腰低头前进烟雾上升,下方空气较清新,弯腰低姿势可减少烟雾吸入03不乘坐电梯火灾时电梯可能断电或变形,必须走楼梯安全通道逃生04贴地快速撤离遇浓烟时贴近地面匍匐前进,迅速撤离到安全区域重要提醒逃生时不要贪恋财物,生命安全第一到达安全地带后,及时清点人数,不要返回火场地震逃生技巧地震来临时的正确做法1保持冷静不慌张地震发生时最重要的是保持冷静,不要惊慌失措,听从老师指挥,有序采取避险措施2室内躲避三角区就近躲在坚固的桌子下或墙角处,用书包、枕头保护头部远离窗户、吊灯等易坠落物品3室外跑开阔地带在室外时迅速跑到空旷地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等高大建筑和悬挂物4震后有序撤离地震停止后,听从指挥有序撤离到安全地带,不要乘坐电梯,走楼梯疏散第四章校园安全案例分析
(一)案例小明过马路不走斑马线被车撞案例回顾深刻教训小明放学后急着回家,看到马路对面就这个案例给我们敲响了警钟必须严格是家门口为了节省时间,没有走到路口遵守交通规则,过马路一定要走斑马,的斑马线处,而是直接横穿马路由于线,宁可多走几步路,也不能图一时方车流量较大,一辆汽车刹车不及,将小便生命只有一次,我们要时刻把安全明撞倒,造成小明腿部骨折,住院治疗放在第一位,珍惜生命,远离危险两个多月安全提示过马路时要做到一停、二看、三通过,确保安全后再通行宁停三分,不抢一秒案例分析
(二)案例小红在教室玩火引发火灾1事件起因小红好奇,偷偷带打火机到教室,趁老师不注意点燃纸张玩耍2事态发展火苗迅速蔓延到窗帘和桌椅,小红慌了,不知如何处理3严重后果教室大面积烧毁,多名同学被烟雾呛伤,经济损失巨大4深刻教训增强消防安全意识,远离火源,不在校园玩火血的教训告诉我们火灾猛于虎!一个小小的火苗可能造成无法挽回的损失我们必须时刻保持消防安全意识,严禁携带易燃易爆物品进校园,不玩火,发现火情立即报告老师每个人都要成为消防安全的守护者案例分析
(三)案例校园欺凌事件案例描述重要教训小刚因为身材瘦小,经常被几名高年级同学欺负,他们向小刚索要零花钱,不给就推搡辱骂小刚因为害怕,不敢告诉老师和家长,长期遭受欺凌,导致厌学、焦识别欺凌身体攻击、言语侮辱、孤立排挤、网络欺凌等都是校园欺凌行为虑,甚至产生轻生念头勇敢求助遭遇欺凌要第一时间告诉老师、家长或拨打110,不要独自承受团结友爱同学之间要互相尊重、互相帮助,共同维护和谐友善的校园环境旁观者责任看到欺凌行为要勇敢制止或报告,不做冷漠的旁观者第五章网络安全教育正确使用互联网保护个人隐私互联网是学习和获取信息的重要工具,不在网络上随意泄露自己和家人的姓但要合理控制上网时间,避免沉迷网络名、住址、电话、学校等个人信息不游戏和短视频建议每天上网时间不超轻易添加陌生人为好友,不与网友见过1小时,多参加户外活动和体育锻炼面设置复杂的密码并定期更换,不使使用网络要有节制,培养健康的上网习用生日、手机号等容易被猜到的密码惯保护个人隐私是网络安全的第一道防线识别网络诈骗警惕各类网络诈骗,如中奖信息、刷单兼职、冒充熟人借钱等不点击不明链接,不扫描陌生二维码,不随意下载安装软件遇到要求转账、提供验证码等情况,一定要先与家长沟通确认同时要远离暴力、色情等不良信息,举报违法内容安全行为养成遵守学校规章制度认真学习并严格遵守学校的各项规章制度,包括作息时间、请假制度、校园管理规定等按时到校,不迟到早退进出校门主动出示证件,不翻越围墙这些看似简单的规定,实际上都是保障我们安全的重要措施课间文明活动课间休息时不在走廊、楼梯上奔跑追逐打闹,上下楼梯靠右行,不推搡拥挤在教室内不攀爬桌椅、窗台,不向窗外抛物爱护校园公共设施,不故意损坏桌椅、门窗、消防器材等文明课间,安全你我体育课安全体育课前要做好充分的热身准备活动,防止运动损伤严格遵守体育课规则和要求,按照老师指导的动作要领进行活动使用体育器材要规范操作,注意自身和他人安全如身体不适要及时报告老师,不勉强参加剧烈运动安全自护小贴士认识拐骗手段1了解常见的拐骗伎俩,如假装认识家长、谎称家长出事、用糖果玩具诱惑等学会识别和拒绝陌生人的各种要求,记住不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不上陌生人的车集体活动安全2参加春游、秋游等集体活动时,要听从老师安排,不擅自离队保持队形整齐,不掉队,不单独行动活动中注意观察周围环境,远离危险区域注意个人卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾遇险冷静应对3遇到危险或紧急情况,首先要保持冷静,不慌张第一时间报告老师或拨打报警电话清楚说明自己的位置和情况,等待救援记住重要的报警电话火警、匪警、急救119110120第六章开学安全特别提醒春季情绪管理春季是情绪波动较大的时期,加上开学后学习压力增加,容易出现焦虑、烦躁等情1绪要学会合理调节情绪,保持积极乐观的心态遇到心理困扰要及时与老师、家长或心理辅导老师沟通,不要憋在心里保证充足睡眠,适当运动,有助于情绪稳定特殊时期防范在两会等重要时期,要加强安全防范意识,提高警惕性注意观察校园周边环境,2发现可疑人员或物品及时报告不参与违法违规活动,不传播未经证实的信息配合学校做好安全检查工作,共同维护校园和社会稳定全方位安全关注开学后要全面关注校内外安全,包括上下学路上的交通安全、在家时的用电用气安3全、外出活动的人身安全等增强自我保护意识,提高应对突发事件的能力家校配合,共同为学生创造安全的成长环境,防范各类意外事故发生安全教育与教学相结合课前安全教育时令节日教育家校合作机制体育课、实验课、劳动课、实践活动前,必须进行针对结合春夏秋冬不同季节特点,开展防溺水、防中暑、防建立健全家校安全合作机制,定期召开家长会,通报学校性的安全教育明确告知学生本节课可能存在的安全隐冻伤等季节性安全教育在清明、端午、中秋、春节等安全工作情况通过微信群、家长学校等渠道,及时传达患和注意事项,强调安全操作规程和纪律要求传统节日前,进行针对性的假期安全教育安全信息和要求,共同守护学生安全小组讨论活动通过分组讨论,深化安全知识理解火灾安全交通安全讨论火灾逃生路线、灭火器使用方法、如何预防火灾等话题分享上下学路上的交通安全经验,讨论如何避免交通事故自我保护防溺水交流遇到陌生人、欺凌等情况时的应对策略和自我保护技巧探讨夏季防溺水措施,如何识别危险水域,溺水急救方法活动流程
1.将全班分成4-6个小组,每组5-7人
2.每组选择一个安全主题进行深入讨论
3.总结本组的安全注意事项和应对方法
4.选派代表上台展示讨论成果
5.全班同学集体评议,补充完善互动环节安全知识问答火警电话是多少?答案119过马路应该走哪里?答案斑马线发生地震时在室内应该怎么办?答案躲在坚固的桌子下或墙角,保护头部遇到陌生人搭讪应该怎么办?答案保持警惕,不随意跟随,及时告知老师或家长火灾逃生时能否乘坐电梯?答案不能,必须走楼梯安全通道通过问答形式,激发学生参与热情,巩固所学安全知识,检验学习效果答对的同学可以获得小奖励,鼓励大家积极思考,将安全知识牢记于心安全教育视频展示视频内容包括真实事故案例通过真实的校园安全事故案例视频,让学生直观感受安全事故的严重后果,增强安全意识逃生演练示范播放火灾逃生、地震避险等应急演练的标准示范视频,学习正确的自救互救方法专家讲解邀请消防、交警、医疗等领域专家进行安全知识讲解,提供专业的安全指导视觉冲击,强化记忆通过视频的视觉冲击力和真实案例的震撼性,让安全教育更加生动形象,便于学生理解和记忆看到事故的惨痛后果,会更加重视安全,自觉遵守安全规则家庭安全合作家庭安全作业安全检查清单布置家庭安全作业,要求学生回家后向家长讲家长签字确认向家长提供家庭安全检查清单,包括用电安述课堂上学到的安全知识家长监督孩子完成将安全教育的主要内容整理成文字材料,发放全、用气安全、消防安全、食品安全等方面安全知识学习,并在日常生活中引导孩子实践给每位家长阅读家长签字确认已了解安全教家长定期对照清单排查家庭安全隐患,填写检安全行为育内容,并承诺配合学校做好学生的安全教育查结果并反馈给学校和监管工作家校携手,共筑安全防线学生安全需要学校和家庭共同努力只有家校形成合力,才能真正为孩子创造安全的成长环境安全教育常见误区侥幸心理要不得重视心理健康内化为自觉行动安全无小事,不能存有侥幸心理,认为安全教育不能只关注身体安全,还要重安全意识不能只停留在口头上,必须内化事故不会发生在自己身上很多安全事故视心理健康和情绪管理现在学生面临为日常的自觉行动通过反复教育和实都是因为麻痹大意、侥幸心存导致的我的学习压力较大,容易出现焦虑、抑郁践,让安全行为成为一种习惯,融入到学们要时刻保持警惕,把每一个安全细节都等心理问题要引导学生正确认识和调生的日常生活中只有这样,安全教育才做到位,不给事故留下可乘之机节情绪,建立健康的心理状态,这也是能真正发挥作用,有效预防安全事故的发安全教育的重要组成部分生第七章应急演练与准备熟能生巧,临危不乱火灾逃生演练流程
1.听到火警警报后,保持冷静,不慌乱
2.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿势
3.按照疏散指示标志,有序撤离
4.不推挤,不返回教室拿物品
5.到达指定集合地点后,清点人数
6.等待进一步指示,不擅自离开安全教育总结安全意识1自我保护能力2人人参与3共建安全校园4安全意识是生命的保护伞自我保护是成长的必备技能通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性安全意识就像一把保护伞,时刻为学会自我保护是每个人成长过程中的必备技能掌握基本的安全知识和应急处理方我们遮风挡雨只有树立牢固的安全意识,时刻保持警惕,才能有效避免各种安全事法,能够在危险来临时做出正确判断和应对,最大限度地保护自己这些技能将伴随故,保护好自己和他人的生命安全我们一生,让我们更加自信、从容地面对生活人人参与,共建安全校园校园安全需要每一个人的参与和努力让我们携起手来,从自身做起,从小事做起,自觉遵守安全规则,主动排查安全隐患,互相提醒、互相帮助,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境班主任寄语做安全小卫士安全无小事,责任大于天希望每位同学都能成为安全小卫士,不仅保护好自己,还要关心他人的安全看到同学们,生命是最宝贵的财富,安全是不安全的行为要及时制止,发现安全隐患最基本的保障作为你们的班主任,我要及时报告让我们一起努力,共同守护深知肩上的责任重大希望通过今天的这个温馨美好的校园安全教育课,大家能够真正认识到安全的重要性,把安全意识内化于心、外化于行珍爱生命,安全第一亲爱的同学们,新学期已经开始,让我们带着安全意识,怀揣美好梦想,在知识的海洋中遨游,在校园的乐园中成长记住,无论何时何地,安全永远是第一位的愿你们健康快乐地度过每一天!课后作业安排校园安全隐患调查报告家庭安全检查清单任务要求仔细观察校园内的各个角任务要求和家长一起对家庭进行全落,寻找可能存在的安全隐患,如破面的安全检查,包括用电、用气、消损的设施、危险的场所、不安全的行防、食品等方面的安全为等完成方式填写安全检查清单,对发完成方式用文字或图片记录下来分现的问题及时整改请家长在清单上,析可能造成的危害,提出改进建议签字确认,下周带回学校通过这项下周上交调查报告,优秀作业将在班作业,提高全家人的安全意识级展示安全知识分享任务要求把今天学到的安全知识讲给家人和朋友听,当好安全知识的传播者完成方式可以通过讲解、演示、制作手抄报等多种方式分享安全知识拍摄分享过程的照片或视频,下周在班级交流展示让安全意识传播到更多的人资源推荐持续学习,不断提高校园安全知识手册应急自救技能视频安全教育平台学校编制的《校园安全知识手册》涵盖了各类安推荐观看由专业机构制作的应急自救技能视频教关注中国安全教育网微信公众号和安全教育全知识和应急处理方法,图文并茂,通俗易懂程,包括心肺复苏、止血包扎、火灾逃生、地震平台,获取最新的安全资讯、学习丰富的APP建议每位同学认真阅读,随时查阅,让手册成为避险等实用技能理论结合实践,让你在关键时安全课程、参与安全知识竞赛利用碎片时间学你身边的安全顾问刻能够正确施救习,让安全教育随时随地温馨提示安全学习是一个持续的过程,希望大家充分利用这些资源,不断充实自己的安全知识库,提高自我保护能力安全你我他幸福千万家安全不是一个人的事,而是关系到每个人、每个家庭的大事让我们手拉手、心连心,共同守护安全,共同创造幸福美好的生活从今天开始,让安全意识伴随我们成长的每一步!结束语安全教育伴随一生今天的安全教育课到此结束,但安全学习永远不会结束希望同学们把今天学到的知识记在心里,落实在行动上,让安全成为一种习惯,让安全伴随我们的一生携手共进平安校园关爱生命安全第一学习提高。
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