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生命与安全中队会课件第一章认识生命与安全的重要性生命的珍贵与脆弱生命是人类最宝贵的财富是一切幸福与梦想的载体没有生命就无从谈及个人价值、家,,1庭幸福和美好未来每个生命都是独一无二的存在承载着家人的期望与社会的希望,然而生命同时也是脆弱的年发生的中国游客印尼火山坠亡事件再次警醒我们生,2024:生命只有一次命安全无小事任何疏忽大意都可能导致无法挽回的悲剧我们必须时刻保持警惕珍视每,,一个当下生命安全事故的现实威胁在我们的日常生活中各类安全事故时有发生威胁着人们的生命健康这些事故涵盖了交通安全、火灾隐患、溺水风险、食品安全等多个领域每一起事,,,故背后都是一个家庭的悲痛交通事故火灾隐患年上海行人闯红灯致电动车主死亡案例一次看似简单的违规行电器使用不当、明火管理疏忽等因素常常引发火灾造成人员伤亡和2024:,为却导致了一条鲜活生命的逝去这个案例深刻说明交通规则不仅财产损失,,是法律要求更是对生命的尊重与保护,溺水事故食品安全特别是夏季在无人看护的水域游泳极易发生溺水悲剧,警钟长鸣交通安全无小事生命安全与法律保障法律是守护生命安全的坚强后盾国家通过制定和完善各项法律法规为公民特别是未成年人的生命安全提供全方位的保护,未成年人网络保护预防未成年人犯罪综合安全保障《未成年人网络保护条例》于年月《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保202411日起施行全面保护青少年身心健康规范网障未成年人合法权益预防不良行为升级为违,,,络环境防范网络沉迷和网络欺凌法犯罪,第二章增强安全意识与规则意识安全意识和规则意识是保护生命的第一道防线在这一章节中我们将学习如何培养正确,的安全观念了解遵守规则的重要性并通过真实案例认识到忽视安全规则可能带来的严,,重后果安全意识的三大要素树立安全意识树立规则意识增强风险意识时刻保持警惕识别生活中的潜在危险无论自觉遵守交通规则、消防安全规定、校园管理理性评估行为可能带来的后果避免因好奇心,,是在家中、学校还是公共场所都要养成观察制度等各项安全法规规则不是束缚而是保或从众心理而参与危险活动学会说不远离,,,周围环境、评估安全风险的习惯护我们生命安全的行为准则一切威胁生命安全的诱惑典型案例警示案例一:户外探险悲剧案例二:危险游戏陷阱年上海一位女子在徒步攀登希夏邦马峰时失联遇难这起事故暴露近年来青少年沉迷蓝鲸游戏等危险网络挑战导致多起自残自杀悲剧2024,,,了盲目追求刺激、缺乏专业准备、忽视自然风险等问题这些游戏通过心理操控诱导参与者做出伤害自己的行为,极限挑战需要专业技能和充分准备生命不是用来冒险的筹码,重要提醒警惕网络上的危险游戏和挑战保护好自己和身边的同:,学发现异常及时向老师和家长求助,警示标志是生命的守护者当你看到禁止攀爬、危险区域等警示标志时请务必严格遵守这些标志的设立都是基于真实的安全隐患和事故教训它们是用来保护我们生命安全的,,重要提示生活中的安全规则安全规则渗透在我们日常生活的方方面面掌握并遵守这些规则是保护自己和他人生命安全的基本要求,010203交通安全规则用电用火安全防溺水规则严格遵守交通信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一不随意触碰电器开关和插座特别是湿手不触碰电不在无安全措施、无救援人员的水域游泳游泳,,等过马路走人行横道或过街天桥不在马路上追器不玩火、不携带火种发现火灾隐患及时报必须有成人陪护不擅自下水遇到他人溺水立,,,,逐打闹骑车时戴好头盔不闯红灯、不逆行告使用电器要规范操作用完及时关闭电源即呼救不盲目下水施救掌握基本的自救方法,,,学校与公共场所安全提示识别安全标志校园活动安全在学校、商场、公园等公共场所随处可见各类安全标志学会识课间休息时进行文明有序的活动避免在走廊、楼梯间追逐打闹上下楼梯靠右,,,别这些标志是保护自身安全的重要技能行走不推搡拥挤,,禁止烟火在加油站、图书馆等场所严禁使用明火体育活动前做好热身准备使用器材要规范实验课严格按照老师指导操作不擅:,,自触碰危险物品禁止倚靠栏杆、玻璃等设施不可依靠防止坠落:,注意防滑地面湿滑区域要小心慢行:安全出口记住紧急疏散通道位置:第三章应急自救与防护技能:掌握必要的应急自救技能是保护生命的关键能力在这一章节中我们将学习火灾逃,,生、溺水自救、交通安全防护和基础急救知识让每个人都能成为自己的第一救援者,火灾逃生要点低姿快速撤离熟悉逃生路线火灾现场浓烟滚滚有毒气体集中在上层空间逃生时要弯腰或匍匐前,平时要了解所在建筑的安全出口位置和疏散通道,保持通道畅通无阻进,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟导致窒息知道至少两条逃生路线以备不时之需,及时报警求助正确使用灭火器发现火情立即拨打火警电话说清地点、火势和被困人员情况不119,记住灭火器使用口诀:提、拔、握、压提起灭火器,拔掉保险销,握住要贪恋财物,生命永远是第一位的喷管对准火焰根部按压手柄喷射小火可以扑灭大火要立即撤离并报,,警溺水事故预防与自救预防溺水溺水自救与施救必须有人陪护游泳时务必有成人陪同不擅自下水自救方法保持镇静最重要不要惊慌挣扎尽量让口鼻露出水面呼吸挥手:,:,,呼救引起他人注意如果会仰泳可采用仰泳方式等待救援选择安全水域只在有救生员的正规游泳场所游泳,:不要高估能力了解自己的游泳水平不去深水区:,救助他人发现有人溺水立即大声呼救并拨打或就近寻找救生:,110120注意身体状况:身体不适、过饱过饿时不下水圈、木板等漂浮物抛给溺水者切记不要盲目下水施救,避免连带危险逃生路线图:生命的导航在公共场所首先要关注的就是安全出口和疏散示意图的位置这些看似简单的标识在,,紧急时刻就是通往生命的指引请养成进入陌生环境就观察安全出口的好习惯交通安全自护道路交通安全直接关系到每个人的生命安全作为行人、骑车人或乘车人我们都要掌握相应的安全防护知识,123行人安全守则骑车安全要点乘车安全注意走人行道没有人行道靠路边行走过马路骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔遵守乘坐汽车系好安全带不将头手伸出窗外,,看信号灯走斑马线或过街设施不在马路交通信号不闯红灯、不逆行、不在机动车乘坐公交车抓好扶手等车停稳后上下车,,,上使用手机、听音乐保持注意力集中道骑行转弯时减速慢行伸手示意不乘坐超载车辆和非法营运车辆,,紧急救护基础知识止血包扎心肺复苏CPR紧急求助电话轻微出血可用干净纱布或毛巾按压止血较严重发现有人心跳呼吸停止立即呼救并拨打使报警电话遇到违法犯罪、治安事件时拨,120110:,时在伤口上方用布带适度扎紧止血但每隔患者平躺清理口腔异物胸外按压位置在胸骨下打火警电话发生火灾时拨打急救,,15-20,119:,120:分钟要松开一次包扎时松紧适度不影响血液循半部按压深度厘米频率次分钟专电话有人受伤或突发疾病时拨打报警时说清地,,5-6,100-120/,环业培训后才能实施点、情况保持冷静,第四章心理健康与生命关怀:生命安全不仅包括身体安全心理健康同样至关重要在这一章节中我们将探讨生命的,,意义学习识别心理危机信号了解如何珍爱生命、关怀自己和他人的心理健康,,生命的意义与心理健康生命只有一次,是父母赐予我们最珍贵的礼物珍惜生命就是珍惜自己,也是对爱我们的人负责每个人的生命都有独特的价值和意义,都值得被尊重和保护心理健康是生命质量的重要组成部分面对学习压力、人际关系困扰或其他挑战时,保持积极乐观的心态,学会正确释放压力,是保护生命的重要方面1重要提醒:如果你感到持续的悲伤、焦虑或有伤害自己的想法,请一定要向父母、老师或专业心理咨询师求助寻求帮助是勇敢的表现,不是软弱生命的唯一性每个人只有一次生命100%生命的价值每个生命都值得被珍惜青少年心理危机识别及早识别心理危机信号及时提供帮助和支持可以有效预防悲剧的发生我们要学会关注自己和身边同学的心理状态,,抑郁情绪表现焦虑情绪表现如何提供帮助持续的情绪低落、悲伤过度担心、紧张不安主动关心倾听他们的烦恼•••,对以往喜欢的活动失去兴趣难以集中注意力不批评指责给予理解支持•••,食欲和睡眠出现明显变化易怒、烦躁不安鼓励他们向专业人士求助•••经常感到疲惫、无精打采身体不适头痛、胃痛等及时告知老师或家长•••自我评价过低自责自罪回避社交场合陪伴他们度过困难时期•,••心理疏导:打开心结的钥匙当我们遇到心理困扰时寻求专业的心理疏导和支持是明智的选择学校心理咨询室、青,少年心理热线都是我们可以信赖的帮助渠道记住倾诉不是软弱而是爱护自己的表,,现珍爱生命远离危险诱惑,在成长过程中我们可能会遇到各种诱惑和挑战学会识别和拒绝这些危险诱惑是保护生命安全的重要能力,,远离有毒物质拒绝危险游戏理性看待挑战警惕野生蘑菇不采摘不食用不认识的蘑菇不参与蓝鲸游戏等危险网络挑战不进行极限真正的勇敢不是冒险尝试危险行为而是在面,,,坚决抵制毒品诱惑远离电子烟等新型烟草制运动和危险尝试这些活动看似刺激实则暗对诱惑时能够坚定说不选择安全健康的活,,品这些物质会严重损害身体健康甚至威胁藏致命风险保护好自己也劝阻身边的同学动方式追求有意义的目标才是对生命负责的,,,,生命远离这些危险态度安全生产月与全民安全意识提升安全生产月活动每年6月是全国安全生产月,主题聚焦人人讲安全、个个会应急这是一项全国性的安全宣传教育活动,旨在提高全民安全意识和应急能力活动意义通过开展安全知识普及、应急演练、隐患排查等活动,让安全理念深入人心从企业到家庭,从城市到农村,构建全方位、立体化的安全防护网络作为学生,我们要积极参与学校组织的各类安全教育活动,将安全知识内化于心、外化于行生命安全的社会责任生命安全不仅是个人的事情更是全社会共同的责任每个人的安全意识和行为都会影响周围的安全环境,家庭责任个人责任父母教育子女安全知识排查家庭安全隐患,提高自身安全意识遵守安全规则不做危险行为,,学校责任开展安全教育组织应急演练保障校园安全,,政府责任社会责任制定安全法规提供公共安全保障应对突发事件,,完善安全设施加强监督管理营造安全环境,,只有人人重视安全个个懂得防护我们才能共同营造一个安全、和谐、美好的生活环境,,课堂互动安全隐患排查与分享:分组活动安排现在让我们开展一次实践性的学习活动全班同学分成人小组共同完成安全隐患排查任务4-6,校园隐患排查1观察教室、走廊、操场等区域查找电线裸露、地面湿滑、楼梯护栏损坏等安全隐患,家庭隐患自查2回忆家中可能存在的安全问题如电器使用、燃气管理、阳台防护等方面,防护妙招分享3每组分享个实用的安全防护小技巧可以是自己的经验或从家长那里学到的方法3-5,成果展示汇报4各小组派代表汇报排查结果和防护建议全班共同学习交流,真实案例讨论通过分析近期发生的安全事故案例我们可以更深刻地理解安全规则的重要性吸取教训避免重蹈覆辙,,,案例选择防范措施总结校园踩踏事故拥挤推搡的后果针对每个案例小组讨论并提出具体的防范措施•:,:游泳溺水事件忽视警示的代价•:个人层面应该养成哪些安全习惯:交通违规伤亡侥幸心理的惩罚•:环境层面需要改善哪些安全设施:火灾逃生成功正确应对的重要性•:管理层面如何加强安全监督:讨论要点教育层面怎样提高安全意识:事故是最好的教科书教训是最宝贵的财富让我们从他人的教训中汲事故发生的直接原因是什么,•取智慧避免悲剧重演,有哪些预警信号被忽视了•如果遵守安全规则能否避免•,我们能从中学到什么教训•安全知识小测验通过测验检验学习成果,巩固安全知识请认真思考每道题目,选出正确答案交通安全题骑自行车时,下列哪项做法是正确的A.可以在机动车道骑行,速度更快1B.必须佩戴安全头盔,遵守交通信号C.转弯时不需要减速或打手势D.为了方便可以逆向行驶正确答案:B火灾逃生题发生火灾时,正确的逃生方法是A.站立快速奔跑逃离现场2B.乘坐电梯快速下楼C.用湿毛巾捂住口鼻,低姿态快速撤离D.先收拾贵重物品再逃生正确答案:C溺水救援题发现有人溺水,你应该怎么做A.立即跳入水中救人3B.大声呼救并拨打110,寻找救生工具C.置之不理,不关自己的事D.找几个同学一起下水救人正确答案:B急救知识题中国的火警电话号码是A.1104B.120C.119D.122正确答案:C生命安全守护行动倡议让我们共同发出守护生命安全的庄严承诺从现在做起从自己做起将安全意识转化为实际行动,,,1珍爱生命,从我做起我承诺时刻牢记生命的珍贵不做任何危害自己和他人生命安全的:,事情2遵守规则,严格自律我承诺自觉遵守交通规则、校园纪律和各项安全规定做文明守法:,的好学生3学习技能,提升能力我承诺认真学习安全知识和应急技能提高自我保护和救助他人的:,能力4关爱他人,互助成长我承诺关心身边同学的安全和心理健康发现问题及时提醒和帮:,助5宣传倡导,影响家人我承诺向家人宣传安全知识共同营造安全的家庭和社会环境:,生命无价安全第,一同学们生命安全是一切幸福的基础是我们实现梦想的前提让我们携手共筑安全防线,,,用知识武装头脑用行动守护生命,珍惜生命的每一天守护安全的每一刻从今天开始让安全意识成为我们的本能让安全,,,行为成为我们的习惯相信在我们共同的努力下每个人都能平安健康、快乐成长,!生命只有一次安全伴随一生让我们共同承诺珍爱生命守护安全幸福成长,:,,!。
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