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文本内容:
中学消防安全培训课件第一章火灾的危害与基本常识火灾的四大危害人员伤亡财产损失火灾造成的烧伤、浓烟中毒、高温窒息等都可能导致人员伤亡据统火灾会迅速摧毁房屋建筑、教学设备、图书资料等宝贵财产一场大计,火灾中以上的死亡是由于吸入有毒烟气造成的火可能让多年的积累毁于一旦80%环境破坏社会影响火灾可能引发爆炸、化学物质泄漏等次生灾害对周边环境造成长期污,染和破坏影响生态平衡,火灾发生的常见原因人为因素自然因素电气线路老化长期使用导致绝缘层破损容易短路起火雷击起火雷雨天气雷电击中建筑物或树木引发火灾,超负荷用电同时使用多个大功率电器超过线路承载能力自然自燃某些物质在特定条件下发生化学反应自燃,违规使用明火在禁火区域使用蜡烛、酒精灯等明火易燃物管理不当易燃易爆物品随意堆放或使用不规范吸烟不慎未熄灭的烟头引燃周围可燃物火灾无情,生命至上第二章消防三知三会与四个能力消防三知知道本岗位火灾危险性知道消防安全措施知道灭火方法了解自己所在场所可能存在的火灾隐患包熟悉学校制定的各项消防安全规定和操作,括易燃物品的位置、电气设备的安全状况、规程明确哪些行为是被禁止的哪些防护措,,消防设施的分布等作为学生要清楚教室、施必须执行例如禁止私拉电线、不得堆,:宿舍、实验室等场所的具体危险源放易燃物、定期检查电器等消防三会0102会正确报警会扑救初起火灾会组织人员疏散拨打火警电话时要保持冷静清楚说明起火地火灾初期是扑救的最佳时机要会使用灭火器、119,:点的详细地址、燃烧物质和火势大小、是否有人消防栓等器材掌握正确的灭火技巧但要量力而,员被困、报警人姓名和联系方式报警后应派人行如果火势已无法控制应立即撤离并报警,,到路口引导消防车消防安全四个能力检查消除火灾隐患能力扑救初起火灾能力能够发现并消除身边的火灾隐患定期检查电熟练掌握灭火器材的使用方法能够在火灾初,,器设备、电线线路及时清理可燃杂物确保消期迅速采取正确的扑救措施将火灾控制在最,,,防通道畅通小范围内消防安全教育能力组织疏散逃生能力能够向他人传播消防安全知识提高周围人的熟悉疏散路线和安全出口能够在火灾发生时,,消防安全意识形成人人关注消防、人人参与冷静指挥组织人员快速有序地撤离到安全区,,消防的良好氛围域第三章消防器材认识与使用消防器材是扑救火灾的重要工具认识并掌握各类消防器材的使用方法能够在火灾发,生时迅速采取有效行动最大限度地减少损失,常见消防器材介绍灭火器系列消防栓与水带火灾报警器与烟感器干粉灭火器适用于扑救油类、可燃气体、电气室内消防栓是建筑物内固定的消防设施配有水烟雾探测器能在火灾初期检测到烟雾并发出警报,,设备等火灾是最常用的灭火器类型带、水枪等使用时需要两人配合一人接水带为人员疏散争取宝贵时间,:,一人打开阀门二氧化碳灭火器特别适合电气火灾和精密仪器手动报警按钮通常安装在走廊、楼梯口等显眼位火灾灭火后无残留物消防水带使用前要检查是否有破损连接要牢固置发现火情时按下即可触发警报系统,,,,避免高压水流冲开接口水基型灭火器主要用于扑救固体火灾具有冷,却和窒息双重作用灭火器使用步骤第一步拔掉安全销提起灭火器用力拔出保险销保险销是防止灭火器误喷的安全装置通常为黄色或红色,,第二步对准火焰根部站在距离火源米的上风或侧风位置将喷嘴对准火焰的根部而不是火焰的上部或中部扑灭火源才能有效控制火势2-3,,第三步按压把手左右扫射,用力按下压把干粉或药剂会从喷嘴喷出同时左右摆动喷嘴以扫射的方式覆盖燃烧区域直至火焰完全熄灭,,,重要提醒使用灭火器时要保持镇定站稳脚跟如果风向改变要及时调整位置始终保持在上风口避免吸入有毒烟气或被火焰烧伤,,,,二氧化碳灭火器注意事项安全使用要点站在上风口或侧风口喷嘴不可接触人体防冻伤12二氧化碳比空气重会沉积在低处二氧化碳从高压状态释放时温度极,,可能造成缺氧务必站在通风良好低可达会造成严重冻伤只-78℃,的上风位置操作能握住喷筒的手柄部分切勿触碰金,属喷嘴距火焰米处喷射32保持适当距离既能确保灭火效果又能保证操作者的安全距离过近可能被火焰伤,害过远则灭火效果不佳,特别提示二氧化碳灭火器特别适合扑救电气火灾和图书馆、档案室等不能用水的场所使用后要立即开窗通风防止缺氧,实操演练,关键时刻救命消防知识不能只停留在理论层面只有通过实际操作演练才能在真正面对火灾时做到临,,危不乱、正确应对学校定期组织的消防演练是提升自救能力的重要途径每位同学都,应认真参与第四章火场逃生自救技巧火场逃生是生死攸关的时刻掌握正确的逃生技巧能够大大提高生存机会本章将详细,介绍火场逃生的黄金法则和实用方法火场逃生黄金法则保持冷静迅速判断逃生路线低姿匍匐防止吸入浓烟用湿毛巾捂住口鼻,,火灾发生时恐慌是最大的敌人要强迫自火灾现场的烟雾具有极大的毒性是导致死湿毛巾能够过滤烟雾中的有害颗粒减少有,,,己冷静下来快速观察周围环境选择最佳逃亡的主要原因烟雾和热气会上升距离地毒气体的吸入将毛巾折叠层用水浸湿,,,4-8,生路线如果主要通道被浓烟封堵要寻找面厘米的空气相对清新采用弯腰或后捂住口鼻可以提供短时间的防护如果,30-60,备用出口或安全区域暂避匍匐的姿势前进能够最大限度减少烟气吸没有湿毛巾衣物、手帕等浸湿后也能起到,,入一定作用记住这三条黄金法则冷静判断、贴地前进、掩护口鼻这是经过无数火灾事故总结出的宝贵经验在关键时刻能够挽救生命:,利用厚重衣物保护身体正确的防护方法当必须穿过火区时要用湿棉被、湿毯子或浸湿的厚重衣物包裹全身特别要保护,,好头部、面部和手部湿衣物能够隔热并防止衣服着火操作步骤:迅速找到棉被、大衣等厚重衣物
1.用水彻底浸湿拧至不滴水
2.,将衣物裹在身上确保没有裸露部位
3.,深吸一口气屏住呼吸快速通过火区
4.,到达安全地带后立即检查身体扑灭衣物上的火星
5.,严禁使用塑料或化学纤维衣物这类材料遇热会熔化并粘附在皮肤上造!,成更严重的烧伤只能使用棉质、毛质等天然纤维材料遇火不可乘坐电梯选择安全出口,为什么不能坐电梯遵守疏散秩序火灾时电梯可能断电停运人员会被困在狭小空间内电梯井如同烟囱疏散时要听从指挥有序撤离不要推搡拥挤帮助年幼或行动不便者,,,,烟雾和火焰会迅速蔓延被困者将面临窒息和烧伤的双重危险一同逃生到达安全区域后要清点人数不要擅自返回火场,,123了解安全出口位置平时要注意观察学校各个场所的安全出口标识和疏散指示牌教室、宿舍、食堂、图书馆等常去场所的逃生路线要烂熟于心楼梯是火灾时最可靠的逃生通道在平时的消防演练中要认真体验从不同位置到达安全出口的路线和时间形成肌肉记忆,,正确逃生,生命第一生命只有一次在火灾面前没有第二次机会掌握正确的逃生方法就是为自己的生命买,,一份保险请牢记这些逃生技巧并在日常生活中保持警觉,第五章校园消防安全管理与预防措施预防胜于救灾建立完善的校园消防安全管理制度落实各项预防措施是从源头上消除,,火灾隐患的根本途径每个人都是校园消防安全的责任人校园火灾隐患排查123定期检查电线电器安全禁止私拉乱接电源线不在楼道堆放杂物检查内容电线有无老化、破损、裸露插座私拉乱接电线会造成线路超负荷极易引发疏散通道和楼梯间是生命通道任何杂物都:;,,是否松动、发热电器外壳有无破损电源线火灾宿舍、教室的电源接口有限不能为不能堆放纸箱、废旧家具、自行车等可燃;;,是否完好图方便而违规操作如需增加用电设备应物会加速火势蔓延还会阻碍人员疏散造成,,,向学校申请由专业电工安装踩踏事故保持通道畅通是每个人的责任检查频率每月至少进行一次全面检查发现,:,问题立即报告并维修更换安全用火用电规范教室安全规范宿舍安全规范不在教室内使用明火禁止点蜡烛、使用酒精灯、焚烧纸张等严禁使用违规电器电热毯、电热杯、热得快、电磁炉等大功率电器一--律禁用正确使用多媒体设备不超时使用及时关闭电源散热-,离开宿舍断电断气外出或就寝前务必切断所有电源人走断电最后离开教室的同学要关闭所有电器和电源--禁带易燃易爆物品汽油、酒精、烟花爆竹、打火机等严禁带入宿舍不在教室充电充电宝、手机等电子设备不在无人看管时充电--正确使用照明设备台灯、床头灯远离被褥、窗帘等可燃物-数据警示全国校园火灾中以上发生在学生宿舍其中由违规用电引起遵守用电规范不是限制自由而是保护生命:,70%,90%,!消防安全责任与义务义务消防员职责学校会组建义务消防队成员需要接受专业培,训协助日常消防安全检查在火灾发生时配合,,专业消防队进行扑救和疏散工作学生应知晓消防安全知识每位学生都应接受消防安全教育了解基本的,防火、灭火和逃生知识熟悉校园消防设施的,位置和使用方法发现隐患及时报告发现任何消防安全隐患都要立即向老师、宿管或保卫部门报告不要抱有侥幸心理小隐,患可能酿成大灾难消防安全是全员参与的系统工程学校建立制度、老师加强教育、学生自觉遵守三者缺一不可只有形成人人重视消防、人人参与消防的良好氛围才,,能真正筑牢校园安全防线第六章真实案例警示与消防法规真实的火灾案例是最好的教材惨痛的教训警醒我们必须时刻绷紧安全这根弦了解消,防法律法规明确法律责任能够帮助我们更好地规范自身行为,,典型校园火灾案例分析案例一宿舍电线短路火灾案例二违规使用电热器火灾::时间地点年某省某中学学生宿舍时间地点年某市某中学实验室:2019:2021事故经过凌晨点学生宿舍电线因长期超负荷使用导致绝缘层老事故经过学生课外科技活动后忘记关闭电加热器持续加热导致实:2,:,化短路引燃周围木质结构火势迅速蔓延由于学生熟睡发现火情验台上的化学试剂瓶受热爆炸引发大火火灾发生在周末实验楼,,,,,时已经失去最佳逃生时机内无人直到保安巡查时才发现火势已难以控制,,伤亡情况造成名学生死亡名学生受伤直接经济损失余万元伤亡情况无人员伤亡但整个实验室被烧毁珍贵仪器设备损失惨重:4,13,80:,,,直接经济损失超过万元500事故原因学校电路老化未及时更换学生私拉电线使用大功率电器事故原因学生安全意识淡薄离开时未切断电源实验室缺乏有效的:,,:,;消防通道被杂物堵塞监控和自动断电系统教训启示定期检修电路刻不容缓严格执行用电规范是保护生命的教训启示使用完电器设备必须断电养成人走电断的好习惯实:,:,底线保持消防通道畅通是逃生的生命线验室等特殊场所应安装自动监控和保护装置,相关消防法律法规简介《中华人民共和国消防法》学校消防安全管理规定违法违规行为处罚立法目的预防火灾和减少火灾危害加强应急学校职责建立消防安全管理制度配备消防设个人处罚:,:,:救援工作保护人身、财产安全维护公共安全施定期组织消防演练和安全教育违反消防安全规定可处警告或罚款,,,•学生义务遵守学校消防安全管理规定爱护消过失引起火灾可被追究刑事责任:,•核心内容防设施参加消防知识学习和演练造成重大伤亡可判处有期徒刑:,•单位和个人都有维护消防安全的义务禁止行为在教室、宿舍等场所违规用火用电•:,学校处罚携带易燃易爆物品堵塞安全通道损坏消防设:任何人发现火灾都应立即报警,,•未履行消防安全职责可被责令整改并罚款施等不得损坏或擅自挪用消防设施、器材••发生重大火灾事故相关责任人将被追责不得占用、堵塞消防通道•,•法律不是儿戏违反消防法规不仅危害自己和不得在易燃易爆场所使用明火,•他人生命安全还要承担相应的法律责任,警钟长鸣,安全无价每一次火灾事故都是用血和泪写成的教训我们学习这些案例不是为了制造恐慌而是,,为了提高警惕避免悲剧重演请永远记住消防安全无小事生命安全重于泰山,:,第七章消防安全教育与演练理论学习是基础实践演练是关键通过定期的消防安全教育和应急演练能够将消防知识转化为应急反应能力在真正面临火灾时做到快速、有序、有效,,,应对消防演练的重要性提升应急反应能力️熟悉逃生路线和方法增强团队协作意识通过反复演练让身体形成条件反射当真正遇到演练让每个人都清楚从自己所在位置到安全区域火灾疏散需要所有人的配合演练培养互助精神学,,火灾时能够在第一时间做出正确反应而不是惊慌的最短路径了解备用通道的位置掌握不同情况下会在紧急情况下保持秩序帮助他人共同应对危机,,,,,,失措的逃生策略演练内容包括演练要点协作体现:::听到警报后的第一反应主要通道和备用通道的位置听从指挥不慌不乱•••,快速评估火情的能力安全集合点的确定照顾年幼和行动不便者•••选择正确的逃生路线不同楼层的疏散时间清点人数确保无人遗漏•••,使用消防器材的熟练度障碍物绕行的方法及时向救援人员提供信息•••次分钟23100%每学期演练频次疏散完成时间参与率要求教育部规定每学期至少组织次消防应急疏散演练标准要求全校师生应在分钟内完成疏散所有在校师生必须参加不得以任何理由缺席23-5,人人参与消防共筑安全校园消防安全,责任重大校园消防安全关系到每一位师生的生命财产安全关系到学校的正常教学秩序和社会的和谐稳定这不仅是学校的责任,,更是每个人应尽的义务从我做起,防患未然让我们从现在做起从身边的小事做起不违规用电不堵塞通道不携带危险品主动学习消防知识积极参加消防演练一,:,,,,个人的安全意识可能影响整个集体的安全生命只有一次,安全无小事生命是最宝贵的财富一旦失去就永远无法挽回在消防安全面前没有小事每一个细节都可能决定生死让我们共同努,,力将消防安全理念内化于心、外化于行为自己、为他人、为校园筑起一道坚固的安全防线,,!隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山,,让我们牢记消防安全使命共同创建平安和谐的美丽校园——,!。
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