初中化学实验安全课件

初中化学实验安全课件第一章化学实验室安全概述为什么化学实验安全至关重要多重潜在风险真实事故警示化学实验过程中可能发生爆炸、灼某校曾因学生操作不当引发小型火灾,伤、中毒、腐蚀等多种危险情况,每一虽然幸无人员伤亡,但给全体师生敲响种都可能造成严重后果了安全警钟安全意识第一树立强烈的安全意识是保障实验成功和人身安全的第一步,也是最重要的一步实验室安全守则总览0102进入实验室前实验过程中未经老师允许不得擅自进入实验室,进入前必须做好充分准备实验进行时不得擅自离开岗位,必须全程专注于实验操作0304穿戴防护装备实验结束后必须正确穿戴实验服、防护眼镜、手套等个人防护用品彻底清理实验现场,整理仪器药品,认真洗手消毒后方可离开实验室安全设施分布图必备安全设施设施使用要点•安全出口:标识清晰,保持畅通每位同学都应该在第一次进入实验室时,在老师的带领下熟悉这些安全设施的位•消防器材:灭火器、消防栓定期检查置和使用方法•紧急冲淋装置:化学品溅到身上时使用紧急情况下,冷静迅速地找到并正确使用•洗眼器:眼睛接触化学品时紧急冲洗这些设施,可以最大限度地减少伤害•急救箱:配备基本医疗用品第二章实验室规章制度详解规章制度不是束缚,而是保护每一条规定背后都有其科学依据和实践经验,严格遵守这些制度是对自己和他人负责的表现实验室环境与设备管理通道管理门窗设施保持实验室内所有通道畅通无阻,严门窗必须完好无损,配备必要的安全禁在走廊、过道等处堆放杂物紧急装置实验时要注意通风,但不能让情况下,畅通的通道就是生命通道强风吹入影响实验安全仪器维护所有仪器设备需要定期检查和维护,及时发现并排除故障隐患使用前检查,使用后报告异常情况化学品管理规范质量保证分类存放严格管控只能使用合格、未过期的化学品危险品必须分类存放严禁私自带入或带出化学品检查标签和生产日期标识清晰醒目用量登记,专人负责发现过期或变质立即报告酸碱分开,氧化剂与还原剂隔离剩余试剂不得倒回原瓶实验室行为规范禁止吸烟饮食废弃物分类设备布局实验室内严禁吸烟、进食、饮水化学品可不乱扔废弃物,必须按照固体、液体、有害等不随意更改仪器设备的布局和位置,保持实验能污染食物,造成中毒风险类别分类处理,投入指定容器台整洁有序,便于操作和应急第三章常用化学实验仪器安全使用熟练掌握各种实验仪器的正确使用方法,是确保实验安全和成功的关键让我们一起学习这些实验室的好伙伴试管、烧杯、锥形瓶的正确使用试管使用要点烧杯加热规范锥形瓶使用技巧试管加热后绝对禁止骤冷,否则会因热胀冷缩导烧杯直接加热时必须垫石棉网,以防止局部过热锥形瓶主要用于配制溶液和滴定实验,避免直接致炸裂加热时要来回移动,均匀受热导致破裂加热液体不超过容积的2/3加热底部振荡时用手握住瓶颈,做圆周运动量筒与胶头滴管的使用技巧量筒的正确读数•量筒必须放在水平台面上•视线要与凹液面的最低点保持平齐•俯视会导致读数偏小,仰视会导致读数偏大•读数时要注意量筒的最小刻度固体药品的取用方法块状固体使用镊子夹取,动作轻柔,避免掉落和破碎粉末固体使用药匙或纸槽取用,不能用手直接接触放入试管试管横放,将药品缓慢送至底部,再竖立试管安全提醒:取用固体药品时要特别注意防止溅出或沾壁如果药品沾在试管口,可能在加热时掉落到灼热的底部引起炸裂液体药品的取用与倾倒01取下瓶塞打开细口瓶时,将瓶塞倒放在桌面上,防止桌面污染物进入瓶内02标签朝手心倾倒时标签必须朝向手心,防止液体流下腐蚀标签,影响识别03瓶口紧贴将试剂瓶口紧贴容器口,缓慢倾倒,控制流速,避免洒落04盖好瓶塞倾倒完毕立即盖好瓶塞,剩余药品绝对不能倒回原瓶,防止污染实验仪器操作示意图正确的操作姿势不仅能提高实验效率,更重要的是能够有效避免意外事故的发生建议同学们反复练习,形成良好的操作习惯第四章化学试剂安全操作原则化学试剂是实验的基础材料,但很多试剂具有毒性、腐蚀性或易燃性掌握正确的操作原则,是保护自己的重要防线三不原则详解不用手接触不凑近闻味不品尝药品绝对不能用手直接接触任何化学药品,无论是绝对不能将鼻孔直接凑近容器口闻气味,许多严禁品尝任何化学药品,即使是常见的盐、糖固体还是液体即使看起来无害的物质,也可化学品的气体有毒或有强烈刺激性等物质,在实验室环境下也可能被污染能含有有毒或腐蚀性成分如需辨别气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少误食化学品可能导致严重的中毒甚至危及生必须使用药匙、镊子、滴管等专用工具取用量气体飘向鼻孔命药品试剂用量与节约合理控制用量化学实验强调够用即可的原则,既能保证实验效果,又能避免浪费和危险液体试剂:通常取用1~2毫升即可满足实验需求固体试剂:粉末或颗粒覆盖试管底部薄薄一层即可特殊要求:严格按照实验指导书的规定用量操作过量使用不仅造成浪费,还可能因反应过于剧烈而引发危险节约意识:养成节约试剂的好习惯,既是对资源的珍惜,也是对环境的保护,更是科学素养的体现危险化学品标志识别易燃标志标有火焰符号的化学品遇明火、高温或氧化剂极易燃烧如酒精、汽油等,使用时远离火源腐蚀标志标有腐蚀符号的化学品能腐蚀金属和生物组织如浓硫酸、氢氧化钠,操作时必须格外小心有毒标志标有骷髅符号的化学品具有毒性,可通过吸入、摄入或皮肤接触进入人体使用时加强防护爆炸标志标有爆炸符号的化学品在受热、撞击或摩擦时可能发生爆炸必须轻拿轻放,远离火源和热源实验前务必仔细阅读试剂瓶上的标签,了解其性质和危险性,采取相应的安全防护措施不认识的化学品绝不擅自使用第五章实验中常见安全隐患及应对即使做好了充分准备,实验过程中仍可能遇到意外情况掌握正确的应急处理方法,能够将危害降到最低火灾与爆炸风险防范酒精灯点燃1用燃着的火柴从侧面点燃,绝不能用另一个酒精灯去引燃灯内酒精不超过容积的2/3,也不少于1/4酒精灯熄灭2必须用灯帽盖灭,盖上后稍停片刻再取下,重复一次绝对不能用嘴吹灭,否则可能引起灯内酒精燃烧添加酒精3只能在酒精灯完全熄灭并冷却后才能添加酒精严禁向燃着的或未冷却的酒精灯中添加酒精灭火器使用4熟悉灭火器位置,掌握使用方法:拔掉保险销,对准火源根部,按下压把喷射预防措施应急处理•易燃物远离火源至少30厘米•小火立即用湿布或沙土覆盖窒息•实验台保持整洁,及时清理可燃物•大火迅速使用灭火器并报警•通风良好,避免可燃气体聚集•人员有序撤离,不要慌乱化学品泄漏与中毒处理1立即处理泄漏酸性物质泄漏用碳酸氢钠溶液中和,碱性物质用稀醋酸中和大量泄漏时立即报告老师,启动应急预案2迅速通风打开门窗,启动排风系统,让新鲜空气进入有毒气体泄漏时,人员应捂住口鼻,迅速撤离到上风向3远离污染源疏散无关人员,设置警戒线脱去被污染的衣物,用大量清水冲洗受污染的皮肤至少15分钟4寻求医疗帮助紧急情况下立即联系老师和医务人员如有人员中毒,说明接触了何种化学品,以便医生对症治疗重要提示:处理化学品泄漏时,自身安全永远是第一位的如果情况超出控制能力,应立即撤离并寻求专业帮助机械伤害与烫伤急救玻璃器皿破损处理烫伤应急处理冲:立即用冷水冲洗烫伤部位至少15分钟脱:在水中小心脱去或剪开衣物泡:继续在冷水中浸泡以缓解疼痛盖:用干净纱布轻轻覆盖伤口送:严重烫伤立即送医治疗第六章实验结束后的安全工作实验结束并不意味着安全工作的结束妥善的收尾工作同样重要,关系到下次实验的安全和实验室的长期维护仪器清洗与归位及时清洗1实验结束后立即清洗使用过的仪器,避免残留物干涸难以清除彻底清洁2使用适当的清洗剂,确保内外壁都清洗干净,无残留物充分干燥3清洗后的仪器要倒扣在试管架上沥干,或用吹风机吹干正确归位4干燥后按照规定位置放回,方便下次使用和管理胶头滴管特别注意清洗小技巧胶头滴管使用后必须立即清洗,防止残留液体腐蚀对于难以清洗的油污,可以使用洗涤剂;对于附着胶头或造成交叉污染清洗时要反复吸入清水冲力强的物质,可以使用毛刷轻轻刷洗;清洗后要用洗,直到排出的水完全清澈蒸馏水润洗3次废弃物分类处理固体废弃物液体废弃物滤纸、药匙上的残留固体等,投入固体废弃实验后的废液倒入废液缸,分为酸性、碱物专用容器,不可随意丢入垃圾桶性、有机溶剂等不同类别,不能倒入水槽危险废弃物有毒、易燃、易爆或强腐蚀性的废弃物,必须按照学校规定单独收集,交由专业机构处理环保意识:正确处理实验废弃物不仅是实验室安全的要求,更是保护环境、践行绿色化学理念的重要体现让我们从小事做起,为环境保护贡献力量绝不能做的事将废液直接倒入下水道,可能污染水源绝不能做的事将不同性质的废液混合,可能发生危险反应绝不能做的事将有毒废弃物当作普通垃圾丢弃,危害环境和他人实验室卫生与个人防护实验后个人卫生•实验结束后必须用肥皂认真洗手•洗手时要特别注意指甲缝和手腕•冲洗至少30秒,确保彻底清洁•不能用实验室的毛巾擦手,应使用一次性纸巾实验服管理工作台清洁通风与消毒实验服仅在实验室内穿着,离开时必须脱下定期每次实验后,用湿抹布擦拭实验台面,清除可能的化实验结束后保持实验室通风一段时间,让可能残留清洗,至少每两周一次,防止化学品残留损害健康或学品残留保持台面整洁,有助于发现遗漏的物品的有害气体排出必要时对台面和仪器进行消毒腐蚀衣物和潜在危险处理第七章安全实验的良好习惯培养安全不是一时的谨慎,而是长期的习惯让我们从现在开始,培养良好的实验习惯,成为真正的化学实验安全小能手培养严谨的科学态度严格遵守规程课前认真预习实验过程中严格按照操作规程进行,不擅自改变实验步骤,不随意增减药品用量每一步都要确实验前仔细阅读实验指导书和安全说明,了解实验目的、原理、步骤和注意事项不明白的地方认无误后再进行下一步要及时向老师请教团队协作精神保持警惕心态实验中注意观察同伴的操作,相互提醒,共同维护安全环境发现他人有不安全行为要及时善意时刻保持注意力集中,不冒险、不侥幸相信科学规律,尊重实验规程,任何违规操作都可能带来提醒不可预知的危险科学的基础是健康的身体和清醒的头脑安全永远是科学探索的第一准则安全第一快乐化学实验,人人有责任每个人都是安全环境的建设者和守护者安全是保障安全是一切实验成功的前提和基础知识是力量掌握安全知识让我们更加从容自信成长在路上在安全中探索,在探索中成长习惯成自然良好的安全习惯让实验更加顺畅同学们,化学实验是一段奇妙的科学探索之旅在这个过程中,安全知识就像我们的守护天使,时刻保护着我们让我们共同努力,营造一个安全、和谐、充满探索精神的实验环境记住每一条安全规则,践行每一个规范操作,用我们的认真和细心,让每一次实验都成为安全而成功的科学实践期待你成为安全实验的小能手!。