化学实验安全基础课件

化学实验安全基础课件第一章化学实验安全的重要性实验室安全事故的严峻形势典型案例警示年某高校化学实验室发生镁粉爆炸2018事故导致名学生不幸遇难多人受伤化学实验室是科研和教学的重要场所但,3,,事故调查表明违规操作和安全意识淡薄同时也是安全事故的高发区域近年来,,是主要原因国内外实验室安全事故频发造成了严重,的人员伤亡和财产损失给我们敲响了警,钟每一起事故背后都是血淋淋的教训提醒,我们必须时刻保持警惕将安全意识贯穿,于实验的每一个环节安全第一实验第二麻痹大意是最大敌人许多事故源于就这一次没事的侥幸心理在实验室中任何一次违规操作都可能导,致不可挽回的后果安全意识是成功前提只有将安全放在首位才能确保实验顺利进行没有安全保障的实验再好的结果也,,毫无意义第一章小结安全意识贯穿全过程从实验准备、操作实施到实验结束的每一个环节都必须保持高度的安全警觉安,全不是某个阶段的任务而是全程的责任,细节决定安全成败任何实验操作都不可忽视安全细节一个看似微小的疏忽都可能酿成严重后果,养成严谨细致的工作习惯是实验安全的基石第二章化学实验基本安全原则个人防护装备通风橱操作必须穿戴实验服、手套和安全眼镜有毒有害化学品必须在通风橱内操作这是保护身体免受化学品伤害的第一通风橱能有效排除有毒气体防止吸入,道防线任何情况下都不可省略危害是处理危险化学品的必要设施,,火源电器管理禁止明火严禁使用未防爆改装的电器设备易燃易爆化学品遇火源极易引发事故,,必须严格控制火源实验室安全操作要点充分准备1不做未熟悉的反应和化学品操作实验前必须详细了解实验步骤、化学品性质和潜在危险制定应急预案,身心状态2身体或精神状态不佳时禁止实验疲劳、生病或情绪不稳定都会影响判断力和反应速度增加事故风险,团队协作3实验必须有人陪伴禁止单独操作同伴不仅可以协助操作更重要的是在发生意外时能及时施救和报警,,第二章小结严格遵守规章制度实验室安全规章制度是用血的教训换来的宝贵经验每一条都有其深刻的,意义必须不折不扣地执行,养成良好操作习惯安全操作习惯的养成需要长期坚持从规范的穿戴到标准的操作流程让,安全成为肌肉记忆和本能反应第三章常见危险化学品及危害:化学实验室中使用的化学品种类繁多其中许多具有易燃、有毒、腐蚀等危险性了解,这些化学品的性质和危害是安全使用的基础,易燃溶剂有毒物质甲醇、乙醚、丙酮等有机溶剂具有高苯、氰化物、汞及其化合物对人体有度易燃性闪点低蒸气易与空气形成严重毒害作用苯可致癌氰化物可致,,,爆炸性混合物使用时必须远离火源命汞蒸气损害神经系统必须在通风,,保持良好通风橱内操作腐蚀性物质液溴、强酸强碱等具有强烈腐蚀性可严重灼伤皮肤和眼睛损坏实验设备操作时,,必须佩戴防护用具小心谨慎,溶剂毒性分类药典版2005科学分类管理第一类溶剂第二类溶剂根据溶剂的毒性和致癌性《中国药典》将常用溶剂分为,致癌且强烈怀疑有害的溶剂如苯限量无基因毒性但动物实验中致癌的溶剂三类并规定了相应的限量标准这种分类有助于我们合,,,应避免使用若必须使用则需严如二氯甲烷限量使用受限理选择和安全使用溶剂2ppm,600ppm,格控制在极低浓度需符合限量标准第三类溶剂低毒溶剂如丙酮、乙酸乙酯等相对安全但仍需注意通风和个人防护避免长期大,,,量接触易爆物质与强氧化剂易爆物质的危险性强氧化剂的反应性三硝基甲苯、硝化甘油等易爆物质对震高锰酸钾、过氧化钠等强氧化剂与还原动、摩擦和热极为敏感即使轻微的撞性物质接触时会发生剧烈的氧化还原反击或温度变化都可能引发剧烈爆炸造成应释放大量热量可能导致燃烧或爆炸,,,严重伤亡与还原剂严格分开存放•避免剧烈振动和撞击避免与有机物接触••远离热源和火源密封保存防止受潮••,存放在专用防爆柜中使用专用工具取用••使用量控制在最小范围•关键原则易爆物质和强氧化剂必须分开存放避免摩擦、撞击和接触火源使:,用时极度小心遵循最小用量原则,易燃物质安全管理易燃液体管理如乙醚、丙酮、乙醇等必须密封保存在阴凉通风处远离火源和氧化剂使用时取少量及,,,时盖紧瓶盖蒸气积聚可能引发爆炸易燃固体管理如红磷、硫磺、镁粉等必须与氧化剂分开存放防止摩擦和撞击粉末状固体特别危险可,,,能形成粉尘爆炸遇水燃烧物管理如金属钠、钾、电石等遇水会剧烈反应产生易燃气体必须浸泡在煤油或石蜡油中密封保,存绝对避免接触水分和潮气,有毒物质操作注意事项01分类存放管理有毒化学品必须严格分类存放设立专门的有毒品库实行双人双锁管理建立详细的领用和使用记录确,,,保可追溯性02防护装备佩戴使用有毒物质时必须佩戴完整的防护装备包括防毒口罩、护目镜、防护手套和实验服不同毒物需要,选择相应等级的防护用具03通风橱操作所有涉及有毒气体、挥发性有毒液体的操作都必须在通风橱内进行开启通风橱至少分钟后再开始操5作确保良好的通风效果,04个人卫生习惯实验室内严禁饮食、吸烟操作有毒物质后必须彻底清洗手部和暴露皮肤实验服不得穿出实验室防,止污染扩散第三章小结核心要点回顾了解化学品性质使用前必须查阅安全技术说明书了解化学品的物理化学性质、危险特性和应急措施MSDS,实施分类管理根据化学品的危险特性进行分类存放避免不相容物质接触定期检查储存条件确保符合安全要求,,遵守操作规程严格按照标准操作规程使用化学品不得擅自改变实验条件操作过程中保持警觉随时准备应对突发情况,,第四章实验室用电安全:电气安全是实验室安全的重要组成部分不当的用电操作可能导致触电、火灾等严重事故建立完善的用电安全管理制度至关重要12设备检查保险丝管理使用前必须检查电源开关、插座和设保险丝烧断是电路过载或短路的信号备是否完好无损发现破损、老化或必须查明原因排除故障后才能更换相,接触不良应立即停止使用并报修同规格的保险丝严禁用铜丝代替,3接地保护所有电器设备必须可靠接地特别是加热设备、搅拌器等大功率设备良好的接地,是防止触电事故的关键措施用电安全注意事项电气线路安全高压设备防护实验室内不得有裸露电线所有线路必须使使用高压电设备时必须穿戴绝缘鞋和绝缘,用绝缘良好的电缆定期检查线路老化情手套操作人员需经过专门培训掌握高压,况及时更换禁止私拉乱接电线电安全知识和应急处理方法,电气火灾应对防患于未然发生电气火灾必须先切断电源然后使用干粉或二氧化碳灭火器扑救切记不能用水或泡沫,灭火器以免触电建立定期检查制度及时发现和消除安全隐患所,,有用电设备都应有明确的责任人第五章易燃气体安全管理:定期检查1每天使用前检查气体管道、阀门和接头是否完好有无泄漏迹象使用肥,皂水检测泄漏点观察是否有气泡产生,发现泄漏2一旦发现泄漏立即停止使用关闭气源总阀迅速打开门窗通风降低气体,,,浓度严禁开关电器和使用明火安全处理3严禁用火试漏这是极其危险的行为确认关闭所有阀门后使用灭火器扑,,灭明火通知专业人员检修警示氢气、乙炔等易燃气体泄漏后极易引发爆炸保持高度警觉定期维护检:,查是预防事故的关键第六章高压气瓶安全使用:气瓶是实验室的定时炸弹高压气瓶内压力可达以上相当于个大气压如果使用不当气瓶可能成为威力巨大的炸弹或火箭造成严重15MPa,150,,伤亡直立固定气瓶必须直立放置并用链条或支架牢固固定防止倾倒远离热源、火源和振动源避免阳光直射,,缓慢开关开关阀门动作必须缓慢避免压力突变使用专用减压器不同气体不可混用减压器,,安全站位操作时站在气瓶接口的垂直位置避免正对接口万一发生泄漏或爆炸可减少伤害,,第七章实验室消防安全:了解燃烧与灭火原理燃烧需要可燃物、助燃物氧气和点火源三个要素同时存在灭火就是破坏燃烧条件去除其中任何一个要素根据火灾类型选择合适的灭火器材是扑,救成功的关键干粉灭火器泡沫灭火器二氧化碳灭火器适用于易燃液体、气体和电气设备火灾是实验适用于油类和一般固体火灾注意不能用于电气适用于精密仪器和电气设备火灾灭火后无残留室最常用的灭火器使用前上下颠倒几次火灾泡沫导电会造成触电危险物不会损坏设备使用时注意防止冻伤,,,火灾应急逃生要点熟悉逃生路线进入实验室后首先要熟悉安全出口位置和疏散路线了解灭火器、消防栓、应急照明等消防设施的位置火烟中的逃生遇到火灾产生的浓烟时必须采用低姿态弯腰或爬行快速撤离用湿毛巾,捂住口鼻防止吸入有毒气体,有序疏散切记不要乘坐电梯必须走安全通道保持冷静不要惊慌推挤按照疏,,散指示标志有序撤离到安全区域逃生后在指定地点集合清点人数如有人员被困及时向消防人员报告不要贸然返回火,,,场第八章实验室个人防护装备:个人防护装备是保护实验人员免受化学、物理和生物危害的最后一道防线正确PPE选择和使用防护装备至关重要眼部防护呼吸防护安全眼镜可防止液体飞溅和固体颗粒防毒口罩可过滤有毒气体和颗粒物伤害防护面罩提供全面保护适用于根据毒物类型选择相应滤毒罐防护,强腐蚀性物质操作面具用于高浓度有毒环境手足防护耐化学腐蚀手套根据化学品类型选择材质丁腈、乳胶等防护鞋防止化学品溅落灼伤实验服与防护服的正确穿戴实验服的重要作用实验服不仅是身份标识更是重要的安全防护装备它可以防止化学品直,接接触皮肤减少静电产生阻隔污染物扩散,,覆盖全身实验服应长度适中覆盖身体大部分区域袖口应束紧避免裸露皮,,肤特别是手臂和颈部选择纯棉或阻燃材料,整理仪容长发必须扎起或盘起避免接触化学品或卷入设备禁止佩戴首饰,,如戒指、手镯等它们可能夹带化学品或造成伤害,及时清洗实验服使用后应及时清洗不得与日常衣物混洗受到化学品污染,的实验服应单独处理防止污染扩散到其他区域,第九章实验室废弃物安全处理:环境保护与实验室安全并重实验室废弃物含有大量有毒有害物质如果处理不当不仅会污染环境还可能引发安全事故建立规范的废弃物管理体系是每个实验室的责任,,,010203分类收集安全包装规范处置废液、废固必须严格分类收集分别放入指定容器尖锐废弃物如碎玻璃、针头等必须放入专用利器遵守国家和地方废弃物处置法规委托有资质的单,,有机溶剂、无机盐、酸碱等不同类别绝不可混装盒防止刺伤容器应有清晰标签注明废弃物类位处理建立废弃物台账详细记录产生、存储和,,,,防止产生危险反应型、日期和责任人处置情况第十章实验室常见事故案例分析:通过分析真实案例我们可以吸取教训避免重蹈覆辙每一起事故都为我们敲响警钟提醒我们安全无小事,,,案例一镁粉爆炸事故:事故经过实验人员在未充分了解镁粉特性的情况下在空气中大量分散镁粉遇到静电火花引发粉尘爆炸造成严重:,,,伤亡教训金属粉末镁、铝、锌等在空气中达到一定浓度时可形成爆炸性混合物操作粉末状物质必须在惰性气氛或:通风橱内进行严格控制用量,案例二强酸溅眼事故:事故经过实验人员稀释浓硫酸时未佩戴护目镜操作不慎导致酸液溅入眼睛虽然及时冲洗但仍造成视力永久性损:,,,伤教训处理强酸强碱时必须佩戴护目镜或防护面罩一旦溅入眼睛立即用大量流动清水冲洗至少分钟边冲洗边:,15,转动眼球然后紧急送医,案例三电气火灾事故:事故经过老化的电热套短路引发火灾实验人员慌乱中用水扑救导致触电和火势扩大造成严重财产损失:,,,教训发生电气火灾必须先切断电源使用干粉或二氧化碳灭火器扑救定期检查电气设备及时更换老化线路是预:,,,防的关键事故应急处理原则冷静判断事故发生时保持冷静至关重要快速评估现场情况判断危险程度和影响范1,围及时采取有效的应急措施防止事态扩大,,切断危险源迅速切断引发事故的危险源如关闭气源阀门、切断电源、停止加热等同2,时保护好现场为后续事故调查提供依据,及时报告立即向实验室负责人和安全管理部门报告事故情况重大事故要及时报警3,请求专业救援协助专业人员进行救援和调查黄金救援时间事故发生后的最初几分钟是救援的黄金时间正确的应急处理:可以最大限度减少损失拯救生命,烧伤与化学灼伤急救快速反应是关键立即冲洗化学灼伤与普通烧伤不同化学品会持续损伤组织因此冲洗时间要足够长确保化学品彻底清除,,,迅速脱去污染的衣物用大量流动清水冲洗受伤部位至少分钟冲洗是最重要的急救措施千,15-20,万不要延误中和处理酸灼伤用碳酸氢钠溶液冲洗碱灼伤用醋酸或硼酸溶液冲洗但只能在充分水冲洗2-5%;2%1%后使用不可直接中和,送医治疗完成初步急救后及时送往医院进一步治疗携带致伤化学品的安全技术说明书帮,MSDS,助医生了解化学品性质触电急救要点切断电源心肺复苏紧急送医立即切断电源或用绝缘物体干燥木棒、塑料触电者脱离电源后立即检查呼吸和心跳如即使触电者意识清醒也必须送医检查电流,,棒等挑开电线施救者不可直接接触触电者心跳呼吸停止立即施行心肺复苏术按对心脏和神经系统的损伤可能有延迟效应,,CPR避免自身触电造成二次伤害压频率次分钟深度厘米持续心肺复苏直至医护人员到达,100-120/,5-6重要提醒掌握心肺复苏技能可以在关键时刻挽救生命建议所有实验人员参加急救培训获得急救证书:,第十一章实验室安全管理制度:制度建设是安全管理的基础完善的安全管理制度可以规范实验人员的行为预防事故发生制度的生命力在于执行必须确保每一项制度落到,,实处明确安全责任建立实验室安全责任制从实验室主任到每一位实验人员都要明确各自的安全职责实验室负责人1,,是安全第一责任人必须对实验室安全负总责,落实安全培训新进人员必须经过系统的安全培训考核合格后方可进入实验室定期组织安全教育和应急演练不2,,断提高安全意识和应急能力定期安全检查建立日常检查、定期检查和专项检查相结合的检查制度及时发现和消除安全隐患对存在的问题3,要限期整改并跟踪验证整改效果,事故报告处理建立事故报告制度和应急预案事故发生后要及时报告组织调查分析原因制定整改措施并通报4,,,,全体人员防止类似事故再次发生,第十二章安全文化与意识培养:从要我安全到我要安全真正的安全文化是让安全成为每个人的内在需求和自觉行动而不仅仅是被动遵守规章制度,全程安全教育安全教育要贯穿于实验的每个环节从实验设计、准备到操作、总结都要融入安全意识,,鼓励隐患报告建立开放的沟通机制鼓励实验人员主动发现和报告安全隐患对发现重大隐患者给予奖励,结语安全是实验的生命线:牢记安全第一营造安全环境安全永远是第一位的任何实验成果都安全不是一个人的事需要每个人的共,,不能以牺牲安全为代价防患于未然同努力让我们一起营造安全、和谐,时刻保持警惕是对自己和他人生命的的实验环境让科研工作在安全的保障,,负责下顺利进行安全成为自觉让安全成为每个人的自觉行动内化于心、外化于行只有人人讲安全、事事重安,全、时时抓安全才能真正实现零事故,安全是回家最近的路每一次规范操作都是对生命最大的尊重,谢谢聆听请大家严格遵守实验室安全规范将遇到安全问题及时沟通交流共同保,,所学知识应用到日常实验工作中障自身和他人的生命安全安全无小事细节决定成败让我们携手共建安全实验室,!实验室安全管理办公室小时应急热线|24:xxx-xxxx-xxxx。